2018北京昌平区初
历 史
2018．1
一、单项选择题（每小题1.5分，共45分）
1.某同学计划前往某国参加游学活动，该国文明发源于尼罗河畔。他需要准备哪种货币？
A B
C D
2.假如你乘上“时光穿梭机”，来到了伯里克利时期的雅典城邦，你将能够看到
A.雅典女子在公民大会上发言，竞选执政官
B.外邦奴隶依据陶片放逐法，放逐危害城邦的人
C.雅典男孩从7岁起就过集体生活，受严格的军事训练
D.雅典公民通过抽签成为国家机关的公职人员
3.有史学家说：“__________不是罗马一城的历史，也不是意大利的历史，而是当时地中海地区史。”处应 A.罗马城邦 ?B.罗马共和国 C.罗马帝国? D.西罗马帝国 B.“条条大路通罗马”
C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D.“罗马不是一日建成的”
5.下列历史事件发生的先后顺序是
①穆罕默德兵临麦加城下 ②穆罕默德病逝
③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德创立了伊斯兰教
A.④③①② B.④③②① C.③①④② D.①②③④
6.公元前4世纪，大败希腊联军，扫荡了小亚细亚，攻入埃及、两河流域，灭掉波斯，远驰印度，定都于巴比伦，并把自己的名字永久留在埃及的人是
A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大大帝 D.查理大帝
7.《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是
①建立了君主立宪制度 ②建立中央集权的天皇制度 ③促使日本由封建社会进入资本主义社会 ④促使日本由奴隶社会进入封建社会
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
8.公元8世纪，中国的造纸术、印度的数字均由某帝国传播到欧洲，该帝国是
A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国
9.某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：
资料反映了
A.基督教会占有大量土地 B.基督教影响中世纪文化教育
C.教皇权力凌驾于国王之上 D.中世纪大学脱离教会控制
10.中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。这里的“政治权利”是指
A.土地所有权 B.投票选举权 C.城市自治权 D.自由贸易权
11.拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后，盛极一时的拜占庭帝国湮灭于__________的扩张之中。
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.法兰克王国 D.奥斯曼土耳其
12.某同学希望了解古代希腊文化，你为他推荐的书籍是
① ② ③ ④
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权利。 13.右图是某部法律文献内容的摘录。据此判断，该部法律文献是
A.《法典》?? B《独立宣言》
C.《人权宣言》?? D.《权利法案》
最有可能出现的历史人物是
A.查理一世??? ?B.罗伯斯庇尔??? C.伊达尔戈??? ?D.卢维杜尔
15.观察《英国蒸汽动力源装机容量统计表》变化趋势
导致这一变化的最主要原因是
A.新航路开辟 B.英国资产阶级革命 C.工业革命 D.第二次工业革命
16.《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了
A.工业化带来了严重的环境污染 B.工业革命改变了生产方式
C.工业化改变了传统家庭结构 D.工业革命提高了人们的生活水平
_____________简介
德国人，他在中学毕业考试的作文中写道：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的负担所压倒……
1848年，他和恩格斯起草的《共产党宣言》发表。从此，国际工人运动有了科学理论的指导。 17.某校的“历史名人墙”上有一位历史人物的简介 C.巴黎公社 D.印度民族大起义
19.林肯在信中写道：“50,000名武装且受训的黑人士兵出现在密西西比河岸上，将能够立刻终结叛乱。”这封信写于
A.大陆军反抗英国殖民统治时期 B.林肯竞选总统时期
C.南方叛军挑起内战初期 D.《解放黑人奴隶宣言》签署后
20.《日本帝国的兴亡》一书中指出：“（明治）政府投资兵库造船所81万日元，出售价格18万元；政府投资釜石铁矿237万元，出售价格仅1万多元。”明治政府这么做的原因是
A.发展资本主义工商业 B.严重赤字，被迫低价抛售
C.大力发展教育 D.发展军备，积极备战
21.依靠强大的科技实力，美国在19世纪末20世纪初迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。这一时期美国的科技成就包括
① ② ③ ④
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
22.下图体现哪一科学理论
A.相对论?? B.神创论??? C.万有引力定律?? ? D.生物进化论
23.1929-1933年，许多国家都生了一场“大病”。结合所学知识判断，下列说法不正确的是
A.1929年首先发病的是美国，随后病毒迅速蔓延到整个资本主义世界
B.面对“病人”美国，“主治医生”罗斯福开出的药方是“新政”
C.“新政”的药方，彻底治愈了美国的病症，类似病症在美国不再复发
D.面对“病人”德国，“医生”希特勒的“药方”是建立独裁统治，对外侵略扩张
24.历史漫画往往能够生动地反映历史。右图漫画中形象地反映了苏台德地区被割占的情况，做出了这个决定的会议是
A.华盛顿会议
B.慕尼黑会议
C.雅尔塔会议
D.万隆会议
25.《马骏细解二战谜中谜》中写道：“（1940年）5月24日，古德里安上将集结好进攻用的坦克群，准备给英法联军最后一击，但是，中午12时37分，他突然接到了希特勒的命令：就地停止前进，撤回先头部队……48小时的时间，让几十万英法联军有了绝好的逃生机会。”书中描述的历史事件是
A.闪击波兰 B.敦刻尔克撤退 C.不列颠战役 D.诺曼底登陆
26.右图是1942年的海报《绞死希特勒》，海报中的三只手
代表着当时对德作战的三个主要国家，它们是
A.美国、英国、法国
B.英国、法国、苏联
C.美国、英国、苏联
D.美国、法国、苏联
27.导致出现下图这种趋势的主要原因是
二战后欧洲主要国家GDP增长情况图（单位：亿美元）
A.经济全球化的发展 B.马歇尔计划的扶持
C.战后世界秩序的和平稳定 D.西欧实现政治经济一体化
28.某班历史兴趣小组准备举办“二战后亚非拉国家的独立和振兴”历史图片展，下列图片中应该选用的是
委内瑞拉纸币上的玻利瓦尔 印度章西女王塑像
① ②
2010年《非洲独立50周年》纪念邮票 巴拿马运河主权交接仪式
③ ④
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
29.苹果手机背面的英文“Designed by Apple in California Assembled in China”翻译过来是“加利福尼亚（美国）苹果公司设计，在中国组装”。这反映了
A.世界经济区域化 B.世界政治多极化 C.世界经济全球化 D.世界文化多元化
30.2017年11月8日，美国总统特朗普访华。中国国际问题研究院院长苏格说：“中美两国合作虽然不能解决世界上的所有问题，但对解决重大世界性问题必不可少。”这说明
A.解决世界面临的共同问题需要各国的合作
B.美国与中国合作对解决当今世界重大问题成效不大
C.政治多极化趋势不利于解决当今世界的重大问题
D.经济全球化必然会导致中美关系恶化
二、非选择题（共45分）
31.法国人有句谚语：没有参观过凡尔赛宫，就不算真正到过法国。凡尔赛宫就像一部活生生的历史教科书，的2）这位国王是谁？他经历的“一场革命”是指什么革命？这场革命开始的标志是什么？（3分）
图二
场景三：一把有“N”字的椅子
来到凡尔赛宫的国王大厅，我们看到了法兰西第一帝国皇帝3）这位小伙伴的介绍词中，有3处错误，请帮助他改正过来。（3分）
改正1
改正2
改正3
场景四：凡尔赛宫最奢华的大厅——镜厅（图四）
图四 图五
材料一 在镜厅签署了影响世界的文件
材料二 法国元帅福煦在看到上述文件后说：“这不是和平，这是20年的休战！”
（4）20世纪初在这座大厅中，曾经召开了一次规模空前的国际会议（图五），请你结合所学知识介绍一下这次会议的情况。（要求写出会议具体时间，会议名称，主导会议的国家，会议签署的文件名称。）（4分）
（5）根据材料一、二并结合
32.阅读材料，完成下列要求。（共8分）
材料一 新航路的开辟
时间 航海家 到达地点 1487年 迪亚士 到达非洲最南端的好望角 1492年 哥伦布 1497年 达·伽马 横渡印度洋，到达印度 1519年 客死菲律宾；其船队完成环球航行
（1）请结合所学，将材料一中的表格补充完整（2分）。
材料二 16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强。
材料三
（2）根据材料二、三，分析新航路开辟带来了哪些影响。（3分）
材料四 从17世纪初开始，英国先后在北美东海岸建立起13个殖民地。此后，越来越多的欧洲人来到北美，北美殖民地发展起来。然而英国殖民当局却竭力遏制殖民地经济的自由发展，压迫当地人民。一声枪响揭开了美国独立战争的序幕，一位领袖领导大陆军与英军展开了艰苦卓绝的战斗，一纸宣言向世界宣告了美国的诞生。
（3）材料四中的“一声枪响”“一位领袖”“一纸宣言”分别指的是什么？（3分）
33.大国兴衰是历史研究的一个经久不衰的课题。20世纪苏俄（苏联）一直是历史舞台的主角。它独具特色的发展道路启迪着我们的今天，也影响着我们的未来。（共10分）
材料一
图一 “阿芙乐尔”号巡洋舰 图二 攻占冬宫
（1）材料一的两幅图反映了哪一历史事件？它的领导者是谁？这一事件之后，在俄国建立了一个什么性质的政权？（3分）
材料二 1920年，战火平息后，农民开始不满战时共产主义政策，暴动时有发生。因此，苏俄实行了更灵活的政策代替战时共产主义政策。包括：
（2）材料二中“更灵活的政策”指的是什么？该政策取得了什么效果？（3分）
材料三 1928-1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占的地位
1928年 1937年 世界 世界 欧洲 工业总产值 5 2 1 机械制造业 4 2 1 电力 10 3 2 煤 6 4 3 钢 5 3 3
观察上表，结合所学，说明1928-1937年苏联取得工业化成就的主要原因。（2分）
材料四 当苏联政府每年国民收入的三分之一用作再投资时，这也就意味着低工资和消费品短缺。一个苏联工人的反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装在工作。”
——《全球通史》
（4）结合材料四和所学知识，指出苏联在取得工业化成就的同时，存在哪些问题？（2分）
34.以下材料反映了不同时期的世界形势。观察下列材料，回答问题。（共10分）
材料一 材料二 材料三
（1）材料一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛？（1分）
（2）材料二反映了哪一反动势力的猖獗？请以其中一国为例，结合具体史实，列举其残暴行径的表现。（2分）
（3）材料三反映了哪一时期的世界形势？这种对峙局面结束的标志是什么？（2分）
（4）这三则材料反映出影响世界和平的重要因素是什么？（2分）
（5）参考三则材料并结合所学知识绘制一张当今世界格局的示意图。（3分）
（设计要求：主题突出，图文表达清晰，所含信息完整。）
2018北京昌平区初
参考答案
一、单项选择题（共45分）
01.A 02.D03.C 04.C 05.A 06.C 07.D 08.D 09.B 10.C
11.D 12.B 13.D 14.B 15.C 16.B 17.C 18.C 19.D 20.A
21.B 22.D 23.C 24.B 25.B26.C 27.D 28.D 29.C30.A
二、非选择题（共45分）
31.（共17分）
（1）（共4分）
文艺复兴。（1分）
人文主义/反对以神为中心，主张以人为中心。（1分）
(2分)【代表人物和作品举一例即可】
但丁，《神曲》
达芬奇，《蒙娜丽莎》/《最后的晚餐》
莎士比亚，《哈姆雷特》/《罗密欧与朱丽叶》/《威尼斯商人》等
（2）（共3分）
路易十六。（1分）
法国大革命。（1分）
巴黎人民攻占巴士底狱。（1分）
（共3分）
这位皇帝是拿破仑。（1分）
他颁布的《拿破仑法典》/《法国民法典》。（1分）
入侵俄国。（1分）
（共4分）
1919年（1分）
召开巴黎和会（1分）
会议由英、法、美主导（1分）
会议签署了《凡尔赛和约》（1分）
（5）（共3分）
第二次世界大战（1分）
没有消除帝国主义之间的矛盾。压迫必然
32.（共8分）
（1）（共2分）
到达美洲/发现“新大陆”。（1分）麦哲伦（1分）
（2）（共3分）
世界商贸中心转移到大西洋/地中海贸易衰落。（1分）
英、西、葡崛起/促进欧洲经济发展（1分）
给非洲/亚非拉地区带来灾难（1分）
（共3分）
来克星顿的枪声（1分）华盛顿（1分）《独立宣言》（1分）
33.（共10分）
（1）（共3分）
十月革命（1分）列宁（1分）社会主义（1分）
（2）（共3分）
新经济政策（1分）
效果：
国家经济恢复。
社会稳定。
人民生活改善。
【每条1分，任写两条即可2分】
（3）（每条1分，即可
两个五年计划/优先发展重工业/高度集中的计划经济体制/斯大林模式
（4）（每条1分，即可
农、轻、重比例不平衡。
无视工人生活水平
忽视经济发展规律。
高度集中的计划经济体制。
34.（共10分）
（1）第一次世界大战（1分）
（2）（共2分）
法西斯（1分）
举例：德国，屠杀犹太人。
意大利，入侵埃塞俄比亚。
日本，南京大屠杀/731部队。
【任举1例即可1分】
（3）（每条1分，共2分）
冷战/美苏争霸/两极格局（1分）苏联解体（1分）
（4）（）
大国结盟；瓜分世界；争夺世界霸权等
（5）示意图：
美国1分
中国欧盟日本俄罗斯其中，
示意图能表现出“”的国际格局
例：
????
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1. 本试卷共10页，二道大题，34个小题，满分90分。考试时间90分钟。
2. 请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束后，请答题卡试卷
考
生
须
知
校名：巴黎大学
建立时间：12世纪中期
发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。1231年，罗马教皇以谕令肯定该大学的自决权。
校名：牛津大学
建立时间：11世纪晚期
发展：牛津大学“主为我的明灯”校训。
会议签署的文件规定：
阿尔萨斯和洛林归还法国；
莱茵河东岸50千米以内，德国不能设防；
禁止德国实行普遍义务兵役制，陆军总数不得超过10万人；
德国的全部海外殖民地由一些主要战胜国瓜分；
德国须对协约国支付大量赔款。
从非洲贩买到美洲的黑奴人数
西班牙从拉美掠夺白银数量
1.废除余粮收集政策，实施粮食税。 2.停止配给制度，允许商品买卖。 3.放松贸易限制。 4.在一定范围内允许个体私营经济的存在。
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