2019-2021北京初三（上）期中历史汇编第二次工业革命一、选择题1．（2019·北京市顺义区第五中学九年级期中）安德鲁?卡内基曾是一个贫
穷的苏格兰移民男孩，但后来他的企业生产出的钢竟然比整个英国还要多。1901年，他把他的企业统统卖给了一个甚至还要庞大的组织﹣﹣金融
家J?P摩根创办的美国钢铁公司。这些垄断集团的出现，其根本原因是（）A．新航路的开辟B．第一次工业革命的推动C．殖民地的抢夺D．第
二次工业革命的推动2．（2019·北京市顺义区第五中学九年级期中）小明研究某一历史人物时，搜集了如下信息：“物理学家”、“研究领域
广泛”、“现代工程力学的基础”。通过这些信息我们可以判断出他研究的对象是（?）A．马克思B．达尔文C．牛顿D．贝多芬3．（2019
·北京市顺义区第五中学九年级期中）19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内
燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。对上述材料理解最准确的是（ ）A．美国人发
明了内燃机B．机器的噪声影响了人们的生活C．内燃机推动了工业生产D．内燃机推进了农业机械化4．（2019·北京市顺义区第五中学九年
级期中）下表为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。对上表分析不正确的是（?）A．美国已成为
世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D．第二次工业革命推动了这种变化5．（2019·北京市楼梓庄中
学九年级期中）下列史实反映出（ ）1883年戴姆勒研制出第一台以汽油为燃料的汽油机1892年狄塞尔发明了以柴油为燃料的柴油机18
93年卡尔?本茨制造出第一辆4轮汽车1908年福特公司生产出第一辆T型汽车A．蒸汽机的发明应用和汽车工业的发展B．内燃机的发明应用
和汽车工业的发展C．电力的广泛应用和新通讯手段的发明D．钢成为基本工业原料和汽车主要材料6．（2019·北京市顺义区第五中学九年级
期中）两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据（ ）A．能源动力B．通讯技术C．交通工具D．机械设备
7．（2019·北京市顺义区第五中学九年级期中）希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种。近代也有一位真实的“普罗米修斯”,他发明了
耐用的白炽灯泡,给人类带来便捷的“火种”,让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是( )A．瓦特B．爱迪生C．杰斐逊D．
史蒂芬森8．（2019·北京市顺义区第五中学九年级期中）1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,使生产成本大幅度降低,产
量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是( )A．新技术推动技术进步B．新技术提升企业竞争力C．新技术提高生产效率
D．新技术保证了产品质量9．（2021·北京市第二十二中学九年级期中）“到了产业革命时期，过去被人看不起的工匠成为技术发明的主角，
得到全社会前所未有的尊敬……吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到技术改进和技术发明的队伍里。”这段材料可以用来（）A．阐述工业革命
的过程B．解释工业革命发生的原因C．说明工业革命的性质D．论证工业革命产生的影响二、综合题10．（2019·北京八中九年级期中）政
治经济文化领域的活动是人类社会生活的核心内容，探究其发展进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。阅读材料，回答
问题。 【思想与文化】 材料一（18世纪的思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一
切都受到了最无情的批判；从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
——恩格斯(1)材料一反映了哪一历史时期的情况？ 材料二 1848年以来，没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没
有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。 (2)材
料二中的学说进行实践尝试始于哪一历史事件？ 【民主与法制】 材料三 从17世纪上半叶到20世纪初，主要资本主义国家在革命或改革中颁
布了《权利法案》《人权宣言》等一系列资产阶级性质的法律文献，体现了资产阶级自由、民主、平等的思想，确立起了形式多样的资产阶级统治,
对整个西方乃至世界的文明发展产生了重大影响。——摘编自人教版《世界历史》九年级上 (3)依据材料三结合所学知识，说出美国独立战争后
巩固胜利果实的法律在权力分配上的特点？ 请举出通过改革方式确立资产阶级统治的事例一个。 【经济与科技】 材料四：新的钢铁材料、新的
内燃机……新的通信手段的使用，带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信
等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流……——王斯德《世界通史》?(4) 材料四反映的是什么历史事件？它使人类进入
什么时代？11．（2020·北京市第四十三中学九年级期中）阅读下列材料，回答问题材料一:（1）根据材料一并结合所学知识,分析工业革
命首先在英国出现的原因有哪些?材料二:英国交通发展简表类别大事记公路1760～1774 年，议会批准了 452 项公路筑路审请。至
1800 年，已建成 1600 条公路。内河航运1761 年，开凿第一条内陆运河。18 世纪 90 年代，开凿 42 条新运河，
耗资 650 万英镑。铁路至 1835 年，议会批准了 54 条铁路修筑计划。1845～1847 年，又有 576 家铁路公司被批
准成立，筑路 8731 英里。（2）据材料二并结合所学知识，概括指出英国在 18 世纪 60 年代以后国内交通飞速发展的原因。材料
三: 工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。……工
业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步取得了经济独立， 提高了妇女的家庭地位，由此改变了
传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。……1
851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志，它的造价达8万英镑，这在当时是一个巨大的数字。宫内陈列着
万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。——根据任海滨：《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理（3）根据材料三并结合所学知
识概述工业革命有何影响？12．（2020·北京市第四十三中学九年级期中）科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料：材料
一?不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800～1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。
——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》（1）据材料一，找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么
时代？这一时代，英国的斯蒂芬孙在交通工具方面有什么重要发明？ 材料二?1840年前后，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国
家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。第二次工业革命时期
，电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具，电话、无线电、电报成为新的通讯手段，大大缩短了时空距离，为国际贸易的大发展提供了新的物
质技术基础。（2）根据材料二，分析两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”有哪些具体表现？社会调查（3）依据材料说出北京居民出行
方式的变化。结合所学分析变化原因。13．（2021·北京市第二十二中学九年级期中）在历史学习过程中，我们可以通过多种途径获得历史知
识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径提供的信息，完成下列要求。【途径一】目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。
从目录中我们可以提取许多历史信息。材料一：斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21 世纪（下）》目录节选：第七编?西方据优势地位时
的世界，1763—1914 年第26 章 欧洲的科学革命和工业革命一、科学革命的根源二、科学革命的进程三、科学革命的意义四、工业革
命的根源五、工业革命的进程六、工业革命对欧洲的影响七、工业革命对非欧洲世界的影响第27 章 政治革命一、政治革命的格局二、英国革命
三、启蒙运动四、美国革命法国革命……材料一中，作者认为西方在18-20世纪初占据优势地位的主要因素有什么？【途径二】历史图片是我们
获取历史信息的重要途径之一。材料二：科学技术革命的部分成果科技革命名称成果人类迈入的时代第一次工业革命A．蒸汽时代第二次工业革命B
．C．(2)请依据所学，将材料二中图片列出的成果对应填入上表。【途径三】研读史料是学习历史的一项基本技能。材料三：珍妮纺纱机的发明
者哈格里夫斯是个织工：骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工；只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁
学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先由一个国家开始。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先
进资本主义国家。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》(3)依据材料三并结合所学，分别概括两次工业革命的特点。14．（20
19·北京市顺义区第五中学九年级期中）美国作为西方发达国家的典型，其发展经历值得学习。全美闻名的拉什莫尔山上雕刻着美国四位著名总统
的巨大头像，他们是：乔治·华盛顿（1732-1799年）、托马斯·杰斐逊（1743 -1826年）、西奥多·罗斯福（1858 -1
919年）和亚伯拉罕·林肯（1809 -1865年）。之所以选择这四位总统，是因为他们为美国的发展作出过重大的贡献，在美国的历史上
享有重要地位。(1)请选择材料中所提及的一位美国总统（西奥多·罗斯福除外），仿照示例，完成表格。总统评述【示例】西奥多·罗斯福【示
例】他在任期间，调整了美国政府的内外政策，建立公平交易法案，开启了20世纪美国资产阶级改良主义的先河，为美国后来的发展确立了新的出
发点。材料一 “无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热
力学这两门新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻
地直接感受着它所带来的恩惠。”材料二 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家
若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。——【英】贝尔纳《历史上的科学》（2）根据材料一，指
出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。任举一例说明第二次工业革命至今给我们带来的“恩惠”。（3）根据材料
二，概括说明科学的作用。（4）综合上述材料，你有何感想？15．（2020·北京师大附中九年级期中）自然环境与人类社会关系密切。材料
一：材料二：地质学、气象学和考古学的发现，也可以连贯到中国初期早熟的统一。黄河夹带大量泥沙，随时有阻塞河床，冲破河堤，淹没人畜，损
坏作物的可能，局部治理无济于事……《孟子》一书中提到治水十一次之多。足见光治水一事，中国之中央集权，已无法避免。中国季风气候显著，
季风与农业的关系，也促使中国在公元前趋向统一。中国农产区雨量80%出现于夏季三个月内。且由于自然地理因素，旱涝灾害频发。灾荒时，邻
国如不接济，即可能发生战事……凡此种种，都增加了中央集权的趋向。——摘编自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》材料三：这些新涌入地球的几十
亿人给我们的家园施加了压力，这种压力即使在人口相对稀少、十分富裕的美国也随处可见——为从内布拉斯加到得克萨斯潘汉多的大草原提供灌溉
水的巨大的奥格拉拉地下蓄水层的枯竭；加利福尼亚的牧场和长岛的马铃薯地向住宅区的转变；西北部残存的已被砍伐殆尽的原始森林；全国已知的
99%的未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆。不仅美国，以上问题已随着第二次工业革命的传播成为一个世界范围的问题。——摘编自斯塔夫里
阿诺斯《全球通史》材料四：（1）下列图片与材料一中A处遗址有关的是 ，与B处遗址有关的是 。（只填写序号）（2）依据材料一，说出我
国境内原始人类遗址分布的特点。并说明原因。（3）依据材料二，说明中国中央集权制度的形成与自然环境因素之间的关系。（4）依据材料三，
人类社会发展对环境造成了哪些影响？（5）依据材料四，谈谈人类社会应如何更好地保护自然环境。参考答案1．D【详解】结合所学可知，在第
二次工业革命的推动下，生产和资本的高度集中，产生垄断。主要资本主义国家首先在石油、汽车等工业部门中，相继出现了卡特尔、辛迪加、托拉
斯等形式的垄断组织。D选项符合题意。新航路的开辟发生在15世纪左右，它打破了世界各地区、各民族间相对隔绝的状态，促进了经济文化交流
，使世界开始连成一个整体，A选项不符合题意。第一次工业革命是一次重大的技术变革，开始于18世纪60年代，它极大的提高了社会生产力，
促进了欧美国家资本主义经济的迅速发展，促进了以工厂为中心的近代城市的兴起，加强了世界各地区之间的联系，B选项不符合题意。新航路开辟
后，西方国家开始走上殖民扩张的道路，也激起了亚非拉殖民地、半殖民地国家人民的愤怒反抗，C选项不符合题意。由此，ABC可排除，答案选
D。2．C【详解】根据材料“物理学家”、“研究领域广泛”、“现代工程力学的基础”结合所学知识可知，牛顿是物理学家，他的研究领域非常
广泛，主要体现在天文学、数学、力学等方面。他的力学三定律对近代自然科学的发展影响最大。故C正确。马克思是伟大的无产阶级革命家，故排
除A项。达尔文是生物学家，故排除B项。贝多芬是伟大的音乐家，故排除D项。故选C。3．D【详解】依据所学知识可知，1876年德国人奥
拓最早研制出了第一台煤气内燃机，排除A；机器的噪音影响了人们的生活，在材料中没有体现出来，排除B；内燃机推动了工业生产的发展也不是
材料要表达的意思，排除C。只有D项符合题意。故选D。4．A【详解】题干的“1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所
占的相对份额”反映出美国在世界制造业产量中所占的相对份额不断增长，已经超过英国和法国，说明英国逐渐丧失“世界工厂”地位。故BC分析
正确，不符合题意；美国在世界制造业产量中所占的相对份额增长，超过英国和法国，并不代表美国已成为世界霸主。故A分析不正确，符合题意；
第二次工业革命中，美国和德国在电力技术方面走在其它国家的前列，所以会出现表格数据的变化。故D分析正确，不符合题意。故选A。5．B【
详解】根据材料“1883年、戴姆勒研制出第一台以汽油为燃料的汽油机”“1892年、狄塞尔发明了以柴油为燃料的柴油机”“1893年、
卡尔?本茨制造出第一辆4轮汽车”“1908年、福特公司生产出第一辆T型汽车”并结合所学知识可知，题干图表中的史实反映出内燃机的发明
应用和汽车工业的发展。19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继诞生，90年代柴油机创制成功。内燃机的发明解决了交通工具的
发动机问题。19世纪80年代，一种新型的交通工具──汽车诞生了。从90年代起，许多国家都建立起汽车工业。内燃机车、远洋轮船、飞机等
也得到迅速发展。内燃机的发明，还推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生，选项B符合题意；蒸汽机的发明和运用属于第一次工业革命，
也不符合题干，选项A不符合题意；电力的广泛应用和新通讯手段的发明虽然属于第二次工业革命，但题干主要反映的是交通领域的革新，选项C不
符合题意；钢成为基本工业原料和汽车主要材料也不符合题意，故选项D不符合题意。故选B。6．A【详解】依据所学可知，工业革命中1785
年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代；第二次工业革
命以电力的发明和使用为标志，把人类带入“电气时代”； 区分它们主要是根据能源动力不同。A项符合题意，故此题选A。【点睛】抓住题干关
键词 “蒸汽时代”和“电气时代”是解题的关键，瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类
带入蒸汽时代；第二次工业革命以电力的发明和使用为标志，把人类带入“电气时代”。7．B【详解】依据课本所学可知，在电器发明领域，美国
科学家爱迪生最为著名。在历经数百次失败后，他在1879年研制成功耐用的白炽灯泡，让人们告别了蜡烛和油灯，为世界带来了光明。B项符合
题意；1785年瓦特改良了蒸汽机，解决了机器的动力问题，排除A项；美国独立战争中，杰斐逊起草了《独立宣言》，排除C项；1825年史
蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功。排除D项；故选择B。8．C【详解】依据题干材料“……使用流水线生产汽车，使生产成本大幅度降低，产量很
快占到了全世界汽车产量的一半”反映了流水线生产汽车，提高了生产效率，降低了成本，竞争力增强。C项符合题意。排除ABD三项，故选择C
。9．D【详解】根据 “过去被人看不起的工匠成为技术发明的主角。得到全社会前所未有的尊敬”、“吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到
技术改进和技术发明的队伍里”可知，材料反映的是工业革命的影响，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。10．(1) 启蒙运动 (2
)巴黎公社运动(3)分权制衡（三权分立）；俄国1861年农奴制改革(日本明治维新) (4)第二次工业革命，电气时代【详解】(1)根
据材料一“（18世纪的思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的”，结合所学知识可知，18世纪，法国乃至欧洲开展了一场
反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，因此，这
场运动被称为“启蒙运动”。因此材料反映了18世纪开始的启蒙运动。(2)根据材料二“1848年以来，没有一个学说像它这样彻底改变着人
类社会发展的历史进程”，结合所学知识可知，材料体现的是马克思主义学说，而这样理论进行实践尝试始于巴黎公社。(3)根据材料三结结合所
学知识可知，美国独立战争后巩固胜利果实的法律是1787年宪法，依据1787年宪法在权力分配上的特点是行政、立法、司法三权分立。通过
改革方式确立资产阶级统治的，如俄国1861年农奴制改革。(4) 根据材料四“新的钢铁材料、新的内燃机……新的通信手段的使用，带来了
铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革”，结合所学知识可知，材料中的“内燃机”“电报、电话、无线电通信”等，可知这些都是第二次工业革
命中的新发明；所以材料反映的是第二次工业革命；电力的广泛使用，使人类进入电气时代。【点睛】解答第一问的关键是识记西欧18世纪开始的
启蒙运动。解答第二问的关键是识记巴黎公社。解答第三问需要识记美国1787年宪法在权力分配上的特点是行政、立法、司法三权分立。解答第
四问的关键是识记第二次工业革命中的新发明。11．（1）英国是较早进行工业革命的国家，资产阶级政权的建立，为英国工业革命的开展提供了
前提；英国通过海外殖民掠夺和贩卖黑奴，积累了雄厚的资本；英国手工工场比较发达，为工业革命提供了技术条件；英国广大的海外殖民地，既为
英国提供了源源不断的廉价原料，也为英国提供了广阔的销售市场。（2）火车、汽船的发明；国家对公路、航运、铁路的建设。（3）工业革命创
造了巨大的社会生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；提高了妇女的地位；促进科技、教育的发展；英国成为资本主义头号强国工业革命以后
，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进。东方落后的局面。【详解】（
1）从图片结合所学知识可知，1640年的英国资产阶级革命使英国建立了资产阶级政权，为英国工业革命的开展提供了前提，英国通过海外殖民
掠夺和贩卖黑奴，积累了雄厚的资本，英国手工工场比较发达，为工业革命提供了技术条件，英国广大的海外殖民地，既为英国提供了源源不断的廉
价原料，也为英国提供了广阔的销售市场，第一次工业革命首先在英国发生。（2）由材料二表格内容并结合所学知识可知，英国在18世纪60年
代以后国内交通飞速发展的原因有：火车、汽船的发明；国家对公路、航运、铁路的建设。（3）根据陈爱莲三“工业革命的展开是由一系列发明所
引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中”可归纳出工业革命创造了巨大的社会生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。根据“提高了
妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展”可归纳出提高了妇女的地位；根据“人们看到了科技所蕴藏的巨大动
力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情”可归纳出促进科技、教育的发展；根据“宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品
超过一半。”可归纳出英国成为资本主义头号强国，结合所学知识可知，工业革命以后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本
主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进，东方落后的局面。12．（1）不断扩大的生产需求；蒸汽时代；火车。（2）表现：火车
轮船汽车等改善交通运输条件，电报电话等改善通讯条件。（3）变化：自行车的比例下降；小汽车的比例增加；轨道公交比例提高。 原因：改革
开放后，经济迅速发展；人民生活水平提高；北京基础建设发展。【详解】（1）据材料一“不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动
力”，找出推动瓦特等人进行技术创新的原因是不断扩大的生产需求。据材料一“1800～1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的
各种动力机械中”可见持续的技术创新使英国的社会生产进入了蒸汽时代，蒸汽机成为工业革命的主要动力。这一时代，英国的斯蒂芬孙在交通工具
方面的重要发明是以蒸汽机为动力制成了火车。（2）根据材料二，分析两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”的具体表现，据“火车和轮
船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。第二次工业革命时期，电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具”可知火车轮
船汽车等改善交通运输条件，据“电话、无线电、电报成为新的通讯手段，大大缩短了时空距离”可知电报电话等改善通讯条件。（3）依据材料三
中表格数据可知北京居民出行方式中自行车、公交的比例下降；小汽车的比例增加；轨道公交比例提高。结合所学分析变化原因：小汽车的比例增加
说明改革开放后，经济迅速发展，人民生活水平提高，轨道公交比例提高说明北京基础建设发展。。13．(1)科学革命、工业革命、资产阶级革
命。(2)工业革命：蒸汽机；第二次工业革命：灯泡、电车、电话、汽车、飞机等；电气时代。(3)从发明者角度来说：工业革命主要是有实行
经验的技工；第二次工业革命主要是科学家，并与工业生产紧密结合。从开始的时间和空间上说：工业革命首先从英国开始，第二次工业革命几乎同
时发生在几个先进资本主义国家。【解析】(1)根据所学和材料一“第26 章 欧洲的科学革命和工业革命、第27 章 政治革命”可知，这
体现出，18-20世纪初占据优势地位的主要因素有，科学革命、工业革命、资产阶级革命。(2)根据所学和材料二图片可知，工业革命中改良
了蒸汽机，人类进入蒸汽时代；第二次工业革命中，产生灯泡、电车、电话、汽车、飞机等，人类进入了电气时代。(3)根据所学和材料三“珍妮
纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工：骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工；只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是
热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来”可知，这体现的特点是，从发明者角度来说，工业革命主要是有实行经验
的技工；第二次工业革命主要是科学家，并与工业生产紧密结合。根据所学和材料三“第一次工业革命首先由一个国家开始。……第二次工业革命几
乎同时发生在几个先进资本主义国家”可知，这体现的特点是，从开始的时间和空间上说，工业革命首先从英国开始，第二次工业革命几乎同时发生
在几个先进资本主义国家。14．（1）合理既可（2）新兴科学技术出现；科技推动社会进步等 电灯、汽车等（3）合理既可（4）合理既可【
详解】（1）依据课本所学可知，1861年3月亚伯拉罕?林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。林肯就任美国总统期间，领导北
方人民进行了内战，颁布了《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》，扭转了战争的局势，北方取得的胜利。林肯维护了国家统一，解放了黑人奴隶，扫清
了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济发展创造了条件。（2）依据材料一“就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门
新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受
着它所带来的恩惠”由此可知第二次工业革命，就深度而言，新兴科学技术出现；就广度而言，第二次工业革命，遍及一切与功、电、磁、热、光相
关的技术领域，科技推动社会进步等；结合课本所学，第二次工业革命中，美国科学家爱迪生发明了电灯，解决了人们的照明问题；德国人卡尔?本
茨发明了汽车，汽车的出现了方便的人们的出现。（3）依据材料二“科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用”得出：科学在铸造世界的未来上
起着决定作用；由“没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不
能长久继续存在”得出：一个国家长久继续存在就必须推进科学的发展并推广科学的运用。（4）依据材料和表格，美国历史上的这四位总统，为美
国的发展作出过重大的贡献，在美国的历史上享有重要地位。由此得出重要历史人物对社会有推动作用；由材料一二科学对世界、对国家的作用得出
：科学技术是第一生产力；社会的发展进步，离不开科学等。【点睛】（1）问表格中文字对西奥多?罗斯福的评述，是对他事迹的论述。按照这个
格式，从材料一中选择一位总统，介绍的他的事迹、贡献即可；（2）问材料一“就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门
新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受
着它所带来的恩惠”是解题的关键，由此可概括；（3）问材料二“科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用”“没有科学，现代工业国家就一点
也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在”是解题的关键，根据内容可概括；
（4）问根据材料阐述的历史人物的作用；材料一、二阐述的是科学作用，由此概括。15．（1）①④；②③（2）分布特点：多集中在黄河、长
江流域（或河流附近）。形成原因：大河能够为早期人类提供水资源和食物（或易于获得生活资料），大河流域土地肥沃、方便灌溉，利于发展农耕（或利于生产），长江、黄河流域气候适宜早期人类生存。（3）黄河易泛滥，中国季风气候显著，易出现水灾或旱灾。采用中央集权能够更好地调动人力、物力和财力，更好地应对自然灾害。（4）环境污染；资源枯竭；耕地减少。（5）加强立法；加强宣传；合理开发自然资源【详解】（1）根据所学知识可知，生活在距今（2019年）七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。距今（2019年）6000年前的半坡原始居民已种植粟、白菜、芥菜等农作物，住半地穴式房屋，已经饲养家畜，制作彩陶。所以与材料一中A处遗址有关的是①④；与B处遗址有关的是②③。（2）由材料一可知，我国境内原始人类遗址分布的特点是多集中在黄河、长江流域（或河流附近）。形成原因包括大河能够为早期人类提供水资源和食物（或易于获得生活资料），大河流域土地肥沃、方便灌溉，利于发展农耕（或利于生产），长江、黄河流域气候适宜早期人类生存。（3）由材料二可知，我国中国中央集权制度的形成与自然环境因素之间的关系是，黄河易泛滥，中国季风气候显著，易出现水灾或旱灾。采用中央集权能够更好地调动人力、物力和财力，更好地应对自然灾害。（4）依据材料三“为从内布拉斯加到得克萨斯潘汉多的大草原提供灌溉水的巨大的奥格拉拉地下蓄水层的枯竭；加利福尼亚的牧场和长岛的马铃薯地向住宅区的转变；西北部残存的已被砍伐殆尽的原始森林；全国已知的99%的未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆”可知，人类社会发展环境污染、破坏环境；破坏资源，导致资源枯竭；耕地减少。（5）依据材料四“宣传环境保护的大游行”“中华人民共和国环境保护法”等可知，人类社会应加强立法；加强宣传；合理开发自然资源等保护环境。 13 / 13 |
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