2018北京四中初二（上）期中生物含答案

2018北京四中初二（上）期中生 物1. 鱼在游泳时，主要的前进动力来自（ ）A. 鳍的前后摆动 B. 头的左右晃动C. 鳍的左右摆
动 D. 躯干部和尾部的摆动2.下列动物中，运动方式都相同的一组是（　　）A. 蝗虫、章鱼、袋鼠 B. 家燕、飞蛾、企
鹅C. 狗、猫、大象 D. 蝙蝠、青蛙、袋鼠3.鸟类适于飞行生活的特有的结构特点是 （ ）①身体呈梭形，体表有羽毛
②前肢变为翼 ③用肺呼吸并有气囊辅助呼吸④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥胸骨突出，胸肌发达 ⑦骨骼薄而中空A. ③④⑤⑥⑦
B. ①②③⑥⑦ C. ①③⑤⑦ D. ①②④⑥4. 动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）A. 主动出击获取食物B
. 逃避敌害利于存活C. 完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族D. 以上三项都对5.下列对骨骼肌的叙述中，正确的是（　　）①骨骼肌两
端的肌腱分别固着在不同的骨上　②骨骼肌两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端　③骨骼肌中密布大量的血管和神经　④骨骼肌有受刺激收缩的特
性．A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④6. 少年儿童的骨柔韧而有弹性、不易骨折，但易变形，原因是骨成份的含量
A. 有机物约2／3，无机物约1／3B. 有机物约1／3，无机物约2／3C. 有机物多于1／3无机物少于2／3D. 有机物少于1／
3无机物多于2／37. 下列不属于运动系统的功能的是（ ）A. 运动 B. 营养 C. 保护 D. 支持8. 在
推铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（ ）A. 同时收缩 B. 舒张、收缩C. 同时舒张 D. 收缩、舒
张9. 终生保持造血功能的红骨髓位于（ ）A. 骨髓腔 B. 骨松质 C. 骨密质 D. 骨膜内10. 人的上臂
可以绕着肩关节做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起的作用是（ ）A. 动力 B. 杠杆 C. 支点
D. 调节11.下列关于动物行为的叙述哪一项不正确 （ ）A. 动物行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的B. 都是动物生来
就具有的，由体内遗传物质控制的C. 同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用D. 都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素
协调作用的结果12.动物的先天性行为所具有的特点是①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④
动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③
13.下列属于先天性行为的是( )A. 黑猩猩用木棍取食白蚁B. 刚出生的小袋鼠会自己爬进母亲的育儿袋C. 大山雀将石子叼到
盛有水的瓶子内，继而可以喝到水D. 马戏团的小猴会骑车14.饲养员给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只小猴费了好长时间才从
水池中捞到这个甜薯。几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了。下列关于猴子这
种行为的叙述，不正确的是 （ ）A. 这是一种学习行为 B. 这种行为仅由猴子体内的遗传物质决定C. 这种行为与环境
因素有关 D. 这种行为可以让猴子更好地适应复杂环境15.下图表示了先天性行为与学习行为的异同，阴影部分可以表示A. 生来就
有的B. 由生活经验和学习获得C. 有利于生存与繁殖D. 能伴随动物一生16.下列动物的行为表现依次属于 （ ）①棒花鱼筑
巢产卵后，雄鱼在附近保护鱼卵，并驱赶其他接近鱼卵的鱼②牡蛎涨潮时张开贝壳，退潮时关闭贝壳③幼鸟的父母将捕捉到的虫子带回巢穴喂养幼鸟
④黄鼬在受敌害的威胁时会释放臭气⑤狮群中的雌狮们狩猎成功后，雄狮就会赶来将雌狮和幼狮挤到一边，毫无顾忌地饱餐一顿A. 防御行为、取
食行为、取食行为、攻击行为、社群行为B. 繁殖行为、节律行为、繁殖行为、防御行为、社群行为C. 繁殖行为、取食行为、繁殖行为、攻击
行为、取食行为D. 防御行为、节律行为、取食行为、防御行为、取食行为17.为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过
一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（　　
）A. 干旱缺水引起虫害 B. 植物无法进行光合作用C. 食物链被破坏 D. 食物网消失了18.你认为动物在自然界中的
作用不应包括下列哪一项？（　　）A. 在维持生态平衡中起着重要作用B. 促进了生态系统中的物质循环C. 能帮助植物传粉，传播果实的
种子D. 能够净化空气19.我国的动物资源非常丰富，其中闻名世界的大熊猫、扭角羚、扬子鳄等都是一级保护动物，但是我国动物资源同样面
临着严重威胁。保护动物的多样性有多种措施，其中最有效的措施不仅保护了珍惜野生动物，还保护了其赖以生存的栖息环境，这种措施是
（ ）A. 易地保护 B. 就地保护 C. 法制教育 D. 加强管理20.科学家在很多地方都发现了细菌的踪迹，
最近又在很热的温泉中发现了一种细菌，这一事实说明 （ ）A. 这只是一种偶然现象，不能说明任何问题B. 所有细菌都能耐
高温C. 细菌起源于高温的场所D. 细菌的生活范围比较广泛21. 在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是A. 培养基要经过高
温灭菌处理B. 要探究手上是否有微生物，需将接种后的培养皿37 ℃恒温培养C. 在接种后，迅速盖好培养皿D. 这个实验不需要设计对
照实验22. 2005年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，而此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有
效治疗方法。下列关于这种细菌的描述，不正确的是（ ）A. 它没有成形的细胞核B. 它能将无机物合成有机物，储存能量C. 它是单细胞
生物，个体微小D. 它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖23.桔子放置时间久了，容易腐烂变质，长出青绿色的霉菌，用放大镜观察，其青
绿色的结构是 （ ）A. 叶 B. 菌丝 C. 种子 D. 孢子24.蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世
界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是（　　）A. 蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代B. 蘑菇的细胞内没有成
型的细胞核C. 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D. 蘑菇能进行光合作用，制造有机物25.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发
霉。某小组同学对“霉菌的生活受哪些非生物因素的影响”进行了探究，根据如表，可以判断霉菌生活需要的非生物因素是（　　） 组别甲乙丙处
理方法将烤干的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的面包片置于塑
料袋中，扎紧袋口，放在冰箱中一周后实验结果不发霉发霉不发霉A. 水分B. 温度C. 水分和有机物D. 水分和温度26.“引体向上”
是北京市中考体育项目之一，用哑铃锻炼上肢是一种有效的练习途径。刚开始时上肢的肌肉非常容易累，经过一段时间锻炼，情况会明显好转，肌肉
的力量也会显著加强。请根据下面的模式图分析回答问题。（1）在日常生活中，我们做任何一个动作都需要肌肉相互配合，共同完成。屈肘时，下
图中处于收缩状态的是[]_____，而另一块肌肉处于舒张状态。（2）关节是运动系统中的重要结构，如图所示。关节具有既牢固又灵活的特
点，其中[]________和[]__构成了关节面，使得关节牢固，而关节牢固的特性也与[]_____有关，它把相邻两骨联系起来。关
节腔内有少量滑液可增强关节活动时的灵活性，此外灵活性还与[]_____有关。（3）科学测试表明，人的肱骨能承受174～276kg的
压力，这与骨的成分有密切关系。骨坚硬的特性与骨中的_____有关，而骨韧性的特性又与骨中的_____有关。少年和儿童的骨弹性大，硬
度小，容易变形，所以要特别注意坐、立、行的姿势。（4）尽管骨非常坚硬，但是遇到意外，骨受力过大仍然会折断。骨折后，及时请医生将骨折
的两端接回原位，断裂处会重新长出新的骨组织，使骨愈合和修复，这与骨膜内层的_____有关。因此，在日常体育锻炼中，我们要时刻注意保
护自己的运动系统免受损伤。（5）除运动系统以外，做一项运动往往还需要其他系统，如_____系统的调节和_____系统等的配合。27
.资料一：我国幅员辽阔，地形和气候条件复杂，为动物生存和繁衍提供了丰富多样的生态环境。因此，我国动物种类多种多样，其中脊椎动物的种
类统计情况见下表：类群我国已知种数世界已知种数百分比（%）哺乳动物581434013.39鸟类1244873014.25爬行类37
663005.97两栖类28440107.08鱼类38622203717.53注：表中“百分比”是我国己知种数占世界已知种数的百分
比资料二：扬子鳄（Alligator senensis）属爬行纲、鳄目、鼍（tu6）科、鼍属，是我国特有的国家一级保护动物。过去由
于自然环境的破坏，野生扬子鳄数量稀少，仅分布于安徽南部和浙江西北的少量地区。野生扬子鳄的食物种类较为丰富，成年鳄主要以螺、鱼类、蛙
类等为食，幼鳄主要以水栖昆虫、甲壳虫、蜗牛、蛙等小动物为食。为了更好地进行物种保护工作，科研人员对野生扬子鳄的筑巢与孵卵的环境进行
调查与研究。观察鳄巢时发现每个巢穴都被一定的植被遮蔽，而且鳄卵孵化也需要一定的植物枯叶来腐熟发酵产热。针对这一现象，科研人员在自然
环境中统计不同植被盖度情况下扬子鳄建巢与孵卵情况，数据见以下两图：注：盖度（cover degree）在生态学上是指植物地上部分垂
直投影面积占样地面积的百分比，即投影面积。（1）我国闻名世界的特产珍稀动物除扬子鳄外，你知道的我国特产珍稀动物还有________
___（举出一例即可）。从上述资料一的统计表中可以看出，我国动物种数在世界上占有百分比最高的是___________。（2）根据资
料二中扬子鳄的食物类型，可知它在生态系统的成分中属于___________。栖息地植被多样性越高，扬子鳄的食物资源将越______
_____。（3）根据资料二中科研人员的统计图可知，适宜扬子鳄建巢和孵卵的植被盖度范围是___________。（4）为进一步提高
野生扬子鳄的数量，目前科研人员常采取收集鳄卵进行人工孵化的方法，在孵化过程中，除保持卵的完整性外，对___________条件的控
制尤为关键，除上述方式外，保护扬子鳄还可以采取的有效措施有______________________。（5）你认为造成野生动植物
濒危的和灭绝的最主要原因是___________，因此保护生物多样性刻不容缓，为此我国提出“绿水青山就是金山银山”的生态观点，强调
人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。下列说法中比较符合这一观点的是（ ）A. 我国物种多样性非常丰富，各种资源用之
不尽B. 我们国家已经全面实现了人与自然的和谐发展，不需要再进行生态修复C. 实现绿水青山就是为了帮助人们大力开发旅游资源，获得经
济价值D. 金山银山指的不仅仅是经济价值，还包括获得可持续发展的生态价值28.自然界中植物的果实颜色多样，但比较常见的是红色和黑色
。为了了解食果鸟喜欢吃什么颜色的果实，中国科学院西双版纳热带植物园的研究员们专门进行了一系列研究。通过使用黑、红、黄、绿、蓝五种颜
色的自然果实，对三种食果鸟进行了有关取食的探究性实验：（1）提出问题：西双版纳的食果鸟喜欢吃什么颜色的果实呢？研究人员在前期查阅资
料后发现：在西双版纳，成熟果实最常见的颜色是黑色和红色，分别占总数的40%和19%．据此提出了假设。（2）作出假设：_____。（
3）设计并实施计划：研究团队选取了红耳鹎（学名：Pycnonotus jocosus）、白喉红臀鹎（学名：Pycnonotus a
urigaster）和蓝喉拟啄木鸟（学名：Megalaima asiatica）三种主要以果实为食的鸟类进行研究。因为这三种鸟类是
位于亚洲的热带、亚热带地区最常见的食果鸟，具有较好的代表性。①若每种鸟只用一只做实验是否可靠？_____；为什么？_____。②研
究团队采用自然果实来研究鸟类的偏好，本研究应该采取_____原则，即除了_____之外，其他变量应该保持一致。为了减少误差，实验还
应_____。③经过研究，得到了如下图的数据，对于图中的数据进行分析，可以得出的结论：这三种鸟都偏好_____颜色和_____颜色
的果实。（4）中国科学院西双版纳热带植物园的研究员们对食果鸟偏好果实颜色的研究，属于生物学研究方法中的_____。A．调查法
B．观察法 C．实验法 D．文献法（5）鹎有红耳鹎、白喉红臀鹎、黑冠黄鹎（鹎是雀形目鹎科各种鸟的通称）等多个品种，表
现出_____（填“物种多样性”或“遗传多样性”）。29.北京四中的同学们普遍在校食堂用午餐，但是饭前洗手的必要性并没有引起同学们
的重视。生物兴趣小组的同学对洗手前和洗手后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣，请你帮助他们完成实验设计并回答相关问题：材料用具
：装有培养基的1号、2号和3号培养皿（均已高温灭菌）、放大镜。提出问题：洗手前与洗手后手上的细菌和真菌数量一样吗？（1）作出假设：
_____。制订计划并实施：（2）打开1号培养皿，将未洗过的手在培养基上轻轻按压5秒，这就是培养细菌和真菌一般方法中的_____过
程。在洗手后，打开2号培养皿，重复上述过程。3号培养皿不作处理。（3）把3个培养皿放在适宜的_____下培养，24小时后用放大镜观
察菌落数目并记录。每个菌落是由一个大肠杆菌经过繁殖形成的，细菌进行_____生殖，繁殖速度快。实验结果如下图所示：（4）该实验的单
一变量是_____，起对照作用的培养皿是_____。（5）在1号、2号培养皿的操作中，先采样后开盖的原因是_____。（6）本实验
的设计中，可以进一步_____，使实验结果更有说服力。（7）在观察实验现象时，同学们发现培养基上的菌落都较小且表面光滑粘稠，可判断
是_____（填“细菌”或“真菌”）增殖的结果。后续培养中，同学们又发现1号培养基上长出了一个“独特”的菌落，该菌落体积大、形状不
规则，有毛绒绒的丝状物，这个菌落可能是_____（填“细菌”或“真菌”）菌落。（8）本实验的实验结论是_____。（9）通过这个实
验，你给同学们的建议是_____。30.阅读下面的科普短文，回答相关问题。智能温室通过计算机对温室内的空气温度、土壤温度、相对湿度
、CO2浓度、土壤水分、光照强度、水流量以及pH值（酸碱度）、EC值（可溶性盐浓度）等参数进行实时自动调节，从而优化室内光、温、水
、肥、气等诸多因素，使温室内的环境接近人工设想的理想值，可以提高生产效率，实现精细农业，达到全年高产，经济效益好的目标。智能温室内
的作物种植往往采用无土栽培技术。营养液膜水培作为一种无土栽培技术，最早由英国温室作物研究所在1973年研究推出，简称“NFT”（N
utrient Film Technique）。NFT系统先将植物悬空固定在长长的水槽的适当位置，使得水槽底部营养液之上的裸根永久
地暴露于空气中，再控制营养液厚度，呈一层很浅的薄膜（约1厘米～2厘米），不断循环流经作物根系，如上图所示。NFT法栽培作物，灌溉技
术大大简化，不必每天计算作物需水量，以实现营养元素均衡供给。智能温室设置隔离区和防虫网，人员进出要消毒。由于密闭性好，很少有害虫能
够进入温室。一旦有虫害发生，通常可采取下列措施。例如，释放赤眼蜂，其成虫可将卵产于菜青虫、小菜蛾等害虫的卵内，赤眼蜂的幼虫取食害虫
的卵黄，化蛹，从而杀死害虫；释放食蚜瘿蚊，其成虫多在有蚜虫的叶背面或嫩茎上产卵，孵化出的幼虫吸食蚜虫的体液；释放猎蝽，其成虫可以直
接捕食菜青虫；喷洒苏云金杆菌或菜青虫颗粒体病毒，可直接杀灭菜青虫等害虫。（1）NFT水培系统强调水培作物的部分根系暴露在营养液之上
，还用气泵向营养液中充入空气，主要目的是给作物的___________（器官）提供充足的氧气，保证其能正常进行呼吸作用。为保证无土
栽培作物正常生长，培养液中应含有（ ）A. 有机磷农药 B. 氨基酸和葡萄糖 C. 氮、磷、钾等无机盐 D
. 有机肥（2）智能温室中，以农作物为主体的生物与环境形成统一的整体，可以认为这是一个小型的___________，所有生物生活所
需的能量根本来源于___________。生物之间有复杂的捕食和被捕食的关系，这种营养联系形成了食物链，以下食物链正确的是（
）A. 蔬菜→菜青虫→苏云金杆菌 B. 蔬菜→菜青虫→猎蝽C. 蔬菜→菜青虫→蜜蜂 D. 蔬菜→菜青虫→食蚜瘿蚊（3）苏
云金杆菌，又称苏云金芽孢杆菌，个体微小，显微镜下观察呈典型的“杆形”，这是一种___________（填“细菌”或“真菌”），其释
放的毒素在害虫的肠道内发挥作用，而对人无害。（4）在智能温室中利用害虫的天敌来防治害虫，这种防治方式叫做___________；除
此之外人们也常在田间喷洒一定量的性外激素，控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（ ）。A
. 通讯行为 B. 取食行为 C. 防御行为 D. 产卵行为（5）阅读最后一段，谈一谈你对动物与人类的关系有哪些新认
识？_________________。2018北京四中初二（上）期中生物参考答案1. 【答案】D【解析】试题分析：鱼的各种鳍的作
用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡
作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。考点：探究鱼鳍在游泳中的作用。2. 【答案】C【解
析】【分析】运动是动物区别于其他动物的一个显著特征，不同的动物运动方式也不同，主要有飞行、游泳、行走等。【详解】蝗虫具三对足和两对
翅，能跳跃和飞行；章鱼生活在水中，会游泳；袋鼠的运动方式是跳跃，A错误；家燕、飞蛾的运动方式都是飞行；企鹅的运动方式是行走，B错误
；狗的运动方式是行走，猫的运动方式是行走，大象的运动方式是行走和奔跑，C正确；蝙蝠的运动方式是飞行，青蛙的后肢发达，运动方式是跳跃
，袋鼠的运动方式是跳跃，D错误。【点睛】各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关。3.【答案】B【解析】【分析】多数鸟类营飞行生
活，鸟类的特征是身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达
，有独特的气囊，可以帮助肺呼吸，体温恒定，心脏四腔。【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，鸟类的身体流线型，
可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助肺呼
吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。鸟类适于飞行生活的特有的结构特点是①②③⑥⑦。故选B。【点睛】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点
相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。4. 【答案】D【解析】试题分析：动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是
动物的行为，常常表现为各种各样的运动，动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。考点：动物运动的意义。5.【答案】
C【解析】①两端的肌腱分别固着在不同的骨上，正确；②骨骼肌两端的肌腱分别固着在不同的骨上，错误；③骨骼肌面有许多血管和神经；正确；
④骨骼肌具有收缩和舒张的特性，正确；故选C。6.【答案】C【解析】C试题分析：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越
强，无机物越多，骨的硬度越大，在不同时期，骨的成分不同，如下表：所以在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所
以青少年要注意坐、立、行的姿势。考点：本题考查的是骨的成分和物理特性。点评：此题较新颖，解答此题的关键是掌握骨的成分包括有机物和无
机物，其物理特性表现为弹性和硬度，少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折。7. 【答案】B【解析】试题分
析:运动系统的主要功能是运动，此外骨架和肌肉对人体起着支撑和保护作用。它不仅为内脏器官，如心、肺、肝、肾以及脑、脊髓等的生长发育提
供空间条件可能，而且能保护这些器官使之不易受到外界的损伤。运动系统不吸收也不制造营养物质，所以不具备营养的功能。考点: 运动系统的
功能。8. 【答案】B【解析】试题分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两
块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生
了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，屈肘动作和伸肘动作的
产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，在掷铅球时，处于伸肘状态，即D符合题意。考点：本题考
查的是骨骼肌在运动中的协作关系，解此类题时，可以拿自己做“模特”进行现场“实验”，然后从中获取信息达到解题的目的。9. 【答案】B
【解析】试题分析：骨髓分为红骨髓和黄骨髓，胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能，随年龄的增长（6岁前后），长骨（多位于四肢
，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓，正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转
化为红骨髓而恢复造血功能，但人骨的骨松质内终生都是红骨髓。考点：本题考查的是骨的成分。点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是骨的
基本结构及其功能。10. 【答案】C【解析】试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。骨骼肌
包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受
神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动
作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），
骨骼肌起动力作用。考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生11. 【答案】B【解析】【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到
的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物
质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】动物的行为是指动物在内外刺
激的作用下所产生的活动表现，动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的，故A正确；根据获得
途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素
的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，故B错误；动物行为的意义是：动物通过运动可以改变自身的空间位置，有利于寻找食
物和配偶、逃避敌害等，即有利于种族的繁衍和个体生存，故C正确；动物行为的产生是神经系统，感觉器官，运动器官和激素的共同协调作用的结
果，故D正确。故选B。【点睛】此题考查的是动物行为的特点。解决此题的关键要明确动物行为的概念、意义、产生的生理基础、分类等。12.
【答案】C【解析】试题分析：动物的先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；故选C。考点：本题考查先天性行为的特点
,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13. 【答案】B【解析】动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与
神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。黑猩猩用木棍取食白蚁、大山雀将
石子叼到盛有水的瓶子内，继而可以喝到水、马戏团的小猴会骑车都属于学习行为，刚出生的小袋鼠会自己爬进母亲的育儿袋的行为属于先天性行为
。14. 【答案】B【解析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为
，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是
动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的
行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与
神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此，猴子拿甜薯到水池中擦洗，
再也不吃沾满泥土的甜薯了，是出生后才有的，通过学习模仿得来的行为，属于学习行为，与环境因素有关，这种行为可以让猴子更好地适应复杂环
境。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。15. 【答案】C【解析】生来就有的是先天性行为，学习行为是出
生以后才有的，因此不可以写在阴影部分，A错误；由生活经验和学习获得是学习行为，先天性行为是不学而会的本能，因此不可以写在阴影部分，
B错误；动物的行为可以使动物主动的适应环境，运动能使动物获得食物的能力增强、取食范围扩大，有利于动物自身的生存与繁殖，C正确；能伴
随动物一生的是动物的先天性行为，因此不可以写在阴影部分，D错误。点睛：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行
为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。16. 【答
案】B【解析】【分析】社群行为是一些群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂
王、工蜂、雄蜂各有分工；有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物
、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、
机体防御等。节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化如昼夜交替、季节变化、潮汐涨落等，逐渐形成的周期性、有节律的行为节律行
为。节律行为分为昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行
为。【详解】①棒花鱼筑巢产卵后，雄鱼在附近保护鱼卵，并驱赶其他接近鱼卵的鱼，属于繁殖行为；②牡蛎涨潮时张开贝壳，退潮时关闭贝壳，属
于节律行为；③幼鸟的父母将捕捉到的虫子带回巢穴喂养幼鸟，属于繁殖行为；④黄鼬在受敌害的威胁时会释放臭气，属于防御行为；⑤狮群中的雌
狮们狩猎成功后，雄狮就会赶来将雌狮和幼狮挤到一边，毫无顾忌地饱餐一顿，属于社会行为。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握社
群行为、防御行为、攻击行为、节律行为以及繁殖行为的特点。17. 【答案】C【解析】试题分析：在牧草留种区上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽
，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去
了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光。考点：生态系统中的食物链。18. 【答案】D【
解析】【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】动物在自然界中作用
：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，A、B、C不符合题意；动物是生态系统中的消费者，进行呼吸作
用吸收氧气；植物能进行光合作用，吸收二氧化碳，净化空气，D符合题意。【点睛】解题的关键是知道动物在自然界中的作用。19. 【答案】
B【解析】【分析】生物多样性保护动物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护
动物的多样性的措施：就地保护、易地保护和法制教育和管理。【详解】保护生物的多样性，在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略
和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理。就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定
面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施，如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护。易地保
护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地，在那里研究繁育保护起来，然后等数量繁育多了，再放归野外，它改变了动物的栖息地，动物容易
退化，保护的数量较少，如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的易地保护。因此，保护动物的多样性有多种措施，其中最有效的措施不
仅保护了珍惜野生动物，还保护了其赖以生存的栖息环境，这种措施是就地保护。故选B。【点睛】本题主要考查生物多样性的保护。解答此题的关
键是熟知我国的珍稀物种和保护生物多样性的措施。20. 【答案】D【解析】【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细
菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时细菌就能分裂一次；有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。细
菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。【详解】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后
又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时细菌就能分裂一次；有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休
眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢
的特性，使它们几乎无处不在。科学家在很多地方都发现了细菌的踪迹，最近又在很热的温泉中发现了一种细菌，这一事实说明这说明细菌在生物圈
中分布广泛。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌、真菌分布广泛的原因。21. 【答案】D【解析】此题考查的知识点是探究细菌
和真菌的分布，解答是可以从细菌、真菌的培养过程要求和设置对照实验的目的方面来解答。细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温
度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干
扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养，定期观察并详细记录实验现象。A、培养基要经
过高温灭菌处理，以防止培养基内的细菌真菌对实验的干扰，影响观察效果，故该选项不符合题意；B、细菌、真菌的生长需要适宜的温度，因此若
探究手上菌类要将培养皿放在37℃下恒温培养，故该选项不符合题意；C、在接种后，迅速盖好培养皿，可以避免空气中的细菌、真菌或孢子落入
培养皿，影响实验效果，故该选项不符合题意；D、设置对照组是为了和实验组做对比，更好的说明实验组的科学性和排除其它因素的干扰，因此这
个实验需要设置对照实验，故该选项符合题意。故选D22. 【答案】B【解析】试题分析：幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组
成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，体内无叶绿素，无法进行光合作用，营养方式为异养，不能将无机物合成有机
物，储存能量生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快。考点：细菌的营养方式和生殖方式。23. 【答案】D【解析】【分析】青霉的直立菌
丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色。【详解】青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，细胞结构为细
胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的孢子囊，上面生有成串的孢
子，成熟的孢子的颜色为青绿色。故选D。【点睛】知道青霉的孢子的颜色为青绿色是解答此题的关键。24. 【答案】C【解析】【分析】蘑菇
是一类大型的真菌，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。【详解】蘑菇属于多细胞真菌，由大量的菌丝构
成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物
为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。选项C符合题意。【点睛】所学的知识在生活中要加以应
用，较为简单。25. 【答案】D【解析】乙两组探究水分对霉菌生活的影响，变量为水分，结果水分多的潮湿的馒头发霉，说明水分是霉菌生活
需要的条件；乙、丙两组探究温度对霉菌生活的影响，变量为温度，结果温度高的馒头发霉，说明温度是霉菌生活需要的条件。26.【答案】
(1). A肱二头肌 (2). ①关节头 (3). ④关节窝 (4). ②关节囊 (5). ⑤关节软
骨 (6). 无机物 (7). 有机物 (8). 成骨细胞 (9). 神经 (10). 呼吸【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。人体之所以成为一个统一的
整体，是由于神经系统和体液的调节作用，特别是神经系统的调节作用。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝
。人在不同时期，骨的成分不同，如下表：骨中的有机物和无机物按一定的比例组成，这使得骨既坚硬又有弹性。在青少年的骨中，有机物含量多于
1/3，无机物含量少于2/3，这样骨的弹性大，硬度小，不容易骨折，但是容易变形。骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图
来分析：【详解】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，如屈肘时，
肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。因此，在日常生活中，我们做任何一个动作都需要肌肉相互配合，共同完成
。屈肘时，下图中处于收缩状态的是A肱二头肌，而另一块肌肉处于舒张状态。（2）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关
节头和关节窝。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液在关节腔内，可减少运动时两
骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动灵活自如；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，增强关
节的牢固性。因此，关节是运动系统中的重要结构，如图所示。关节具有既牢固又灵活的特点，其中①关节头和④关节窝构成了关节面，使得关节牢
固，而关节牢固的特性也与②关节囊有关，它把相邻两骨连接起来。关节腔内有少量滑液可增强关节活动时的灵活性，此外灵活性还与⑤关节软骨有
关。（3）人的生长不同时期骨的成分不同，老年人骨的成分中无机物大于2/3，骨的弹性小表现为比较脆，所以容易骨折；青少年骨的成分中有
机物大于1/3，骨的弹性大表现为柔韧性比较脆强，所以要注意坐、立、行的姿势，以防止变性。因此，科学测试表明，人的肱骨能承受174～
276kg的压力，这与骨的成分有密切关系。骨坚硬的特性与骨中的无机物有关，而骨韧性的特性又与骨中的有机物有关。少年和儿童的骨弹性大
，硬度小，容易变形，所以要特别注意坐、立、行的姿势。（4）骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成．其中骨膜是紧密贴附在骨表面的
一层致密结缔组织，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与
骨的长粗和骨折后的修复愈合有关。因此，尽管骨非常坚硬，但是遇到意外，骨受力过大仍然会折断。骨折后，及时请医生将骨折的两端接回原位，
断裂处会重新长出新的骨组织，使骨愈合和修复，这与骨膜内层的成骨细胞有关。因此，在日常体育锻炼中，我们要时刻注意保护自己的运动系统免
受损伤。（5）哺乳动物的运动系统包括骨、关节和肌肉。人体运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应
，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此，除运动系统以外，做一项运动往往还需要其他系统，如神经系统的调节和呼吸系统等
的配合。【点睛】本题考查骨的结构和功能，骨的组成成分及特点，关节的结构特点，躯体运动的形成过程。27. 【答案】 (1).
大熊猫 (2). 鱼类 (3). 消费者 (4). 丰富 (5). 70％～87.5％ (6). 温
度 (7). 建立自然保护区等 (8). 人类活动引起的栖息地环境破坏 (9). D【解析】【分析】我国特有的珍
稀动植物有金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、熊猫等。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动
物）和分解者（细菌、真菌）。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体
划分出来，进行保护和管理。威胁生物多样性的原因有：栖息地被破坏；偷猎；环境污染；外来生物入侵等。【详解】（1）我国特有的珍稀动植物
有金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、熊猫等。因此，我国闻名世界的特产珍稀动物除扬子鳄外，知道的我国特产珍稀动物还有大熊猫。从上述资料一的统计
表中可以看出，我国动物种数在世界上占有百分比最高的是鱼类。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产
者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。因此，根据扬子鳄的食物类型，可知它在生态系统的成分中属于消费者。栖息地植被多样性
越高，扬子鳄的食物资源将越丰富，反之食物资源越来越少。（3）通过分析图可知，适宜扬子鳄建巢的植物盖度在75—87.5%，次数最多，
同理孵卵地植物盖度在70%时，孵化率最高。因此，适宜扬子鳄建巢和孵卵的植被盖度范围是70%—87.5%。（4）在自然状况下，扬子鳄
把卵产在沙滩上，埋在沙中依靠阳光自然孵化，生殖和发育摆脱对水的依赖，说明扬子鳄孵卵对温度的控制特别重要。因此，为了提高野生扬子鳄的
数量，目前可以采取收集鳄卵人工孵化的方法。在孵化过程中，除保持卵的完整性外，对温度条件的控制尤为关键。除上述方式外，保护扬子鳄还可
以采取的有效措施有建立自然保护区等。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物。每种生物都与一定的环境相适应，保护扬子鳄最根本的措施是就
地保护，可以不改变扬子鳄的生活环境，有利于扬子鳄的生活。为了使这种珍贵动物的种族能够延续下去，我国还在安徽、浙江等地建立了扬子鳄的
自然保护区，自然保护区就是就地保护的主要措施。因此，除上述方式外，保护扬子鳄还可以采取的措施有建立自然保护区。（5）威胁生物多样性
的原因有：栖息地被破坏；偷猎；环境污染；外来生物入侵等。认为造成野生动植物濒危的和灭绝的最主要原因是人类活动引起的栖息地环境破坏，
因此保护生物多样性刻不容缓，为此我国提出“绿水青山就是金山银山”的生态观点，强调人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。下列说法中比
较符合这一观点的是：金山银山指的不仅仅是经济价值，还包括获得可持续发展的生态价值。故选D。【点睛】本是考查爬行动物的生殖发育特点，
生态系统的组成和功能，生物多样性面临的严重问题，生物多样性的保护措施，识记我国的珍稀动物。28. 【答案】 (1). 食果鸟
喜欢吃黑色和红色的果实 (2). 不可靠 (3). 偶然性太大 (4). 控制单一变量 (5). 果实颜色
(6). 多次重复 (7). 黑 (8). 红 (9). C (10). 遗传多样性【解析】【分析】科
学探究过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不
同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以
所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜，这样便于排除其他条件干扰实验。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性又叫遗传多样性，基因的多样性是指物
种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样
性决定了生物种类的多样性。【详解】（2）科学探究过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。作出假设是对提
出问题的肯定或否定回答，本实验作出的假设：食果鸟喜欢吃黑色和红色的果实。（3）①实验时样本数量要适宜，如果样本数量过少易出偶然性。
因此，若每种鸟只用一只做实验是不可靠，因为偶然性太大。②对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。
因此，研究团队采用自然果实来研究鸟类的偏好，本研究应该采取控制单一变一原则，即除了果实颜色之外，其他变量应该保持一致。为了减少误差
，实验还应多次重复实验，可以减少误差。③经过研究，得到了如图的数据，对于图中的数据进行分析，可以得出的结论：这三种鸟都偏好红颜色和
黑颜色的果实。（4）观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄
像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，
及时记录；要交流看法、进行讨论，故A不符合题意；调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方
案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用
数学方法进行统计，故B不符合题意；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这
种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验。一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验
并记录；分析实验现象；得出结论，所以中国科学院西双版纳热带植物园的研究员们对食果鸟偏好果实颜色的研究，属于生物学研究方法中的实验法
，故C符合题意；文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法，故D不
符合题意。故选C。（5）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性又叫遗传多
样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个
独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此，鹎有红耳鹎、白喉红臀鹎、黑冠黄鹎（鹎是雀形目鹎科各种鸟的通称）等多个品种，
表现出遗传多样性。【点睛】本题考查生物多样性的含义，生物学研究的方法及特点，探究实验的基本步骤及注意事项。29. 【答案】
(1). 洗手前手上的细菌和真菌数量比洗手后手上的细菌和真菌数量多 (2). 接种 (3). 温度 (4). 分
裂 (5). 是否洗手 (6). 3号 (7). 防止空气中的微生物污染培养基 (8). 多次重复，减少误
差 (9). 细菌 (10). 真菌 (11). 洗手前手上的细菌和真菌数量比洗手后手上的细菌和真菌数量多
(12). 同学们要勤洗手，尤其是在饭前或者体育运动后【解析】【分析】科学探究的一般方法包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计
划、得出结论、表达和交流等步骤。培养细菌、真菌的一般步骤为：配制适合细菌、真菌生活的培养基；进行高温灭菌后冷却，杀死培养皿、培养基
内原有的细菌真菌；把要培养的细菌或真菌接种到培养基上；把培养皿放到恒温箱中或室内温暖的地方培养。在设计对照实验时要注意合理控制变量
，预测实验结果也要根据生活经验，对实验可能出现的现象进行推测。细菌和真菌菌落的区别主要表现在形态、大小、颜色等方面。设计实验方案的
关键是保持实验变量的唯一性。【详解】（1）作出假设是对提出问题的肯定或否定回答，提出问题：洗手前与洗手后手上的细菌和真菌数量一样吗
？作出假设：洗手前手上的细菌和真菌数量比洗手后手上的细菌和真菌数量多。（2）培养细菌真菌的一般方法：配制含有营养物质的培养基；将配
制好的培养基高温灭菌后冷却；接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种）；恒温培养。因此，打开1号培养皿，将未洗过的手在培养基
上轻轻按压5秒，这就是培养细菌和真菌一般方法中的接种过程。在洗手后，打开2号培养皿，重复上述过程。3号培养皿不作处理。（3）细菌和
真菌的生活需要营养物质，适宜的温度，一定的水分，以及生存空间。细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。因此，把3个培养皿放
在适宜的温度下培养，24小时后用放大镜观察菌落数目并记录。每个菌落是由一个大肠杆菌经过繁殖形成的，细菌进行分裂生殖，繁殖速度快。（
4）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，该实验的单一变量是是否洗手，起对照作用的培养皿
是3号。（5）在1号、2号培养皿的操作中，先采样后开盖的原因是防止空气中的微生物污染培养基，避免对实验的影响。（6）本实验的设计中
，可以进一步重复实验，减少误差，使实验结果更有说服力，结果更科学。（7）细菌的菌落特点为：比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌
的菌落一般比较大，绒毛状或絮状，呈现红、黄、黑、褐等颜色。因此，在观察实验现象时，同学们发现培养基上的菌落都较小且表面光滑粘稠，可
判断是细菌增殖的结果。后续培养中，同学们又发现1号培养基上长出了一个“独特”的菌落，该菌落体积大、形状不规则，有毛绒绒的丝状物，这
个菌落可能是真菌菌落。（8）本实验的实验结论是洗手前手上的细菌和真菌数量比洗手后手上的细菌和真菌数量多。（9）通过这个实验，你给同
学们的建议是同学们要勤洗手，尤其是在饭前或者体育运动后。【点睛】本题主要探究洗手前后细菌和真菌数量变化。解答此题的关键是熟知该实验
的操作步骤和探究试验应遵循的原则。细菌的生殖特点，细菌和真菌的菌落特点。30. 【答案】 (1). 根 (2). C
(3). 生态系统 (4). 太阳光 (5). B (6). 细菌 (7). 生物防治 (8). A
(9). 人们可以利用一些动物的天敌进行生物防治【解析】【分析】根是吸收水分和无机盐的器官，呼吸作用吸收氧气分解有机物为二氧化碳
和水，并释放出能量。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消
费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有1
0%～20%的能量能够流入下一个营养级。无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比
例配成营养液，用营养液来培养植物。细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；细菌细胞在结构上的主要特点是没有成形的细胞核
。生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。动物通讯是动物间的信息交
流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，通讯是具有适应意义的行为，常见
的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。【详解】（1）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。植物根呼吸的是空气中的氧气，因此，“NFT水培系统将水培作物的部分根系暴露在营养液之上，还用气泵向营养液中充入空气”，主要目的是给作物的根提供充足的氧气。含有有机磷农药会造成农药残留，最终危害人体健康；氨基酸和葡萄糖都是有机物，植物生长需要的有机物是自己就行光合作用制造的；氮、磷、钾等无机盐，都是植物生长必须的；直接使用农家有机肥会污染培养液。因此，为保证无土栽培作物的正常生长，培养液中应含有氮、磷、钾等无机盐。故选C。（2 ）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者。因此，智能温室中，以农作物为主体的生物与环境形成统一的整体，即包括环境又包括此环境中的所有生物，可以认为是一个小型的生态系统。在该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自光的能量，智能温室中所有生物生活所需的能量根本来源于太阳光。苏云金杆菌是细菌属于分解者，而食物链不包括分解者，蔬菜→菜青虫→苏云金杆菌，故A错误；蔬菜→菜靑虫→猎蝽正确表示了生产者与消费者的关系，故B正确；蜜蜂吃花粉、花蜜，不吃菜青虫，蔬菜→菜青虫→蜜蜂不构成食物链，故C错误；食蚜瘿纹吃蚜虫，而不吃菜青虫，蔬菜→菜青虫→食蚜瘿纹，不构成食物链，故D错误。故选B。（3）细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；细菌细胞在结构上的主要特点是没有成形的细胞核。苏云金杆菌可以防治害虫，对人类有益，属于细菌。因此，苏云金杆菌，又称苏云金芽孢杆菌，个体微小，显微镜下观察呈典型的“杆形”，这是一种细菌，其释放的毒素在害虫的肠道内发挥作用，而对人无害。（4）生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。因此，在智能温室中利用害虫的天敌来防治害虫，这种防治方式叫做生物防治。动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，因此，除此之外人们也常在田间喷洒一定量的性外激素，控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯行为。故选A。（5）对动物与人类的关系的新认识是人们可以利用一些动物的天敌进行生物防治，减少对环境的污染。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握无土栽培的原理、生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点，生态系统的组成，动物的通讯行为，生物防治的概念，细菌的结构特点，植物的生活需要无机盐。 1 / 1