2021北京四十三中初二（下）期中物 理班级______________姓名______________学号_________考生须知1
．本试卷共8页，满分100分，考试时间60分钟。2．试卷答案一律填涂在答题卡或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。3．在答题卡上，用
2B铅笔作答，在答题纸上，用黑色字迹钢笔或签字笔作答。4．考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。单项选择题（下列各小题均有四个选项
，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分。将正确选项涂在答题卡上，写在试卷上无效。）1．在国际单位制中，压力的单位是：A．
千克（kg） B．牛顿（N） C．帕斯卡（Pa） D．千克／米3（kg/m3） 2．用结实的绳子把沙袋吊在支架上，沙袋受到的重力的
施力物体是A．沙袋 B．地球 C．绳子 D．支架3．关于力，下列说法正确的是A．物体间力的作用是相互的 B．一个物体也可以产生力的
作用C．重力没有反作用力 D．两个物体必须接触才能产生力的作用4．历史上首先测定大气压强数值的实验是A．托里拆利实验 B．覆杯实验
C．阿基米德原理实验 D．马德堡半球实验5．图1所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是撑竿被跳高运动员压弯C篮球落到地面，
被弹回 A用力压气球，气球变瘪了 B用力拉弹簧， 弹簧变长 D图16．图2所示的物体中，重力最接近2N的是一个苹果A一张课桌
B一枚别针C一辆汽车D图27．图3所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是图3转动轴承中装有滚珠B打球时用力握紧球拍C鞋底制有凹凸不平
的花纹D饮料瓶盖上刻有纹线A8．停在粗糙的水平地面上的汽车，受到的力有A．重力、摩擦力 B．重力、支持力C．重力、支持力和摩擦
力 D．重力、压力、支持力和摩擦力9．图4所示的实例中，属于连通器应用的是10．如图5所示,一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点
（O点）时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是图5A．1 B．2 C．3 D．4图6中，F1和F2是一对平衡力的是（
） 12．很多动物为了适应自身生存的环境，进化了符合一定物理规律的身体部位。对此，从物理学的角度给出解释错误的是A．泥鳅身上有粘液
，能在遇到抓捕时减小摩擦，便于逃脱B．深水里的海鱼，捕到岸上会死掉，是因为水面压强比深水处小得多C．骆驼的脚掌很大，可以减小压力，
从而使其在沙漠中行走自如D．壁虎的脚上有“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来 13．如图7所示，将竖直放置的试管倾斜（
液体未溢出），试管中的液体对底面的压强将A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定14．图8是A、B两种物质的“质量 – 体积”图
像。若质量相等的A、B两种物质分别做成实心正方体，并把它们放在水平地面上，则A、B正方体对地面的压强之比为A．8:1
B．4:3 C．1:2 D．4:1图7图8N4132450A图91
5．如图9所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为F1（F1≠0）时，物块A对弹簧测力计的拉力为F2，物块A对
水平地面的压力为N1（N1≠0），水平地面对物块A的支持力为N2。已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是A．拉力F1与F2
是一对平衡力 B．压力N1与重力G的大小相等C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力 D．拉力F1和与重力G的合力与支持力N2的大
小相等，方向相同二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题2分。每小题选项全选对的得2
分，选对但不全的得1分，有错选的不得分。）16．作用在一个物体上的两个力，分别为F1 =3N，F2 =5N，并且这两个力在同一条直
线上，则F1与F2的合力A.一定是8N B.一定是2N C.可能是8ND.可能是2N17．图10所示的事例中，属
于利用惯性的是用木棒拍打脚垫掸掉上面的灰尘A汽车驾驶员系好安全带D运动员跳远时要快速助跑C图10汽车转弯时减速慢行B18．图11所
示的事例中，利用大气压的是人能漂浮在死海上B用吸盘挂钩挂物品C用吸管喝水D图11覆杯实验A图12中的物体A重5N，物体B重4N。用
细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，物体A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。不计绳重和滑轮轴摩擦，下列分析正确的是图12A．物体
A受到的拉力大小为4NB．物体A受到桌面给它的摩擦力大小为5NC．物体A受到桌面给它的支持力大小为5ND．细绳断开时，B自由下落，
A会立刻静止20．下列说法正确的是A．运动的物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动B．竖直向上抛出的篮球，上升到最高点时，篮球速度为
零，合力不为零C．一切物体在任何情况下都具有惯性D．手拉弹簧，在弹簧被拉长的过程中，手拉弹簧的力大于弹簧拉手的力21．下列说法中正
确的是A．物体对水平面的压力就是物体的重力 B．人自由站在匀速竖直上升的电梯里，受到的重力和支持力一定是平衡力 C．接触面粗糙程度
一定时，物体受到的重力越大，滑动摩擦力越大D．人站在加速竖直上升的电梯里，受到的支持力一定等于他对电梯箱的压力三、填空题（共9分，
22小题每空2分，其他题目每空1分。）22．①200cm2= m2②1标准大气压= Pa23．用扳手拧螺母时，手握在末端比握在中间
更易于把螺母拧紧。这说明力的作用不但跟力的大小、方向有关，还跟力的 有关。 24．牛顿第一定律的内容是：一切物体在________
_时，总保持静止或匀速直线运动状态。25．小刚用400N的水平推力,将重力为600N的木箱沿水平地面向前匀速推行了10ｍ，木箱受到
的摩擦力为 N, 木箱受到的合力为 N。火车站台上都设有安全线，乘客若越过安全线，有可能被行驶的火车“吸”进铁道，发生危险。其原因
是火车开动时，车厢附近的空气流速变大，使得其压强_______（填“变大”或“变小”），气压会把靠近车厢的人推向火车方向。27．小
敏同学用吸管喝盒装牛奶时发现纸盒变瘪了。她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢？”原因是喝牛奶时，纸盒内气压______
外界大气压强。（选填“大于”或“小于”）28．随着海拔的升高，气压________。（填“增大”、“不变”或“减小”）29．图13
中，用手使劲捏玻璃瓶时，细玻璃管内的水柱随之上升，由此来判断玻璃瓶发生了微小形变。这里用到的科学方法是_______A．放大法 B
．转换法 C．等效替代法 D．控制变量法图 13四、实验解答题（共36分。30题每空2分，其他每空1分，40题3分，）30．（1）
在图14中，画出不倒翁所受重力的示意图。（2）在图15中画出物体A对斜面压力F的示意图。（3）在图16中画出空中飞行的篮球B受到重
力G的示意图。 图14o B图16图15A31．在 “探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小芳做了如图17所示的三个实验。乙甲图
17丙由实验 和实验 （选填“甲”、 “乙”或“丙”）可知：压力作用效果与受力面积有关。（2）由实验 和实验 （选填“甲”
、 “乙”或“丙”）可知：压力作用效果与压力大小有关。 32．如图18所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的
影响”的实验。（1）为了使小车到达水平面的速度________，应让小车从斜面的________高度自由下滑。（2）通过实验观察到
：小车受到的阻力越小，运动的路程越________；由此可以推测，如果小车在光滑的水平面上运动，小车将做_____________
运动。图18毛巾表面棉布表面木板表面33．在“探究重力与质量的关系”的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度
值外，还应将测力计在_________方向调零。（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态，这时弹簧测
力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针
位置如图19所示，其读数为________N。图19（4）小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩
码的数据放到一起来寻找规律”，而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”，请问谁的观点是正确的？
为什么？答：_________。（5）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是_____（填字母）。A．探究同
种物质的质量和体积的关系 B．用刻度尺测量物体的长度（6）若干年后，小宇在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_____（
填“能”或“不能”）完成该探究。34．小明利用图20所示的装置探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验，在水平桌面上，用弹簧测力计拉动
木块，使其水平向右作匀速直线运动，下列说法正确的是A．木块所受的滑动摩擦力大小为3.6NB．木块所受的滑动摩擦力大小为4.4NC．
在木块上放一个钩码，使木块水平匀速直线运动，目的探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关D． 将木块沿虚线切去一半，使剩余木块水平匀速
直线运动，目的探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关01N2345012345滑轮图 2035．用微小压强计“探究液体内部的压强
与哪些因素有关”实验时，若用手按压图21（a）所示探头上的橡皮膜，两管中液面将 （选填“相平”或“不相平”）。 实验中，将它的探头
分别放入盐水中的不同位置时，实验现象如图16（b）、（c）所示，结果表明：同种液体深度越大，液体内部压强越 。图21图1636．小
军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件。实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态。若将一个质
量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用
图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。甲乙丙图22（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是_______
____________。（2）小红在实验中应使用____________硬纸板。（选填“轻质”、“厚重”）37．如图23甲所示的
“覆杯实验”中，（1）硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据；（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示真空罩进行实验，随
着空气被抽出可以看到纸片 （“会”或“不会”）掉下，排除了纸片是被水粘住的可能。图24图2338．同学把同一支微小压强计的探头先后
放入甲、乙两种液体中的同一深度，微小压强计两管中的液面高度差如图24所示。比较两种液体的密度可知 甲 乙（选填“>”、“<”或“=
”）。图2539．小雨猜想“物体运动时所受滑动摩擦的大小与物体的运动速度有关”，为了验证自己的猜想，她在实验室中利用弹簧测力计、长
木板、木块、钩码等做了如下的实验。小雨的主要实验步骤如下：①将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿 方向以速度v1匀速拉动木块，如
图25甲所示，根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力，将数据记入数据记录表格。②将一个钩码放在木块上，仿照步
骤①用弹簧测力计仍以速度v1匀速拉动木块，如图25乙并记录实验数据。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小雨计划探究的问题中的自变量
是: ；（2）根据以上实验步骤可知，小雨实际探究的是物体所受摩擦力是否与 有关；（3）针对小雨计划探究的问题，在实验步骤②中，她应
该如何操作？ 。40．小强用手托着篮球在空中静止，抽回手后，篮球在其重力作用下加速下落，于是小强得出结论：物体的运动方向总是与其受
力方向相同。请你只利用篮球设计一个简单实验，证明小强的结论是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象并简要说明。 五、科普阅读题 （共
4分，每空1分。将正确答案填写在答题纸上，写在试卷上无效。）41．阅读下面的短文，回答问题。冰雪运动装备与力学知识如图26所示是冬
奥会的三个比赛项目：短道速滑、单板滑雪和冰壶。参加这些比赛项目的运动员各有不同的装备，在运动员的装备中都蕴含着有趣的力学知识。短道
速滑单板滑雪冰壶图26图27为什么短道速滑运动员要穿紧身衣，而单板滑雪运动员穿的较宽松呢？其中有与空气阻力相关的原因。空气阻力大小
跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；空气阻力大小跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大。单板滑雪运动对速度的追求不像
短道速滑运动那么高，因此也就不像短道速滑运动那么在乎空气阻力的影响，所以单板滑雪运动员并没有穿那种紧身的衣服。冰壶运动员比赛时脚穿
的运动鞋，图27所示。冰壶运动员的两脚所穿鞋的鞋底材料为什么是不同的呢？冰壶运动鞋两只鞋底质地不同：蹬冰鞋底是橡胶制成的，穿在蹬冰
脚上；而滑行鞋的鞋底是由专业塑料制成的，穿在支撑脚上。蹬冰时，地面给运动员蹬冰脚施加静摩擦力，运动员蹬地时蹬冰脚要不打滑。滑行起来
后，支撑脚在冰面上滑行，受到冰面的滑动摩擦阻力要尽量的小。因此，蹬冰脚穿的鞋为橡胶底，支撑脚穿的鞋为塑料底。根据以上材料，回答下列
问题：（1）相比单板滑雪运动员，短道速滑运动员比赛服更 ，是为了减少 对运动的影响。（2）冰壶运动鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是 底，目
的是 摩擦。六、计算题（共9分，每题3分）42．如图28所示某款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为40cm2。若地面受到该平衡车
产生的压强为5x104 pa，则该平衡车对地面的压力为多少？图 2843．图29所示容器的底面积为1×10-2m2。把它放在水平桌
面上，装入24N的水后，水深为0.2m。求：水对容器底的压力。（g取10N/kg）图 2944．如图30所示，边长为 10cm 的
正方体金属块恰有一半放在面积为 1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为 10N 时，金属块对桌面的压强为 4×103Pa，求此金
属块的重力和密度。（g取10N/kg）图302021北京四十三中初二（下）期中物理参考答案一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，
其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分。将正确选项涂在答题卡上，写在试卷上无效。）题号12345678答案BBAAAABB
题号9101112131415答案BBDCBDC二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小
题6分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分。将正确选项涂在答题卡上，写在试卷上无效。）题号1617181
92021答案CDACACDACDABCBD三、填空题（共9分22小题每空2分，其他题目每空1分。）22. 0.02；1.013×
10523. 作用点24. 不受力25. 400；026. 变小27. 小于28. 减小29. A四、实验解答题（共36分。30题
每空2分，其他每空1分，40题3分，）30．GoBGF压A31. （1）乙、丙 （2）甲、乙32. （1）1相同；同一 (2)长；
匀速直线33. （1）竖直 （2）静止 （3）2.4N （4）小虹观点正确，为了得到普遍的规律，在实验中应该测量不同的物体，这样
的结论才具有普遍性。 （5）A （6）能34. AC35. 不相平；大36. （1）减小物体与桌面的摩擦 （2）轻质37. （
1）大气压 （2）会38. ＜39. （1）水平；（2）压力；（3）用同一个木块，用弹簧测力计沿水平方向以速度V2匀速拉动木块，并
记录弹簧测力计示数。40. 参考：将篮球向上抛出，篮球在上升过程中只受到重力（忽略空气阻力），运动方向与重力方向相反。五、科普阅读题 （共4分，每空1分。将正确答案填写在答题纸上，写在试卷上无效。）41. （1）贴身；阻力 （2）橡胶；增大六、计算题（共9分，每题3分）42. P=F/SF=PS=5×104 pa×4×10-3m2=200N43. P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103PaF=PS=2×103 pa×1×10-2m2=20N44.S1=a2=0.1m×0.1m=0.01m2S=1/2S1=0.5×0.01m2=0.005m2V=a3=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3F支=F压=PS= 4×103Pa×0.005m2=20NG=F支+F拉=20N+10N=30NG=mg=ρVgρ=G/（Vg）=30N/（0.001m3×10N/kg）=3×1033kg/m3 1 / 1 |
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