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2019-2021北京初三(上)期末化学汇编:制取氧气
2023-05-29 | 阅:  转:  |  分享 
  
2019-2021北京初三(上)期末化学汇编制取氧气一、单选题1.(2021·北京石景山·九年级期末)氧气可以用排水法进行收集的原因是A.不
易溶于水B.易溶于水C.密度比空气大D.密度比空气小2.(2020·北京顺义·九年级期末)下列化学反应属于分解反应的是A.CH4
+2O2CO2 +2H2OB.2KClO32KCl+3O2↑C.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4D.2NaOH+CuSO4=Na
2SO4+Cu(OH)2↓3.(2020·北京房山·九年级期末)下列关于O2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是A制O2的药品B
发生装置C收集装置D验证O2的可燃性A.AB.BC.CD.D4.(2019·北京怀柔·九年级期末)实验室加热一定质量的高锰酸钾制取
氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示的含义错误的是(  )A.a点表示高锰酸钾的质量B.b点表示高锰酸钾
、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量C.c点表示生成二氧化锰的质量D.d点表示高锰酸钾完全分解了5.(2019·北京昌平·九年级期末)实
验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①检查装置的气密性;②装入药品,固定仪器;③熄灭酒精灯;④加热,用排水法收集气体;⑤从水槽
中取出导气管.正确的操作顺序是(???)A.①②④⑤③B.②①④⑤③C.②①③⑤④D.①②④③⑤二、科普阅读题6.(2020·北京
密云·九年级期末)阅读下面科普短文。洗衣机在使用过程中内外筒之间容易沉积水垢、洗涤剂残渣、毛絮、人体有机物等污垢,继而滋生细菌。近
年来,市场上销售的洗衣机槽清洁(洗)剂品种繁多,其中最常见的清洁剂其主要成分为过碳酸钠、表面活性剂等。过碳酸钠(2Na2CO3·3
H2O2)是一种白色固体,遇水会分解出碳酸钠和过氧化氢(H2O2)。碳酸钠能够去污除味,过氧化氢能够杀菌且能够释放出氧气,通过氧气
的产生瓦解污垢(如图)。这种洗衣机槽清洁剂的除垢杀菌效果会受到浸泡时间、温度、和洗衣机内有机物浓度的影响。选取附着有多种细菌的钢片
代替洗衣机内桶,以牛血清白蛋白代替洗衣机内槽的有机物进行模拟实验,考察各因素对洗衣机槽清洁剂稀释液杀菌效果的影响情况。得到以下数据
:实验序号浸泡时间温度有机物浓度%杀菌率%1102000.00 21030100.00 31040205.17 420201076
.01 520302092.99 620400100.00 730202096.31 830300100.00 930401010
0.00 研究还发现使用时向洗衣机内筒第一次注水浸泡120min测得细菌菌落数a1,第二遍注水搅拌后测得水中细菌菌落数a2 ,a2
>a1 。而第三次注水后水中平均细菌菌落数a3<a1。在金属腐蚀性实验中发现,这种洗衣机槽清洁剂,对不锈钢基本无腐蚀,对铜和铝有轻
度腐蚀,对碳钢有中度腐蚀。回答下列问题:(1)写出过氧化氢产生氧气的化学反应方程式_____。(2)文中描述的这种清洁剂主要的功能
有_____。(3)有一包久置的过碳酸钠洗衣机槽清洁剂,若要检测其是否失效可采取的操作是_____。(4)影响以上清洁剂杀菌效果的
各因素:时间、温度、有机物浓度,影响程度从大到小的顺序为_____。(5)结合以上文章内容,请你为消费者选购或使用洗衣机槽清洁剂提
2条建议_____。三、填空题7.(2021·北京密云·九年级期末)如图是“便携式制氧机”,可用于家庭输氧。使用过程中需用到:甲剂
白色固体,作制氧剂;乙剂为黑色固体,作催化剂。(1)人的生存离不开氧气,原因是氧气能够__________(填写所选选项的编号)。
A支持燃烧?????????????B供给呼吸(2)甲剂溶于水生成过氧化氢,写出过氧化氢在乙剂催化作用下生成氧气的化学反应方程式
____________。8.(2021·北京房山·九年级期末)H2O2可作增氧剂。常温下,用4% H2O2溶液进行实验,研究pH
对H2O2分解所得溶液中溶氧量的影响,测定结果如图。(1)写出一定条件下,双氧水分解的化学方程式______。(2)在研究范围内,
溶氧量的最大值为________。(3)本题研究pH对H2O2分解所得溶液中溶氧量的影响,请认真读题,你觉得影响因素还可能有___
____。9.(2020·北京昌平·九年级期末)“C919”是中国首架按照国际标准,自主制造的民用飞机,机身主要材料是国产铝合金。
工业常用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝,化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑,该反应属于基本反应类型中的_______反应。四
、简答题10.(2020·北京通州·九年级期末)H2O2可作增氧剂,某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究
温度对其分解的影响,获得如图所示图像。(1)H2O2分解的化学方程式为_______。(2)根据图像可以得到的结论是_______
_。五、实验题11.(2021·北京丰台·九年级期末)用下图装置进行实验。(1)图中仪器①的名称是___________。(2)高
锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。(3)可以用排水法收集氧气的原因是___________。(4)用该装置制取氧
气,当气体收集完成后,应___________。(填字母序号)A先把导气管移出水面,再熄灭酒精灯  B先熄灭酒精灯,再把导气管移出
水面12.(2021·北京通州·九年级期末)根据下图回答问题:(1)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_________。(2
)关于实验A的操作,下列说法正确的是__________(填字母序号)。A试管口放一团棉花是为了防止粉末喷出B当观察到导管口有气泡
冒出时,立即开始收集氧气C实验结束后,先撤酒精灯,再将导管移出水面(3)实验B中观察到的现象是________。13.(2020·
北京丰台·九年级期末)请从A或B中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB(1)用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选取_____(填
序号),该反应的化学方程式为_____。(2)用C装置收集氧气时,验满的操作是_____。(1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,发生
装置应选取_____(填序号),该反应的化学方程式为_____。(2)可用E装置收集氧气的原因是_____。14.(2019·北京
东城·九年级期末)实验室制取氧气并进行相关实验。(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气。下列取用二氧化锰的操作正确的是___(填
字母序号)。?(2)探究带火星的木条复燃情况,部分实验数据记录如下:氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃
根据上述实验数据得出的结论是_________________________ 。在集气瓶中注入占其容积50%的水(如图所示),用
排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象并说明理由。___________________
_________________。?参考答案1.A【详解】氧气不易溶于水,且不与水反应,故可用排水法收集,密度比空气大,可用向上
排空气法收集。故选A。2.B【详解】A、该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。B、该反应符合“
一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确。C、该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。D、该反应
的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。故选:B。3.D【详解】A、实验室中用过氧化氢和二氧化锰制氧气
,选项正确;B、过氧化氢和二氧化锰制氧气属于固液常温型,可以采用B中装置制取,选项正确;C、氧气密度比空气大,可以采用向上排空气法
收集,选项正确;D、氧气具有助燃性,不具可燃性,选项错误。故选:D。4.C【详解】A、a点对应的时间是0,高锰酸钾还未反生分解,则
a点表示高锰酸钾的质量,故正确;B、b点时高锰酸钾已分解了一段时间,b点时试管内物质为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰混合物
的质量,故正确;C、c点相对于b点又反应了一段时间,但高锰酸钾还没有完全分解,c点时试管内物质仍为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二
氧化锰混合物的质量,故错误;D、d点之后剩余固体的质量不再发生变化,说明高锰酸钾恰好完全分解,故正确;故选:C。5.A【详解】实验
室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤步骤如下:检查装置的气密性→加入药品→把试管固定到铁架台上→点燃酒精灯加热(先预热,注意:一定要让试
管均匀受热,否则会因冷热不均炸裂试管) →收集气体(可以使用排水法、向上排空法)→把导气管从水槽中取出(如果使用向上排空法,此步骤
基本不需要,但是最好先取出导管在盖上玻片)→熄灭酒精灯(如先熄灭酒精灯再把导气管从水槽取出则会造成倒吸现象),正确的操作顺序是①②
④⑤③。故选A。6.???? 2H2O22H2O+O2↑???? 除垢去味杀菌???? 取少量待测样品于试管中溶于水,振荡(或加入
适量MnO2),用带火星木条伸入试管中,木条复燃则没有失效,若没有明显变化则失效了???? 时间>温度>有机物浓度???? 定期经
常清洗,浸泡30分钟以上;反复冲洗;根据家中洗衣机内筒材质选择适合洗衣机清洁剂等,合理即可【详解】(1)过氧化氢在催化剂作用下分解
生成水和氧气,反应的化学反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(2)根据“过氧化氢能够杀菌且能够释放出氧气,通过氧气的产生瓦解
污垢”可知,文中描述的这种清洁剂主要的功能有除垢去味杀菌;(3)有一包久置的过碳酸钠洗衣机槽清洁剂,若要检测其是否失效,就是检验清
洁剂遇水是否会分解出碳酸钠和过氧化氢,可采取的操作是取少量待测样品于试管中溶于水,振荡(或加入适量MnO2),用带火星木条伸入试管
中,木条复燃则没有失效,若没有明显变化则失效了;(4)根据题中表格数据可知,影响以上清洁剂杀菌效果的各因素:时间、温度、有机物浓度
,影响程度从大到小的顺序为时间>温度>有机物浓度;(5)结合以上文章内容,消费者选购或使用洗衣机槽清洁剂建议是定期经常清洗,浸泡3
0分钟以上;反复冲洗;根据家中洗衣机内筒材质选择适合洗衣机清洁剂等。【点睛】本题通过洗衣机槽清洁剂的介绍,考查了获得信息,处理信息
,利用信息的能力,解题的关键是认真阅读,获取有用信息,并结合已有的知识,理解信息。7.???? B???? 2H2O22H2O +
O2↑【详解】(1)氧气能够供给呼吸,当人体缺氧时,需要吸氧补充,故选B;(2)乙剂为黑色固体,作催化剂,过氧化氢在乙剂催化作用下
生成氧气,乙为二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式2H2O22H2O +O2↑。8. 18mg/
mL???? 温度(或压强)【详解】(1)双氧水是过氧化氢的水溶液,过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气,书写化学方程式注
意配平及气体符号,所以化学方程式为;故答案为:。(2)根据题目数据,溶氧量的最大值为18mg/mL;故答案为:18mg/mL。(3
)溶氧量主要是氧气的溶解度的体现,因此影响气体溶解度的因素还可以是温度或者压强;故答案为:温度(或压强)。9.分解【详解】由两种或
两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由一种单质和一种化合物生成另一种单质和
另一种化合物的反应叫置换反应;由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。该反应是由一种物质生成两种物质的反应,
属于基本反应类型中的分解反应。10.???? 2H2O2 = 2H2O+O2↑???? 升高温度会加快过氧化氢分解【详解】(1)H
2O2分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 = 2H2O+O2↑;(2)根据图像可以得到的结论是升高温度会加快过氧化氢
分解。11.???? 酒精灯 氧气不易溶于水???? A【详解】(1)仪器①的名称是酒精灯。故填:酒精灯。(2)高锰酸钾受热时能够
分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;(3)因为氧气不易溶于水,故可用排水法收集氧气,故填:氧气不易溶于水(4)若
用排水法收集氧气,停止加热时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止液体倒流炸裂试管。故选A。12. A???? 剧烈燃烧,发出
白光,放出热量【详解】(1)A装置的试管口放有棉花,用于制取氧气,故是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧
气,反应方程式为:;(2)A.高锰酸钾分解的速率非常的快,气流易将高锰酸钾粉末带入玻璃导管中,故试管口放一团棉花是为了防止粉末喷出
,故正确;B.用排水法收集氧气时,当观察到导管口有连续均匀的气泡冒出时,才能开始收集氧气,故错误;C.实验结束后,为了防止水倒流引
起试管炸裂,先将导管移出水面,再撤酒精灯,故错误;故选A。(3)木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量。13.???? A???
? 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑???? 将带火星的木条放在瓶口???? B???? 2H2O22H2O+O2↑??
?? 氧气不易溶于水【详解】A、(1)用高锰酸钾制取氧气需要加热,故发生装置应选A;高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应
的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)用C装置收集氧气时,验满的操作是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃
则说明已经收集满;B、(1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气不需要加热,发生装置应选B;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,反应的化
学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(2)可用E装置的排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。14.???? B???? 在氧气的体积分数达到60%及以上时,带火星的木条可以复燃???? 带火星的木条能复燃,因为集气瓶中氧气体积分数能达到60%【详解】(1)取用粉末状固体时,要先将试管横放,将取有药品的药匙或纸槽伸入试管内,快速竖立试管。依据要点应选B。(2)根据图中信息可知,氧气浓度在30%时,带火星木条不复燃,氧气浓度在40%时,带火星木条只是稍亮,氧气浓度在60%和70%时带火星木条复燃,故可知带火星木条复燃与氧气浓度有关,氧气浓度在高于60%时开始复燃,氧气浓度越大,越易复燃。集气瓶中收集的氧气为排水法收集的氧气与集气瓶内空气中氧气之和,故集气瓶中氧气含量为50%+(50%×1/5)=60%,根据上图可知,当氧气的体积分数达到60%时,带火星的木条复燃。 1 / 9
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(本文系小磊老师首藏)