2020-2022北京初二（上）期末物理汇编流体的压强与流速一、单选题1．（2022·北京通州·八年级期末）图中的物理现象，不能用流体的压强
与流速的关系解释的是（ ）A．甲图中，水翼船行驶时，水下的水翼使船身露出水面B．乙图中，孔明灯升上了天空C．丙图中，“香蕉球”的
运动轨迹是弧线D．丁图中，针筒里吹出的高速气流可以把瓶子里的水“吸”上来并喷出2．（2022·北京房山·八年级期末）如图所示的实例
中，利用了“流体压强与流速关系”工作的是（ ）A．覆杯实验B．飞机机翼上产生的升力C．用注射器吸取药液D． 船闸3．（2021·
北京通州·八年级期末）如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通．当从管的一端吹气时，连通器两
端A、B液面高度变化情况正确的是A．A液面上升B．A液面下降C．B液面下降D．A、B液面高度均不变4．（2021·北京门头沟·八年
级期末）如图所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是A．甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，
木块一定停止B．乙图中：杠杆不能在水平位置保持平衡，杠杆的左端上升，杠杆的右端下降C．丙图中：当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水
面上升，B管中水面下降D．丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近5．（2021·北京顺义·八年级期末）
如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准
两个杯口中间用力吹气，则下列说法中正确的是（ ）A．会观察到乒乓球向左杯的杯口处运动B．会观察到乒乓球向左杯的杯底处运动C．杯口
处气体压强等于左杯底处气体压强D．杯口处气体压强等于右杯底处气体压强6．（2021·北京·八年级期末）如图所示，向两个杯子中间吹气
，关于杯中的乒乓球，下列说法正确的是（ ）A．向上运动B．向左运动C．向右运动D．保持原来位置不动7．（2021·北京门头沟·八
年级期末）如图所示的现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（ ）A． 向两片纸之间吹气，纸片合拢B． 吸盘挂钩上挂毛巾，毛巾不掉C
． 用吸管喝饮料饮料上升D． 装满水的杯子倒置后水不流出8．（2020·北京延庆·八年级期末）在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的
地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的A．空气流速增大，压强
减小B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大D．空气流速减小，压强增大9．（2020·北京丰台·八年级期末）如图所示的
标志线中，能用流体压强与流速的关系解释的是（?）A． 人行道上的斑马线B． 机动车道上的停止线C． 地铁站台上的安全线D． 银行柜
台前的安全线10．（2020·北京昌平·八年级期末）如图所示，若向两张自然下垂的纸中间吹气，吹气时两张纸将会发生的现象是（ ）A
．向中间靠拢B．向两边分开C．保持原位置不动D．先分开再靠拢11．（2020·北京丰台·八年级期末）两艘并排前进的船，在航行时常会
在内、外水流压力差的作用下不由自主地靠在一起，关于上述现象，下列说法正确的是（ ）A．两船外侧水流较缓，压强较大B．两船外侧水流
较急，压强较小C．两船内侧水流较缓，压强较小D．两船内侧水流较急，压强较大二、多选题12．（2020·北京通州·八年级期末）如图所
示装置，蓄水槽与一根粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B，管道的另一端是一个阀门。若在蓄水槽中装入
一定量的水，则下列说法正确的是(?)A．当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B管中的水柱高度相同B．当阀门关闭，水处于静止状态时，A
、B管中的水柱高度不相同C．当阀门打开水流动时，A管中水柱比B管中水柱要高一些D．当阀门打开水流动时，A、B管底部水流的速度相同1
3．（2020·北京房山·八年级期末）如图是中国科技馆一个叫做“球吸”的展品，展品由两只悬挂的空心小球和一个出风口组成。当按下出风
按钮后，会有气流从两只小球中间的缝隙通过，这时发现两只小球向中间运动。针对该情形，下列说法中正确的是A．两球向中间运动是因为两球受
到重力的作用B．两球向中间运动可以说明两球中间的气流流速大、压强小C．由于“球吸”现象的存在，乘火车和地铁时，乘客必须站在安全线外
候车D．由于水流与气流不同，所以两艘舰船可以靠近高速航行三、填空题14．（2022·北京通州·八年级期末）小华探究气体压强与流速关
系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，管口无风时U型管内液面相平
。小华用电吹风机以风速v1向玻璃管中吹风，U形管内液柱的高度差如图乙所示；改变风速为v2后，U形管内液柱的高度差如图丙所示；请根据
上述实验现象比较v1与v2的大小，则v1______（选填“大于”“等于”或“小于”）v2。15．（2022·北京丰台·八年级期末
）如图所示是中国科技馆的一个实验装置，它由两个悬挂且之间有一定距离的塑料球、吹风口构成。当吹风口向两球之间的空隙吹气时，能够看到两
个塑料球会向中间靠近，出现“球吸”现象。这是因为当向两球之间空隙吹气，增加两球之间的空气流速，两球之间的压强______，两侧大气
压将球压向一起造成的。16．（2021··八年级期末）图所示的实验装置，容器内的水足够多，打开A阀门水流入a、b管，当水静止时a管
液面高度_____b管液面高度（选填“大于”、“小于”或“等于”），再打开B阀门，水流动的过程中，a管液面高度_______b管液
面高度（选填“大于”、“小于”或“等于”），请写出打开B阀门后出现情况的判断依据________________________。
17．（2021·北京通州·八年级期末）图所示的跑车尾部安装了一种“气流偏导器”，它上表面平直，下表面呈弧形向下凸起。当跑车高速行
驶时，气流偏导器上、下方会形成压强差，从而对车的尾部产生一个向______的压力。（选填“上”或“下”）18．（2020·北京怀柔
·八年级期末）如图所示，是飞机机翼的截面图。飞机在飞行时，机翼上方的空气流速 ______ 机翼下方空气的流速，则机翼上方受到的气
体压强 ___________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）机翼下方受到的气体压强，由此产生的上下压力差就是飞机获得的 _
____ 力。19．（2020·北京门头沟·八年级期末）如图甲所示，小明同学在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片靠拢，此实验现象
说明：气体流速越大的地方压强越_____（选填“大”或“小”）．小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A中吹气时，饮
料管B中的液面会_____．（选填“上升”、“不变”或“下降”）四、实验题20．（2022·北京房山·八年级期末）如图甲所示，两端
开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华利用该装置进行了如下探究：用电吹风机向玻璃管中吹风、U
形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，U形管内液面高度差如图丙所示。请你根据小华的实验步骤及现象，写出她所探究的问题______
。21．（2020·北京门头沟·八年级期末）阅读《物体的收尾速度》物体的收尾速度日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工
具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；
跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空
由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，但只要空气阻力仍小于重力，物体仍会继续加速下落，下落一段距离后，当阻力大到与重力相
等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。某研究小组做了相同环境下球形物体“收尾速度的大小与质量是否有关”的实
验，测量数据见下表。（g取10 N/kg）小球编号AB小球质量（g）25小球半径（×10﹣3m）55小球的收尾速度（m/s）164
0请根据上述材料，回答下列问题：（1）下落的物体，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为_____
；（2）通过表格中记录的实验数据发现，球形物体的收尾速度的大小与质量_____；（选填“有关”或“无关”）（3）A小球受到空气阻力
最大时的速度为_____m/s；（4）轿车的外形常做成流线型，目的是_____。五、综合题22．（2021·北京·八年级期末）请阅
读《风洞试验》并回答问题。风洞试验风洞是一种产生人造气流的管道，用来研究物体在气流中所产生的气动效应以及进行耐热抗压实验，其目的是
为了测量物体与空气相对运动所受到的阻力。如图所示，科研人员能根据需要在风洞中产生各种人造气流，在风洞中利用荧光毛线显示机翼上气流的
变化。以此模拟空中各种复杂的飞行状态，获取试验数据。这是现代飞机、导弹、火箭等研制定型和生产的“绿色通道”。简单的说，风洞就是在地
面上人为地创造一个“天空”。实验分为实物和模型两大类，一般多指模型实验。实验过程中可以让空气运动，如风洞实验等；也可以让物体或模型
运动，如模型自由飞实验等；还可以空气和模型都运动，如尾旋实验等。风洞种类多种多样，按气流速度可分为亚声速、跨声速、超声速、高超声速
等类型；在直径尺寸上，小到几厘米，大到可容纳整架飞机。例如风洞试验把飞机、机翼或模型固定在管道中，用风扇、高压存贮气体释放等手段产
生人造气流，通过准确地控制气流的速度、压力、温度等实验条件，可以高效地模拟飞机在各种复杂飞行状态下的空气动力学特征。风洞试验几乎是
飞行器研发中不可或缺的环节。中国空气动力研究能力已跻身世界先进行列，在载人航天、探月工程、国产大飞机、风力发电机、动车组的研制中发
挥了不可替代的作用。请回答以下问题：(1)如图所示，有风吹过时，机翼上表面气体压强_______。（选填“变大”或“变小”）(2)
我国在风洞研究应用领域 ____________。（写出两个方面即可）23．（2020·北京通州·八年级期末）阅读《漏刻》一文，回
答下列问题。在机械钟表传入中国之前，漏刻是中国使用最普遍的一种计时器。《隋书天文志》中记载：“昔黄帝创观漏水，制器取则，以分昼夜。
其后因以命官，周礼竿壶氏则其职也。”竿壶氏，即为掌漏刻的官员。唐代诗人李贺“似将海水添宫漏，共滴长门一夜长”，宋代苏轼“缺月挂疏桐
，漏断入初静”，其中“漏”就是指漏刻，可见唐宋时期人们使用漏刻计时已经很普遍了。漏，指漏壶。刻，指箭刻，箭上有刻度，是放置在漏壶内
以标记时刻。漏刻通常使用铜壶盛水，又称为漏壶，滴漏以计时刻，故又称为“铜壶滴漏”。铜壶滴漏使用原理，是利用滴水多寡来计量时间，计时
的准确度取决于水流的均匀程度。漏壶有泄水型的沉箭漏和受水型的浮箭漏两种。沉箭漏古老而简单，只有单壶，壶的底部有小孔，壶中有箭刻，箭
下以一只箭舟相托，浮于水面。使用时，壶中的水由小孔流至壶外，箭刻随之逐渐下降，以显示时间。图甲所示，就是一个出土于河北省满城的西汉
铜漏（满城铜漏），制造于公元前113年之前，图乙是它的原理图。这种漏刻，滴水速度受到壶中液位高度的影响，液位高，滴水速度较快，液位
低，滴水速度较慢，先后流量不一，故其计时精度不会高，只能在日常生活中作为粗略的时段计时工具。浮箭漏的发明晚于沉箭漏，但功能优于前者
。它分供水的播水壶、及置放箭刻的受水壶两部分。使用时，播水壶的水经小孔不断注入受水壶，箭刻便逐渐随之上浮，以显示时间。后来发现计时
准确度并未得到大幅提高，于是在前面的播水壶上方再加一只播水壶，用来保证第一只播水壶的水位稳定，使水流速度均匀。后来也有加多个播水壶
，形成多级漏壶。图是中国国家博物馆展示的元代多级浮箭漏，图中的4号壶即为受水壶。浮箭漏是史上记载使用最多、流传最广的计时器。不管是
用哪种铜壶滴漏计时，主要是通过观察水位上升或下降时，箭刻上所显示的刻度来推算时间。如果泄水型漏壶，壶内装满水，水从底部小孔滴出，一
天一夜刚好滴完。《说文解字》中就有：“漏，以铜受水刻节，昼夜百节。”之说。将一昼夜二十四小时，均分在箭刻的一百个刻度上，一个刻度就
等于十四分二十四秒。自东汉以来，历代都曾改革漏刻制，改百刻为十二倍数，如九十六、一百零八、一百二十。到清初《时宪书》施行后，正式将
一昼夜百刻改为九十六刻，一个时辰（两个小时）分八刻，一小时为四刻，而一刻就是十五分钟，一直沿用至今。古人利用“圭表”辨别南北方位、
确定节气和时刻；使用 “圭表”辨别南北方位、确定节气和时刻；使用“日晷”观察日影方位变化来推算一天的时间；改良圭表、日晷观察日影方
位变化来推算一天的时间；改良圭表、日晷的缺点，运用漏壶中水位高低变动来计量时间。古代这些简单而有效的计时仪器，充分展现了先人的智慧
。请根据上述材料，回答下列问题：（1）漏刻是利用 _______ 来计量时间的；（2）漏刻中的箭舟随着水位高低而升降，它所受浮力大
小是 _____ （选填“变化”或“不变”）的；（3）如图所示，多级漏刻的四个铜壶中，保持 ________ （选填“1”、“2”
、“3”或“4”）铜壶中水位的稳定，是提高计时准确度的关键；（4）用沉箭漏计量时间，主要问题是随着水位降低水滴流速变慢。从物理角度
来看，造成该问题的主要原因是 ____________________ 。参考答案1．B【详解】A．水翼船行驶时，水下的水翼上下表
面水的流速不一样，从而产生向上的升力，使船身露出水面，故A不符合题意；B．孔明灯升上天空，是因为加热了灯里面的空气，使得里面的空气
密度减小，总质量减少了，那么空气浮力就比孔明灯的重力大，所以合力向上，使得灯飞上天。不能用流体的压强与流速的关系解释，故B符合题意
；C．“香蕉球”的运动轨迹是弧线的原因是球一边前进一边自转，会造成球两边的空气流速不一样，空气流速快的一边的气压比空气流速慢的一边
的气压低，所以球就会向气压低的一边运动。故C不符合题意；D．针筒里吹出的高速气流，流速越快的地方，压强越小，使吸管口的压强变低，从
而瓶子里的水向上喷出。故D不符合题意。故选B。2．B【详解】AC．覆杯实验和用注射器吸取药液都是大气压强的运用，故AC不符合题意；
B．飞机机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，使飞机产生一个向上的升力，故B
符合题意；D．船闸是利用连通器原理工作的，与流体压强无关，故D不符合题意。故选B。3．B【详解】气体在流速小的地方压强大，在流速大
的地方压强小，从管的一端吹气时，粗细两管中的空气流量是相同的，粗管中的空气流速小．压强大，细管中的空气流速大．压强小，则A液面上方
的气体压强大，B液面上方的气体压强小，所以会造成A液面下降，B液面上升，故B正确，ACD错误．4．C【详解】A．木块与小车一起向右
匀速运动，小车受阻力停止时，木块由于惯性继续向前运动一段距离，故A错误；B．杠杆不能在水平位置保持平衡，左端力和力臂的乘积大于右端
力和力臂的乘积，杠杆的左端下降，杠杆的右端上升，故B错误；C．当向玻璃管中吹风时，A管上方空气流速大于B管上方空气流速，A管上方压
强小于B管上方压强，因此U形管A管中的水面上升，B管中水面下降，故C正确；D．a处深度最小，液体压强最小，c处深度最大，液体压强最
大，将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最近，从c孔喷射最远，故D错误。故选C。5．A【详解】流体在流速大的位置压强小，当对准两
个杯口中间用力吹气时，两杯口处空气流速增大，使两杯口处压强小于两杯底处压强，可以看到乒乓球向左杯的杯口处运动，故A正确，BCD错误
。故选A。6．C【详解】向两个杯子中间吹气，左杯中的乒乓球会向杯口运动，是因为杯口处空气流速大压强小，乒乓球被大气压压向杯口。故选
C。7．A【详解】A．向两张纸片中间吹气，纸片中间空气流速大，压强变小，纸内外存在压强差，使纸片合拢，符合题意；B．将塑料吸盘中的
空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上。故吸盘挂钩上挂毛巾，挂钩不脱落，利用
的是大气压，不能说明气体的压强跟流速有关。不符合题意；C．用吸管吸饮料时，吸管里的压强减小，在大气压强的作用下，进入到人的口里。利
用的是大气压，不能说明气体的压强跟流速有关，不符合题意；D．把装满水的玻璃杯盖上纸片倒置过来，纸片不下落，这是由于大气压将纸片托住
了，故该现象说明了大气压的存在。不能说明气体的压强跟流速有关，不符合题意。故选A。8．A【详解】当列车驶进站台时，会带动人和车之间
的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一
个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．9．C【详解】地铁站台上的安全线，是因为地铁进站时，人与地铁之间的空气流动速度较大，压
强较小，人外侧的压强较大，在内外压强差的作用下，人会被压向列车，出现事故，所以地铁站台上的安全线能用流体压强与流速的关系解释；而人
行道上的斑马线、机动车道上的停止线、银行柜台前的安全线是出于安全的角度考虑问题，对行人和车辆起警示作用，不能用流体压强与流速的关系
解释，故选C。10．A【详解】对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差
，将纸压向中间。故选A。11．A【详解】两艘并排航行的轮船，若两艘船靠的比较近且并排前进，两船内侧的水流速度大，外侧的水流速小，根
据流体压强与流速的关系可知，两船内侧的水的压强小于两船外侧水的压强，在这个压强差的作用下，两船会向中间靠拢，出现相撞的情形。故选A
。12．AC【详解】AB．AB管构成连通器，当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B管中的水柱高度相同。故A正确，B错误； CD．当阀
门打开水流动时，B管下方水流速度大于A管下方水流速度，B管下方压强较小，所以B管水柱高度要低于A管，即A管中水柱比B管中水柱要高一
些。故C正确，D错误。13．BC【解析】流体压强与流速有关，流速大的地方压强小，结合这一规律可对展品中的原理与应用做出判断。【详解
】A．两个球悬挂起来，向球的中间吹气，两球中间气体的流速大，压强小，在压强差的作用下，向中间靠拢，故A错误；B．把两个球悬挂起来，
向球的中间吹气，两球中间气体的流速大，压强小，观察到的现象是两球在压强差的作用下，向中间靠拢，故B正确；C．“球吸”现象是由于流速
大的地方压强小，当人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强大于内侧压强，人在内
外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故C正确；D．当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，
形成向里的压力差，使两船相互靠拢，故两艘舰船不可以并肩高速航行，故D错误。14．大于【详解】根据流体压强与流速的关系：流体在流速大
的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。由图乙和图丙可以看出，乙图中左右两管中液面高度差大于丙图中左右两管中液面高度差。说明乙图左
管液面上方的气压比丙图左管液面上方的气压小。故v1大于v2。15．变小【详解】在气体和液体中，流速越大（小）的位置，压强越小（大）
。实验中，向两球之间空隙吹气，增加两球之间的空气流速，两球之间的压强变小，两侧大气压将球压向一起造成的。16． 等于 大于 见解析
【详解】[1]打开A阀门水流入a、b管，当水静止时a管、b管、大烧杯组成了连通器，因为连通器中装有同种液体，根据连通器的原理可知，
a管液面高度和b管液面高度相等。[2][3]再打开B阀门，水流动的过程中，a管(粗管)和b管(细管)中水的流量相同，b管(细管)下
方水的流速大、压强小，支持的水柱低，a管下方水的流速小、压强大，支持的水柱高，所以a管液面高度大于b管液面高度。17．下【详解】由
图知道，等质量的空气在相同的时间内同时通过“气流偏导器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过
它上方的空气速度比下方空气速度小，此时，上方空气压强比下方空气压强大，对车的尾部产生一个向下的压力，从而使车轮抓紧地面。18． 大
于 小于 升【详解】[1][2][3]在流体中，流速越大的位置，压强越小，飞机在飞行时，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速大于机翼
下方的流速，所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强，形成向上的压强差，即产生了向上的升力。19． 小 上升【详解】（1）小明向下垂的
两张纸中间吹气，两张纸中间空气流速大压强小，纸外侧压强大，把纸压向中间．（2）向饮料管A中吹气时，管口处空气流速大压强小，管内空气
流速小压强大，空气向上流出饮料管，饮料管内压强减小，水在外界大气压作用下被压入饮料管，所以饮料管B中的液面会上升．20．流体压强与
流速的关系【详解】用电吹风机向玻璃管中吹风，左侧橡皮管口处空气流速增大，压强减小，而U形管右侧的气体压强不变且较大，水在压强差的作
用下向左移动，造成左管水面较高；玻璃管中的空气流动速度越大，压强越小，U形管中水向左移动得更多，水面高度差越大，因此，比较乙、丙两
图中U形管内水面高度差，可知风速；利用此装置可以探究流体压强与流速的关系。21． 收尾速度 有关 16减小阻力【详解】(1)[1]由题意知，下落的物体，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度；(2)[2]通过表格中记录的实验数据发现，球形物体的收尾速度的大小与质量有关；(3)[3]由表格数据可知，A小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s；(4)[4]由题意知，轿车的外形常做成流线型，目的是减小阻力。22． 变小 见解析【详解】(1)[1]流体在流速大的地方压强较小，由图可知，有风吹过时，机翼上表面空气流速较大，气体压强变小。(2)[2]由材料可知，我国在风洞研究应用领域有载人航天、探月工程、国产大飞机、风力发电机、动车组等。23． 滴水多寡 不变 3水位越低，出水口水的压强越小，水流越小【详解】(1)[1]根据材料可知漏刻是用滴水多寡来计量时间的；(2)[2]不论水位高低，漏刻中的箭舟一直在漂浮，它受到的浮力等于它的重力，由于它的重力没变，所以它受到的浮力大小是不变的；(3)[3]置放箭刻的受水壶，箭刻上所显示的刻度来推算时间，多级漏刻的四个铜壶是为了保证播水壶的水位稳定，所以保证受水壶之前的3号播水壶稳定是提高计时准确度的关键；(4)[4]由可知，h越小，p越小，所以水位越低时，出水口的压强越小，水流也越小。第1页/共1页zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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