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2019北京初三一模化学汇编:酸和碱1
2023-05-29 | 阅:  转:  |  分享 
  
2019北京初三一模化学汇编酸和碱1一、单选题1.(2019·北京·北二外附属中学一模)推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A.酸和
碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的化学反应一定是中和反应B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成红色,则能使紫色石蕊溶液变红的一定是
酸性溶液C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子D.同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定都是由同种分子构成的2.(2
019·北京顺义·一模)下列物质敞口放置,质量会减轻的是A.浓盐酸B.氢氧化钠C.浓硫酸D.食盐3.(2019·北京顺义·一模)下
列物质,不能与稀盐酸发生反应的是A.NaB.CO2C.Al(OH)3D.Fe2O34.(2019·北京朝阳·一模)用数轴表示某些化
学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识,不正确的是A.生活中常见物质的pH:B.地壳中部分元素的含量:C.空气中部分成分
的含量: D.部分金属的活动性顺序:5.(2019·北京朝阳·一模)下列物质的用途和性质,对应关系不正确的是A.铁锅炒菜——导热性
B.二氧化碳制碳酸饮料——与水反应C.盐酸除铁锈——与金属反应D.熟石灰改良酸性土壤——与酸反应6.(2019·北京石景山·一模)
在密闭容器中,分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图像如下。下列结论不正确的是A.反应过程中有热量放出B.0-50s时,
变化不明显,是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜C.60-100s气体压强升高,是因为温度升高的原因D.100s后温度降低是因为反应停
止的原因7.(2019·北京海淀·一模)下列关于“酸和碱的中和反应实验”的说法中,正确的是 A.若不使用酚酞,HCl就无法和NaO
H反应B.酚酞由红色变无色,说明发生了中和反应C.滴加酚酞前溶液为无色,加入稀盐酸后溶液仍无色,说明没有发生反应D.若将酚酞换成石
蕊,则不能达到实验目的8.(2019·北京顺义·一模)下列方案,不能达到实验目的是(  )A.证明分子不断运动B.证明溶液呈酸性C
. 探究金属具有导热性D.证明黄铜的硬度比纯铜大A.AB.BC.CD.D9.(2019·北京顺义·一模)下列数据是一些物质的pH,
其中呈碱性的是A.液体肥皂B.胡萝卜C.蕃茄汁D.柠檬汁10.(2019·北京房山·一模)下列金属活动性最强的是A.AgB.FeC
.MgD.Zn11.(2019·北京大兴·一模)下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.称量氢氧化钠C.测定溶液的pHD.稀释浓硫
酸12.(2019·北京海淀·一模)下列实验安全规范或基本操作正确的是A.将未用完的药品放回原试剂瓶中B.稀释时,将水倒入浓硫酸中
C.将pH试纸直接放入待测液体中D.加热液体时,试管口远离自己或他人13.(2019·北京怀柔·一模)下列实验设计不能达到实验目的
是(  )选项ABCD实验目的干燥二氧化碳验证铁丝能在氧气中燃烧测定空气中氧气含量探究可燃物燃烧条件实验方案A.AB.BC.CD.
D14.(2019·北京海淀·一模)常温下,一些物质的pH范围如下,其中呈酸性的是A.洁厕灵(1~2)B.鸡蛋清(7~8)C.肥皂
水(8~9)D.油污净(12~13)二、填空题15.(2019·北京·北二外附属中学一模)下列实验现象描述正确的是(
)(多选,用字母作答)A 硫在空气中燃绕,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体B 向放置于沸水的白磷中鼓入氧气,白磷燃烧
C 用pH试纸测量氯化钠溶液,得到pH=12D 两种不同质量分数的食盐水混合,搅拌静置,液体分层E 在氢气还原氧化铜的实验中,固体
颜色由黑色变为红色16.(2019·北京大兴·一模)熟石灰在生产生活中的应用有_________(举出1例即可)。三、简答题17.
(2019·北京市第一五六中学一模)物质的用途与其性质密切相关.(1)食品保鲜常采用真空包装或填充保护气.真空包装的目的是____
_,常用氮气做填充保护气,填充气应具有的性质是_____.(2)生石灰常用作食品干燥剂,原因是(用化学方程式表示)_____.(3
)二氧化碳可用于制碳酸饮料,原因是(用化学方程式表示)_____.(4)浓硫酸是无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂
,但日常生活中却很少用它作除湿剂.原因是_____.(5)建筑工地的工人下班前,通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土,以便第二天使用,
原因是(用化学方程式表示)_____.18.(2019·北京怀柔·一模)生活用品中蕴含着丰富的化学知识。用品管道通石灰乳有效成分N
aOHCa(OH)2(1)管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是_____。(2)使用石灰乳抹墙,一段时间后变硬的原因_____(
用化学方程式回答)。四、实验题19.(2019·北京顺义·一模)利用下图所示装置研究二氧化碳的性质。回答下列问题(1)打开K,向装
置中通入一定量的CO2,B中无明显现象。该过程能否证明CO2与NaOH反应,说明理由。____________。(2)将注射器中的
盐酸推入A中,B中石灰水变浑浊,则A中发生反应的化学方程式为__________。20.(2019·北京海淀·一模)实验小组做了如
下图所示实验。(1)能证明甲中发生反应的现象是 ________ 。(2)乙中可观察到白色浑浊,则发生反应的化学方程式为 ____
____ 。(3)丙中铁片上有红色固体析出,银片无明显变化。由该实验过程推断,金属活动性由强到弱为 ________ 。21.(2
019·北京东城·一模)利用下图所示实验装置(气密性良好),验证浓硫酸、浓盐酸的挥发性。其中甲、乙、丙三个广口瓶中依次装有浓硫酸、
浓氨水、浓盐酸。已知:2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4;(NH4)2SO4为白色固体。实验步骤实验操作实验现象①打
开K1,关闭K2,缓慢拉注射器A活塞甲中液面上方无明显现象②打开K2,关闭K1,缓慢拉注射器B活塞丙中液面上方出现大量白烟(1)丙
中发生化合反应,生成大量白烟(NH4Cl)的化学方程式为 ________ 。(2)该实验能够得出的结论是 ________ 。(
3)从微观角度解释甲中无白烟,而丙中出现白烟的原因是 __________ 。22.(2019·北京丰台·一模)实验小组用pH传感
器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。实验操作和测定结果如图所示:(1)盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为 _____ 。(2)该实验中
,甲溶液是 _____ 。(3)能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的依据是 _____ 。23.(2019·北京大兴·一模)利用如图
所示装置进行实验。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。ABA处观察到的现象为________,产生该现象的原因为_____
___。A处观察到的现象为_______,产生该现象的原因为________。24.(2019·北京海淀·一模)向点滴板各孔穴中滴
加稀盐酸,研究酸的性质。 (1)反应后,溶液变黄色的孔穴是_______(填数字序号)。 (2)有气泡产生的孔穴是________
__(填数字序号)。25.(2019·北京海淀·一模)兴趣小组的同学寒假期间参观故宫时对篆刻艺术产生了兴趣。他们查阅资料后尝试自行
制作“化学印章”,并对印记效果进行了研究。 【查阅资料】篆刻中,印记白底红字称“朱文”,红底白字称“白文”。 实验1:初步实验。
用NaOH溶液浸泡白纸并晾干。用酚酞溶液作“化学印泥”。用不与酸碱反应的印章蘸取印泥,印在碱性白纸上产生的印记效果如下: 实验编号
1-11-21-3NaOH溶液的浓度4 g/L6 g/L20 g/L酚酞溶液的浓度2 g/L6 g/L3 g/L印记颜色浅红色红色
红色(1)酚酞“印泥”能在碱性白纸上留下红色印记,原因是__________。 (2)根据初步实验,可能影响印记颜色深浅的因素有_
_________。 实验2:深入探究。取4g/LNaOH溶液浸泡白纸并晾干,用不同浓度的酚酞做“化学印泥”继续实验。现象如下:
实验编号2-12-22-3NaOH溶液的浓度4 g/L4 g/L4 g/L酚酞溶液的浓度1g/L3 g/L5 g/L印记颜色浅红色
浅红色红色(3)实验2的目的是_________。 (4)实验1和2中,支持猜想“NaOH溶液浓度会影响印记颜色”的实验是____
____ (填实验编号)。 (5)若所用印章文字是向外凸的,碱性纸上留下的印记效果是_______(填“朱文”或“白文”)。 (6
)有同学希望印记产生“白文”效果,以下不能达到目的的做法是_________(填字母序号)。 A.用文字向外凸的印章,用 NaOH
溶液作“印泥”,白纸用酚酞溶液浸泡 B.用文字向外凸的印章,用稀盐酸做“印泥”,白纸用混有NaOH的酚酞溶液浸泡 C.用文字向内
凹的印章,印泥和白纸同实验2中五、科学探究题26.(2019·北京大兴·一模)实验课上,同学们利用澄清石灰水检验空气中的二氧化碳,
实验中发现各组石灰水浑浊程度存在较大差异,于是设计实验探究影响石灰水浑浊程度的因素。【进行实验】装置图如下所示。实验1:取饱和澄清
石灰水进行实验。实验序号1-11-21-31-4饱和澄清石灰水体积/mL2.01.51.00.5缓慢通入2 L空气后的浑浊程度不明
显明显非常明显明显实验2:利用向饱和石灰水中添加蒸馏水来调节石灰水浓度进行实验(溶液浓度变化引起的溶液密度变化忽略不计)。实验序号
2-12-2?2-32-4饱和澄清石灰水体积/mL2.01.51.00.5加入蒸馏水体积/mL0abc缓慢通入3 L空气后的浑浊程
度非常明显明显不明显无现象【解释与结论】(1)小试管中发生反应的化学方程式为____________。(2)实验1的目的为____
________。(3)实验2中a、b、c三处数据,设计合理的是________。A 0.5?????0.5?????0.5???
??????????????????????B 0.5???????1.0???????1.5C 1.0?????1.5?????
2.0?????????????????????????D 1.0???????2.0???????3.0(4)实验2的结论是__
______。【反思与评价】(5)通过对比实验1-1和2-1,可得出影响石灰水浑浊程度的另一因素是________,理由是____
____。27.(2019·北京·东直门中学一模)某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法
判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。[提出问题]:该溶液中
的溶质含有哪些成分?[查阅资料]:CaCl2溶液呈中性(1)[猜想与假设]:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有______猜想Ⅱ:溶液中的溶
质有CaCl2和 HCl 猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2 和Ca(OH)2 猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2 、Ca(OH)2和
HCl(2)该写出该反应的化学方程式________。经过讨论,同学们直接得出猜想_____是不正确的,为了验证余下的哪一个猜想
是正确的,同学们又做了以下实验。(3)[进行实验] 实验操作 实验现象 实验结论① 取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液___
_猜想Ⅲ不正确②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3 有气泡生成猜想Ⅱ正确(4)[拓展]还可以单独用下列
哪种物质来证明上述猜想是正确的________A CuO????????????B AgNO3?C Cu?????????????
?????D NaOH28.(2019·北京怀柔·一模)化学小组同学在查阅“氢氧化钠使酚酞变红的原因”时,看到了以下资料。①实验室
所用酚酞溶液pH<8.酚酞的分子结构受pH影响,酚酞溶液的颜色受其分子结构影响,具体情况如下表所示。溶液的pH1≤pH<88≤pH
≤13pH>13酚酞的分子结构内酯式醌式羧酸式酚酞溶液的颜色无色红色无色②醌式结构的酚酞能与H2O2溶液发生反应,生成无色物质,且
该物质在溶液中的颜色不受pH影响。③NaOH溶液浓度越大,溶液pH越高。该小组同学对上述资料产生了兴趣,决定对酚酞溶液颜色的变化开
展探究。【进行实验】组别实验操作实验现象及数据11﹣1:配制pH=13的NaOH溶液,取5 mL于试管中,向其中滴加2滴酚酞溶液后
,分成两等份 1﹣2:向一支试管中加入稀盐酸溶液红色褪去1﹣3:向另一支试管中加入 溶液红色褪去22﹣1:分别配制pH=8、10、
11、13的NaOH溶液,各取5 mL分别加入4支试管中,再分别向4支试管中加入5滴30% H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液溶
液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图:2﹣2:配制pH=9的NaOH溶液,分别取5 mL加入4 支试管中,再向各
试管中加入5滴质量分数分别为0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四
支试管变化情况见图:【解释与结论】(1)实验1﹣1中,可以观察到的实验现象是 _____ 。(2)实验1﹣2中,溶液红色褪去的原因
是 _____ (用化学方程式表示)。(3)实验1﹣3的目的是验证pH>13时,红色酚酞溶液会变成无色,则“向另一支试管中加入 _
_____ 。”(4)由实验2﹣1可以得到结论:H2O2能使变红的酚酞褪色, _____ 。(5)实验2﹣2的目的是 _____
。参考答案1.B【详解】A、中和反应是酸和碱反应会生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,盐酸和氧化铜就是酸和氧化物的
反应,因此不是中和反应,故推理错误;B、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性,故正确;C、带电的粒子
不一定是离子,例如质子、电子都是带电荷的粒子,但是都不是离子,故推理错误;D、纯净物不一定由同种分子构成,例如氯化钠是纯净物,而氯
化钠不是由分子构成的,而是由离子构成的,故推理错误。故选:B。2.A【详解】A、浓盐酸具有挥发性,质量减小,故正确。B、氢氧化钠易
于二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加,故错误;C、浓硫酸具有吸水性,质量增加,故错误;D、食盐露置在空气中不变化,故错误;故选A。
3.B【详解】A、钠的活动性排在氢的前面,能置换酸中的氢,故错误;B、二氧化碳属于非金属氧化物,酸不与非金属氧化物反应,故正确;C
、氢氧化铝是两性氢氧化物,与盐酸反应生成氯化铝和水,故C不选;D、氧化铁是金属氧化物可以与酸反应,D错误;4.D【详解】A、食醋的
酸性最强,所以pH最小,雨水pH小于5.6,食盐水的pH=7,肥皂水的pH大于7,A正确;B、地壳中含量最多的氧、硅、铝、铁、钙,
B正确;C、空气中氮气体积分数为78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体杂质0.03%,C正确;D、金
属活动性顺序钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜,D错误;故选D。5.C【详解】A、铁具有导热性,铁锅炒菜体现了铁的导热性,故A正确;B、二氧化
碳能溶于水且与水反应,可制碳酸饮料,故B正确;C、盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁反应,体现盐酸与金属氧化物反应,故C不正确;D、熟石灰改
良酸性土壤,体现熟石灰能与酸发生中和反应,故D正确;故选C。6.C【详解】A、由于温度升高,说明了反应过程中有热量放出,故A正确;
B、0~50 s时,变化不明显,是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜,氧化铝与稀盐酸反应生成了氯化铝和水,故B正确;C、60~100
s气体压强升高,是因为反应生成了气体的原因,故C错误;D、100 s后温度降低是因为反应停止的原因,故D正确。故选C。7.B【详解
】A、无论有没有酚酞存在,盐酸和氢氧化钠都能发生反应。该实验中若不使用酚酞,反应无明显现象,无法用肉眼直接判断反应是否发生,选项A
不正确;B、酚酞由红色变无色,是因为氢氧化钠溶液中能使酚酞变红的氢氧根离子和盐酸中的氢离子反应生成了不能使酚酞变红的水,因此酚酞由
红色变无色,说明发生了中和反应,选项B正确; C、因为滴加酚酞前氢氧化钠溶液是无色溶液,反应后生成的氯化钠溶液也是无色的,所以不能
根据溶液的颜色没有改变就认为没有发生反应,选项C不正确;D、因为紫色石蕊溶液在碱性溶液中显蓝色,在中性溶液中呈紫色,在酸性溶液中显
红色,所以可以通过紫色石蕊溶液的颜色改变判断反应是否发生,选项D不正确。故选B。【点睛】对于无明显现象的中和反应,可以借助于酸碱指
示剂颜色的改变来判断反应是否发生,但没有指示剂存在,反应照样进行。8.B【详解】A、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有
直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,故选项能达到实验目的。B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,不能证明溶液呈酸性,故选项不能达到
实验目的。C、一段时间后火柴燃烧、蜡烛受热脱落,可探究金属具有导热性,故选项能达到实验目的。D、相互刻划,铜片的表面有明显的划痕,
可证明黄铜的硬度比纯铜大,故选项能达到实验目的。故选:B。9.A【详解】A、(9~11)液体肥皂,pH大于7,呈碱性,故A正确;B
、(5~6)胡萝卜的pH小于7,呈酸性,故B错误;C、(4~5)蕃茄汁的pH小于7,呈酸性,故C错误;D、(2~3)柠檬汁的pH小
于7,呈酸性,故D错误。故选A。10.C【详解】金属活动性顺序为:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu
、Hg、Ag、Pt、Au;所以镁的金属活动性最强。故选C。11.D【详解】A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨
;图中所示操作错误。B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,为防止腐蚀托盘,不能放在纸上称量,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。C、用
pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试
纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量
及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选D。12.D【详解】A、将未用完的药品放回原试剂瓶中,会将杂质带入试剂
瓶内,污染试剂,选项A不正确;B、如果将水倒入浓硫酸中,由于水的密度小于浓硫酸,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,
使硫酸液滴向四周飞溅,可能造成伤害事故。稀释浓硫酸时,应该“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅”,选项B不正确; C、测定溶液的pH时
,应该用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,如果将pH试纸直接放入待测液体中,pH试纸上的试剂会污染待测液,选项C不正确;D、加热液体时
,为了防止试管中的液体冲出伤人,试管口不能对着自己或他人,选项D正确。故选D。13.C【详解】A、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳
反应,图中装置用作洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,故A正确;B、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸
裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,故B正确;C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压
强差,不能用来测定空气中氧气含量,故C错误;D、铜片的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能
达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,故D正确。故选C。【点睛
】用燃烧法测定空气中氧气含量,可燃物应具备以下特征:本身能够在空气中燃烧且只能与空气中氧气反应;本身的状态为非气体;生成的物质为非
气态。14.A【分析】pH﹤7,溶液为酸性;pH=7,溶液为中性;pH﹥7,溶液为碱性。【详解】A、洁厕灵的pH为1~2,pH﹤7
,溶液为酸性,选项A正确;B、鸡蛋清的pH为7~8,pH﹥7,溶液为碱性,选项B不正确;C、肥皂水的pH为8~9,pH﹥7,溶液为
碱性,选项C不正确;D、油污净的pH为12~13,pH﹥7,溶液为碱性,选项D不正确。故选A。15.BE【详解】A、硫在空气中燃绕
,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,故A错误;B、可燃物与氧气接触,达到着火点,可燃物可以燃烧,故B正确;C、氯化钠溶液是中
性溶液,pH值等于7,故C错误;D、两种不同质量分数的食盐水混合,搅拌静置,形成无色透明溶液,故D错误;E、氢气和氧化铜在加热的条
件下生成铜和水,所以在氢气还原氧化铜的实验中,固体颜色由黑色变为红色,故E正确;故选:BE。16.改良酸性土壤(或配制波尔多液;或
作建筑材料)【详解】氢氧化钙,具有碱性,可与二氧化碳等物质发生化学反应,可以应用与改良酸性土壤,做建筑材料等;答案为:改良酸性土壤
(或配制波尔多液;或作建筑材料).17.???? 隔绝氧气???? 化学性质稳定???? CaO+H2O=Ca(OH)2 H2O+
CO2=H2CO3 浓硫酸具有很强的腐蚀性???? CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)真空包装的目的是隔绝
氧气;氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故答案为隔绝氧气; 化学性质
稳定(2)生石灰和水反应生成熟石灰,故答案为CaO+H2O=Ca(OH)2(3)二氧化碳可用于制碳酸饮料,是因为二氧化碳和水反应生
成碳酸,故答案为H2O+CO2=H2CO3(4)浓硫酸具有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂,原因
是:浓硫酸具有很强的腐蚀性,故答案为浓硫酸具有很强的腐蚀性(5)石灰浆易于空气中的二氧化碳反应,即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙
白色沉淀和水;故答案为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O18.???? 氢氧化钠具有强烈的腐蚀性???? Ca(OH)2
+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,在使用时禁止与皮肤接触。(2
)使用石灰乳抹墙,一段时间后变硬,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO
3↓+H2O。19.???? 不能,NaOH溶液中有水,水能溶解CO2并与之发生反应【详解】(1)打开K,向装置中通入一定量的CO
2,B中无明显现象。该过程不能否证明CO2与NaOH反应,因为NaOH溶液中有水,水能溶解CO2并与之发生反应。(2)将注射器中的
盐酸推入A中,盐酸和二氧化碳与氢氧化钠反应生成的碳酸钠又反应生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,使B中石灰水变浑浊
,则A中发生反应的化学方程式为。20.???? 溶液颜色由红色变为无色 Fe>Cu>Ag【详解】(1)氢氧化钠溶液显碱性,滴有酚酞
溶液的氢氧化钠显红色,逐滴滴加稀盐酸,边滴加边搅拌,至溶液颜色由红色恰好变为无色,说明氢氧化钠已完全反应,即说明发生了反应。(2)
碳酸钠溶液能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:。(3)丙中铁片上有红色固体析出,银片无明显变化,在金
属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,说明铁的金属活动性比铜强,银的金属活动性比铜弱,即Cu>A
g;金属活动性由强到弱为Fe>Cu>Ag。故答案为(1)溶液颜色由红色变为无色;(2);(3)Fe>Cu>Ag。21.???? N
H3 + HCl = NH4Cl???? 浓硫酸没有挥发性,浓盐酸具有挥发性???? 氨分子运动到甲、丙液面上方,甲中硫酸分子没有
运动到液面上方与氨分子接触,而丙中氯化氢分子运动到液面上方并与氨分子接触反应生成氯化铵,故甲中无白烟,丙中出现白烟【详解】(1)打
开K2,关闭K1,缓慢拉注射器B活塞,把乙中的气体分子拉入到丙中,丙中氨气和氯化氢化合生成白色固体氯化铵,故生成大量白烟(NH4C
l)的化学方程式为:NH3 + HCl = NH4Cl;故填:NH3 + HCl = NH4Cl(2)该实验是要验证浓硫酸、浓盐酸
的挥发性,而通过步骤①,甲中液面上方无明显现象,说明浓硫酸没有挥发到气体中,故没有在液面上反应,可以证明浓硫酸没有挥发性,而通过步
骤②,丙中液面上方出现大量白烟说明盐酸分子挥发到空气中了,在空气中遇到氨气分子,结合生成了大量的白烟。通过这两个实验步骤证明:浓硫
酸没有挥发性,浓盐酸具有挥发性;故填:浓硫酸没有挥发性,浓盐酸具有挥发性(3)甲中无白烟,而丙中出现白烟的微观原因是:氨分子运动到
甲、丙液面上方,甲中硫酸分子没有运动到液面上方与氨分子接触,而丙中氯化氢分子运动到液面上方并与氨分子接触反应生成氯化铵,故甲中无白
烟,丙中出现白烟。故填:氨分子运动到甲、丙液面上方,甲中硫酸分子没有运动到液面上方与氨分子接触,而丙中氯化氢分子运动到液面上方并与
氨分子接触反应生成氯化铵,故甲中无白烟,丙中出现白烟22.???? HCl+NaOH═NaCl+H2O???? 氢氧化钠溶液???
? pH由小于7变到大于(或等于)7【详解】(1)盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl
+H2O。(2)图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,说明是把氢氧
化钠溶液滴加到稀盐酸中,故甲溶液为氢氧化钠。(3)稀盐酸显酸性,过程中pH传感器显示pH由小于7变到大于7,说明稀盐酸与氢氧化钠发
生了反应。23.???? 红色棉球褪色???? 浓盐酸挥发出氯化氢气体,遇水形成盐酸,与氢氧化钠反应???? 棉球由紫色变成红色?
??? 石灰石与稀盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳与A处水反应生成碳酸,石蕊遇碳酸变红【详解】(A)浓盐酸由挥发性,挥发的HCl气体
与A处的氢氧化钠溶液反应生成中性的氯化钠和水,故A处红色棉球褪色,产生该现象的原因为浓盐酸挥发出氯化氢气体,遇水形成盐酸,与氢氧化
钠反应。故填:红色棉球褪色;浓盐酸挥发出氯化氢气体,遇水形成盐酸,与氢氧化钠反应;(B) B处石灰石与稀盐酸反应产生二氧化碳,二氧
化碳与A处水反应生成碳酸,石蕊遇碳酸变红。故填:棉球由紫色变成红色;石灰石与稀盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳与A处水反应生成碳酸,
石蕊遇碳酸变红。24.???? 3???? 2、6【详解】(1)因为稀盐酸滴入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变红;稀盐酸滴入无色酚酞
溶液中,酚酞溶液不变色;稀盐酸和碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和镁条都反应,但得到的都是无色溶液;稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化
铁溶液呈黄色。故溶液变黄色的孔穴是:3。 (2碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,镁条和稀盐酸反应生成氢气,故有气泡产生的孔穴是:
2、6。25.???? 酚酞溶液遇可溶性碱变红色???? 酚酞溶液的浓度、NaOH溶液的浓度???? 探究酚酞溶液的浓度对印记颜色
的影响???? 1-3、2-2???? 朱文???? A【详解】实验1:初步实验。(1)可溶性碱能使无色酚酞溶液变红。因此酚酞“印
泥”能在碱性白纸上留下红色印记的原因是:酚酞溶液遇可溶性碱变红色。 (2)根据实验1表格中的信息可知:NaOH溶液的浓度不同,印记
显示的颜色不同;酚酞溶液的浓度不同,印记显示的颜色也不同。因此根据初步实验,可能影响印记颜色深浅的因素有:酚酞溶液的浓度和NaOH
溶液的浓度。 实验2:深入探究。(3)根据实验2表格中的信息可知:NaOH溶液的浓度相同时,酚酞溶液的浓度不同,印记显示的颜色不同
。因此实验2的目的是:探究酚酞溶液的浓度对印记颜色的影响。 (4)根据对比实验的要求可知:实验1-3和实验2-2中酚酞溶液的浓度相
同,NaOH溶液的浓度不同。因此支持猜想“NaOH溶液浓度会影响印记颜色”的实验是:1-3、2-2。 (5)根据印章的特点可知,若
所用印章文字是向外凸的,碱性纸上留下的印记是红色的,效果是:朱文。 (6)A.用文字向外凸的印章,用NaOH溶液作“印泥”,白纸用
酚酞溶液浸泡,NaOH溶液使酚酞变红,纸上留下的印记是红色的,效果是:朱文。该做法不能达到目的,符合题意;B.白纸用混有NaOH的
酚酞溶液浸泡,纸呈红色,用文字向外凸的印章,用稀盐酸做“印泥”,稀盐酸和氢氧化钠反应,接触部位红色变成无色,产生“白文”效果。该做
法能达到目的,不符合题意; C.该做法中印泥和白纸与实验2中相同,实验2中取NaOH溶液浸泡白纸并晾干,用酚酞做“化学印泥”,用文
字向内凹的印章,盖上印章后,内凹的文字不与白纸接触,白纸不变色,而其他部位与白纸接触,酚酞溶液遇氢氧化钠变红,产生“白文”效果。该
做法能达到目的,不符合题意。故不能达到目的的做法是A。【点睛】本题解题过程中首先要根据题中提供的资料搞清楚什么是“朱文”和“白文”
,然后利用酚酞溶液的变色情况回答问题。26.???? CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O???? 探究石灰水
体积对浑浊程度的影响。???? B???? 在石灰水体积、通入空气体积相同的条件下,石灰水浓度越大,浑浊程度越明显。???? 通入
空气的体积???? 实验1-1和2-1中,石灰水体积和浓度相同,通入空气的体积不同,浑浊程度不同。【详解】(1)澄清石灰水与空气中
的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O;(2)实验1的的变量是澄
清石灰水的体积,目的为探究石灰水体积对浑浊程度的影响。(3)实验2是探究饱和石灰水浓度对浑浊程度的影响,所以应该保持饱和澄清石灰水
体积加上蒸馏水体积相同,故选B。(4)实验2的结论是在石灰水体积、通入空气体积相同的条件下,石灰水浓度越大,浑浊程度越明显。(5)
实验1-1和2-1中,石灰水体积和浓度相同,但是实验1通入空气的体积为2L,实验2通入的通入空气的体积为3L,可得出影响石灰水浑浊
程度的另一因素是通入空气的体积,理由是实验1-1和2-1中,石灰水体积和浓度相同,通入空气的体积不同,浑浊程度不同。27.???? CaCl2 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OⅣ 无明显现象???? A【详解】(1)探究氢氧化钙和盐酸反应后溶液中的溶质成分,根据化学反应方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,可知,反应有三种情况,分别为:恰好完全反应(CaCl2)、酸过量(CaCl2、HCl)、碱过量(CaCl2、Ca(OH)2)。故答案为:CaCl2;(2)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水。由于氢氧化钙和盐酸会反应,所以猜想Ⅳ不正确。故答案为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、Ⅳ;(3)向反应后的溶液中滴加酚酞,发现没有明显现象,则证明溶液不呈碱性,所以可以推测猜想Ⅲ错误。故答案为:无明显现象;(4)猜想Ⅱ正确说明酸过量。根据酸的通性分析可知:A、氧化铜能和盐酸反应,能观察到氧化铜逐渐溶解,证明溶液中有稀盐酸。A正确;B、硝酸银和盐酸、氯化钙都能反应生成白色沉淀,无法判断溶液中是否含有稀盐酸。B错误;C、铜不和稀盐酸反应,无明显现象,无法判断溶液中是否有稀盐酸。C错误;D、氢氧化钠和盐酸反应,但是没有明显的实验现象,无法判断溶液中是否有稀盐酸。D错误。故答案为:A。28.???? 溶液变红???? NaOH+HCl=NaCl+H2O???? 一定量的NaOH固体???? 且pH越大,褪色所需时间越短???? 探究过氧化氢溶液浓度对变红后的酚酞溶液褪色所需时间(或快慢)的影响【详解】(1)pH=13时,酚酞溶液呈红; (2)溶液红色褪去是因为氢氧化钠和盐酸发生了反应生成了氯化钠和水,反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)想让溶液的碱性增大,可采用增加溶质的方法,即加入一定量的NaOH固体;(4)根据图示,由实验2﹣1可以得到结论:H2O2能使变红的酚酞褪色,且pH越大,褪色所需时间越短;(5)实验2﹣2是在相同浓度的氢氧化钠溶液加入了不同浓度的过氧化氢溶液,观察溶液的颜色的变化,实验目的是:探究过氧化氢溶液浓度对变红后的酚酞溶液褪色所需时间(或快慢)的影响; 18 / 18
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(本文系大高老师首藏)