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2017-2021北京初二(下)期末数学汇编:二次根式的概念及其性质
2023-05-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
2017-2021北京初二(下)期末数学汇编二次根式的概念及其性质一、单选题1.(2021·北京丰台·八年级期末)下列运算正确的是(  )A
.B.C.D.2.(2019·北京昌平·八年级期末)函数中自变量x的取值范围是(?)A.B.C.D.3.(2017·北京海淀·八年
级期末)下列各式中,运算正确的是(  )A.=﹣2B.+=C.×=4D.2﹣4.(2021·北京西城·八年级期末)若在实数范围内有
意义,则x的取值范围是(?)A.x<4B.x≥4C.x>4D.x≥05.(2021·北京海淀·八年级期末)计算的结果为(?)A.3
B.C.6D.96.(2021·北京丰台·八年级期末)函数中自变量的取值范围是(?)A.B.C.D.7.(2020·北京顺义·八年
级期末)函数的自变量x的取值范围是(?)A.B.C.D.二、填空题8.(2020·北京门头沟·八年级期末)在函数中,自变量的取值范
围是___________.9.(2021·北京房山·八年级期末)若二次根式有意义,则实数x的取值范围是____.10.(2021
·北京西城·八年级期末)计算:()2=___.11.(2021·北京西城·八年级期末)已知n是正整数,且也是正整数,写出一个满足条
件的n的值:n=___.12.(2021·北京海淀·八年级期末)若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是___________
___.13.(2019·北京丰台·八年级期末)函数中,自变量的取值范围是_____.14.(2020·北京延庆·八年级期末)函数
y=中自变量x的取值范围是_____.15.(2021·北京丰台·八年级期末)计算:=_______.三、解答题16.(2020·
北京顺义·八年级期末)计算:+(3﹣π)0+|1﹣|.参考答案1.D【分析】根据二次根式的计算法则,以及二次根式的化简方法进行计算
.【详解】A、原式=3 ,所以A选项不符合题意;B、原式= ,所以B选项不符合题意;C、 与 不能合并,所以C选项不符合题意;D、
原式= = ,所以D选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查二次根式的计算法则,以及二次根式的化简,掌握二次根式的计算法则是解决本
题的关键.2.A【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0,即可求解.【详解】解:由二次根式有意义的条件可得:,解得:
,故选A.【点睛】本题主要考查函数自变量取值范围和二次根式有意义的条件,解决本题的关键是要熟练掌握二次根式有意义的条件.3.C【分
析】根据二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的加减法法则对B、D进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断.【详解】解:A、
=2,故原题计算错误;B、+=+2=3,故原题计算错误;C、==4,故原题计算正确;D、2和不能合并,故原题计算错误;故选:C【点
睛】此题主要考查了二次根式的运算及性质,熟练掌握二次根式的性质及加减法运算法则是解题关键.4.B【分析】根据二次根式有意义的条件:
二次根式中的被开方数必须是非负数,进而得出答案.【详解】解: 在实数范围内有意义,则解得:x≥4.故选:B.【点睛】此题主要考查了
二次根式有意义的条件,正确利用x-4是非负数是解题关键.5.A【分析】利用算术平方根的意义和平方的意义即可得出结论.【详解】解:∵
3,故选:A.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质和算术平方根的意义是解题的关键.6.B【分析】根据
被开方数大于等于0,列式计算即可得解.【详解】解:由题意得,,解得.故选:B.【点睛】本题考查自变量的取值范围,掌握被开方数大于等
于0是解题关键.7.D【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【详解】根据题意得,解得.故选D.【点睛】本题考查了函数自变量
的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达
式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.8.【分析】根据算术平方根的非负性即可完成.【
详解】解:由题意得, ∴故答案为:.【点睛】本题考查了求函数自变量的取值范围,关键是掌握算术平方根的非负性.9.x≥8【分析】先根
据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【详解】解:∵根式有意义,∴x-8≥0,解得x≥8.故答案为:x≥
8.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.10.7【分析】直接根据二次根式的性质求解即
可得到答案.【详解】解:()2=7,故答案为:7.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质,熟记是解答此题的关键.11.2(答案不唯一
)【分析】根据二次根式的意义,结合题意,求出一个符合题意的值,即可.【详解】解:∵当n=2时,=,∴n=2符合题意,故答案是:2.
【点睛】本题主要考查二次根式,掌握二次根式的被开方数是非负数以及二次根式的意义,是解题的关键.12.【分析】直接利用二次根式有意义
的条件分析得出答案.【详解】解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴≥0,解得:.故答案为.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件
,正确把握二次根式的定义是解题关键.13.【分析】根据被开方式是非负数列式求解即可.【详解】解:依题意,得,解得:,故答案为.【点
睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函
数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值
除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.14.x≥【详解】解:由题意得,,解得:.15.3【详解】分析:.16.3【分析】首先计算二次根式、零指数幂,去绝对值,再进行加减运算求出算式的值即可.【详解】原式=2+1+﹣1=3.【点睛】本题考查了二次根式、零指数幂、绝对值等知识,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 1 / 1
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(本文系小磊老师首藏)