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2022北京初二(下)期中物理汇编:机械能、内能及其转化章节综合
2023-05-28 | 阅:  转:  |  分享 
  
2022北京初二(下)期中物理汇编机械能、内能及其转化章节综合一、多选题1.(2022·北京市顺义区第三中学八年级期中)一位摄影爱好者采用在
同一张底片上多次曝光的方法,拍摄了极限跳伞运动员从悬崖上跳下的过程。从运动员离开悬崖时开始,每隔0.3s曝光一次。得到了一张记录运
动员在打开降落伞之前的一段下落情况的照片,如下图所示。已知运动员从a点到d点可视为沿竖直方向运动,通过ab、bc和cd的时间间隔均
为0.6s,空气阻力不可忽略。对于运动员从a点到d点的下落过程,下列分析中正确的是(?)A.运动员下落过程中减少的重力势能全部转化
为动能B.运动员下落过程中的速度的大小逐渐变大C.运动员所受的重力在ab段所做的功等于在cd段所做的功D.运动员所受的重力在ab段
做功比在cd段做功慢2.(2022·北京市顺义区第三中学八年级期中)下列关于功和能的说法中正确的是(?)A.机械做功的功率越大,做
功就越多B.作用在物体上的某个力越大,这个力对该物体做的功就越多C.在平衡力作用下运动的木块,其机械能可能发生变化D.在空中竖直自
由加速下落的篮球,其增加的动能是由重力势能转化来的3.(2022·北京房山·八年级期中)图为游乐园的过山车运行的情境,下列说法中正
确的是(  )A.过山车从高处加速滑下的过程中,动能增加B.过山车从高处加速滑下是由于过山车所受的重力大于过山车的惯性C.过山车从
低处上升的过程中,运动状态不变D.过山车从低处上升的过程中,重力势能增加4.(2022·北京房山·八年级期中)如图所示,质量一定的
木块放在由同种材料制成的粗糙程度均匀的水平桌面上,木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动,运动得越来越快;当木块到达B点时,撤
去拉力F,木块继续滑动,运动得越来越慢,最后停在C点。已知AB=BC,则下列说法中正确的是(  )A.木块在AB段所受的摩擦力等于
在BC段所受的摩擦力B.拉力F在AB段做的功等于在BC段做的功C.木块在AB段的动能越来越大D.木块在B点的机械能大于在C点的机械
能5.(2022·北京昌平·八年级期中)2015年7月31日,中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。图中所示为冬奥会的一
些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是(?)A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B.短道速滑运动员在水
平冰道上加速冲刺的过程中,其动能增加C.冰壶运动员将冰壶沿水平冰面推出后,冰壶的动能逐渐减小D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑
动的过程中,冰球所受重力没有做功6.(2022·北京丰台二中八年级期中)如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是A.将红墨水同时
滴入冷、热水烧杯中,热水先变红,说明分子运动快慢跟温度有关B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明大气压强的
存在C.将活塞迅速下压,使筒内的硝化棉燃烧,说明外界对物体做功,使物体的内能增大D.向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,说明
物体对外界做功,物体内能减小7.(2022·北京·牛栏山二中八年级期中)一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C
两点,如图所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是(?)A.小球在下落过程中动能不变B.小球在C点的
重力势能小于在B点的重力势能C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功
的功率二、单选题8.(2022·北京市顺义区第三中学八年级期中)如下图所示,跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,下列说法中正确的是(?
)A.运动员只受到重力作用B.运动员的动能增加C.运动员的重力势能减小D.运动员的机械能不变9.(2022·北京房山·八年级期中)
下列说法中正确的是(  )A.只要有力对物体做功,物体的机械能就改变B.只要物体的位置发生变化,物体的机械能就改变C.在平衡力作用
下,水平运动的木块的机械能保持不变D.做匀速直线运动的物体,物体的机械能保持不变10.(2022·北京房山·八年级期中)图是小朋友
正在荡秋千的情景,下列说法中正确的是(  )A.小朋友运动到最高处时受到平衡力的作用B.小朋友从高处向低处运动过程中,重力势能增加
C.小朋友从高处向低处运动过程中,重力做功D.小朋友从低处向高处运动过程中,重力势能转化为动能11.(2022·北京昌平·八年级期
中)苹果由静止开始下落,每隔0.1s记录一次苹果的位置,如图所示。关于苹果下落的过程,下列说法中正确的是(?)A.苹果的重力势能变
大B.苹果的动能转化为苹果的重力势能C.相等的时间间隔内,苹果所受的重力做功增大D.苹果所受的重力做功的功率不变12.(2022·
北京丰台二中八年级期中)下列现象中,通过热传递的方式改变物体内能的是(  )A.放进冰箱冷冻室的水变成冰块B.天冷时双手相互摩擦手
会变暖和C.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高D.用锯条锯木板时,锯条温度升高13.(2022·北京通州·八年级期中)2022
年2月4日,第二十四届北京冬季奥林匹克运动会正式开幕,本届奥运会中国选手有着很强的实力。图甲是单板滑雪跳台项目,运动员不借助滑雪杖
,只踩着雪板从高处滑行而下,通过起跳台起跳,完成各种空翻、转体等技术动作后落地。图乙中虚线所示是某次比赛过程中运动员的轨迹,不计空
气阻力,下列说法中正确的是(  )A.在a、b、c、d四个点中,a点处的运动员机械能最大B.从b点到c点的过程中,运动员的动能在增
加C.从c点到落地点d的过程中,运动员的机械能变小D.在a点和c点速度都为零,因此运动员的重力势能相等14.(2022·北京丰台二
中八年级期中)将“气压火箭”发射筒内充满气体,并在发射管外安装好纸火箭外壳。如图所示,按下发射气阀,随着“砰”的一声响,火箭飞出,
同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是(  )A.“白气”是水蒸气B.“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的C.发射
筒内气体与外界气体发生热传递,内能增加D.发射筒内气体对筒身与纸火箭做功,内能减小三、填空题15.(2022·北京·牛栏山二中八年
级期中)在一个圆柱形塑料筒中,把橡皮筋和配重螺母按图所示装配好。水平地板上向前滚动,橡皮筋逐渐拧紧,橡皮筋的弹性势能_______
(选填“增加”或“减少”)。我们会发现圆柱形塑料筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次。在来回滚动的过程中橡皮筋的弹性势能与__
________能相互转化。四、简答题16.(2022·北京丰台二中八年级期中)如图所示,已知铅柱的接触面积约为 1×10-4m2
,两只灭火器总重 130N,大气压值取,铅柱的质量忽略不计。请你利用这些数据证明:粘合的铅柱能先后拉起钩码和灭火器不是大气压作用的
结果,而是因为分子间存在引力。 五、实验题17.(2022·北京房山·八年级期中)图是探究影响动能大小因素的实验。已知小球甲、乙的
质量分布均匀,甲的质量小于乙的质量,它们的体积相等。根据图中情景回答下面的问题:(1)实验中通过观察盒子被推动的________,
来判断小球动能的大小;(2)比较图甲和图乙,把小球甲从相同斜面的不同高度释放,到达水平面M点时的速度________(选填“相同”
或“不同”);(3)比较图乙和图丙,把小球甲、乙从相同斜面的同一高度释放,比较盒子被小球推动的距离AC和AD,说明:速度相同时,动
能大小与_______有关;(4)比较图甲和图丙,不能探究小球的动能与速度有关,原因是_____________。18.(2022
·北京昌平·八年级期中)如图所示是某同学“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。(1)要探究动能与物体的质量是否有关时
,要保持______相同,就是要小钢球从静止开始从______高度滚下(选填“相同”或“不同”);(2)在探究动能与物体的速度是否
有关时,要保持______不变,让小钢球从______的高度滚下(选填“相同”或“不同”);(3)实验中通过比较______,来比
较小钢球具有动能的大小,这种物理研究的方法是转换法。19.(2022·北京·牛栏山二中八年级期中)在探究“物体动能的大小与哪些因素
有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,与放在水平面上的木块相碰,铁球
与木块在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)铁球撞击木块,通过___________的大小来判断铁球具有的动能大小;(2)要探究
动能大小与物体质量的关系应选用__________两图;实验中应保证__________相同。为了达到这一目的所采取的具体操作方法
是_______;(3)选用甲,乙两次实验可以得出的结论是_____________。20.(2022·北京通州·八年级期中)实验
桌上有三个体积相同,质量分别为500g、400g、200g的小球A、B、C,一根一端削尖的木桩,一个装有足够深沙子的沙槽,刻度尺一
把,如图所示。请选用上述实验器材证明:“高度一定时,物体的质量越大,重力势能就越大”。(1)写出实验步骤;(2)画出实验数据记录表
格。21.(2022·北京通州·八年级期中)小明在“探究物体的动能大小跟速度是否有关”的实验中,在同一斜面的不同高度h和H(H>h
)处,分别将质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m)由静止开始释放,到达水平面后推动同一个纸盒在水平面上前进,观察到图乙中的纸盒
被推动的距离更长,实验过程如图甲、乙所示。(1)小明通过观察______,来比较两球动能的大小,若水平面绝对光滑,则比较两个小球动
能大小的目的______(选填“能”或“不能”)实现;(2)小明得出的实验结论是“物体的动能大小与速度有关”,你认为他的结论是__
____(选填“正确”或“错误”)的,理由是:______。22.(2022·北京市顺义区第三中学八年级期中)实验桌上有如下器材:
已经组装好的倾角固定的斜面和长木板(如图所示)、质量已知且不同的甲、乙两个小钢球、木块、刻度尺。某同学利用上述器材,设计一个实验探
究“物体重力势能的大小与物体质量是否有关”。他利用小钢球撞击木块,通过观察木块在水平板面上滑行的距离的大小来判断小钢球具有的重力势
能大小。以下是他的主要实验步骤:①将甲、乙两个小钢球的质量m记录在表格中。②在斜面上标记点A、点B,让小钢球甲从A点由静止开始滚下
,撞击放在C点的木块。用刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s,并记录在表格中。③让小钢球甲从B点由静止开始滚下,撞击放在C点的
木块。用刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离s,并记录在表格中。(1)该同学的探究过程中存在的问题:________;(2)请你
针对探究过程中存在的问题,写出改正措施:________;(3)改正措施后进行实验,请你帮助他设计实验记录表格______。23.
(2022·北京市顺义区仁和中学八年级期中)在探究物体的动能跟哪些因素有关时,钢球从高为h的斜槽上由静止滚下,在水平面上运动.运动
的钢球A碰上物体B后,能将B推动一段距离s,这说明A对B做了功,如图所示.在同样的平面上,B被推得越远,A对B做的功越多,A的动能
越大.以下为小京的部分实验过程及结论,请你补充完整(1)同一钢球从同一斜面不同高度h由静止滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时越_
_____(选填“快”或“慢”), 物体B 被推得越远.所以, 质量相同时, 钢球的速度越大, 动能越____.(选填“大”或“小
”)(2)让质量不同的钢球从同一斜面同一高度由静止开始滚下,观察发现质量越____________(选填“大”或“小”)的钢球能将
物体B推得越远.所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越______.(选填“大”或“小”)六、综合题24.(2022·北京市通州
区第二中学八年级期中)请回答下列问题单板滑雪单板滑雪(即滑板滑雪)又称冬季的冲浪运动,单板滑雪选手用一个滑雪板而不是一双滑雪板,利
用身体和双脚来控制方向。1994年国际滑联(FIS)将滑板滑雪定为冬奥会正式项目。无论你是个顶级高手还是第一次踏上滑雪单板,你的滑
雪体验直接与你的装备质量相关,好的装备会增加你滑雪的乐趣。滑雪装备可划分为两大部分,一是硬件——用于滑雪,包括滑板、靴子和固定器;
二是软件——使你保持温暖,如夹克、裤子、头盔等。滑板的底板材料主要由塑料或高分子尼龙材料制成,高分子材料的底板更为光滑。应如何选择
一块合适的滑板呢?合适的滑板长度应依赖于使用者的滑雪方式、身高和体重来选择,大多数人需要的滑板竖立在地面上时应该达到使用者的下巴或
嘴唇附近(如图甲所示)。宽度是挑选单板的另一个非常重要的因素,基本原则是:当使用者横向站在滑板上时,人的靴子底长度应该与滑雪板宽齐
平或稍稍超过其边缘。北京2022年冬奥会共设有男女U型场地技巧、坡面障碍技巧、平行大回转、大跳台和障碍追逐等项目,一共产生11枚金
牌,其中障碍追逐混合团体比赛是北京冬奥会新增小项。我国运动员苏翊鸣在北京冬奥会摘得了单板滑雪坡面障碍技巧银牌和大跳台金牌。(1)如
图乙所示,中国选手苏翊鸣向上腾空跃起到最高点的过程中,他的速度______(填“增大”或“减小”)。(2)苏翊鸣在空中下落过程中(
如图丙所示),他受力______填“平衡”或“不平衡”)。(3)小强要去玩单板滑雪,他的身高为170cm,体重为600N,穿40码
的鞋。你会帮他从下列三种型号的滑板中选择型号______的滑板最为合适。型号①:长度约100cm,宽度约20cm;型号②:长度约1
50cm,宽度约25cm;型号③:长度约170cm,宽度约40cm。(4)请估算小强在进行单板滑雪时雪板对雪地的压强约为_____
_Pa。(雪板质量可忽略)25.(2022·北京市顺义区第三中学八年级期中)阅读下列材料,回答问题材料一;2022年2月,第24届
冬季奥林匹克运动会将在北京和张家口举行。近日,有“冰丝带”之称的国家速滑馆完成速滑滑冰赛道的首次制冰工作,正式具备了迎接测试赛的条
件。值得一提的是,国家速滑馆采用二氧化碳跨临界直冷制冰系统,是全球首个采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷的冬奥速滑场馆。经理论分析,采
用二氧化碳制冷,有把握实现冰表面温差不超过0.5℃。温差越小,冰面的硬度就越均匀,冰面便越平整,越有利于出成绩。此届冬奥会将使中国
成为第一个实现冬夏奥运举办“全满贯”国家。材料二;北京冬奥会的跳台滑雪比赛将在张家口赛区的北欧中心跳台滑雪场进行。此次冬奥会的跳台
滑雪比赛设有90米标准跳台。120米大跳台两种规格的赛道,跳台由助滑坡.着陆坡.停止区组成,如图所示。滑雪运动员两脚各绑一块专用的
滑雪板,每只滑板质量约为4kg,板长2.3~2.7m,宽约0.1m。比赛时运动员不用雪杖,不借助任何外力,以自身重力从出发台起滑,
经助滑坡到起跳点时可获得约110km/h的速度;在起跳点飞起后,身体前倾和滑雪板成锐角,两臂紧贴体侧,沿自然抛物线在空中飞行;在着
陆坡着陆后继续自然滑行到停止区。裁判们根据运动员从起跳点到着陆坡的飞行距离和动作姿势进行评分。跳台滑雪比赛项目包括男女个人标准台。
男子个人大跳台.男子团体大跳台以及新增的混合项目,将会产生5枚金牌。中国跳台滑雪项目在引入风洞训练后,成绩突飞猛进,我们期待北京冬
奥会上中国跳台滑雪健儿们带来更多惊喜。(1)二氧化碳直冷制冰系统的优点是________;(2)跳台滑雪比赛时,从出发台到起跳点的
过程中,滑雪运动员的重力势能________。(选填选项前的字母)A.一直减小  B.一直增加  C.先减小后增加  D.先增加后
减小(3)在跳台滑雪项目中,一位质量为70kg的运动员站在出发台上准备比赛,请你估算出此时他对出发台的压强,并写出估算过程____
____。26.(2022·北京市顺义区仁和中学八年级期中)阅读《为什么空间站能使用毛笔》,并回答。为什么空间站能使用毛笔当宇航员
进入太空时,因为传统的钢笔、圆珠笔必须依靠重力将墨水漏入笔尖,所以无法使用;铅笔虽然可以正常书写,但微小的导体石墨粉可能带来灾难性
的后果;现代的太空笔则依靠气压将墨水压出。在神舟十三号的飞行任务中,翟志刚携带中国传统文房四宝进入空间站,将中华儿女骨子里的剑胆琴
心展现得淋漓尽致。如图所示,虎年新春翟志刚在空间站给全国人民拜年祝福。为什么毛笔这种古老文具,能在21世纪的星海探险中发挥作用?要
回答这个问题,我们要首先思考一番,毛笔是怎么书写的。答案看起来很简单:毛笔上面吸收了墨水,在笔尖与纸张接触的时候,墨水就从笔尖转移
到纸上。但是,如果深入思考,为什么只有当笔尖接触到纸张时,墨水才发生转移,其他时候呢?我们不妨看一看墨水分子受到哪些力。由于毛笔笔
尖是一个开放的区域,各处的大气压是平衡的,于是只需要考虑重力与分子之间的相互作用。墨水分子受力包括两部分,一部分是液体分子之间的相
互作用,另一部分是液体和与之接触固体的相互作用。当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间相互作用强时,液体会润湿固体并附着在
固体表面上,发生浸润现象。反之,液体不会润湿固体,也不会附着在固体的表面,发生不浸润现象。如果在宏观上把两部分力结合起来,就发生一
种“神奇现象”——毛细现象。毛细现象就是指将一根毛细管浸入液体中,相比管外液面,管内的液面会自发升高或降低的现象。毛细现象实际上最
终要求达到一种平衡:液体分子间相互作用与液体和与之接触的固体相互作用的平衡。在达到这个平衡的过程中,液体表面会发生变形,浸润毛细管
管壁的液体在细管中升高,不浸润毛细管管壁的液体在细管中降低。毛笔笔毛的材料是兽毛,可以被水浸润,书写时墨水能依附笔毛上升。由于分子
间相互作用不受重力影响,毛细现象在空间站自然也可以发生,于是毛笔在失重条件下,也可以一如既往地吸入墨水,并正常书写。请根据上述材料
,回答下列问题:(1)空间站仍能用毛笔是由于存在一种“神奇现象”——____________,这种现象的发生_________(选
填“受”、“不受”)重力影响。(2)地球上的人,站在地面上写字时,墨水也可依附兽毛上升,这个过程墨水从低处向高处移动,墨水的重力势
能______(选填“增大”、“减小”),是由于__________做功引起的。参考答案1.BD【详解】A.由于空气阻力不能忽略,
所以运动员下落过程中克服空气阻力会消耗一部分机械能,转化为内能,所以减少的重力势能并没有全部转化为动能,故A错误;B.由图可知,运
动员下落过程中在相同时间内通过的距离越来越大,所以运动员下落过程中的速度的大小逐渐变大,故B正确,C.由图可知,运动员在ab段通过
的距离小于在cd段通过的距离,且重力不变,根据可知,运动员所受的重力在ab段所做的功小于在cd段所做的功,故C错误;D.重力在ab
段所做的功小于在cd段所做的功,且所用时间相等,根据可知,重力在ab段所做的功率小于在cd段所做的功率,即运动员所受的重力在ab段
做功比在cd段做功慢,故D正确。故选BD。2.CD【详解】A.功率表示物体做功快慢的物理量,故物体做功越快,功率越大,但机械做功的
功率越大,只能说明做功越快,不能说明做功越多,故A错误;B.作用在物体上的某个力越大,这个力对该物体做的功不一定越多,因为功等于力
与距离的乘积,做功多少还要看在力的方向上移动距离的大小,故B错误;C.在平衡力作用下运动的木块,若其在竖直方向上做匀速运动时,其动
能不变,重力势能改变,其机械能可能发生变化,故C正确;D.在空中竖直自由加速下落的篮球,质量不变,速度增大,动能增大;高度减小重力
势能减小,故其增加的动能是由重力势能转化来的,故D正确。故选CD。3.AD【详解】A.过山车从高处下滑的过程,质量不变,速度变大,
动能增加,故A正确;B.过山车下滑过程加速是由于受到重力的作用,运动状态发生改变,而且惯性不是力,两者不能比较,故B错误;C.从低
处上升的过程中,过山车的速度变小,做曲线运动,所以运动状态发生改变,故C错误;D.从低处上升的过程中,质量不变,高度升高,重力势能
增加,故D正确。故选AD。4.ACD【详解】A.木块在AB段和BC段对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以所受的摩擦力不变,
即木块在AB段所受的摩擦力等干在BC段所受的摩擦力,故A正确;B.拉力F在AB段做的功等于拉力与木块在拉力方向上移动距离的乘积,在
BC段撤去拉力F,因此拉力F不再对木块做功,故B错误;C.木块从A点由静止开始运动,在到达B点的过程中运动得越来越快,速度越来越大
,木块的质量不变,木块在AB段的动能越来越大,故C正确;D.木块在B点与在C点的高度相同,重力势能相同,木块在B点的速度大于在C点
速度,因此木块在B点的动能大于在C点的动能,机械能是动能与势能之和,故木块在B点的机械能大于在C点的机械能,故D正确。故选ACD。
5.BCD【详解】A.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,因运动员质量不变,而运动员高度变小,故重力势能变小,故A错误;B.短道速滑
运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,运动员质量不变,其速度变大,其动能增加,故B正确;C.冰壶运动员将冰壶沿水平冰面推出后,冰壶在
水平方向上只受到阻力的作用,故冰壶的速度逐渐变小,动能逐渐减小,故C正确;D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,因重力
的方向竖直向下,冰球没有沿重力的方向移动距离,故冰球所受重力没有做功,故D正确。故选BCD。6.ACD【详解】A.两杯水除温度不同
,其他条件相同,由控制变量法可得分子运动快慢跟温度有关,故A正确;B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,其主要
原因是分子之间存在引力作用,故B错误;C.筒内的硝化棉燃烧,说明温度升高达到了硝化棉的燃点,则可得内部内能增大,可说明外界对物体做
功,可使物体的内能增大,故C正确;D.向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,瓶内气体对外做功,内能减小,故D正确。7.BCD【
分析】(1)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度;(2)影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度;(3)根据W=Gh判
断出做功的多少;(4)根据P=判断出功率的大小。【详解】A.小球从A点由静止开始下落,质量不变,速度越来越大,动能不断变大,故A错
误;B.小球的质量不变,C点的高度小于在B点的高度,故小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能,故B正确;C.已知AB和BC的距离
相等,根据W=Gh可知,重力一定,通过的距离相同,所以重力做的功相同,故C正确;D.由题意知,小球在AB段的平均速度小于在BC段的
平均速度,AB和BC的距离相等,所以在BC段所用的时间小于在AB段所用时间,根据P=可知,重力做功相同的情况下,BC段的时间短,所
以BC段做功的功率大,故D正确。故选BCD。8.C【详解】A.跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,处于平衡状态,受到的重力和空气阻力是
一对平衡力,所以运动员除了受到重力作用,还受到空气阻力的作用,故A错误;B.跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,质量不变,速度不变,所
以动能不变,故B错误;C.跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,故C正确;D.跳伞运动员的动能不变
,重力势能减小,由于机械能是动能和势能之和,所以机械能减小,故D错误。故选C。9.C【详解】AB.做功可以改变物体的机械能,也可以
改变物体的内能,因此,有力对物体做功,物体的机械能不一定改变,例如用水平推力推着物体在水平面上做匀速直线运动,物体的位置发生了变化
,物体的动能和势能大小都不变,则物体的机械能不变,故AB错误;C.木块在平衡力的作用下沿水平方向做匀速直线运动,质量不变,运动速度
不变,其动能不变,质量不变,高度不变,其重力势能不变,机械能等于动能和势能之和,则其机械能也不变,故C正确;D.物体做匀速直线运动
时,动能不变,如果位置上升或下降,重力势能改变,则其机械能改变,故D错误。故选C。10.C【详解】A.小朋友运动到最高处时,运动速
度和运动方向不断的发生变化,处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,故A错误;B.小朋友从高处向低处运动过程中,质量不变,高度变小,重
力势能减小,故B错误;C.小朋友从高处向低处运动过程中,在重力的方向上移动了距离,重力做了功,故C正确;D.小朋友从低处向高处运动
过程中,质量不变,速度变小,动能变小,高度变大,重力势能变大,是动能转化为重力势能,故D错误。故选C。11.C【详解】AB.由图可
知,苹果下落过程中,相同时间内通过的路程变大,根据速度公式可知速度变大,质量不变,动能变大;苹果的高度减小,质量不变,重力势能减小
,所以此过程中重力势能转化为动能,故AB错误;CD.相等的时间间隔内,通过的路程变大,根据W=Gh可知,苹果所受的重力做功增大,根
据可知,功率变大,故C正确,故D错误。故选C。12.A【详解】A.水变成冰块,属于凝固,需要放出热量,因此是通过热传递来改变物体内
能的,故A符合题意;B.双手相互摩擦,克服摩擦力做功,使得手的内能增加,温度升高,因此是通过做功的方式改变物体内能的,故B不符合题
意;C.用手来回弯折铁丝时,机械能转化为铁丝的内能,铁丝的内能增大,温度升高,是通过做功改变了物体的内能,故C不符合题意;D.用锯
条锯木板,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故D不符合题意。故选A。13.A【详解】A.由于滑道对运动
员有阻力作用,故运动员克服摩擦力做功,一部分的机械能转化为内能,故机械能减小,从a、b、c机械能不断减小,从c、d,没有空气阻力,
机械能不变,故a点处的运动员机械能最大,故A正确;B.从b点到c点的过程中,远动员的动能转化为重力势能,重力势能增大,动能减小,故
B错误;C.c点到落地点d的过程中,没有空气阻力,机械能不变,故C错误;D.在a点和c点速度都为零,但是高度不同,重力势能不同,故
D错误。故选A。14.D【详解】管口的“白气”是水蒸气温度降低,放热液化形成的小水滴,不是因为与外界气温低发生热传递,发射筒内气体
对筒身与纸火箭做功,气体内能减小,纸火箭机械能增大。故选D。15. 增加 动【详解】[1]塑料筒向前滚动时,配重螺母由于惯性不旋转
,使得橡皮筋拧紧在一起,该过程主要是动能转化为弹性势能,橡皮筋的弹性势能增加。[2]塑料筒在向后滚动时,前半段路程,橡皮筋展开,越
滚越快,橡皮筋的弹性势能减少、塑料筒动能增大,弹性势能转化为动能;后半段,动能转化为弹性势能,在来回滚动的过程中橡皮筋的弹性势能与
动能相互转化。16.粘合的铅柱分子间存在引力拉起了灭火器,不是大气压作用的结果。【详解】灭火器静止在半空中,此时受力平衡,对其进行
受力分析得,如果是大气压的作用,大气压力应该与灭火器的重力平衡。大气压力为灭火器的重力为G=130N,通过计算可得,大气压的作用不
足以和重力平衡,所以是粘合的铅柱分子间存在引力拉起了灭火器,不是大气压作用的结果。17. 距离 不同 质量 没有控制质量相同【详解
】(1)[1]本实验是通过盒子被小球撞击后盒子移动的距离来判断小球动能的大小,移动的距离越远,表明小球的动能越大,采用的是转换法。
(2)[2]比较图甲和图乙,把小球甲从相同斜面的不同高度释放,小球到达水平面M点时的速度不同,高度越高,速度越大。(3)[3]比较
图乙和图丙,把小球甲、乙从相同斜面的同一高度释放,小球到达水平面时的速度相同,甲的质量小,甲中盒子被小球推动的距离较小,说明甲中小
球的动能小,这说明:速度相同时,动能大小与物体的质量有关。(4)[4]比较图甲和图丙可知,小球滚下的高度不同,速度不同,小球的质量
不同,此时存在两个自变量,所以无法探究小球的动能与速度的关系。18. 速度 相同 质量 不同 木块移动的距离s【详解】(1)[1]
[2]根据控制变量法,要探究动能与物体的质量是否有关时,需用不同质量的物体进行实验,同时保持其他量不变,因此要让小钢球从相同的高度
由静止滚下,以保证小钢球到达水平面时的速度相同。(2)[3][4]根据控制变量法,在探究动能与物体的速度是否有关时,要改变物体到达
水平面时的速度,因此让小钢球从不同的高度由静止滚下,同时保持其他量不变,由动能大小与物体的质量、速度有关可知,要保持质量不变。(3
)[5]根据转换法,实验中将动能的大小转换为木块移动的距离长短。故通过比较木块移动的距离s,来比较小钢球具有动能的大小。19. 木
块被推动的距离 甲、乙 速度 让小球从斜面同一高度滑下 见解析【详解】(1)[1]铁球从斜面上滚下后撞击木块,对木块做功,使木块在
水平面上运动一段距离,根据木块在水平面上运动距离的远近判断铁球的动能大小。(2)[2][3][4]要探究动能大小与物体质量的关系,
应保持小球的速度相同,质量不同,所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下,因此要选择甲、乙两图,具体的操作方法是使小球从斜
面上同一高度滑下。(3)[5]甲、乙两次实验可知,小球从斜面相同高度滚下,进入水平面时的速度相同;小球质量不同,撞击后木块运动的距
离远近不同,甲图中小球质量大,撞击木块后,木块运动距离较远,则甲图中小球进入水平面时的动能较大,可以得到的结论是:速度相同时,质量
越大,动能越大。20.(1)见解析;(2)见解析【详解】(1)需要控制小球到木桩的高度相同,改变小球的质量,即让不同质量的小球从同
一高度静止落下,通过观察木桩插入的深度来判断重力势能的大小,故实验步骤为① 将装满沙子的沙槽放在水平桌面上,将木桩竖直扎入沙子中,
使其尖端全部没入,用刻度尺测出木桩露出沙子的高度h0,并记入表格;② 在距木桩顶部高度为H的正上方,让小球A由静止开始自由落下撞击
木桩, 用刻度尺测出木桩A露出沙子面的高度h1,并将小球A质量和h1记入表格; ③ 每次都按照步骤①重新扎好木桩,分别取小球B和C
,在距木桩顶部高度为H的正上方,由静止开始自由落下撞击木桩, 用刻度尺分别测出木桩A露出沙子面的高度h1,并将小球B、C质量和h1
记入表格;④ 用h-h1计算出三次木桩扎入沙子的深度的变化量Δh,用Δh的大小来表示重力势能的大小,将Δh记入表格。(2)需要记录
的数据有质量、木桩露出沙子的高度h0、小球撞击后木桩露出沙子的高度h1、沙子的深度的变化量Δh。实验次数小球m/gh0/cmh1/
cmΔh/cm1A2B3C21. 纸盒移动的距离长短 不能 错误 没有控制小球质量不变【详解】(1)[1]小球到达水平面后,会推动
纸盒前进,小球到达水平面的速度越大,纸盒被推动的距离越长,故通过观察纸盒移动的距离长短可以比较两球动能的大小。[2]若水平面绝对光
滑,则无论小球以多大的速度推动纸盒,纸盒都将一直做匀速直线运动,故比较两个小球动能大小的目的不能实现。(2)[3][4]要探究物体
的动能大小与速度的关系,应控制物体的质量不变,而图中两个钢球的质量不同,故该结论是错误的。22. 两次实验没有改变自变量质量,没有
控制小钢球高度相同 在步骤③中,让小钢球乙从A点由静止开始滚下,其他操作不变 m/kgs/m【分析】(1)(2)实验过程要采用控制
变量法,当研究动能大小与质量的关系时,要让质量不同的钢球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同。(3)实验记录表格包括小钢球的
质量、块撞击后的距离。【详解】(1)[1]探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”,应控制小球的速度相同;将不同质量的小球从斜面的
相同高度释放,小球到达水平面时的速度是相同的;而两次实验中小钢球在斜面上被释放的起始位置不同,则小球到达水平面时的速度不同,变量不
唯一。(2)[2]改正措施:在步骤③中,应将小钢球乙仍从A点由静止开始滚下,其他操作不变,这样保证小球到达水平面时的速度是相同的。
(3)[3]实验记录表格包括小钢球的质量、木块撞击后的距离,如下表所示:m/kgs/m23. 快 大 大 大【详解】(1)[1][
2]同一钢球从不同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大,把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,说明了物体的动能与物体的速度有关,由此得出结论:在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大.[3][4]让质量不同的钢球从同一高度滚下,小球到达斜面底端时的速度就是一定的,质量大的把木块推的远,说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大.24. 减小 不平衡 ② 1600【详解】(1)[1]中国选手苏翊鸣向上腾空跃起到最高点的过程中,他的动能转化为重力势能,速度减小。(2)[2]苏翊鸣在空中下落过程中,运动状态在发生改变,受力不平衡。(3)[3]小强要去玩单板滑雪,他的身高为170cm,需要的滑板竖立在地面上时应该达到使用者的下巴或嘴唇附近,需要的滑板长约150cm,40码鞋的长度约为25cm,当使用者横向站在滑板上时,人的靴子底长度应该与滑雪板宽齐平或稍稍超过其边缘,所以,滑板的宽度约为25cm,选择型号为②的滑板。(4)[4]小强在进行单板滑雪时雪板对雪地的压强约为25. 造的冰表面温差小、硬度均匀、平整 C答案见详解【详解】(1)[1]由题意可知,二氧化碳直冷制冰系统的优点是:制造的冰表面温差小、硬度均匀、平整。(2)[2]跳台滑雪比赛时,从出发台到起跳点的过程中,滑雪运动员的质量不变,所处的高度先减小后增大,其重力势能先减小后增加,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。(3)[3]运动员站在出发台上准备比赛时,对出发台的压力F=G总=(m人+m板)g=(70kg+4kg×2)×10N/kg=780N受力面积为S=2ab=2×2.3m×0.1m=0.46m2到S′=2a′b=2×2.7m×0.1m=0.54m2之间当受力面积为0.54m2时,他对出发台的压强为当受力面积为0.46m2时,他对出发台的压强为他对出发台的压强为。26. 毛细现象 不受 增大 分子间相互作用力【详解】(1)[1][2]由材料可知,空间站仍能用毛笔是由于毛细现象,由于分子间相互作用不受重力影响,毛细现象在空间站自然也可以发生。(2)[3][4]地球上的人,站在地面上写字时,墨水也可依附兽毛上升,这个过程墨水从低处向高处移动,墨水的质量不变,高度增大,重力势能增大,由于分子间相互作用力做功使墨水的重力势能增大。第1页/共1页zxxk.com学科网(北京)股份有限公司
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(本文系大高老师首藏)