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2019北京重点区初二(上)期末生物汇编:生物的遗传和变异
2023-05-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
2019北京重点区初二(上)期末生物汇编生物的遗传和变异一、单选题1.(2019·北京西城·九年级期末)下列能正确表示染色体、DNA和基因之
间关系的是()A.AB.BC.CD.D2.(2019·北京朝阳·九年级期末)我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是(  )A.近亲
婚配的家庭不稳定B.近亲婚配其后代必患遗传病C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加D.遗传病都是隐性基因控制的3.(2019·北京东城
·九年级期末)科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,将其改造为可以合成胰岛素的新菌种,所采用的生物技术是(  )A.克隆技术
B.转基因技术C.发酵技术D.组织培养4.(2019·北京朝阳·九年级期末)通过卫星搭载农作物种子可以选育出优质高产的新品种。这种
方法从根本上改变了农作物的()A.遗传物质B.不利性状C.生活环境D.生活习性5.(2019·北京朝阳·九年级期末)如图是染色体组
成示意图。下列有关叙述不正确的是(  )A.③染色体由蛋白质和DNA组成B.①为双螺旋结构,是主要的遗传物质C.①上只有一个基因D
.在人的体细胞中③的数目异常可能导致严重的遗传病6.(2019·北京朝阳·九年级期末)决定耳垂性状的基因为A、a,其中A对a为显性
基因,表现为有耳垂。某夫妇都有耳垂,他们的儿子有耳垂,女儿无耳垂。以下说法不正确的是()A.有耳垂和无耳垂是一对相对性状B.男孩耳
垂性状的基因组成一定为AaC.男孩有耳垂是一种遗传现象D.女孩的耳垂性状的基因组成为aa7.(2019·北京西城·九年级期末)转基
因技术在育种、医药等方面应用广泛,下列研究应用了该技术的是()A.通过返回式卫星搭载种子的方式培育出太空番茄B.将紫罗兰的叶片在人
工配制的培养基上培养,使其发育成完整植株C.将荧光水母的某种基因移植到斑马鱼细胞内培育出彩色斑马鱼D.袁隆平通过杂交、筛选等过程选
育出耐盐碱海水稻8.(2019·北京东城·九年级期末)下列关于基因、DNA和染色体三者关系的叙述,不正确的是(?)A.染色体的化学
成分主要包括DNA和蛋白质B.基因是有遗传效应的DNA片段C.生物的性状是由染色体上的基因控制的D.一个DNA上通常只含有一个基因
9.(2019·北京东城·九年级期末)下列有关生物遗传和变异的叙述,不正确的是()A.显性基因和隐性基因含有不同的遗传信息B.染色
体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义C.变异对生物的生存都是不利的D.生物个体都有遗传和变异的特性二、实验探究题10.(2019·
北京西城·九年级期末)养蚕缫丝起源于中国。有证据显示我国早在5000多年前就已经开始养蚕。(1)家蚕的个体发育要经过下图所示的四个
时期,属于_________发育。家蚕幼虫每蜕皮一次便增长一龄,蜕掉的“皮”是蚕的_________。为提高吐丝量,可适当加大对其
[???]_________时期的投喂量。(2)家蚕虽然也吃其他植物叶片,但最爱吃的还是桑叶。生物小组拟探究“家蚕喜食桑叶是否为先
天性行为”,应选择上图中[???]_________进行隔离饲养。若经过探究发现家蚕喜食桑叶是先天性行为,则该行为是由其体内的__
_______决定的。(3)家蚕的体细胞中有28对染色体,包括27对常染色体和1对_________,其精子或卵细胞中染色体的数目
是_________条。(4)生物小组的同学发现家蚕茧色有黄色、白色等不同类型,这种亲子间和子代间存在差异的现象叫做_______
__。他们选用黄茧蚕与白茧蚕杂交,得到如下图所示的实验结果,则其中黄茧是_________性状。如果控制茧色的基因用A、a表示,则
子代家蚕的基因组成为_________。参考答案1.C【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA上有遗传信息,基因是具
有特定遗传信息的DNA片段。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是
遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。如图所示:因此选项C符合题意。【点睛】解此题的关
键是理解掌握染色体的组成和基因是染色体上具有特定遗传。2.C【分析】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患
有遗传病的可能性较大。【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生
的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,
并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。故选C。3.B【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其
转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。【详解】把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,再将大肠杆菌放入发酵
罐中进行大规模培养,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其
次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品,因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术。故选B【
点睛】掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。4.A【分析】(1)诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法。 原理
:基因突变.能形成新基因。方法:辐射诱变,激光、化学物质诱变,太空(辐射、失重)诱发变异→选择育成新品种。优点:能形成新基因,能提
高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。缺点:须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。(2)射线照射或药物处
理可以改变种子里的物质,使之发生可遗传的变。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分
子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补
速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双
螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出
来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,A正确。故选A【点睛】解此题的关键是射线照射或药物处
理可以改变种子里的物质,使之发生可遗传的变异。5.C【分析】此题主要考查的是染色体,DNA和基因的关系,DNA在染色体上,DNA上
有基因。【详解】染色体的结构如图:可见图中①是DNA、②是蛋白质、③是染色体。因此,③染色体由蛋白质和DNA组成;①DNA为双螺旋
结构,是主要的遗传物质;DNA上有很多个具有特定遗传效应的片段就是基因,一个DNA分子上包含有多个基因。人的体细胞中③的数目异常可
能导致严重的遗传病。可见C错误,ABD正确。故选C。【点睛】染色体、DNA和基因的关系。6.B【分析】生物的性状由基因控制,基因有
显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显
性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、人的
有耳垂和无耳垂是同种生物同一性状的不同表现形式,是一对相对性状,A正确。B、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定为Aa,
B错误。C、某夫妇都有耳垂,生下男孩有耳垂,体现了亲子代之间性状上的相似性,因此是一种遗传现象,C正确。D、女孩的耳垂性状的基因组
成为aa,D正确。故选B【点睛】解答此题的关键是理解基因显性与隐性以及基因在亲子代间的传递。7.C【分析】基因工程又称基因拼接技术
和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂
种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手
段。【详解】我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒,属于改变生物的基因进行育种(诱变育种),A不符合题意;通过组织培养技术快
速繁育进口名贵兰花,属于无性生殖技术,B不符合题意;采用基因工程技术将荧光水母的某种基因移植到斑马鱼细胞内培育出彩色斑马鱼的原理是
基因重组,属于基因工程,C符合题意;袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组,
然后通过人工选择培育形成的新品种,属于杂交育种,不属于基因工程,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因工程的概念以及应
用。基因工程是指在基因水平上,按照人类的需要进行设计,然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系,并能使之稳定地遗传给后代。
8.D【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在
于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。一条染色体上包含一个D
NA分子,一个DNA上含有多个基因,即染色体>DNA>基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是主要由D
NA和蛋白质两种物质组成;DNA是主要的遗传物质,是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中。DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;D
NA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA上含有多个基因。故选D。【点睛】此
题考查了染色体、DNA和基因之间的关系。明确染色体、DNA和基因之间的位置关系和数量关系是解决此题的关键。9.C【分析】按照变异对
生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不
遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,变异能否遗传
,关键是遗传物质是否改变。生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生
物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】生物体的某些性状是由一对基因
控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是
隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来,所以显性基因和隐性基因含有不同的遗传信息,故A正确;同一种生物的体细胞内染色体的数目是特定
的,并且是成对的,保持遗传的稳定性具有重要的意义,故B正确;按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利
的,不利变异对生物生存是不利的,故C错误;遗传和变异是生物普遍的特性之一,故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解基因的显性和隐
性,生物的变异的特点。10. 完全变态 外骨骼 b幼虫 a受精卵(卵) 遗传物质(基因) 性染色体 28变异 显性 Aa【分析】完
全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个
阶段,且若虫和成虫的形态结构差别不大,观图可知:a是受精卵、b是幼虫、c是蛹、d是成虫,解答即可。【详解】(1)家蚕的生殖发育经过
卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。家蚕的体外有外骨骼
,具有保护、支撑体内柔软器官的作用,还能防止体内水分的散失,而外骨骼不能随身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象,由幼虫到成虫一共蜕
5-6次皮才发育成成虫。家蚕的吐丝阶段是在幼虫时期,因此,为了提高家蚕的吐丝量,可适当加大对其[b]幼虫时期的投喂量。(2)家蚕虽
然也吃其他植物叶片,但最爱吃的还是桑叶。生物小组拟探究“家蚕喜食桑叶是否为先天性行为”,应选择上图中[a]受精卵进行隔离饲养。若经
过探究发现家蚕喜食桑叶是先天性行为,则该行为是由其体内的遗传物质(基因)决定的。(3)家蚕的体细胞中有28对染色体,包括27对常染
色体和1对性染色体,生殖细胞中染色体的数目是体细胞的一半,所以其精子或卵细胞中染色体的数目是28条。(4)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,就会表现出隐性性状。黄茧与白茧杂交,后代全是黄茧,说明黄茧是显性性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。分为显性性状和隐性性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状。隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是:AA和aa,Aa。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产生活问题。 6 / 6
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(本文系小磊老师首藏)