2017-2021北京重点校初二（上）期中生物汇编鱼一、单选题1．（2021·北京·101中学八年级期中）小明在学习过程中，记录了几种感兴趣
的动物：鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼，这几种动物中属于无脊椎动物的是（?）A．甲鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．章鱼2．（2021·北京八中八年级
期中）如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法错误的是（）A．鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸B．鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细
血管C．血液流过鳃时，与水发生气体交换D．与①处相比，图中②处的水中氧气增多3．（2021·北京师大附中八年级期中）章鱼身体柔软、
有外套膜。下列动物和章鱼属于同一类群的是（ ）A．海葵B．鲤鱼C．蜗牛D．蜘蛛4．（2021·北京师大附中八年级期中）在水产市场，
王强同学发现一种陌生的活体海洋动物（如图），并将其买回家进行研究，若想确定它是否属于鱼类，下列哪项观察无助于做判断（ ）A．是否异
养生活B．是否有脊柱C．是否用鳃呼吸D．是否有鳞片5．（2021·北京·101中学八年级期中）下列关于鱼类的说法错误的是（ ）A．
鱼离不开水的主要原因是鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气B．鱼如果没有胸鳍、腹鳍，游动时身体会侧翻C．鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼
吸D．鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变6．（2018·北京四中八年级期中）鱼在游泳时，主要的前进动力是（?）A．鳍的
前后摇摆B．头的左右晃动C．躯干部的左右摇摆D．躯干部和尾部的摆动7．（2018·北京四中八年级期中）鱼在游泳时，主要的前进动力来
自（?）A．鳍的前后摆动B．头的左右晃动C．鳍的左右摆动D．躯干部和尾部的摆动8．（2021·北京八中八年级期中）鱼类在水中可以避
开障碍、感知水流方向，主要是因为它身体两侧具有（?）A．侧线B．眼睛C．胸鳍D．腹鳍9．（2021·北京八中八年级期中）动物园举行
全体鱼类运动会，鲨鱼、鲍鱼、鲸鱼、鲫鱼、草鱼、鱿鱼、墨鱼、海马、娃娃鱼、鳄鱼、比目鱼报名参加，有参赛资格的有（ ）A．3种B．4种
C．5种D．6种10．（2019·北京师大附中八年级期中）下列都属于鱼类的一组动物是（ ）①章鱼?②海马?③海豚?④鳄鱼?⑤鱿鱼?
⑥鲨鱼?⑦鲸鱼?⑧中华鲟A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②⑥⑧D．②⑥⑧11．（2019·北京师大附中八年级期中）小明去菜市场买鱼，
发现鱼池中的机器不断向鱼池中通入气体。这样做的目的是（ ）A．使鱼多运动，提高鱼肉的口感B．增加水中的含氧量，使鱼活的时间长一些C
．使鱼向四周散开，充分利用鱼池空间D．提高水温，使鱼活的时间长一些12．（2018·北京师大附中八年级期中）下列有关动物类群、特征
，生活方式，在自然界中的作用及与人类关系的叙述中，正确的是（ ）A．一条小溪中原来可以采集到水螅，现在采集不到了是因为水环境污染了
B．生鱼片的味道非常好，也是一种受大家欢迎的安全可靠的食物C．蛔虫、蛲虫、钩虫都是线形动物，线形动物都是寄生生活的D．软体动物身体
柔软，体表都有外套膜和贝壳13．（2021·北京·人大附中八年级期中）BTB（溴麝香草酚蓝）是一种指示剂，溶液呈蓝色，当遇到二氧化
碳后，会变成黄色。将金鱼养在新配制的BTB溶液中一段时间，随后取出金鱼，向溶液中投入一些金鱼藻，置于阳光下一段时间，本实验中，溶液
颜色的变化是（ ）A．变黄B．先变黄再变蓝C．变蓝D．先变蓝再变黄二、综合题14．（2019·北京师大附中八年级期中）鱼和螃蟹都
是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会室息而死，而螃蟹不会呢?某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。(1)将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃
分别放入水中观察鳃丝的分散情况。观察结果：鱼的鳃： 鳃丝在水中较分散 螃蟹的鳃：外形蓬松(2)将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，
观察鳃的变化 观察结果：鱼的鳃： 鳃丝粘连，表面粘稠?螃蟹的鳃： 鳃外形无变化请根据上述观察及相关知识回答问题：(1)鱼和螃蟹都有
鳃，鳃丝中含有丰富的____________，是呼吸器官；鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积___________，故会窒息而
死；螃蟹离开水后鳃____________，与空气的接触面积___________，可以存活一段时间。(2)鱼和螃蟹获得的氧气，最
终为每个细胞利用，参与完成____________作用，释放生命活动所需要的____________。(3)由图示可知，螃蟹属于_
____________动物，体表有____________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中____________(有/无)蜕
皮现象。与鱼相比，螃蟹的身体没有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于___________(脊椎/无脊椎)动物，具有该特征的动物还有__
_________(举一种即可)。三、资料分析题15．（2021·北京八中八年级期中）阅读资料，回答下列问题：缩头鱼虱是一种奇特的
水生动物，俗名食舌虱或食舌虫。和房屋潮湿角落里的球鼠妇，以及海边礁石间穿行的海蟑螂关系颇近。广泛分布于世界热带和温带的淡水和海洋中
。它体表覆盖外骨骼，形态细长，身体和附肢分节，因此可以像舌一样卷曲。其幼体首先利用附肢附着到鱼鳃上，长成雄性个体；成熟之后变成雌性
，然后在鱼鳃上完成交配。之后雌虫穿过鱼鳃进入到鱼的口腔，从鱼舌处吸食血液，直到鱼的舌头萎缩，然后将自己的尾部与已经萎缩的鱼舌连接起
来替代鱼舌工作。缩头鱼虱就这样让“东家”没了舌头，其他的伤害还包括组织损伤、贫血、体重下降、生长缓慢、死亡率上升等。不同种类对寄主
的伤害程度不同，而这些伤害到底能达到什么程度，现在还不明确。而可怜的鱼只能被迫受虐，即使长了牙齿，鱼也不具备“咬舌自尽”的能力。此
时，若将其强行拔除，会使鱼无法正常进食。所以，当缩头鱼虱替代了鱼舌后，鱼就只能与它一起共度余生了。而等鱼的生命消亡，还活着的缩头鱼
虱会离开鱼体，寻找下一条鱼。(1)鱼和生活在它口腔中的缩头鱼虱之间的关系是_____________；它们在生态系统组成成分中都属
于_____________。它们生命活动所需消托的能量主要由_____________（填细胞结构名称）提供。(2)以下动物中，
与缩头鱼虱共同特征最多的是_____________。A．沙蚕B．蛔虫C．涡虫D．蚊子(3)鱼在水中的运动方式是_________
____，它靠_____________的摆动产生前进的动力。(4)从缩头鱼虱的形态结构来分析，它有哪些特点利于替代鱼舌工作？（至
少2条）________________参考答案1．D【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功
能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．【详解】甲
鱼、鲸鱼、鳄鱼的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，其中甲鱼属于爬行类，鲸鱼属于哺乳类，鳄鱼属于爬行类。章鱼的体内无脊柱，属于无脊椎动物
中的软体动物，符合题意，故选D。【点睛】掌握脊椎动物和无脊椎动物的区别是解答的关键。2．D【分析】鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有
鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。图中①②是鱼进行气体交换，③鳃盖，④鳃。【详解】A
．鱼不断地由口吞入水，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，A正确。B．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，
B正确。C．当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，完成气体交换
，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，C正确。D．图中②鳃盖后缘处的水与①鱼的口流入的水相比，氧气减少，二氧化碳增多，D错误。故选D。3
．C【分析】章鱼属于软体动物。软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。【详解】A．海葵身体呈辐射
对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物，A不符合题意。B．鲤鱼生活在水中，体表有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以
及鳍的协调作用游泳，属于鱼类，B不符合题意。C．蜗牛柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，属于软体动物，C符合题意。D．蜘蛛体表有坚韧
的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，D不符合题意。故选C。4．A【分析】此题考察鱼类的主要特征。【详解】鱼类是以鳃呼吸、通过
尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳的变温水生脊椎动物。鱼鳞是鱼类特有的皮肤衍生物，能保护鱼体免受机械损伤和外界不利因素的刺激，
故有"外骨骼"之称。也是鱼类的主要特征之一。而消费者分解者都是异养生物，不是鱼类特有营养方式。故选A。5．D【分析】鱼在水中生活的
特点有：体呈流线型；体表有鳞片能分泌粘液，具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等；在动物界中只
有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖
。【详解】A．鱼离不开水的主要原因是鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气，不能吸收空气中的氧气，A不符合题意。B．鱼的腹鳍起平衡作用，胸
鳍起平衡和转换方向的作用，所以当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼体将不能保持身体平衡，游动时身体常常侧翻，B不符合题意。C．观察鲫鱼的
游泳，可以发现它的口和鳃盖后缘交替张合的动作，鲫鱼这是在进行呼吸，而不是喝水，C不符合题意。D．鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随
外界环境的变化而变化，都属于变温动物，D符合题意。故选D。6．D【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力
，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳍游泳。鱼的各种鳍的
作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作
用；胸鳍主要起平衡的作用。因此，鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。故选D。【点睛】本题考查鱼适于水中生活的形态结构
特点和生理特点。7．D【详解】试题分析：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决
定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆
动。考点：探究鱼鳍在游泳中的作用。8．A【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，
分析作答。【详解】鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达。从鱼体的外面可以看到。在鱼体两侧有许多
小孔排列而成的线条。这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管。管中充满黏液，外界水流的刺激
经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉。鱼类通过侧线可以感知水压大小、水
流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。 而胸鳍和腹鳍起平衡身体的作用。可见A符合题意。故选A。【点睛】明确鱼身体的两侧各
有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向。9．C【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃
呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】根据鱼类的特征可知：鲨鱼、鲫鱼、草鱼、海马、比目鱼体
表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，符合鱼类的特征，属于鱼类
；鲍鱼、鱿鱼、墨鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动
物；娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，为两栖动物。故选C。10．D【分析】鱼类的特征有生活在水中，
鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】①章鱼、⑤鱿
鱼都身体柔软，有外套膜，是软体动物； ②海马、⑥鲨鱼、⑧中华鲟都用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类； ③海豚、⑦鲸鱼生活在水
中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物；④鳄鱼是用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，是爬行动物。【点睛】解答此类
题目的关键是熟知鱼类的特征。11．B【分析】鱼用鳃呼吸，吸收溶解在水中的氧气，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经
过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃
丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。【详解】鱼在水中游，呼吸靠鳃，而鱼儿所需的氧气来自于水中，室温下，1L水中只能溶解约3
0mL氧气，所以小明去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体，这样做的目的是增加水中的氧含量。【点睛】认真观察生活中的一些
现象，常使用我们所学的知识去解释。12．A【分析】水螅属于腔肠动物，生活在水中，一旦水体受到污染，其数量就会减少；鱼在水中生存，而
水中是能存活多种看不见的细菌与寄生虫，一旦吃了不熟的鱼肉，不但会使肠胃不适使人呕吐腹泻严重的会得寄生虫病，如肝吸虫病。线形动物，全
世界约有1万余种，除自由生活外，有寄生于动物或植物体内的，线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形
动物体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化
。【详解】水螅是生活在水流缓慢、清澈、富有水草的小河或池塘中，但当人们的活动使水体受到污染后，水螅的数量就会减少，甚至死亡，所以，
一条小溪中原来可以采集到水螅，现在采集不到了是因为水环境污染了，故A正确；鱼在水中生存，而水中是能存活多种看不见的细菌与寄生虫，一
旦吃了不熟的鱼肉，不但会使肠胃不适使人呕吐腹泻严重的会得寄生虫病，如肝吸虫病（吸付在肝部得上肝病如肝吸虫病，严重可是得肝癌）或上脑
虫，故B错误；线形动物门的动物身体细长，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后
端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生，蛔虫、蛲虫、钩虫都是线形动物，寄生生活，但是秀丽隐杆线虫是自由生活，故C错误；软体动物的身体柔
软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河
蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等，故D错误。故选A.【点睛】本题考查软体动物，腔肠动物，鱼类，线形动物的特征及人类的关系。13．
B【分析】溴麝香草酚蓝水溶液(简称BTB溶液) ，在有二氧化碳存在时呈黄绿色，在没有二氧化碳存在时呈蓝色。利用这一变色原理，可以证
明绿色植物在光合作用过程中吸收了二氧化碳气体。【详解】溴麝香草酚蓝水溶液(简称BTB溶液) ， 由于金鱼的呼吸作用，溶液中有较多的
二氧化碳，溶液呈黄绿色，当把试管放在阳光下，金鱼藻能进行光合作用，吸收二氧化碳，因此试管内二氧化碳浓度低，BTB溶液在二氧化碳浓度
低时呈蓝色。故选B。14． 毛细血管 减小 无变化 不变 呼吸 能量 节肢 外骨骼 有 无脊椎 虾、蚯蚓【分析】（1）鱼类生活在水
中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（2）螃蟹属于节肢动物，用鳃呼
吸，体表有坚韧的外骨骼，有分节的附肢。【详解】（1）鱼和螃蟹的呼吸器官都是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，所
以颜色为鲜红色，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气
体交换。将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察：鱼鳃丝粘连，与空气的接触面积减小，因此会窒息而死；螃蟹的鳃无变化
，与空气的接触面积不变，因此可以存活一段时间。（2）鱼和螃蟹用鳃呼吸，获得的新鲜氧气用于呼吸作用，分解有机物，释放能量。（3）螃蟹
属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，外骨骼不会随螃蟹身体的生长而生长，所以会有蜕皮现象。根据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱可以分为无脊
椎动物和脊椎动物。螃蟹的身体没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，具有该特征的动物还有虾、蚯蚓等。【点睛】熟练掌握相关的基础知识
，结合题意，灵活解答。15．(1)由寄生转为共生 消费者 线粒体(2)D(3)游泳 尾部和躯干部(4)形态细长、身体分节可以像舌一
样卷曲，与舌的形状和体积相似，能替代鱼舌工作；附肢分节，利于其幼体在鱼口腔内运动；体表覆盖外骨骼，起到保护作用。【分析】生态系统是
指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等
；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)，解答即可。(1)缩头鱼虱在幼虫时进入鱼类的口腔内，通过鱼的舌头吸食鱼的血液，直到鱼的舌头萎缩。然后将自己的尾部与已经萎缩的鱼舌连接起来代替鱼舌工作，由寄生转为共生。生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)，缩头鱼虱和其所寄生的鱼在生态系统组成成分中都属于消费者。它们生命活动所需消耗的能量主要由线粒体提供，因为线粒体是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转换器。(2)沙蚕属于环节动物、蛔虫属于线形动物，涡虫属于扁形动物，蚊子和缩头鱼虱都属于节肢动物，与缩头鱼虱共同特征最多的是蚊子。故选D。(3)鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此，鱼在水中的运动方式是游泳，它靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。(4)从缩头鱼虱的形态结构来分析，利于替代鱼舌工作的特点有：形态细长、身体分节可以像舌一样卷曲，与舌的形状和体积相似，能替代鱼舌工作；附肢分节，利于其幼体在鱼口腔内运动；体表覆盖外骨骼，起到保护作用。 9 / 9 |
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