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2020北京重点校初二(上)期中数学汇编:一元二次方程章节综合
2023-05-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
2020北京重点校初二(上)期中数学汇编一元二次方程章节综合 一、单选题1.(2020·北京市文汇中学八年级期中)如果关于x的方程x2﹣2x
﹣k=0有实根.那么以下结论正确的是( )A.k>lB.k=﹣1C.k≥﹣1D.k<﹣12.(2020·北京市文汇中学八年级期中)
是关于的一元一次方程的解,则( )A.B.C.4D.3.(2020·北京市文汇中学八年级期中)一元二次方程的二次项系数、一次项系数
、常数项分别是( )A.B.C.D.二、填空题4.(2020·北京·北师大二附中海淀学校八年级期中)若一元二次方程有一个根为,则=
_____.5.(2020·北京市文汇中学八年级期中)若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值
为_____.三、解答题6.(2020·北京·汇文中学八年级期中)阅读:对于两个不等的非零实数a、b,若分式的值为零,则或.又因为
,所以关于的方程有两个解,分别为.应用上面的结论解答下列问题:(1)方程的两个解分别为,则=_____;=________;(2)
方程的两个解中较大的一个为_______;(3)关于的方程的两个解分别为,则=_____,=_____.7.(2020·北京·汇文
中学八年级期中)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,2
0=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)试分析28是否为“神秘数”;(2)下面是两个同学演算后的发现,请选择一个“
发现”,判断真、假,并说明理由.①小能发现:两个连续偶数2k+2和2k(其中k取非负整数)构造的“神秘数”也是4的倍数.②小仁发现
:2016是“神秘数”.8.(2020·北京市文汇中学八年级期中)解方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)2(x﹣3)2=x2﹣9
.9.(2020·北京·北京市文汇中学八年级期中)解方程(1)(2)(3)(4)10.(2020·北京·北京市文汇中学八年级期中)
已知关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+=0 有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)当k取最小整数时,求此时方程的
解.参考答案1.C【分析】根据方程有实数根结合根的判别式,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围.【详解】由题意
知△=(-2)2﹣4×1×(-k)≥0,解得:k≥-1,故选:C.【点精】本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是
解题的关键.2.A【分析】先把x=1代入方程得a+2b=-1,然后利用整体代入的方法计算2a+4b的值【详解】将x=1代入方程x2
+ax+2b=0,得a+2b=-1,2a+4b=2(a+2b)=2×(-1)=-2.故选A.【点睛】此题考查一元二次方程的解,整式
运算,掌握运算法则是解题关键3.A【分析】根据一元二次方程的定义解答即可.【详解】一元二次方程的二次项系数是3,一次项系数-4,常
数项-5.故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),特别要注意a≠0的
条件.在一般形式中,ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.4.-1【分析】
把x=0代入方程(k-1)x2+3x+k2-1=0,解得k的值.【详解】解:把x=0代入一元二次方程(k-1)x2+3x+k2-1
=0,得k2-1=0,解得k=-1或1;又k-1≠0,即k≠1;所以k=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的
定义:就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,此题应特别注意一元二次方程的二次项系数不得为零.5.﹣1.【分析】根据一元二次方程的
定义得到m-1≠0;根据方程的解的定义得到m2-1=0,由此可以求得m的值.【详解】解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=
0得m2﹣1=0,解得m=±1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查一元二次方程的解的定义和一元二次方程的定
义.注意:一元二次方程的二次项系数不为零.6.(1)-4,3;(2)3;(3)【分析】(1)根据定义得到p=,q=,然后代入即可求
解;(2)方程的两个解根据公式可以解出;(3)要将原式构造成题目中的形式,首先将方程左右两端+1,将右端变形为,然后将当做题目中的
x,整体代入求解,最后解两个一元一次方程即可.【详解】(1)由题意得:p=,q=∵方程的解为∴p=,q=;(2)由题意得:,∴,解
得或3∴当时,;当时,∴较大的解为3(3)∵∴∴∴或 ∴或 ∵∴.【点睛】此题涉及的知识点是分式的综合应用,解一元二次方程,整体代
入法解方程,难度较大,解题时先搞清楚规律,把握已知的结论是解本题的关键.7.(1)28是“神秘数”(2)①是4的倍数,且是奇数倍②
2016不是“神秘数”【分析】(1)根据题意设未知数x,列出对应方程x2-(x-2)2=28,求解即可.(2)根据小能的发现列式:
(2k+2)2-(2k)2化简,观察化简后的式子是否为4的倍数即可检验真假;根据小仁的发现列式:y2-(y-2)2=2 016求解
,根据所得解即可检验真假.【详解】(1)若28都是“神秘数”,设28是由x和x-2两数的平方差得到的则x2-(x-2)2=28,解
得:x=8, ∴x-2=6, 即28=82-62,28是“神秘数”(2)① (2k+2)2-(2k)2=(2k+2-2k)(2k+
2+2k)=4(2k+1), ∴由2k+2和2k构造的“神秘数”是4的倍数,且是奇数倍 或②设2 016是由y和y-2两数的平方差
得到的, 则y2-(y-2)2=2 016, 解得:y=505,不是偶数,∴2 016不是“神秘数”.【点睛】此题考查一元二次方程
的解,解题关键在于根据关系列出一元二次方程.8.(1)x1=﹣2,x2=﹣﹣2;(2)x1=3,x2=9.【分析】(1)利用配方法
求解比较简单;(2)利用因式分解法求解比较简单.【详解】(1)∵x2+4x﹣1=0,∴x2+4x+4=5,∴(x+2)2=5,∴x
+2=±,∴x1=﹣2,x2=﹣﹣2;(2)∵2(x﹣3)2=x2﹣9.∴2(x﹣3)2﹣(x2﹣9)=0,∴2(x﹣3)2﹣(x
+3)(x﹣3)=0,∴(x﹣3)[2(x﹣3)﹣(x+3)]=0,∴(x﹣3)(x﹣9)=0,∴x﹣3=0或x﹣9=0,∴x1=
3,x2=9.【点睛】本题考查解一元二次方程中的因式分解法和配方法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.9.(1);(2);(
3);(4).【分析】(1)利用直接开方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可;(3)利用配方法解方程即可;(4)结合提取公
因式、因式分解法解方程即可.【详解】(1)即;(2)或;(3);(4)或.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,主要解法包括:直接
开方法、配方法、因式分解法、公式法、换元法等,熟记各解法是解题关键.10.(1)k>﹣;(2)x1=0,x2=﹣1.【分析】(1)
由题意得△=(k+1)2﹣4×k2>0,解不等式即可求得答案;(2)根据k取最小整数,得到k=0,列方程即可得到结论.【详解】(1
)∵关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+=0 有两个不相等的实数根,∴△=(k+1)2﹣4×k2>0,∴k>﹣;(2)∵k取最小整数,∴k=0,∴原方程可化为x2+x=0,∴x1=0,x2=﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根. 1 / 1
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(本文系小磊老师首藏)