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2019-2021北京初二(下)期中数学汇编:四边形章节综合3
2023-05-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
2019-2021北京初二(下)期中数学汇编四边形章节综合3一、解答题1.(2021·北京市文汇中学八年级期中)如图,在□ABCD中,E,F
分别在AD,BC上,且AE=CF,连结BE、DF.求证:BE=DF.2.(2019·北京五十五中八年级期中)如图,将长方形ABCD
沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E.(1)若∠DBC=25°,求∠ADC′的度数;(2)若AB=4,AD=8
,求△BDE的面积.3.(2019·北京市第三十一中学八年级期中)已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点
,且BE=DF,求证:AE=CF4.(2019·北京五十五中八年级期中)已知,如图,E、F分别为矩形ABCD的边AD和BC上的点,
AE=CF.求证:BE=DF.5.(2020·北京铁路二中八年级期中)如图,在平行四边形ABCD中,E、F为对角线BD上的三等分点
.求证:四边形AFCE是平行四边形.6.(2020·北京市第一六一中学八年级期中)已知,如图,E、F分别为□ABCD的边BC、AD
上的点,且∠1=∠2,求证:AE=CF.7.(2021·北京广渠门中学教育集团八年级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=
4,将矩形ABCD翻折,使得点B落在CD边上的点E处,折痕AF交BC于点F,求FC的长.8.(2021·北京·和平街第一中学八年级
期中)如图,在菱形ABCD中,AC和BD相交于点O,过点O的线段EF与一组对边AB,CD分别相交于点E,F. (1)求证:AE=C
F;(2)若AB=2,点E是AB中点,求EF的长.9.(2021·北京师大附中八年级期中)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,
BD相交于点O,DH⊥AB 于点H,连接OH,求证:∠DHO=∠DCO.10.(2021·北京一七一中八年级期中)如图,在平行四边
形ABCD中,E为BC的中点,连接DE.延长DE交AB的延长线于点F.求证:AB=BF.11.(2019·北京·海淀教师进修学校附
属实验学校八年级期中)已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF.求证:EA⊥AF.1
2.(2019·北京市第四十一中学八年级期中)如图,在?ABCD中,点E在AD上,连接BE,DF//BE交BC于点F,AF与BE交
于点M,CE与DF交于点N.(1)求证:DE=BF;(2)求证:四边形MFNE是平行四边形.13.(2019·北京市第三十一中学八
年级期中)如图,在长方形ABCD中,AB=6,BC=8,将长方形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处.(1)求
EF的长;(2)求四边形ABCE的面积.14.(2019·北京市第一六一中学八年级期中)如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长
方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要的画图痕迹.(1)在图1中画出
一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边;(2)在图2中画出线段AB的垂直平分线.15.(2019·北京市第
四十一中学八年级期中)如图,正方形ABCD中,E、F分别是AB、BC边上的点,且AE=BF,求证:AF⊥DE.16.(2020·北
京市文汇中学八年级期中)阅读下列材料∶问题:如图1,在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,AE=AB,∠EAB=60°,过点E作
直线EF,在EF上取一点G.使得∠EGB=∠EAB,连接AG.求证∶EG=AG+BG. 小明同学的思路是:作∠GAH=∠EAB交C
E于点H,构造全等三角形,经过推理解决问题.参考小明同学的思路,探究并解决下列问题∶(1)完成上面问题中的证明;(2)如果将原问题
中的“∠EAB=60°”改为“∠EAB=90°”,原问题中的其它条件不变(如图2),请探究线段EC、AG、BG之间的数量关系,并证
明你的结论.解∶线段EG、AG、BG之间的数量关系为_______________________________________
____________.并证明.17.(2020·北京·北外附中八年级期中)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,DB=D
C,点E、F分别为DB、BC的中点,连接AE、EF、AF.(1)求证:AE=EF;(2)当AF=AE时,设∠ADB=α,∠CDB=
β,求α,β之间的数量关系式.18.(2020·北京市第一六一中学八年级期中)如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的
一个外角.实践与操作:根据要求尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).(1)作∠DAC的平分线AM;(2)作线段
AC的垂直平分线,与AM交于点F,与BC边交于点E,连接AE、CF.猜想并证明:判断四边形AECF的形状并加以证明.19.(202
0·北京·首都师范大学附属中学八年级期中)如图,点E是平行四边形ABCD边CD上的中点,AE、BC的延长线交于点F,连接DF,求证
:四边形ACFD为平行四边形20.(2020·北京市文汇中学八年级期中)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交
CD于点E,交BC的延长线于点F.(1)求证:BF=CD;(2)连接BE,若BE⊥AF,∠BFA=60°,BE=,求平行四边形AB
CD的周长.21.(2020·北京市顺义区第五中学八年级期中)已知:如图,E,F为□ABCD对角线AC上的两点,且AE=CF,连接
BE,DF,求证:BE=DF.22.(2020·北京·北外附中八年级期中)如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC,四边形
ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE求证:四边形BECD是矩形.23.(2021·北京·北大附中八年级期中)如图,在平
行四边形ABCD中,DE,BF分别是∠ADC,∠ABC的角平分线.求证:四边形DEBF是平行四边形.24.(2021·北京师范大学
昌平附属学校八年级期中)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED是菱形;
(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面积.25.(2021·北京广渠门中学教育集团八年级期中)如图所示,有两种形状
不同的直角三角形纸片各两块,其中一种纸片的两直角边长都为3,另一种纸片的两条直角边长分别为1和3.图1、图2、图3是三张形状、大小
完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.⑴ 请用三种方法(拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法)将图中所给四块
直角三角形纸片拼成平行四边形(非矩形),每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上,互不重叠且不留空隙,并把你所拼得的图形按
实际大小画在图1、图2、图3的方格纸上(要求:所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合;并要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹
);⑵ 三种方法所拼得的平行四边形的面积和周长是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行
四边形的面积和周长各是多少.?26.(2021·北京一七一中八年级期中)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC
,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.(1)求证:四边形DBEC是菱形;(2)若AD=3, DF=1,求四边形DBEC面积.27.
(2019·北京十五中八年级期中)把一个含45°角的直角三角板BEF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶
点B重合,联结DF,点M,N分别为DF,EF的中点,联结MA,MN.(1)如图1,点E,F分别在正方形的边CB,AB上,请判断MA
,MN的数量关系和位置关系,直接写出结论;(2)如图2,点E,F分别在正方形的边CB,AB的延长线上,其他条件不变,那么你在(1)
中得到的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由. 28.(2019·北京四中八年级期中)在?ABCD中,∠BA
D的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接
写出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FGCE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.29.(20
20·北京铁路二中八年级期中)对于正数,用符号表示的整数部分,例如:,,.点在第一象限内,以A为对角线的交点画一个矩形,使它的边分
别与两坐标轴垂直. 其中垂直于轴的边长为,垂直于轴的边长为,那么,把这个矩形覆盖的区域叫做点A的矩形域.例如:点的矩形域是一个以为
对角线交点,长为3,宽为2的矩形所覆盖的区域,如图1所示,它的面积是6.图1图2根据上面的定义,回答下列问题:(1)在图2所示的坐
标系中画出点的矩形域,该矩形域的面积是 ;(2)点的矩形域重叠部分面积为1,求的值;(3)已知点在直线上, 且点B的矩形域的面积满
足,那么的取值范围是 .(直接写出结果)30.(2021·北京育才学校八年级期中)如图,在正方形ABCD中,点M在CD边上,点N在
正方形ABCD外部,且满足∠CMN=90°,CM=MN.连接AN,CN,取AN的中点E,连接BE,AC,交于F点.(1)①依题意补
全图形;②求证:BE⊥AC.(2)请探究线段BE,AD,CN所满足的等量关系,并证明你的结论.(3)设AB=1,若点M沿着线段CD
从点C运动到点D,则在该运动过程中,线段EN所扫过的面积为______________(直接写出答案).参考答案1.详见解析【分析
】根据平行四边形性质得出AD∥BC,AD=BC,求出DE=BF,DE∥BF,得出四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质推
出即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形DEBF是
平行四边形,∴BE=DF.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形DEBF是平行四边形是解决
问题的关键.2.(1) 40° (2)10【分析】(1)求出∠ADB,求出∠BDC ,根据折叠求出∠C′DB,代入∠ADC′=∠B
DC′-∠ADB即可;(2)先证BE=DE,然后设DE=x,则BE=x,AE=8-x,在Rt△ABE中,由勾股定理求出x的值,再由
三角形的面积公式求出面积的值.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC,∠ADC=∠C=90°,∵AD∥BC,∴∠
BDA=∠DBC=25°,∴∠BDC=90°-25°=65°,∵沿BD折叠C和C′重合,∴∠C′DB=∠CDB=65°,∴∠ADC
′=∠BDC′-∠BDA=65°-25°=40°;(2)由折叠可知,∠CBD=∠EBD,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠EDB,∴∠E
BD=∠EDB,∴BE=DE,设DE=x,则BE=x,AE=8-x,在Rt△ABE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE2即42+
(8-x)2=x2,解得:x=5,所以S△BDE=DE×AB=×5×4=10.3.详见解析【分析】根据平行四边形的性质和已知条件证
明△ABE≌△CDF,再利用全等三角形的性质:即可得到AE=CF.【详解】证:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠
D,又∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF. (其他证法也可)4.证明见解析【分析】根据矩形的对边相等可得AB=CD,
四个角都是直角可得∠A=∠C=90°,然后利用“边角边”证明△ABE和△CDF全等,【详解】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴,.∵
在和中,,∴,∴.【点睛】本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,掌握矩形的对边相等的性质、四个角都是直角是解题的关键.5.
证明见解析.【分析】根据题意与平行四边形的性质得∠ADB=∠DBC,DA=BC,DE=BF,则△ADE≌△CBF,所以AE=CF,
同理可证得AF=CE,故可得四边形AFCE是平行四边形.【详解】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠ADB=∠DBC,DA=B
C,∵E,F为BD的三等分点,∴DE=BF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴AE=CF,同理△CDE≌
△ABF,∴AF=CE,∴四边形AFCE是平行四边形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质和全等三角形的判定与性质,解此题的关键
在于灵活运用平行四边形的性质来证明三角形全等,再利用全等三角形的性质证明已知四边形为平行四边形.6.详见解析【分析】通过证明三角形
全等求得两线段相等即可.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形∴∠B=∠D,AB=CD∵∠1=∠2,∠B=∠D,AB=CD∴△ABE
≌△CDF∴AE=CF.【点睛】本题主要考查平行四边形性质与全等三角形,解题关键在于找到全等三角形.7.【分析】根据翻转前后,图形
的对应边和对应角相等,可知EF=BF,AB=AE,故可求出DE的长,然后设出FC的长,则EF=4-FC,再根据勾股定理的知识,即可
求出答案.【详解】解:由题意,得AE=AB=5,AD=BC=4,EF=BF,在Rt△ADE中,由勾股定理,得DE=3.在矩形ABC
D中,DC=AB=5.∴CE=DC-DE=2.设FC=x,则EF=4-x.在Rt△CEF中,x2+22=(4-x)2.解得x=.即
FC=.【点睛】本题考查了翻转变换的知识,属于基础题,注意掌握图形翻转前后对应边和对应角相等.8.(1)见解析;(2)EF=2【分
析】(1)由四边形ABCD是菱形,可得AB∥CD,OA=OC,继而证得△AOE≌△COF,则可证得结论.(2)利用平行四边形的判定
和性质解答即可.【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO,AB∥CD,∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO.在△OA
E和△OCF中,∠EAO=∠FCO,AO=CO,∠AEO=∠CFO,∴△AOE≌△COF,∴AE=CF;(2)∵E是AB中点,∴B
E=AE=CF.∵BE∥CF,∴四边形BEFC是平行四边形,∵AB=2,∴EF=BC=AB=2.【点睛】此题考查了菱形的性质以及全
等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.9.证明见解析.【分析】根据菱形的对角线互相平分可得OD=OB,再
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OH=OB,然后根据等边对等角求出∠OHB=∠OBH,根据两直线平行,内错角相等求出∠
OBH=∠ODC,然后根据等角的余角相等证明即可.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴OD=OB,∠COD=90°,∵DH⊥AB,∴
OH=BD=OB,∴∠OHB=∠OBH,又∵AB∥CD,∴∠OBH=∠ODC,在Rt△COD中,∠ODC+∠DCO=90°,在Rt
△DHB中,∠DHO+∠OHB=90°,∴∠DHO=∠DCO.10.见解析【分析】由平行四边形的性质知AB=CD,再有中点定义得C
E=BE,从而可以由ASA定理证明△CED△BEF,则CD=BF,故AB=BF.【详解】证明:∵E是BC的中点,∴CE=BE,∵四
边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠DCB=∠FBE,在△CED和△BEF中,,∴△CED△BEF(ASA),
∴CD=BF,∴AB=BF.【点睛】本题考查了以下内容:1.平行四边形的性质 2.三角形全等的判定定理.11.见解析【分析】根据
条件可以得出AD=AB,∠ABF=∠ADE=90°,从而可以得出△ABF≌△ADE,就可以得出∠FAB=∠EAD,就可以得出结论.
【详解】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABC=∠D=∠BAD=90°,∴∠ABF=90°.∵在△BAF和△DAE
中, ,∴△BAF≌△DAE(SAS),∴∠FAB=∠EAD,∵∠EAD+∠BAE=90°,∴∠FAB+∠BAE=90°,∴∠FA
E=90°,∴EA⊥AF.12.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边
形BFDE是平行四边形,根据平行四边形的对边相等即可得;(2)根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形AFCE是平行四
边形,从而得AF∥CE,再根据四边形BFDE是平行四边形,从而可得DF∥BE,再根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可得.【
详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∵DF∥BE,∴四边形BFDE是平行四边形,∴DE=BF;(2)∵四
边形ABCD是平行四边形∴AD//BC且AD=BC,∵DE=BF,∴AD-DE=BC-BF,即AE=CF,∴四边形AFCE是平行四
边形,∴AF∥CE,∵四边形BFDE是平行四边形,∴DF//BE,∴四边形MFNE是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定
与性质,熟练掌握平行四边形的判定方法与性质是解题的关键.13.(1)EF=3;(2)梯形ABCE的面积为39.【详解】试题分析:(
1)根据折叠的性质,折叠前后边相等,即 得: 在中,根据勾股定理,可将的长求出,知的长,可求出的长,在中,根据,可将的长求出;(2
)根据S梯形=,将各边的长代入进行求解即可.试题解析:(1)设EF=x依题意知:△CDE≌△CFE,∴DE=EF=x,CF=CD=
6.∵在中,?∴AF=AC?CF=4,AE=AD?DE=8?x.在中,有即 解得x=3,即:EF=3.(2)由(1)知:AE=8?
3=5,梯形ABCE的面积 14.(1)答案见解析;(2)答案见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质即可解决问题.(2)根
据正方形、长方形的性质对角线相等且互相平分,即可解决问题.【详解】解:(1)如图所示,∠ABC=45°.(AB、AC是小长方形的对
角线).(2)线段AB的垂直平分线如图所示,点M是长方形AFBE是对角线交点,点N是正方形ABCD的对角线的交点,直线MN就是所求
的线段AB的垂直平分线.【点睛】本题考查作图—应用与设计作图.15.见解析【分析】由题意先证明△ADE≌△BAF,得出∠EDA=∠
FAB,再根据∠ADE+∠AED=90°,推得∠FAE+∠AED=90°,从而证出AF⊥DE.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形
,∴DA=AB,∠DAE=∠ABF=90°,又∵AE=BF,∴△DAE≌△ABF,∴∠ADE=∠BAF, ∵∠ADE+∠AED=9
0°,∴∠FAE+∠AED=90°,∴∠AGE=90°,∴AF⊥DE.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解题的
关键是掌握三角形的判定定理.16.(1)详见解析;(2)EG+BG=AG,证明详见解析.【分析】(1)作∠GAH=∠EAB交GE于
点H,证△ABG≌△AEH,再证ΔACH是等边三角形,得AG=HG ,EG=AG+BG;(2)作∠GAH=∠EAB交GE的延长线于
点H,则∠GAB=∠HAE,证ΔABG≌ΔAEH,得BG=EH,AG=AH,再证ΔAGH是等腰直角三角形,可得AG=HG.故EG+
BG=AG.【详解】(1)证明:如图1,作∠GAH=∠EAB交GE于点H,则∠GAB=∠HAE.∵∠EAB=∠EGB,∠AOE=∠
BOF,∴∠ABG=∠AEH在ΔABG和ΔAEH中 所以△ABG≌△AEH(ASA)∴BG=EH,AG=AH∵∠GAH=∠EAB=
60°∴ΔAGH是等边三角形∴AG=HG.∴EG=AG+BG(2)EG+BG=AG证明:如图2,作∠GAH=∠EAB交GE的延长线
于点H,则∠GAB=∠HAE∵∠EGB=∠EAB=90°∴∠ABG+∠AEG=∠AEG+∠AEH=180°∴∠ABG=∠AEH.在
ΔABG和ΔAEH中 ∴ΔABG≌ΔAEH(ASA)∴BG=EH,AG=AH∵∠GAH=∠EAB=90°∴ΔAGH是等腰直角三角形
∴AG=HG∴EG+BG=AG【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,平
行四边形的性质等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.17.(1)见解析;(2)α,β之间的数量关系式为2α+β=60°.
【分析】(1)根据三角形的中位线的性质得到EF=CD,根据直角三角形的性质得到AE=BD,于是得到结论;(2)根据题意得到△AEF
是等边三角形,求得∠AEF=60°,根据三角形中位线的性质和三角形外角的性质即可得到结论.【详解】(1)∵点E、F分别为DB、BC
的中点,∴EF=CD,∵∠DAB=90°,∴AE=BD,∵DB=DC,∴AE=EF;(2)∵AF=AE,AE=EF,∴△AEF是等
边三角形,∴∠AEF=60°,∵∠DAB=90°,点E、F分别为DB、BC的中点,∴AE=DE,EF∥CD,∴∠ADE=∠DAE=
α,∠BEF=∠BDC=β,∴∠AEB=2∠ADE=2α,∴∠AEF=∠AEB+∠FEB=2α+β=60°,∴α,β之间的数量关系
式为2α+β=60°.【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,直角三角形的性质,平行线的性质,三角形外角的性质,正确的识别图形是解题
的关键.18.(1)作图见解析;(2)菱形,证明见解析【详解】解:(1)如图所示,(2)四边形AECF的形状为菱形.理由如下:∵A
B=AC, ∴∠ABC=∠ACB,∵AM平分∠DAC,∴∠DAM=∠CAM,而∠DAC=∠ABC+∠ACB,∴∠CAM=∠ACB,
∴EF垂直平分AC,∴OA=OC,∠AOF=∠COE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE,∴OF=OE,即AC和EF互
相垂直平分,∴四边形AECF的形状为菱形.【点睛】本题考查①作图—复杂作图;②角平分线的性质;③线段垂直平分线的性质.19.证明见
解析.【分析】根据平行四边形的性质证出∠ADC=∠FCD,然后再证明△ADE≌△FCE可得AD=FC,根据一组对边平行且相等的四边
形是平行四边形可得结论【详解】证明:∵在?ABCD中,AD∥BF.∴∠ADC=∠FCD.∵E为CD的中点,∴DE=CE.在△ADE
和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA)∴AD=FC.又∵AD∥FC,∴四边形ACFD是平行四边形.【点睛】此题主要考查了平
行四边形的判定和性质,关键是掌握平行四边形两组对边分别平行.20.(1)证明见解析;(2)12【分析】(1)由平行四边形的性质和角
平分线得出∠BAF=∠BFA,即可得出AB=BF;(2)由题意可证△ABF为等边三角形,点E是AF的中点. 可求EF、BF的值,即
可得解.【详解】解:(1)证明:∵ 四边形ABCD为平行四边形,∴ AB=CD,∠FAD=∠AFB又∵ AF平分∠BAD,∴ ∠F
AD=∠FAB∴ ∠AFB=∠FAB∴ AB=BF∴ BF=CD(2)解:由题意可证△ABF为等边三角形,点E是AF的中点在Rt△
BEF中,∠BFA=60°,BE=,可求EF=2,BF=4∴ 平行四边形ABCD的周长为1221.证明见解析.【分析】利用SAS证
明△AEB≌△CFD,再根据全等三角形的对应边相等即可得.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//DC,AB=DC,∴∠B
AE=∠DCF,在△AEB和△CFD中,,∴△AEB≌△CFD(SAS),∴BE=DF.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及全等
三角形的判定与性质,熟练掌握相关的性质是解题的关键.22.见解析【分析】根据已知条件易推知四边形BECD是平行四边形.结合等腰△A
BC“三线合一”的性质证得BD⊥AC,即∠BDC=90°,所以由“有一内角为直角的平行四边形是矩形”得到?BECD是矩形.【详解】
证明:∵AB=BC,BD平分∠ABC,∴BD⊥AC,AD=CD.∵四边形ABED是平行四边形,∴,BE=AD,∴BE=CD,∴四边
形BECD是平行四边形.∵BD⊥AC,∴∠BDC=90°,∴?BECD是矩形.【点睛】本题考查矩形的判定,等腰三角形三线合一的性质
,平行四边形的判定和性质.解题的关键是掌握有一个角是直角的平行四边形是矩形.23.见解析.【分析】根据题意利用平行四边形的性质求出
∠ABF=∠AED,即DE∥BF,即可解答【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ADC=∠ABC.又∵DE,BF分别是∠ADC
,∠ABC的平分线,∴∠ABF=∠CDE.又∵∠CDE=∠AED,∴∠ABF=∠AED,∴DE∥BF,∵DE∥BF,DF∥BE,∴
四边形DEBF是平行四边形.【点睛】此题考查平行四边形的性质和判定,利用好角平分线的性质是解题关键24.(1)证明见解析;(2).
【分析】(1)由平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可.(2)解直角
三角形求出BC=2,AB=DC=2,连接OE,交CD于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=BC=1,求出OE=2OF=
2,求出菱形的面积即可.【详解】证明:,,四边形OCED是平行四边形,矩形ABCD,,,,,平行四边形OCED是菱形;在矩形ABC
D中,,,,,,连接OE,交CD于点F,四边形OCED为菱形,为CD中点,为BD中点,,,.【点睛】本题主要考查了矩形的性质和菱形
的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:菱形的面积等于对角线积的一半.25.(1)如图所示见解析;(2)面
积均为12,周长分别为:8+6,8+2.【分析】(1)用边长为1、3的直角三角形拼出矩形,再分别在边长为3的两侧拼上边长都为3的直
角三角形;用边长都为3的直角三角形拼出矩形,再分别在边长为3的两侧拼上边长都为3、1的直角三角形;以四个直角三角形的直角边拼出对角
线为4的平行四边形即可;(2)每个平行四边形的面积都等于四个直角三角形的面积之和,为定值,周长不是定值.【详解】(1)3种拼法;(
2)三种方法所拼得的平行四边形的面积是定值,这个定值==12;三种方法所拼得的平行四边形的周长不是定值,它们的周长分别是8+6,8
+2.【点睛】本题考查了四边形综合题,其中涉及到了平行四边形的判定与性质,平行四边形的面积,灵活掌握平行四边形与三角形之间关系是解
题的难点.26.(1)见解析;(2)4【分析】(1)根据平行四边形的判定定理首先推知四边形DBEC为平行四边形,然后由直角三角形斜
边上的中线等于斜边的一半得到其邻边相等:CD=BD,得证;(2)由三角形中位线定理和勾股定理求得AB边的长度,然后根据菱形的性质和
三角形的面积公式进行解答.【详解】(1)证明:∵CE∥DB,BE∥DC,∴四边形DBEC为平行四边形.又∵Rt△ABC中,∠ABC
=90°,点D是AC的中点,∴CD=BD=AC,∴平行四边形DBEC是菱形;(2)∵点D,F分别是AC,AB的中点,AD=3,DF
=1,∴DF是△ABC的中位线,AC=2AD=6,S△BCD=S△ABC∴BC=2DF=2.又∵∠ABC=90°,∴AB= = =
4.∵平行四边形DBEC是菱形,∴S四边形DBEC=2S△BCD=S△ABC=AB?BC=×4×2=4.【点睛】本题考查了菱形的
判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形中位线定理.由点D是AC的中点,得到CD=BD是解答(1)的关键,由菱形的
性质和三角形的面积公式得到S四边形DBEC=S△ABC是解(2)的关键.27.(1)MA=MN,MA⊥MN;(2)成立,理由详见解
析【详解】(1)解:连接DE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=AB=BC,∠DAB=∠DCE=90°,∵点M是DF的中点,
∴AM=DF.∵△BEF是等腰直角三角形,∴AF=CE,在△ADF与△CDE中,,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴DE=DF.∵
点M,N分别为DF,EF的中点,∴MN是△EFD的中位线,∴MN=DE,∴AM=MN;∵MN是△EFD的中位线,∴MN∥DE,∴∠
FMN=∠FDE.∵AM=MD,∴∠MAD=∠ADM,∵∠AMF是△ADM的外角,∴∠AMF=2∠ADM.∵△ADF≌△CDE,∴
∠ADM=∠CDE,∴∠ADM+∠CDE+∠FDE=∠FMN+∠AMF=90°,∴MA⊥MN.∴MA=MN,MA⊥MN.(2)成立
.理由:连接DE.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.在Rt△AD
F中,∵点M是DF的中点,∴MA=DF=MD=MF,∴∠1=∠3.∵点N是EF的中点,∴MN是△DEF的中位线,∴MN=DE,MN
∥DE.∵△BEF是等腰直角三角形,∴BF=BF,∠EBF=90°.∵点E、F分别在正方形CB、AB的延长线上,∴AB+BF=CB
+BE,即AF=CE.在△ADF与△CDE中,∴△ADF≌△CDE,∴DF=DE,∠1=∠2,∴MA=MN,∠2=∠3.∵∠2+∠
4=∠ABC=90°,∠4=∠5,∴∠3+∠5=90°,∴∠6=180°﹣(∠3+∠5)=90°,∴∠7=∠6=90°,MA⊥MN
.28.(1)见解析;(2)45°;(3)见解析【分析】(1)根据AF平分∠BAD,可得∠BAF=∠DAF,利用四边形ABCD是平
行四边形,求证∠CEF=∠F即可;(2)根据∠ABC=90°,G是EF的中点可直接求得;(3)分别连接GB、GC,求证四边形CEG
F是平行四边形,再求证△ECG是等边三角形,由AD∥BC及AF平分∠BAD可得∠BAE=∠AEB,求证△BEG≌△DCG,然后即可
求得答案.【详解】(1)证明:如图1,∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴ADBC,ABCD
,∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠F,∴∠CEF=∠F.∴CE=CF.(2)解:连接GC、BG,∵四边形ABCD为平行四边形,∠
ABC=90°,∴四边形ABCD为矩形,∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=∠BAF=45°,∵∠DCB=90°,DF∥AB,∴∠DF
A=45°,∠ECF=90°∴△ECF为等腰直角三角形,∵G为EF中点,∴EG=CG=FG,CG⊥EF,∵△ABE为等腰直角三角形
,AB=DC,∴BE=DC,∵∠CEF=∠GCF=45°,∴∠BEG=∠DCG=135°在△BEG与△DCG中,∵,∴△BEG≌△
DCG,∴BG=DG,∵CG⊥EF,∴∠DGC+∠DGA=90°,又∵∠DGC=∠BGA,∴∠BGA+∠DGA=90°,∴△DGB
为等腰直角三角形,∴∠BDG=45°.(3)解:延长AB、FG交于H,连接HD.∵ADGF,ABDF,∴四边形AHFD为平行四边形
∵∠ABC=120°,AF平分∠BAD∴∠DAF=30°,∠ADC=120°,∠DFA=30°∴△DAF为等腰三角形∴AD=DF,
∴CE=CF,∴平行四边形AHFD为菱形∴△ADH,△DHF为全等的等边三角形∴DH=DF,∠BHD=∠GFD=60°∵FG=CE
,CE=CF,CF=BH,∴BH=GF在△BHD与△GFD中,∵ ,∴△BHD≌△GFD,∴∠BDH=∠GDF∴∠BDG=∠BDH
+∠HDG=∠GDF+∠HDG=60°.【点睛】本题考查了平行四边形的判定方法,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,菱
形的判定与性质等知识点,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.29.(1)8;(2)所以的值为
或;(3)【分析】(1)点(2,)的矩形域的定义,求出矩形边长分别为2,4,画出图形即可解决问题;(2)分两种情形,重叠部分在(1
)中矩形的左边或右边,分别构建方程即可解决问题;(3)利用特殊值法.推出平行于y轴的矩形的边长为3,由此即可解决问题;【详解】解:
(1)根据题意可得:点矩形域为,长为4,宽为2,点的矩形域如图所示,该该矩形域的面积是8;故答案为:8;(2)如图所示,因为点的矩
形域重叠部分面积为1,且平行于轴的边长均为4,所以点的矩形域重叠部分也是一个矩形,且平行于轴的边长为4,平行于轴的边长为. ①当时
,,解得;②当时,,解得.所以的值为或.(3)当m=1时,S=3,当m=2时,S=8,∵4<S<5,∴1<m<2,∴平行于y轴的矩
形的边长为3,∴平行于x轴的矩形的边长m的范围为故答案为.【点睛】本题考查一次函数综合题、矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,
灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.30.(1)①补图见解析;②证明见解析;(2)2BE=AD
+CN,证明见解析;(3).【分析】(1)①依照题意补全图形即可;②连接CE,由正方形以及等腰直角三角形的性质可得出∠ACD=∠M
CN=45°,从而得出∠ACN=90°,再根据直角三角形的性质以及点E为AN的中点即可得出AE=CE,由此即可得出B、E在线段AC的垂直平分线上,由此即可证得BE⊥AC;(2)BE=AD+CN.根据正方形的性质可得出BF=AD,再结合三角形的中位线性质可得出EF=CN,由线段间的关系即可证出结论;(3)找出EN所扫过的图形为四边形DFCN.根据正方形以及等腰直角三角形的性质可得出BD∥CN,由此得出四边形DFCN为梯形,再由AB=1,可算出线段CF、DF、CN的长度,利用梯形的面积公式即可得出结论.【详解】解:(1)①依题意补全图形,如图1所示.②证明:连接CE,如图2所示.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,AB=BC,∴∠ACB=∠ACD=∠BCD=45°,∵∠CMN=90°,CM=MN,∴∠MCN=45°,∴∠ACN=∠ACD+∠MCN=90°.∵在Rt△ACN中,点E是AN中点,∴AE=CE=AN.∵AE=CE,AB=CB,∴点B,E在AC的垂直平分线上,∴BE垂直平分AC,∴BE⊥AC.(2)BE=AD+CN.证明:∵AB=BC,∠ABE=∠CBE,∴AF=FC.∵点E是AN中点,∴AE=EN,∴FE是△ACN的中位线.∴FE=CN.∵BE⊥AC,∴∠BFC=90°,∴∠FBC+∠FCB=90°.∵∠FCB=45°,∴∠FBC=45°,∴∠FCB=∠FBC,∴BF=CF.在Rt△BCF中,BF2+CF2=BC2,∴BF=BC.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=AD,∴BF=AD.∵BE=BF+FE,∴BE=AD+CN.(3)在点M沿着线段CD从点C运动到点D的过程中,线段EN所扫过的图形为四边形DFCN.∵∠BDC=45°,∠DCN=45°,∴BD∥CN,∴四边形DFCN为梯形.∵AB=1,∴CF=DF=BD=,CN=CD=,∴S梯形DFCN=(DF+CN)?CF=(+)×=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、平行线的性质以及梯形的面积公式,解题的关键是:(1)根据垂直平分线上点的性质证出垂直;(2)用AD表示出EF、BF的长度;(3)找出EN所扫过的图形.本题属于中档题,难度不小,解决该题型题目时,根据题意画出图形,利用数形结合解决问题是关键. 1 / 1
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(本文系小磊老师首藏)