2017-2021北京初二（上）期中语文汇编常见易错字一．选择题（共11小题）1．（2021北京?十二中八年级期中）下列词语书写完全正确的一
项是（ ）A．泄气 颁发 由衷 催枯拉朽B．娴熟 镌刻 初衷 眼花缭乱C．篡改 躁热 粗糙 为富不仁D．
缰绳 张显 蒙昧 振聋发溃2．（2019北京?月坛中学八年级期中）下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（ ）A．潇洒
凌空 凛冽 眼花潦乱B．监视 操纵 桅杆 阵耳欲聋C．馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑D．浩瀚 遗嘱 吞食 白手
起家3．（2017北京?人大附中朝阳分校八年级期中）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A．标至 猝不及防 粗制烂造 査无消息B．
燥热 崎岖不平 郁郁寡欢 鹤立鸡群C．窒息 正禁危坐 神密莫测 殚精竭虑D．踱步 油光可签 为富不人 和颜悦色4．（2017北京?
交大附中八年级期中）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A．圣诞 诬蔑 狼藉 故弄玄虚B．玛瑙 惦记
诧意 不能自已C．元宵 褴褛 祖籍 莫名奇妙D．赋闲 瞥见 锁屑 无精打采5．（201
7北京?汇文中学八年级期中）填入下列文段中的字形和加粗字的读音都正确的一项是（ ） 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，
将作为永久的①_____。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信
。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中②瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出③__
___的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流④深恶痛疾的文字。A．①纪念 ②瞥见
（piē） ③抑扬钝挫 ④深恶痛疾（è）B．①记念 ②瞥见（piě） ③抑扬顿挫 ④深恶痛疾（wù）C．①记念 ②瞥见（piě）
③抑扬钝挫 ④深恶痛疾（è）D．①纪念 ②瞥见（piē） ③抑扬顿挫 ④深恶痛疾（wù）6．（2017北京?建华实验学校八年级期中
）下列各组词语中书写无误的一项是（ ）A．溺死 祖藉 悲哀 任劳任怨 饮食起居B．托辞 慰勉 和霭 无可
奈何 节衣缩食C．瞩目 劳禄 隔绝 汗流满面 东挪西借D．妯娌 私塾 舒服 勤劳俭朴 不辍劳作7．
（2017北京?北大附中八年级期中）下列词语书写全部正确的一项是（ ）A．狼籍 颓唐 丘壑 自出心裁B．池沼 嶙峋 畸形 俯仰生
姿C．蔷微 不逊 踌躇 油光可见D．发髻 澄清 潋滟 毛骨耸然8．（2021北京?平谷峪口中学八年级期中）下列词语书写都正确的一项
是（ ）A．抑扬顿措 悄然 诘责 油光可签B．摧枯拉朽 翘首 教诲 藏污纳垢C．眼花缭乱 镌刻 躁热 正襟危坐
D．殚精结虑 畸形 胆怯 筋疲力尽9．（2021北京?161中学分校八年级期中）下列没有错别字的一项是（ ）A．忙碌 落
弟 横蛮 油光可签B．周济 蒙昧 禁固 抑扬顿措C．躁热 拖辞 慰勉 筋疲力尽D．荧光 私塾 沥青 和颜悦色
10．（2019北京?三帆中学八年级期中）下列书写完全正确的一项是（ ）A．能言善辩 记念 报废 截止B．
犹豫不绝 竟然 狼藉 仓促C．理曲词穷 岐视 必竟 镌刻D．振聋发聩 畸形
教诲 周济11．（2019北京?三帆中学八年级期中）下列书写两处有误的一项是（ ）A．金壁辉煌 分辨 斑
驳 锤炼B．勃然大怒 苍翠 洞查 急燥C．因材施教 拔河 驰名 雌雄D．星罗其步 拆卸
葱茏 酬和二．语言运用（共1小题）12．（2017北京?101中学八年级期中）请将下列四字词语中的错别字挑选出来并改正无
精打采 围追堵劫 万籁俱寂 莫名奇妙 据礼力争成群结对 故弄玄虚 饮泣吞声错别字正确字参考答案一．选择题（共11小题）
1．【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。【解答】
A.有误，“催枯拉朽”的“催”应为“摧”。B.正确。C.有误，“躁热”的“躁”应为“燥”。D.有误，“张显”的“张”应为“彰”，“
振聋发溃”的“溃”应为“聩”。故选：B。【点评】字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。2．【分析】此
题考查的知识点是错别字的辨析【解答】A有误。“眼花潦乱”的准确书写“眼花缭乱”，注意“凛冽”的书写。B有误。“阵耳欲聋”的准确书写
“震耳欲聋”，注意“桅杆”的书写。C有误。“馈退”的准确书写“溃退”，注意“惮精竭虑”的准确书写“殚精竭虑”。D准确。 注意“浩瀚
、遗嘱”的书写。故选：D。【点评】此题是基础知识考查，难度不大。解答此题的关键是平时认真书写，规范书写，仔细辨析。3．【分析】本题
考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。【解答】A.有误，“标至
”的“至”应为“致”，“粗制烂造”的“烂”应为“滥”，“査无消息”的“査”应为“杳”。B.正确。C.有误，“正禁危坐”的“禁”应为
“襟”，“神密莫测”的“密”应为“秘”。D.有误，“油光可签”的“签”应为“鉴”，“为富不人”的“人”应为“仁”。故选：B。【点评
】字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。4．【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要
注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。【解答】A.正确。B.有误，“诧意”的“意”应为“异”。C.有误，“
莫名奇妙”的“奇”应为“其”。D.有误，“锁屑”的“锁”应为“琐”。故选：A。【点评】字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字
词积累，答题时认真辨析。5．【分析】本题考查基础字词的字形和字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时
要认真审题，仔细辨析。、【解答】“永久纪念”是正确写法，“瞥见”的“瞥”应读作“piē”，“抑扬顿挫”是正确写法，“深恶痛疾”的“
恶”应读作“wù”。故选：D。【点评】字形和字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。6．【分析】本题考
查学生对字形的辨析能力。题中所选词语一般为比较常见而又极易混淆的词语，既有同音字，又有形似字，必须认真区分，更要在我们平时的学习中
做好积累。【解答】A．有误，“祖藉”的“藉”应为“籍”；B．有误，“和霭”的“霭”应为“蔼”；C．有误，“劳禄”的“禄”应为“碌”
；D．全部正确。故选：D。【点评】解答此类题目，主要依靠我们在平时的学习中做好积累。对同音字和形似字分类加以整理。7．【分析】本题
考查学生汉字的书写能力，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意同音字的
区别和生僻字的写法，不要出现错别字。【解答】A．“狼籍”写作“狼藉”；B．正确；C．“蔷微”写作“蔷薇”；“油光可见”写作“油光可
鉴”；D．“毛骨耸然”写作“毛骨悚然”。故选：B。【点评】形近字的区分：在平时学习中要观察偏旁，有些可以通过词语的意思来记忆。平时
学习中，要注意区分形近字的偏旁、意义和读音8．【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，
这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A.有误，“抑扬
顿措”的“措”应写作“挫”，“油光可签”的“签”应写作“鉴”；B.正确；C.有误，“躁热”的“躁”应写作“燥”；D.有误，“殚精结
虑”的“结”应写作“竭”。故选：B。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整
个词语的意思区别字的用法。9．【分析】本题考查错别字的辨析能力。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字
，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断。【解答】A．有误，“落弟”的“弟”应为“第”，“油光可签”的“签”应为“鉴”；B．有误，“
禁固”的“固”应为“锢”，“抑扬顿措”的“措”应为“挫”；C．有误，“躁热”的“躁”应为“燥”，“拖辞”的“拖”应为“托”；D．正
确。故选：D。【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声
字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。10．【分析】本题考查字形，对一些多音字、
形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。【解答】A．
有误，“记念”应写作“纪念”；B．有误，“犹豫不绝”应写作“犹豫不决”；C．有误，“理曲词穷”应写作“理屈词穷”，“岐视”应写作“
歧视”，“必竟”应写作“毕竟”；D．正确。故选：D。【点评】本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可。当然认真审题确定词语
在句中的意思是也很重要。11．【分析】本题考查字形辨析，解答时要认真审题，对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。【解答
】A．有误，“金壁辉煌”应写作“金碧辉煌”；B．有误，“洞查”应写作“洞察”，“急燥”应写作“急躁”；C．正确；D．有误，“星罗其
步”应写作“星罗棋布”。故选：C。【点评】做好本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累。二．语言运用（共1小题
）12．【分析】本题考查学生汉字的书写能力，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意同音字的区别和生僻字的写法，不要出现错别字。【解答】“围追堵劫”写作“围追堵截”；“莫名奇妙”写作“莫名其妙”；“据礼力争”写作“据理力争”；“成群结对”写作“成群结队”。答案：错别字劫奇礼对正确字截其理队【点评】形近字的区分：在平时学习中要观察偏旁，有些可以通过词语的意思来记忆。平时学习中，要注意区分形近字的偏旁、意义和读音 1 / 1 |
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