2020北京初二(上)期中数学汇编多边形一、单选题1.(2020·北京市第五中学朝阳双合分校八年级期中)如果一个四边形四个内角度数之比是1: 2:3:4,那么这四个内角中( ).A.只有一个直角B.只有一个锐角C.有两个直角D.有两个钝角2.(2020·北京·垂杨柳中学 八年级期中)一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的边数是(?)A.B.C.D.3.(2020·北京·101中学八年级期中)一 个多边形的每一外角都等于,那么这个多边形的内角和为(?)A.B.C.D.4.(2020·北京市第十九中学八年级期中)若一个正多边形 的每个内角度数都为135°,则这个正多边形的边数是(?)A.6B.8C.10D.125.(2020·北京海淀·八年级期中)若一个正 多边形的每一个内角为156°,则这个正多边形的边数是( )A.14B.15C.16D.176.(2020·北京医学院附属中学八年 级期中)如图,在锐角中,分别是边上的高,交于点,,则的度数是(?)A.B.C.D.7.(2020·北京市京源学校八年级期中)如图, 等于(?)A.B.C.D.8.(2020·北京师大附中八年级期中)若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为( )A. 6B.7C.8D.99.(2020·北京市八一中学八年级期中)若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为 A.4B.5 C.6D.710.(2020·北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校八年级期中)若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为 (?)A.5B.6C.7D.811.(2020·北京市朝阳外国语学校八年级期中)若正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为(? )A.B.C.D.12.(2020·北京·海淀实验中学八年级期中)一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是( )A.四边形B .五边形C.六边形D.八边形13.(2020·北京市八一中学八年级期中)如图,边长相等的正方形、正六边形的一边重合,则∠1的度数为 ( )A.20°B.25°C.30°D.35°14.(2020·北京化工大学附属中学八年级期中)由图中所表示的已知角的度数,可知 ∠α的度数为?(?)A.80°B.70°C.60°D.50°15.(2020·北京市第一七一中学朝阳豆各庄分校八年级期中)一个多边 形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为(?)A.5B.6C.7D.816.(2020·北京交通大学附属中学分校八年级期中) 五边形的外角和等于()A.180°B.360°C.540°D.720°二、填空题17.(2020·北京市陈经纶中学八年级期中)五边 形的内角和等于________度.18.(2020·北京市第八十中学实验学校温榆河分校八年级期中)一个多边形的内角和是它的外角和的 4倍,这个多边形是_____边形.19.(2020·北京市第一七一中学朝阳豆各庄分校八年级期中)一个多边形的内角和跟它的外角和相等 ,则这个多边形是___________边形.20.(2020·北京二中八年级期中)一个多边形每个内角都等于120°,则它的边数为_ _______.21.(2020·北京八十中八年级期中)一个多边形的内角和等于900°,这个多边形是_______边形,一个多边形 的每一个内角都等于120°,这个多边形是_______边形.22.(2020·北京市第五中学朝阳双合分校八年级期中)填表:多边形的 边数4②___9内角和(单位:度)360900③___外角和(单位:度)①___36036023.(2020·北京·101中学八年 级期中)已知,是的高,且,所在直线相交所成的4个角中,有一个角的度数是,则的度数为_______.24.(2020·北京市朝阳区芳 草地国际学校富力分校八年级期中)如图,小张从P点向西直走10米后,向左转,转动的角度为α,再走10米,如此重复,小林共走了100米 回到点P,则α的值是___________.25.(2020·北京市京源学校八年级期中)如图,△ABC 中,,剪去角后,得到一个四 边形,则的度数为____________.26.(2020·北京市师达中学八年级期中)等腰三角形两腰上的高所在直线相交所成的锐角为 80°,则顶角的度数为 .27.(2020·北京·八年级期中)正五边形的内角和等于______度.28.(2020·北京一七一 中八年级期中)若一个多边形外角和与内角和相等,则这个多边形是_____.29.(2020·北京·北师大二附中海淀学校八年级期中)如 图,在五边形ABCDE中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=______°.三、解答题30.(2020·北京市八一中学八年级期中)如图 锐角∠EAF,B、C分别为 AE、AF上一点.(1)如图 1,∠EAF=50°,连接BC,∠CBA=α,∠BCA=β,外角∠CBE 的平分线与∠FCB的角平分线交于点P,则α+β=_____°,∠P=______°;(2)Q为∠EAF 内部一点(Q不在CB上), 连接BQ、QC,∠QBE和∠QCF的角平分线分别为 BM、CN.①如图 2,若∠EAF=50°,∠CQB=100°,BM与DN交于 点P,则∠BPC的度数为______;②探究猜想,如图3,若∠CQB和∠EAF 相等,BM与CN有怎样的位置关系?请证明你的猜想; ③BM与 CN 可能垂直吗?若不能说明理由,若能,写出此时∠CQB与∠EAF 的数量关系.参考答案1.D【分析】根据四边形的内角和 的度数是,四个内角度数之比是1:2:3:4,分别求出四个内角,再判断即可.【详解】解:一个四边形四个内角的度数之比为,∴四个内角的 度数分别为:;;;.∴这个四边形的内角中有两个钝角.故选:D.【点睛】本题考查了多边形的内角和问题,熟悉相关性质是解题的关键.2. C【分析】多边形的每一个外角都等于,根据多边形的外角和为,利用公式可以求出边的条数.【详解】解:多边形的每一个外角都等于,根据多边 形的外角和为,该多边形的边数为:,故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角和为,解题的关键是:记住公式,理解多边形的外角和为,与边 数的多少没有关系.3.C【分析】由一个多边形的每一个外角都等于,且多边形的外角和等于,即可求得这个多边形的边数,由多边形内角和公式 可求解.【详解】解:一个多边形的每一个外角都等于,且多边形的外角和等于,这个多边形的边数是:,这个多边形的内角和,故选:.【点睛】 本题考查了多边形的外角和定理,解题的关键是:掌握多边形的外角和等于.4.B【分析】根据题意可先求出这个正多边形的每个外角度数,再根 据多边形的外角和是360°即可求出答案.【详解】解:因为一个正多边形的每个内角度数都为135°,所以这个正多边形的每个外角度数都为 45°,所以这个正多边形的边数是360°÷45°=8.故选:B.【点睛】本题考查了正多边形的有关概念和多边形的外角和,属于基本题目 ,熟练掌握多边形的基本知识是解题的关键.5.B【分析】由多边形的每一个内角都是156先求得它的每一个外角是24,然后根据正多边形的 每个内角的度数×边数=360求解即可.【详解】解:180﹣156=24,360÷24=15故选:B.【点睛】本题主要考查的是多边形 的内角与外角,明确正多边形的每个内角的度数×边数=360是解题的关键.6.B【分析】根据垂直的定义和四边形的内角和是360°求得. 【详解】解∶BE⊥AC,CD⊥AB,∠ADC=∠AEB=90°∠BPC=∠DPE=180°-50°=130°故选:B【点睛】主要考 查了垂直的定义以及四边形内角和是360度.注意∠BPC与∠DPE互为对顶角.7.B【分析】根据多边形内角和定理:(n≥3且n为整数 )即可得答案.【详解】(5-2)×180°=3×180°=540°.∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=540°,故选B.【点睛】考查 了多边形内角和定理,熟练掌握多边形内角和定理:(n-2)180°(n≥3且n为整数)是解题关键.8.C【详解】解:设这个多边形的边 数为n,由n边形的内角和等于180°(n﹣2),可得方程180(n﹣2)=1080,解得:n=8.故选C.【点睛】本题考查了多边形 的内角和公式,解题的关键是根据题意列出一元一次方程.9.C【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到(n﹣2)×1 80°=720°,然后解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n,由多边形的内角和是720°,根据多边形的内角和定理得(n-2)1 80°=720°.解得n=6.故选C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解答本题的关键.10.D 【分析】根据多边形内角和定理:(n-2)?180 (n≥3)且n为整数)可得方程180°(x-2)=1080°,再解方程即可.【详 解】设多边形边数有x条,由题意得:180° (x?2)=1080°解得:x=8故答案为8所以选D【点睛】多边形内角和公式,解题关键 是理解并熟记多边形内角和公式.11.C【分析】根据正多边形的外角度数求出多边形的边数,根据多边形的内角和公式即可求出多边形的内角和 .【详解】由题意,正多边形的边数为,其内角和为.故选C.【点睛】考查多边形的内角和与外角和公式,熟练掌握公式是解题的关键.12.C 【分析】此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解.【详解】解:设所求多边形边数为n,由题意得(n﹣2)?180°=360°×2解 得n=6.则这个多边形是六边形.故选C.【点睛】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征: 任何多边形的外角和都等于360°,n边形的内角和为(n﹣2)?180°.13.C【详解】分析:首先分别求出正六边形和正方形的内角, 然后求出∠1的度数.详解:∵正六边形的内角为:(6-2)×180°÷6=120°,正方形的内角为:90°,∴∠1=120°-90° =30°,?故选C.点睛:本题主要考查的是正多边形的内角计算法则,属于基础题型.理解计算公式是解决这个问题的关键.14.D【详解】 ∵多边形的外角和为360°,且已知三个外角的度数分别是120°、70°、120°,∴∠α=(360-120-70-120)°=50 °;故选D.15.A【分析】根据正多边形的每个内角相等,每个外角也相等,外角和等于,即可得出答案【详解】解:∵多边形的外角和等于3 60°,且这个每个外角都等于72°,∴它的边数为.故选A【点睛】本题考查多边形的外角和,解题的关键是掌握多边形的外角和等于360° .16.B【分析】根据多边形的外角和等于360°解答.【详解】解:五边形的外角和是360°.故选B.【点睛】本题考查了多边形的外角 和定理,多边形的外角和与边数无关,任意多边形的外角和都是360°.17.540【分析】根据多边形内角和公式(n-2)×180°计算 求值即可.【详解】解:五边形的内角和=(5-2)×180°=540°,故答案为540.【点睛】此题考查了多边形的内角和公式,熟记公 式是解题的关键.18.十【分析】设多边形的边数为n,根据题意列方程求出n的值即可.【详解】设多边形的边数为n,根据题意列方程得(n -2)·180o=4×360o解得n=10∴这个多边形是十边形.故答案为:十【点睛】本题考查了多边形的内角和定理和外角和定理,n边 形(n≥3)的内角和等于(n-2)·180o,n边形的外角和等于360o.熟练掌握这两个定理是解题的关键.19.四【分析】根据多边 形的内角和等于(n﹣2)?180°、外角和等于360°,据此列方程求解即可.【详解】解:设多边形的边数是n,根据题意得,(n﹣2) ?180°=360°,解得n=4,∴这个多边形为四边形.故答案为:四.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,掌握多 边形内角和公式以及多边形外角和为360°是解答本题的关键.20.6【分析】先求出多边形外角,再用外角和除以外角求解.【详解】解:∵ 多边形的每个内角都等于120°,∴多边形的每个外角为180°-120°=60°,∴多边形的边数为360°÷60°=6.故答案为:6 .【点睛】本题考查多边形的内角与外角,解题关键是掌握多边形外角和为360°.21. 7???? 6【分析】设这个多边形的边数为: 则再解方程即可;先求解多边形的每一个外角,再利用多边形的外角和为 从而可得答案.【详解】解:设这个多边形的边数为: 则 一个 多边形的每一个内角都等于120°, 这个多边形的每一个外角为: 所以这个多边形的边数为: 故答案为:【点睛】本题考查的是多边形的内 角和定理,多边形的外角和,掌握多边形的内角和与外角和是解题的关键.22. 360???? 7???? 1260【分析】根据多边形的 内角和公式和多边形的外角和是360°的性质求解即可.【详解】解:∵所有多边形的外角和都是360°,∴四边形的外角和为360°,设内 角和为900°的多边形为n变形,∴(n-2)×180°=900°,∴n=7,∴九边形的内角和=(9-2)×180°=1260°,故 答案为:360,7,1260.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和以及多边形的外角和,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 23.135°或45°【分析】分两种情况:(1)当∠A为锐角时,如图1;(2)当∠A为钝角时,如图2;根据四边形的内角和为360° 以及三角形内角和为180°,即可得出结果.【详解】解:分两种情况: (1)当∠A为锐角时,如图1,∵∠DOC=45°,∴∠EOD= 135°,∵BD、CE是△ABC的高,∴∠AEC=∠ADB=90°,∴∠A=360°-90°-90°-135°=45°;(2)当∠ A为钝角时,如图2,∵∠F=45°,同理:∠ADF=∠AEF=90°,∴∠DAE=360°-90°-90°-45°=135°,∴∠ BAC=∠DAE=135°,综上所述,∠BAC的度数为45°或135°,故答案为:或.【点睛】本题考查了三角形的内角和和四边形的内 角和,明确四边形的内角和为360°是关键,解题时要分锐角三角形和钝角三角形两种情况进行计算.24.36°【分析】根据题意可先确定出 该多边形的边数,再利用外角和求解即可.【详解】由题可知,小张全程下来走了一个正多边形,且边数,∴根据多边形的外角和定理可求得:,故 答案为:36°.【点睛】本题考查多边形的外角和定理,根据题意准确判断多边形的边数是解题关键.25.260°【分析】根据四边形内角和 为360°,得出∠1+∠2=360°-(∠B+∠C),根据∠A=80°,得出∠B+∠C=180°-∠A=100°,即可得出答案.【 详解】解:∵四边形内角和为360°,∴∠1+∠2=360°-∠B-∠C=360°-(∠B+∠C)∵∠A=80°,∴∠B+∠C=18 0°-∠A=100°,∴∠1+∠2=360°-100°=260°,故答案为:260°.【点睛】本题考查了多边形内角和,掌握知识点是 解题关键.26.100°或80°.【分析】分两种情形画出图形分别求解即可解决问题.【详解】解:①如图,当∠BAC是钝角时,由题意: AB=AC,∠AEH=∠ADH=90°,∠EHD=80°,∴∠BAC=∠EAD=360°﹣90°﹣90°﹣80°=100°.②当∠ A是锐角时,由题意:AB=AC,∠CDA=∠BEA=90°,∠CHE=80°,∴∠DHE=100°,∴∠A=360°﹣90°﹣90 °﹣100°=80°,故答案为100°或80°.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,四边形内角和定理等知识,解题的关键是用分类讨论的 思想思考问题,属于中考常考题型.27.540【详解】解:过正五边形五个顶点,可以画三条对角线,把五边形分成3个三角形,∴正五边形的 内角和=3180=540°,故答案为:540.28.四边形【分析】根据多边形的内角和公式与多边形的外角和定理列出方程,然后解方程即 可求出多边形的边数:【详解】解:设这个多边形的边数是n,则(n﹣2)?180°=360°,解得n=4.故答案为:四边形.【点睛】本 题考查了多边形内角和公式的应用,多边形的外角和,解题的关键是要能列出一元一次方程.29..【分析】根据任意多边形外角和为解答本题. 【详解】根据多边形的外角和为,所以∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=.故答案为.【点睛】本题考查了任意多边形外角和为知识点,掌握该知识 点是解答本题的关键.30.(1);(2)①,②,理由见解析,③能垂直,【分析】(1)由利用三角形的内角和定理可得:结合平角的定义再求解结合分别平分,求解,再利用三角形的内角和定理可求解;(2)①由求解,结合平角的定义求解:再利用角平分线求解再利用四边形的内角和定理可得答案;②延长 交于 设利用四边形的内角和定理,平角的定义,角平分线的定义求解由三角形的外角性质可得:证明从而可得猜想的结论;③设 延长交于 证明再利用平角的定义,角平分线的性质求解: ,再由四边形的内角和定理可得整理即可得到结论.【详解】解:(1)如图1, 分别平分, 故答案为: (2)①如图2, 分别平分 故答案为: ②如图3,猜想:理由如下:延长 交于 设 分别平分 ③如图4,与能垂直,理由如下:设 延长交于 分别平分 即【点睛】本题考查的是角平分线的定义,平角的含义,三角形,四边形的内角和定理,三角形的外角的性质,平行线的判定,垂直的定义,掌握以上知识是解题的关键.第14页/共14页zxxk.com学科网(北京)股份有限公司 |
|