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2019-2021北京初二(上)期末道德与法治汇编:我与社会
2023-05-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
2019-2021北京初二(上)期末道德与法治汇编我与社会一、单选题1.(2021·北京西城·八年级期末)以下是一些社区居民生活的感受。小李
:我们小区新设了蔬菜便民服务点,居民在家附近就能买到新鲜蔬菜,真方便。小王:社区建了文化中心,还有免费的图书阅览室,周末去看看书真
舒心。小何:以前小区周边违建密集,一旦着火,后果不堪设想,今年城管联合街道拆除了违建,现在住着可安心了。由此,我们可以看出(?)①
通过享受便利,我们成长为合格的社会成员②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③减少违法行为,就能够建设宜居的生活环境④在不同的社
会交往中,形成了各种社会关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2021·北京海淀·八年级期末)张华在家里是父母的子女,
在学校是八年级的学生,去超市东西是消费者。这表明(???????)①人的身份是在社会关系中确定的②在社会生活中,人的身份是混乱的③
在社会生活中,人的身份都是相同的④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2021·北京朝阳·
八年级期末)如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,由各种关系连接成的线就编织成了一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个
“结点”。这段话说明(?)A.人们的社会生活空间不断延展B.积极投身社会才能走向成熟C.个人是社会的有机组成部分D.在不同的社会关
系中,我们具有不同的身份4.(2021·北京平谷·八年级期末)在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生,同学的同学;在小
区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明了(?)①人的身份是在社会关系中确定的②我们的社
会生活是绚丽多彩的③社会关系一般是由地缘关系确定的④社会关系不同,我们的身份不同A.①③B.②④C.②③D.①④5.(2021·北
京延庆·八年级期末)生活中,我们是父母的子女,是老师的学生,是朋友的知己;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者。这说明(?)A.个
人的社会关系都很简单明了B.在不同社会关系中我们有不同的身份C.血缘关系比业缘关系更为重要D.社会进步与个人的发展没有任何关系6.
(2021·北京平谷·八年级期末)“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们(?)A.人的全面发展与杜会的全面进步
密不可分B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约D.任何社会的存在和发展都是人们共同
努力的结果7.(2020·北京海淀·八年级期末)李明的一篇日记这样写道:今天是妹妹的生日,我为她准备了一份精美的礼物;上午,爸爸带
我和妹妹到博物馆做志愿者,能给参观者进行讲解,我既激动又自豪;下午,我参加校足球队的训练,因为要代表学校参加比赛,所以大家训练都特
别认真刻苦。这体现(????????)A.人的身份是在社会关系中确定的B.人与人的身份都是不同的C.个人是社会的有机组成部分D.人
的身份是确定不变的8.(2020·北京朝阳·八年级期末)父母抚育我们成长、老师教会我们知识、农民为我们提供粮食、建筑师为我们设计建
造住所……我们的衣食住行都和他人发生着千丝万缕的联系。对此理解正确的是(?)A.个人和社会是相互促进的B.个人可以脱离社会而独立存
在C.社会是由个人组成的D.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养9.(2020·北京朝阳·八年级期末)如图,社会是由人与人形成的
关系总和。各种社会关系就像一张“大网”,每个人都是其中的一个结点。这说明(?)A.对社会而言,个人太渺小,微不足道B.个人是社会的
有机组成部分C.社会离开了个人,这张网依然存在D.社会关系建立的基础只是血缘关系10.(2020·北京昌平·八年级期末)如果把个人
看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成了一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。对此理解
正确的是(?)①个人对于社会来说无关紧要②个人是社会的有机组成部分③人可以脱离社会而单独存在④个人与社会之间处于互动状态A.①②B
.①③C.②④D.③④11.(2020·北京石景山·八年级期末)每个人周围都有一个“小网”,这些“小网”无限延伸组成了社会这张“大
网”,每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。这说明(?)A.个人是社会的有机组成部分B.我们的社会生活空间不断延展C.参与社会生
活才能确定我们的身份D.个人与社会相互决定、相互依存12.(2020·北京西城·八年级期末)在家里,我们是父母的子女;在学校,我们
是老师的学生、同学的同学;在社区,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这表明A.关注社区的发展,
需要公民积极献计献策B.公民参与社会实践,有利于塑造健康人格C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份D.关心社会发展,需要每个社
会成员无私奉献13.(2020·北京门头沟·八年级期末)小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友,虽然累
得筋疲力尽,却很有成就感。小林了解社会生活的方式是A.学校学习B.社会实践C.体力劳动D.休闲娱乐参考答案1.B【详解】本题考查个
人与社会。①②④:依据题文中居民的生活感受,可以看出通过享受便利,我们成长为合格的社会成员;每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
;在不同的社会交往中,形成了各种社会关系,故①②④说法正确;③:“就能够”观点绝对化,是错误的,故排除③;故本题选B。2.B【详解
】本题考查对个人与社会的认识。①④:依据题文描述,张华在不同的场合具有不同的身份,表明人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关
系中,我们具有不同的身份,故①④说法正确;②:在社会生活中,人的身份在社会关系中确定,并不混乱,故②说法错误;③:依据教材知识,在
社会生活中,人的身份是不相同的,故③说法错误;故本题选B。3.C【详解】本题考查个人与社会的关系;个人与社会是相互依存,相互制约,
相互促进,对立统一的关系。C:题干描述“如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就组成一张‘大网’,每个
人都是社会这张‘大网’上的一个‘结点’”体现了个人与社会的密切关系,说明个人是社会的有机组成部分,个人离不开社会;故C符合题意;A
:题干没有强调人的生活空间,与题意不符;B:题干没有体现积极投身社会,与题意不符;D:题干没有强调我们具有不同的身份,排除;故选:
C。4.D【详解】此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识,题文中的观点表明,在不同的社会关系中我们具有不同的身份,表明人的身份是在
社会关系中确定的,社会关系不同,我们的身份不同,①④观点正确;②与题文主旨不符;③观点错误,社会关系是由地缘关系、血缘关系和业缘关
系确定的,所以正确答案选D。5.B【详解】题干的内容说明了在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,人的身份是在社会关系中确定的,故
B符合题意;A错误,个人的社会关系有的简单明了,有的也很复杂;C错误,无法比较血缘关系与业缘关系谁重要;D错误,社会进步与个人的发
展有着密切的关系。故选:B。6.D【详解】本题考查对个人与社会的认识。ABCD:题文中广告语的意思说明每个人都是社会的一员,社会就
是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割。每个人在追求自身正常发展的同时,也在为社会贡献着
自己的力量,故D符合题意;ABC:说法正确,但与广告语的意思不符;故本题选D。7.A【详解】本题考查学生对社会身份的认识。A:题文
内容说明人们在社会交往中形成了 各种社会关系,人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,所以A说法正确
;B:在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,不是人与人的身份都是不同的,B错误;C:在题干中未涉及,C不符合题意;D:在不同的社
会关系中,我们具有不同的身份,D说法错误;故本题选A。8.D【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识,题文中的观点强调了社会对个
人成长的重要性,表明个人的成长离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,AC与题文主旨社会对个人的重要性不符;B观点错误
,个人脱离社会就无法生存和发展;D观点正确,所以正确答案选D。9.B【详解】本题考查个人与社会的关系。社会是由许多个体组成的一个整
体,我们每个人都是社会的一员,是社会的有机组成部分;社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点;每个人的存
在和社会息息相关,不可分割。所以B说法正确;个人是社会的有机组成部分,每个个人都不可缺少,所以A说法错误;社会是由个人组成的,不能
离开个人,所以C错误;社会关系建立的基础有血缘关系、业缘关系、地缘关系等,所以D说法错误。答案选B。10.C【详解】本题考查的主要
知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步,推动着个人的全面发展和进步。
个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会,从而推动了社会由低级向高级发展。依据教材知识,个人与社会是统一的,是相辅相成
的。结合题文材料“如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成了一张‘大网’,每个人都是社会这张“大网
”上的一个‘结点’”分析可知,个人是社会的有机组成部分,个人与社会之间处于互动状态,故②④正确;①错误,社会是由个人组成的社会,个
人对社会具有能动性;③错误,个人不可能离开社会独立存在,个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约。故选:C。【点睛
】熟练掌握教材个人和社会的关系这一知识点,结合题文中各个选项,逐项仔细分析,排除错误选项,得出正确的答案。11.A【详解】题干描述
“每个人都是社会这张‘大网’上的一个‘结点’”体现了个人与社会的密切关系,说明个人是社会的有机组成部分,个人离不开社会,故A正确,
符合题意;B排除,题文材料未涉及;C错误,人的身份是在社会关系中确定的;D错误,个人与社会是相互依存,相互制约,相互促进,对立统一
的关系。故选:A12.C【详解】题干告诉我们人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,不同的身份具有不同的责任,强调身份与责任的关系,所以C符合题意;BD属于服务社会,奉献社会内容,与题干不符;A“关注社区的发展”不符合题意。故选:C。【点睛】本题强调身份与责任的关系,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,不同的身份承担着不同的责任。13.B【详解】此题旨在考查学生对了解社会的方法的认识,根据所学,我们了解社会的方式有很多,题文中小林用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友,属于社会实践活动,所以ACD不符合题意,正确答案选B。 1 / 1
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(本文系小磊老师首藏)