2017-2021北京初二（上）期末物理汇编长度和时间的测量一、单选题1．（2021·北京西城·八年级期末）我国殷墟出土的一支骨尺，其长度约
为成年人拇指至中指之间一拃的长度（约18cm），下列物体的尺寸约为1支该骨尺长度的是（ ）A．粉笔的长度B．课桌的高度C．物理课
本的宽度D．教室灯管的长度2．（2021·北京丰台·八年级期末）下面是某同学对自己身体相关物理量的估测，其中合理的是（ ）A．身
高大约是B．脉搏每分钟跳动约70次C．眨次眼的时间大约是D．手掌的长度大约是3．（2020·北京朝阳·八年级期末）下列关于误差的说
法中正确的是（???）A．误差是由于操作不正确造成的B．测量中误差的产生与测量工具无关C．测量时多次测量取平均值可以减小误差D．随
着科学的发展，人们将能够完全消除误差4．（2020·北京丰台·八年级期末）我校八年级同学们参加了学校组织的体育测试，你认为下列成绩
记录符合实际的是（???）A．立定跳远成绩为8mB．掷实心球成绩为6.5mC．女子800m成绩为40sD．男子1000m成绩为50
s5．（2019·北京房山·八年级期末）在国际单位制中，长度的单位是（ ）A．米（m）B．米/秒（m/s）C．千克（kg）D．千
克/米3（kg/m3）6．（2019·北京东城·八年级期末） 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，
它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）A．甲的s-t图一定为图线aB．甲的s
-t图可能为图线bC．乙的s-t图一定为图线bD．乙的s-t图可能为图线a7．（2017·北京·八年级期末）小刚用刻度尺测量一支铅
笔的长度，在记录测量结果时，只写了数字17，忘写了单位，则这个数字的单位应该是（ ）A．米B．厘米C．千米D．毫米二、填空题8．（
2021·北京朝阳·八年级期末）如图所示，待测物体的长度为______。9．（2021·北京大兴·八年级期末）完成下列题目中的单位
换算。(1)1h=_____________s；(2)1kg=____________g；(3)1km=___________m；
(4)1mL=___________cm3；(5)72km/h=_________m/s；(6)1g/cm3=_________k
g/m3。10．（2018·北京东城·八年级期末）图甲中的中心圆与图乙中的中心圆相比较，直径_______（选填“相等”、“甲中的
大”或“乙中的大”）．三、实验题11．（2021·北京大兴·八年级期末）为了测量一种细铜丝的直径，小明将该种型号的铜丝在铅笔上紧密
地排绕了50圈，然后将铅笔紧靠在刻度尺的边缘，如图所示。(1)测量铜丝排绕后的总宽度时，图中视线 _____ （选填“A”、“B”
或者“C”）是正确的；(2)铜丝排绕后的总宽度L= _______ cm；(3)铜丝的直径d= ____ cm= ______ m
m；(4)为了使铜丝的测量值更加准确，请你提出一种改进测量的措施： ______ 。四、简答题12．（2019·北京朝阳·八年级期
末）你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法．参考答案1．C【详解】A．一支粉笔的长度在6cm左右，
故A不符合题意；B．课桌的高度在80cm左右，故B不符合题意；C．物理课本的宽度在18cm左右，故C符合题意；D．中学生一步的距离
约60cm，教室灯管的长度大约是中学生两步的距离，则长度约为故D不符合题意。故选C。2．B【详解】A．学生的身高一般约170cm，
不会是，A项不合题意；B．正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在70次左右，选项B符合题意；C．人们常用“眨眼之间”形容时间短暂
，正常人眨一次眼的时间接近0.2s，C项不合题意；D．中学生手掌长度约10cm左右，即1dm左右，D项不合题意。故选B。3．C【分
析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差；我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差；误差不是错
误，测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的；多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改
进测量方法，都可以减小误差，但不能消灭误差。【详解】A．由于操作方法不正确造成错误，而不是误差，则A错误；B．误差的产生是与测量的
人和测量的仪器的精密程度有关，测量工具越精密，误差就可以更小，则B错误；C．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都
可以减小误差，则C正确；D．所谓误差是指测量值与真实值之间的差异，随着科学的发展，人们将能减小误差，但不能完全消除误差，则D错误。
4．B【详解】A．初中生立定跳远成绩一般为2.5m，A项不合题意；B．初中生掷实心球成绩为6m左右，选项B符合题意；C．初中生女子
800m成绩大约为3min20s，即200s左右，C项不合题意；D．初中生男子1000m成绩大约为3min30s，即210s左右，
D项不合题意。5．A【详解】A．在国际制单位中，长度的单位是米（m），故A正确为答案．B．米/秒（m/s）是速度的单位，故B不符合
题意．C．千克（kg）是质量的国际制单位，故C不符合题意．D．千克/米3（kg/m3）是密度的单位，故D不符合题意．6．A【详解】
5s时刻，a的位置是在4.3m处，b在2.5m位置，c在1m位置，甲、乙间的距离大于2米，则无论乙的图线是b或c，甲的图线必是a；
乙图线一定是c．7．B【详解】试题分析：一只铅笔的长度约为17cm，而17m、17km、17mm都不符合实际；故选B．8．1.90
【详解】图中刻度尺的分度值是1mm，待测物体的长度为9．???? 3600???? 1000???? 1000???? 1????
20???? 1×103【详解】(1)[1]时间换算为1h=60min=3600s。(2)[2]质量换算为1kg=1000g。(
3)[3]长度换算为1km=1000m。(4)[4]体积换算为1mL=1cm3。(5)[5]速度换算为(6)[6]密度换算为10．
相等【详解】由测量可知图甲中的中心圆与图乙中的中心圆直径相等11．???? B???? 1.90???? 0.038???? 0.
38???? 见解析【详解】(1)[1]使用刻度尺时，视线与刻度尺的尺面垂直，视线B是正确的。(2)[2]由图可知，刻度尺的分度值
是1mm，铜丝的总宽度L=2.90cm-1.00cm=1.90cm(3)[3][4]由题意可知，细铜丝的圈数是50圈，铜丝的直径d
==0.038cm=0.38mm(4)[5]为了使铜丝的测量值更加准确，可以将铜丝缠绕更多圈。12．见解析【分析】要测量硬币的周长
，需要的基本测量工具都是刻度尺，可以利用棉线法和滚动法测量周长．【详解】方法一：利用棉线法，用棉线围绕硬币一周，在细线上相交处作记号，把棉线轻轻拉直，用刻度尺测出两个记号间的距离，即为硬币的周长；方法二：让硬币在纸上沿直线滚一圈，记下起点和终点，用刻度尺量出两点之间线段长度就是硬币周长． 1 / 1 |
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