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专题07 三角形相似综合训练-2023年中考数学拉分专题(教师版含解析)
2023-05-30 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题07 三角形相似综合训练1.如图,在矩形中,将绕点逆时针旋转得到三点恰好在同一直线上,与相交于点,连接.以下结论正确的是(?)①;;③点
是线段的黄金分割点;④A.①②③B.①③C.①②③D.①③④【答案】D【详解】证明:,∴,又∵四边形是矩形,∴,∴,即,∴,即,故
①正确;∵,∴,即是直角三角形,而不是直角三角形,∴②错误;在和中,∵,∴,∴,∵,∴,∴点是线段的黄金分割点,∴③正确;在线段上
作,如图所示,连接,∵,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∵, ∴,∴④正确,故选:D.【我思故我在】本题
主要考查相似三角形的判定和性质以及黄金分割点的性质,全等三角形的判定和性质等综合知识,关键是对知识的掌握和运用.2.如图,在中,D
、E分别在AB边和AC边上,,M为BC边上一点(不与B、C重合),连结AM交DE于点N,则(?)A.B.C.D.【答案】C【分析】
根据平行线的性质和相似三角形的判定可得△ADN∽△ABM,△ANE∽△AMC,再根据相似三角形的性质即可得到答案.【详解】∵,∴△
ADN∽△ABM,△ANE∽△AMC,∴,故选C.【我思故我在】本题考查平行线的性质、相似三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握
平行线的性质、相似三角形的判定和性质.3.如图,在中,,,为边上的一点,且.若的面积为,则的面积为( )A.B.C.D.【答案】C
【分析】根据相似三角形的判定定理得到,再由相似三角形的性质得到答案.【详解】∵,,∴,∴,即,解得,的面积为,∴的面积为:,故选C
.【我思故我在】本题考查相似三角形的判定定理和性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定定理和性质.4.如图,在矩形ABCD中,E
,F分别为边BC、CD中点,线段AE,AF与对角线BD分别交于点G,H.设矩形ABCD的面积为S,则以下4个结论中:①AG:GE=
2:1?②BG:GH:HD=1:1:1;③;④ 正确的结论有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【分析】根据相似三角形
的判定与性质和线段中点的定义得: 可判断①正确; 同理根据相似三角形的判定与性质可得:,可判断②正确; ③④设,根据相似三角形面积
的比等于相似比的平方,等底同高三角形面积的关系依次用x表示各三角形的面积,可作判断.【详解】解:①∵四边形ABCD是矩形, ∴AD
=BC,, ∵E是BC的中点, ∴, ∵, ∴ ∴?故①符合题意; ②∵, ∴, 同理得:, ∴BG=GH=HD, ∴BG:GH:
HD=1:1:1; 故②符合题意; ③∵, ∴, ∴, ∵BG=GH=HD, ∴, 设,则, ∴, 同理可得:, ∴; 故③错误,
不符合题意; ④由③知: ∴, 故④符合题意; 所以本题的3个结论符合题意; 故选:C.【我思故我在】本题考查了矩形的性质,三角形
相似的性质和判定,三角形面积等知识,解题的关键是理解题意,等底同高三角形面积相等,相似三角形面积的比等于相似比的平方.5.如图,在
正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于、,连接、,与相交于点.给出以下结论:①;②;③;④若,则.其中正确结论的是(?)A.①
②③④B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B【分析】根据等边三角形和正方形的性质得,则,可判定①错误;通过导角能得出,得,从而证
明,可判断②正确;利用,得,可说明③正确;过点作于,于,将转化为,从而判断④成立.【详解】解:是等边三角形,,,在正方形中,,,,
,故①错误;,,,,,,,,,故②正确;,,,,,故③正确;如图,过点作于,于,正方形的边长为2,为正三角形,,,,,,,,故④正
确,故选:B.【我思故我在】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,正方形的性质,含角的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,熟
练掌握各性质是解题的关键.6.如图, 在平行四边形中, 点分别是上的点, 且, 点是, 的交点, 直线分别与的延长线交于点. 若平
行四边形的面积为144 , 则的面积为(?)A.72B.216C.268D.300【答案】D【分析】由题意易得,则易证,然后设平行
四边形的高为h,则可得的高为,进而问题可求解.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴,∵∴,∴,同理可证,∴,∴.设O到的距
离为,设O到的距离为,平行四边形ABCD的高为h,则有,∵,∴,∴,∴△POQ的高为,∵,∴;故选:D.【我思故我在】本题主要考查
相似三角形的性质及平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的性质及平行四边形的性质是解题的关键.7.如图,在正方形中,点是上一点,且,
连接交对角线于点,过点作交的延长线于点,若,则的长为(?)A.B.C.D.【答案】D【分析】过点作,交延长线于,再根据正方形的性质
,推出,根据同角的余角相等,推出,证明,推出,是正方形对角线,推出,求出,进而求出的长度.【详解】解:过点作,交延长线于,,在正方
形中,,,,,,,,,,,,设,则,,,,是正方形对角线,,,,,,,,,,,在正方形中,,,,;故选:D.【我思故我在】本题考查
了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,掌握相似三角形的判定与性质、正方形的性质的综合应用,其中辅助线的做法、相似的证明、勾股定理
的应用是解题关键.8.已知,如图,平行四边形中,,且,那么_____.【答案】20【分析】先根据平行四边形的性质得到,,证明,得到
,由,得到,则,据此求出,,进而求出.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,,∴,∴,故答案为:20
.【我思故我在】本题主要考查了平行四边形的性质,相似三角形的性质与判定,证明,得到是解题的关键.9.P是边上的任一点(P不与A、B
、C重合),过点P的一条直线截,如果截得的三角形与相似,我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线”.中,,,当点P是边上一个三等
分点时(),过点P的的“相似线”最多有___________条.【答案】4【分析】根据相似线的定义,可知截得的三角形与有一个公共角
,分①公共角为时;②公共角为时;③公共角为时;三种情况进行讨论,即可得出答案.【详解】解:①当公共角为时,不存在;②公共角为时,过
点作,交于点D,如图所示:∵,,∴;过点P作于点D,如图所示:∵,,∴;③公共角为时,连接,如图所示:∵,∴,设,则,,∵点P是边
上一个三等分点,,∴,∴,,∴,∵,∴;过点P作,交于点D,如图所示:∵,∴,,∴;综上分析可知,过点P的的“相似线”最多有4条.
故答案为:4.【我思故我在】本题主要考查了相似三角形的判定,平行线的性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握三角形相似的判定方法.10
.如图,在中,,,动点P在射线上,交于点D,的平分线交于点Q,当时,的值为______.【答案】18【分析】如图,延长交的延长线于
G.首先证明,,由,推出==3,即可求出解决问题.【详解】解:如图,延长交的延长线于G.∵∴∴∵∠GBC=∠GBP∴∴∴∵∴∵∴
∴==3∵∴∴故答案为:18.【我思故我在】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作
出辅助线构造相似三角形是解题的关键.11.如图,在矩形中,点E,F分别是上的点,,则的长度是___________.【答案】##【
分析】作于点N,延长交的延长线于点M,先证是等腰直角三角形,设,利用勾股定理、含30度角的直角三角形的性质求出,,的长度,再利用证
明,推出,,最后再证,利用对应边成比例求出,即可得到的长度.【详解】解:如图,作于点N,延长交的延长线于点M,则,,,是等腰直角三
角形.由题意得:,,,设,则,,,,,.,,,又,,,,.,,,,即,解得:,,故答案为:.【我思故我在】本题考查矩形的性质,全等
三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识点,解题的关键是灵活运用相关性质,作辅助线
构造直角三角形和全等三角形.12.如图,在中,,在上取一点D,使,如果在上取点E,使和相似,则=___________. 【答案】
或【分析】本题应分两种情况进行讨论,①;②;可根据各相似三角形得出的关于四条线段的比例关系式求出的长.【详解】解:本题分两种情况:
①如图:此时,∴,∵,∴;②如图:此时,∴,∵,∴,故答案为:或.【我思故我在】本题主要考查了相似三角形的性质.由于题中没有明确相
似三角形的对应角和对应边,因此本题要分情况进行讨论,以免漏解.13.如图是某风车示意图,其相同的四个叶片均匀分布,水平地面上的点M
在旋转中心O的正下方,某一时刻,太阳光线恰好垂直照射叶片、,此时各叶片影子在点M右侧成线段.测得,,垂直于地面的木棒与影子的比为.
则点O、M之间的距离等于___________m;【答案】10【分析】连接交于点H,过点C作,通过证明,通过相似三角形对应边成比例
即可解答.【详解】解:连接交于点H,过点C作,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,解得:.设,,则,∵,∴,∴,即,解得:,∵,∴四边形为
矩形,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,即:,解得:,∴,故答案为:10.【我思故我在】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,解题的关键
是画出辅助线,构建相似三角形.14.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,连结AE并延长,交对角线BD于点F、DC的延长线
于点G.如果,求的值.【答案】【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AD=BC,AD∥BC,即可证得△ADF∽△EBF,△GE
C∽△GAD,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴△ADF
∽△EBF,△GEC∽△GAD,∴ ,∵,∴,∴ ,∴ ,∴ .【我思故我在】此题考查相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.
解题关键在于注意掌握数形结合思想的应用.15.矩形中,为对角线,,E为中点,动点P从点A出发沿方向,向点B运动,动点Q同时以相同速
度,从点B出发沿方向向点C运动,P、Q的速度都是1cm/秒,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为x秒.
(1)时,求运动时间t;(2)时,求运动时间t;(3)当t为何值时,以点P,B,Q为顶点的三角形与相似?(4)连接的面积能否达到矩
形面积的三分之一,若能求出t的值;若不能,说明理由.【答案】(1)(2)(3)或(4)【分析】(1)先求出,,再证明,,即,由此即
可得到答案;(2)证明,得到,即,据此求解即可;(3)分当时, 当时,两种情况利用相似三角形的性质讨论求解即可;(4)先求出,再由
,得到,解方程即可.【详解】(1)解:由题意得,,则,∵,∴,∴,即,解得;(2)解:∵四边形是矩形,∴,∵∴,∴,∴,∴,即,解
得;(3)解:当时,则,如图3-1所示,∵E是的中点,∴,又∵,∴,∴,解得或(舍去);当时,则,∴,∴,解得(不合题意的值已舍去
);综上所述,当或时,以点P,B,Q为顶点的三角形与相似(4)解:由题意得,∴,∵,∴,∴,解得(不合题意的值已舍去).【我思故我
在】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,矩形的性质,一元二次方程与图形面积,熟知相似三角形的性质与判定条件是解题的关键.16.解
答题(1)如图1,和都是等边三角形,连接、,求证,;[类比探究](2)如图2,和都是等腰直角三角形,,连接.求的值.[拓展提升](
3)如图3,和都是直角三角形,,.连接,延长交于点F,连接.若恰好等于,请直接写出此时之间的数量关系.【答案】(1)见解析(2)(
3)【分析】(1)证明,从而得出结论;(2)证明,从而得出结果;(3)过点B作,垂足为点H,令和相交于点O.通过证明以及,根据对应
边成比例,即可将三条线段表示出来,即可得出结论.【详解】(1)解:∵和都是等边三角形,∴,,,∴,即:,在和中,,∴,∴.(2)解
:∵和都是等腰直角三角形,∴,,∴,∴,则,∵,即:,在和中,,,∴,∴,令,根据勾股定理可得:,∴.(3)过点B作,垂足为点H,
令和相交于点O.∵,,∴,,∴,则,∴,即:,∵,∴,∴,在和中,,,∴,设,,则,∵,,∴,∴,即,,∴,∵,,∴,∴,即,,∵
,,∴,∵,∴.【我思故我在】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是熟
练掌握“手拉手”模型及其变形.17.在△ABC中,,BE是AC边上的中线,点D在射线BC上.(1)如图1,点D在BC边上,,AD与
BE相交于点P,过点A作,交BE的延长线于点F,易得的值为 ;(2)如图2,在△ABC中,,点D在BC的延长线上,AD与AC边上的
中线BE的延长线交于点P,,求的值;(3)在(2)的条件下,若CD=2,AC=6,则BP= .【答案】(1);(2);(3)6【分
析】(1)易证△AEF≌△CEB,则有AF=BC.设CD=k,则DB=2k,AF=BC=3k,由AF∥BC可得△APF∽△DPB,
然后根据相似三角形的性质就可求出的值;(2)过点A作AF∥DB,交BE的延长线于点F,设DC=k,由DC:BC=1:2得BC=2k
,DB=DC+BC=3k.易证△AEF≌△CEB,则有EF=BE,AF=BC=2k.易证△AFP∽△DBP,然后根据相似三角形的性
质就可求出的值;(3)当CD=2时,可依次求出BC、AC、EC、EB、EF、BF的值,然后根据的值求出的值,就可求出BP的值.【详
解】解:(1)如图1中,∵AF∥BC,∴∠F=∠EBC,∵∠AEF=∠BEC,AE=EC,∴△AEF≌△CEB(AAS),∴AF=
BC.设CD=k,则DB=2k,AF=BC=3k,∵AF∥BC,∴△APF∽△DPB,∴,故答案是:;(2)如图2,过点A作AF∥
DB,交BE的延长线于点F,设DC=k,由DC:BC=1:2得BC=2k,DB=DC+BC=3k.∵E是AC中点,∴AE=CE.∵
AF∥DB,∴∠F=∠1.在△AEF和△CEB中,,∴△AEF≌△CEB,∴EF=BE,AF=BC=2k.∵AF∥DB,∴△AFP
∽△DBP,∴;(3)当CD=2时,BC=4,∵AC=6,∴EC=AE=3,∴EB= ∴EF=BE=5,BF=10.∵,,∴BP=
BF=×10=6.故答案为6.【我思故我在】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,结合中点
,作平行线构造全等三角形是解决本题的关键.18.在△ABC中,,,点P在平面内不与点A,C重合,连接,将线段绕点P逆时针旋转得到线
段,连接.(1)如图①,当,的值是 ,直线与直线相交所成的较小角的度数是 .(2)如图②,当时,请写出的值及直线与直线相交所成的较
小角的度数,并说明理由.(3)当时,若点E,F分别是中点,点P在直线上,请直接写出当C,P,D在同一直线上时,求的值.【答案】(1
)1,(2),,理由见解析(3)或【分析】(1)证明,得到,即可得解;利用全等,对应角相等,以及对顶角相等,得到,即可得解;(2)
根据题意:,是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质证明,利用相似的性质即可得解;(3)分点在线段上,和P在线段上两种情况分类讨
论即可;【详解】(1)解:如图,延长交的延长线于点,设交于点∵,∴是等边三角形,由题意可知,∴是等边三角形,∴,∴,即,在和中,
,∴ (SAS)∴∵∴在和中,有 ∴,直线与直线相交所成较小角的度数是;(2);直线与直线相交所成较小角的度数为,理由如下:∵,
∴,又∵,∴是等腰直角三角形,∴,,∵,且,∴是等腰直角三角形,∴,∴ , ∴,即,, ∴ ,设交于点G,交于点,∵在和中,,,∴
;(3) 值为或 ,理由如下:当点在线段上,延长交的延长线于点,∵分别是的中点,即是的中位线,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,
∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴是的角平分线,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,设,则,,∴ ,当点P在线段上时,同法可证:,设,则,
,∴ ,∴. 【我思故我在】本题考查旋转的综合应用,全等三角形的判定和性质,相似三角形判定和性质.熟练掌握旋转的性质,证明三角形全等和三角形相似是解题的关键.19.如图,点E是矩形的边的中点,F是边上一动点(点F与点B,点C不重合),线段和相交于点P,连接.(1)若在线段上取一点Q,使得,连接,猜想与的关系并证明;(2)若时,,求的长;(3)当点F为的中点时,求的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)判断出,进而得出,即可得出结论;(2)先判断,再判断出,即可得出结论;(3)延长交的延长线于点G,先判断出,得出,进而判断出,再判断出,进而判断出,判断出,即可得出结论.【详解】(1)解:,理由,∵四边形是矩形,∴∴,∵E是边的中点,∴,∵,∴,∴,∴,∴;(2)解:∵E是边的中点,,∴.∵,∴.∵,∴,∵,∴,∴,即,∴;(3)解:如图,延长交的延长线于点G,∵点E是的中点,∴,∵,∴,∵,∴,∴,又,∴,又点F为的中点,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴.【我思故我在】此题查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,构造出相似三角形是解本题的关键.
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(本文系大高老师首藏)