2022-2023学年度高中生物12月月考卷高三生物一、单选题(每题2分，共70分)1．科研人员用某种荧光色素a来标记抗体b，然后将已经标记
的抗体b注入患者体内，可用于发现人体内抗原c的位置，进而制定科学的治疗方案。下列有关叙述错误的是（?）A．抗体b的纯度越高，抗原c
的定位就越准B．在抗体的“引导”下，荧光色素a可杀灭抗原cC．该技术手段可用于癌症患者体内肿瘤的定位D．该技术手段利用了抗原能和特
异性抗体结合的特性2．流感病毒是一种RNA病毒，其传染性强、种类繁杂、演变速度快，是威胁人类健康的病原体之一。在流感病毒感染的短期
内，宿主细胞的凋亡通路PI3K/AKT会被抑制，而感染后期促凋亡基因P53和caspase3会被活化。下列分析错误的是（?）A．接
触流感病毒是B细胞活化的重要途径，活化后的B细胞分泌特异性抗体B．抗原呈递细胞吞噬流感病毒后将病毒抗原暴露在细胞表面，呈递至辅助性
T细胞C．感染早期抑制PI3K/AKT通路有利于病毒繁殖，感染后期活化P53基因有利于病毒扩散D．开发阻断caspase3活化为靶
点的药物，可作为抗流感策略阻止病毒繁殖、扩散3．冬泳是指冬季在室外水域自然水温下的游泳。某冬泳爱好者初入水后感觉冷，训练过程中他感
觉呼吸急促、心跳加快，训练后他感觉饥饿、口渴，但教练说属于正常现象。下列相关分析正确的是（ ?）A．口渴是因为训练过程中机体排汗
量大量增加B．初入水后一段时间因散热加快体温明显降低而感觉冷C．训练过程中，体内的甲状腺激素、肾上腺素分泌会增加D．呼吸急促与对呼
吸中枢的调节有关，这属于神经调节4．群居蝗虫会释放出高浓度的挥发性有机物苯乙腈，而散居蝗虫几乎不合成苯乙腈。研究人员推测苯乙腈是一
种化学警告信号，能使蝗虫天敌大山雀具有捕食散居蝗虫的偏好。全科免费下载公众号《高中僧课堂》下列相关说法正确的是（ ）A．调查蝗虫的
幼虫跳蝻密度一般采用标记重捕法B．群居蝗虫通过苯乙腈向大山雀传递信息，表明生命活动离不开信息传递C．消灭蝗虫可调整生态系统中的能量
流动关系，提高能量传递效率D．蝗虫的种群数量处于波动状态，在某些特殊条件下可能出现种群爆发5．地球上许多生态系统的生物多样性丧失，
表现在生境面积剧烈减少，被改变或者被破坏。生境片断化往往出现在大面积生境被农业或其他发展而碎裂的地方。集合种群在片断化的生境中形成
。生境片断化后形成不同的斑块，邻近斑块中的局域种群向较大斑块中迁移，形成集合种群，集合种群生态学的研究证明斑块（生境片断化）中的局
域种群迁入率越高，其灭绝的风险就越低。生境片断化间隔距离过大，其灭绝的概率有所增加。下列相关叙述错误的是（?）A．生境片断化是某些
物种灭绝的主要因素之一B．集合种群的形成补偿了该斑块中局域种群的个体灭绝C．生境片断化间隔距离过大，集合种群的持续时间长，其灭绝概
率高D．对生物最有效的保护就是根据片断化生境的大小来建立自然保护区6．如图为下丘脑一垂体一甲状腺轴调节甲状腺滤泡分泌甲状腺激素（T
H）的过程，交感神经兴奋时可促进甲状腺分泌TH。除此之外当血碘水平过高时，甲状腺还可通过改变碘离子的摄取量，抑制TH合成产生碘阻滞
效应。最新研究表明，甲状腺功能还可受免疫系统、甲状腺刺激物和抑制物的调控。下列叙述错误的是（?）A．TSH的分泌水平受TRH、SS
及TH水平的三重调控，该过程中存在反馈调节B．交感神经对甲状腺的调节可保证在应急情况下机体对高水平TH的需求C．碘阻滞效应会减少T
H的合成，不利于机体及时对TH分泌量进行调控D．甲状腺滤泡细胞存在免疫活性物质、相关刺激物和抑制物的受体7．麋鹿的行为可分为采食、
发情、分娩、育幼等类型。对其行为的研究常采用焦点取样法：随机选定某一个体作为观察对象（焦点），对其行为进行连续观察并记录，直到“焦
点”从视野中消失为止。下列相关说法正确的是（ ）A．麋鹿的所有行为不都局限在个体水平B．焦点取样法可用于调查麋鹿的种群数量C．动
物的特殊行为可向无机环境传递信息D．焦点麋鹿的性别、年龄等信息不需要记录8．垂钓者喜爱凶猛的肉食性鱼类，为迎合垂钓者的需求，北美从
19世纪开始，就有计划地将人工孵化的鳟鱼、鲈鱼、白斑狗鱼和大梭鱼等鱼苗投放到各地的湖泊中，从而对当地的生态系统造成严重影响。同时，
这种人工培育的鱼苗基因多样性显著低于自然种群。为了恢复被破坏的生态平衡，当地渔业部门在限制人工投送上述肉食性鱼类的同时，鼓励人们更
多地捕捞本地湖泊中以前投送的该类鱼类。下列相关说法不正确的是（?）A．鳟鱼的人工圈养种群与野外种群的基因库存在差异B．人们喜爱的垂
钓品种大多属于生态系统的第二营养级C．人类的干扰能够影响生物群落演替的方向和进程D．渔业部门的政策有助于本地原有物种的数量恢复9．
2022年8月，持续的高温干旱导致鄱阳湖水位明显下降，很多地方的河床变成“草原”了。下列有关叙述，正确的是（ ?）A．原来有水的
河床变成现在的“草原”属于群落的演替B．河床在短时间内演变为“草原”的关键是有适宜光照C．河床演变成的“草原”最终会朝着灌木林、树
林的方向演替D．低处河流、河床“草原”、岸上树林一起构成了群落的垂直结构10．在我国西北半干旱地区，豆科植物柠条常被用来进行人工固
沙。在某沙化地区合理种植柠条之后，群落内物种丰富度逐渐增加，并趋于稳定。增加了多种耐旱植物如地锦、胡枝子等，还出现了植食性动物蝗虫
、蝼蛄，肉食性昆虫园蛛、蜈蚣等。在柠条根系周围的土壤中，还生活着难以计数的微生物。下列相关叙述错误的是（?）A．人工固沙后该沙地生
态系统的食物链和食物网结构会变得更加复杂B．柠条、地锦等全部生产者所固定的总能量是流经该生态系统的总能量C．土壤中的微生物能将有机
物分解成无机物，是生态系统的必需成分D．柠条根、蜈蚣可作为中药材使用，体现了生物多样性的间接价值11．巢湖是国家重点风景名胜区，渔
业资源丰富。其中生存的翘嘴鲌为广温性鱼类，生存水温为0~38°C，多生活在中上水层，游动迅速，喜欢成群活动，在有阳光照射到水面时尤
为活跃。翘嘴鲌以浮游生物为主要食物来源，属于凶猛性鱼类。但是，狼牙鱼入侵会导致巢湖翘嘴鲌数量下降。下列相关叙述错误的是（?）A．翘
嘴鲌与浮游生物的数量存在相互制约的关系B．狼牙鱼入侵会影响翘嘴鲌种群的出生率和死亡率C．光、水温属于影响翘嘴鲌种群数量的非生物因素
D．狼牙鱼入侵不影响翘嘴鲌种群的环境容纳量12．葡萄糖耐量试验是临床上了解胰岛B细胞功能的常见方法。下图是两位测试者口服足量葡萄糖
后，血液中胰岛素浓度的变化曲线。相关叙述错误的是（?）A．实验测试前，两位测试者应处于空腹、清醒的状态B．ab段变化可能是神经和体
液调节共同作用的结果C．bc段变化与胰岛素进入靶细胞，并催化葡萄糖分解有关D．测试者A胰岛B细胞的调节功能比测试者B弱13．乙烯最
早被人注意的一个作用是会促使叶片和果实脱落。实验表明，用32P-磷酸标记菜豆细胞，乙烯可促进32P-磷酸掺入RNA；对菜豆细胞给予
14C-亮氨酸，乙烯也促进14C-亮氨酸参入蛋白质。下列叙述正确的是（?）A．乙烯只分布在成熟果实中，能促进果实发育和脱落B．高浓
度的生长素抑制细胞伸长的作用与乙烯含量降低有关C．乙烯可能通过促进某些基因的表达，来促使叶片和果实脱落D．决定果实生长和发育的，往
往是各种激素的绝对含量14．为探究生长素（IAA）、吲哚丁酸（IBA）和α-萘乙酸（NAA）对豆科牧草白三叶枝条扦插生根的影响，以
找到最适生根剂种类及浓度，提高白三叶种茎的繁殖速度，研究人员进行了相关实验。下图各组从左向右依次表示在0mg·mL-1、0.05m
g·mL-1、0.1mg·mL-1、0.2mg·mL-1、0.3mg·mL-1、0.5mg·mL-1浓度下，白三叶枝条扦插生根的生
根情况。下列相关分析错误的是（?）A．正式实验前需进行预实验，通过预实验可找到促进插条生根的较适宜浓度区间B．据图分析可知，IAA
、IBA、NAA均对白三叶插条生根具有一定的促进作用C．据图分析可知，IAA、IBA、NAA处理对白三叶茎、叶都产生了一定的影响D
．IAA、IBA、NAA在植物体内产生后，运输到作用部位对植物代谢产生影响15．唾液分泌的基本中枢在延髓（位于脑干），以下是与唾液
分泌有关的现象： 现象I：进食时，食物对舌、口腔和咽部黏膜的刺激可引起唾液分泌；现象Ⅱ：进食前，食物的形状、颜色和气味可引起明显的
唾液分泌；现象Ⅲ：当人们闻到或吃到喜欢的食物时，唾液的分泌量比闻到或吃到不喜欢的食物时多。下列关于以上现象的叙述不正确的是（?）A
．唾液中的溶菌酶和抗体属于第二道防线，具有杀灭病原体的作用B．从延髓发出的支配唾液腺的脑神经属于自主神经系统C．现象Ⅰ和现象Ⅱ中睡
液的分泌分别属于非条件反射和条件反射D．现象Ⅲ表明唾液的分泌还受到大脑皮层等高级中枢的控制16．磺酰脲类药物（SU）是应用最早、品
种最多、临床应用也最广泛的口服降糖药。SU首先与胰岛β细胞表面的SU受体相结合，引起细胞膜去极化，从而刺激β细胞释放胰岛素，从而降
低血糖。下列说法正确的是（?）A．某些神经递质也有与SU类似功能B．SU可用于各类糖尿病患者的治疗C．当血糖浓度正常时，机体不分泌
胰岛素D．胰岛素的分泌存在分级调节和反馈调节17．葡萄球菌（MRSA）是医院感染的罪魁祸首，青霉素能够杀死无抗性的MRSA。某些M
RSA能从其他物种获取PBP2A基因，产生一种PBP2A蛋白质帮助细菌逃避青霉素，从而产生耐药性。下列相关说法正确的是（?）A．青
霉素的使用引起了细菌产生耐药性变异B．具有耐药性的MRSA出现的根本原因是基因突变C．人体使用青霉素可以增强自身免疫力D．青霉素环
境下，MRSA耐药性会逐代增强18．当茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，反之不脱落；乙烯会促进叶片脱落。为验证生长素和乙烯对
叶片脱落的影响，某小组进行了如图所示实验：制备长势和大小一致的外植体，均分为4组，分别将其基部插入培养皿的琼脂中，封严皿盖，培养并
观察。根据实验结果分析，下列叙述合理的是（?）A．③中的叶柄脱落率大于①，是因为④中NAA扩散至③B．④中的叶柄脱落率大于②，是因
为④中乙烯浓度小于②C．①中的叶柄脱落率小于②，是因为茎端生长素浓度①低于②D．①中叶柄脱落率随时间延长而增高，是因为①中茎端生长
素浓度逐渐升高19．大鼠实验发现，给成年雌性大鼠饲喂的吡虫啉（一种新烟碱农药）90d后，大鼠血清促性腺激素（黄体生成素LH）和卵泡
刺激素（FSH，一种性激素，可促进排卵）水平显著下降，卵巢严重受损，但是血清促性腺激素释放激素水平明显升高。下列相关分析错误的是（
?）A．吡虫啉可能直接影响了实验大鼠垂体的生理功能B．吡虫啉处理后，给实验大鼠注射LH和FSH后排卵量明显增多C．血清促性腺激素释
放激素水平升高是反馈抑制作用减弱的结果D．正常情况下大鼠雌激素的分泌存在分级调节和反馈调节20．研究人员将大麦置于黑暗环境（其他条
件适宜）中培养，测定了其发芽过程中赖氨酸、苯丙氨酸和膳食纤维三种物质含量的变化情况，结果如下表。组分未发芽发芽天数（d）12345
6赖氨酸含量（mg/g）0.2580.3200.3220.3300.3390.3410.305苯丙氨酸含量（mg/g）0.4990
.5070.5210.5220.5290.5560.498膳食纤维含量（%）17.0615.4015.1714.5213.8015
.7815.50下列有关叙述正确的是（ ?）A．发芽大麦自身不能合成赖氨酸只能从外界吸收B．大麦发芽的时间越长其营养价值就越高C
．大麦发芽后第5天的干重小于未发芽时的干重D．发芽前4天中膳食纤维被氧化分解用于供能21．2022年10月12日下午开讲的“天宫课
堂”第三课上，刘洋打开生命生态实验柜，取出了正在生长的水稻植株。但是，在太空微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺
平了，不能完全整齐朝一个方向生长。下列哪项所述对水稻这种特殊株型的形成影响最小（?）A．基因表达的调控B．植物激素的调控C．光信号
刺激下光敏色素结构的变化D．重力信号转换成运输生长素的信号22．未成熟的向日葵花序会随着太阳的移动，发生从早上向东到下午向西的变化
，这一过程称为向日性。关于向日性的机理曾有两种假说：①生长素分布不均匀，茎尖向光侧生长素浓度低；②生长抑制物质黄质醛分布不均匀。下
列叙述错误的是（?）A．基于假说①，向日葵向日性的发生不能体现生长素的作用具有两重性B．基于假说①，早晨向日葵向东弯曲是由于夜间茎
尖中生长素在东侧重新积累C．基于假说②，支撑向日葵花序的茎尖背光侧黄质醛分布较少，细胞伸长较快D．向日性的发生是环境因素与向日葵的
基因表达产物共同控制的结果23．牵涉痛（referred pain）是指某些内脏器官病变时，在体表一定区域产生感觉过敏或疼痛感觉的
现象。下图表示胰腺炎导致右肩体表出现针扎疼痛现象的机理，a、b、c为相关神经或神经纤维。下列叙述正确的是（?）A．c不属于自主神经
系统，其活动不受意识支配B．胰腺出现炎症时，a、b、c能检测到膜电位的变化C．针刺右肩体表皮肤，右肩皮肤和胰腺会产生痛觉D．胰腺炎
导致右肩体表皮肤出现疼痛的现象属于非条件反射24．TDP-43是肌萎缩侧索硬化症（ALS）和额颗叶痴呆（FTD）等神经退行性疾病的
关键病理标志性蛋白。在中枢神经系统中，TDP-43作为必要的转录调控因子，参与mRNA前体的剪接，维持RNA的稳态和运输。在患者受
损的神经细胞内，TDP-43蛋白失去了正常的细胞核定位，在细胞质中聚集成淀粉样蛋白沉淀。下列相关叙述错误的是（ ）A．中枢神
经系统由大脑和脊髓组成B．TDP-43蛋白在细胞核中发挥作用C．mRNA前体、淀粉样蛋白的组成单体分别是核糖核苷酸、氨基酸D．研究
TDP-43蛋白沉淀的形成过程和结构特征，可为药物研发提供新思路25．假饲是指让动物进食后，食物从食管瘘口（瘘口指皮肤表面的孔洞，
内与器官腔连通）流出而不能进入胃，如图所示。科学家观察到假饲动物进食后，引流瓶收集到了较多胃液。研究表明，对假饲动物喂食时给予一些
悦耳声音的刺激，假饲动物分泌的胃液量明显增加。下列有关叙述错误的是（?）A．该实验可以推测出胃液的分泌受神经系统的控制B．为证明胃
液的分泌是否受神经调节的影响，可切除通向胃壁的神经C．该实验可以推测出胃液的分泌不受食物刺激的影响D．假饲动物在看到饲养员后分泌胃
液属于条件反射26．图A中甲、乙表示放置在蛙的坐骨神经上的两个电流表，图B表示该段神经纤维产生动作电位的示意图。下列叙述正确的是（
）A．若要测量静息电位，可以选择电流表甲B．刺激图A的①处，电流表乙的指针可发生两次方向相反的偏转C．图B中bc段表示Na＋通过
协助扩散从膜内外流D．若提高膜外K＋浓度，可使图中a点下移27．神经中枢的抑制机制有3种模式，如下图所示。下列叙述错误的是（ ）A
．模式Ⅰ体现了神经调节中存在负反馈调节机制B．模式Ⅱ中，④兴奋后释放的神经递质进入突触间隙，导致⑤兴奋、③抑制C．模式Ⅲ中，⑧兴奋
后释放抑制性神经递质，抑制兴奋由⑦传向⑨D．屈肘反射时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，神经调节机制属于模式Ⅱ28．植物激素可通过相互作
用共同调控植物的生长发育和对环境的适应，下列说法错误的是（?）A．生长素和细胞分裂素协调促进细胞分裂的完成B．生长素浓度升高到一定
值，会促进乙烯的合成C．赤霉素和脱落酸协调控制种子萌发D．黄瓜茎端的赤霉素和脱落酸协调有利于形成雌花29．睡眠质量不佳可能导致免疫
力下降。所着年龄增长，老年人会出现睡配“碎片化”。研究表明，老年期Hcrt神经元兴奋性增高是导致“睡眠碎片化”的关键。与年轻小鼠相
比，年老小鼠Hcrt神经元的KCNQ2/3（钾离子通道）的表达量下降，导致觉醒持续时间延长。下列叙述错误的是（?）A．Hcrt神经
元的树突接受信息并将其传导到细胞体B．Hcrt神经元发生Na+内流时不利于觉醒向睡眠转化C．老年人Hcrt神经元兴奋性增高可能与K
+外流减少有关D．阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达可治疗睡眠障碍30．信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动的化
学物质。下列有关信息分子发挥生理作用的叙述，正确的是（?）A．二氧化碳作为体液中的化学信号分子刺激呼吸中枢调节呼吸运动B．信息分子
都要通过体液运输才能到达靶细胞而发挥作用C．神经递质均需囊泡运输，释放后需与突触后膜上受体结合而发挥作用D．信息分子通过直接参与靶
细胞的代谢过程发挥调节作用31．为探究长期摄入高碘及硒对血清中甲状腺激素含量的影响，研究人员进行如下实验：取生理状态相同的小鼠若干
，随机分为3组，进行不同的处理，在相同且适宜环境中饲养4个月后测定血清中T4的含量，处理方法及结果见下表。以下分析叙述错误的是（?
）组别正常对照组高碘组高碘加硒组T4（nmol/L）99．8760．5691．15（注：T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相
关）A．补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少B．该实验的自变量为是否加碘，无关变量有小鼠的数量，饲养的时间等C．高碘组甲状
腺质量大于其它两组D．为确保实验的严谨性，还需要增加单独补硒的实验32．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。某些
糖尿病患者胰岛分泌功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）A．与正常人相比，该患者神经元
摄取葡萄糖的速率下降，体内胰岛素的含量偏高B．InR受损后，对炎症因子的抑制作用减弱，从而提高神经元摄取葡萄糖的速率C．正常人的胰
岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制神经元的凋亡，并抑制炎症因子释放而导致的神经细胞变性、坏死D．胰岛素受
体InR的激活可以促进神经元轴突末梢释放神经递质33．科研人员构建了靶向膜蛋白H的抗体-药物偶联物（DS），利用抗原抗体特异性结合
的特性，将药物定向作用于特定的对象。DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，研究表明DS在乳腺癌治疗中疗效很好。下列叙述正
确的是（?）A．DS中的抗体与乳腺癌细胞特异性结合，使其凋亡B．DS靶向诱导乳腺癌细胞凋亡属于细胞免疫过程C．乳腺细胞发生基因重组
后转变为乳腺癌细胞D．膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达34．将正常生长的植株幼苗水平放置时，受重力的影响，根向地生长、茎背地生
长。图1表示水平放置的幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系，图2为生长素浓度与茎生长关系的曲线图，图3表示不同的激素处理方式与胚芽鞘
生长之间的关系。下列说法错误的是（?）A．图1中，曲线上的点A、B依次可对应根的近地侧和根的远地侧B．若茎的近地侧生长素浓度为图2
中的2f，则其远地侧生长素浓度的范围是f~2fC．图3中“?”的处理方式可以是加等量的蒸馏水D．IAA和GA3在促进胚芽鞘生长方面
具有协同作用35．科研人员研究了日照长短对菊花开花的影响，实验分组处理与结果如下图。下列叙述正确的是（?）A．菊花感受光照时间长短
的部位是茎尖B．菊花感受光照时间长短的物质是一种植物激素C．持续每天光照总时长超过临界日长，菊花便能开花D．持续每天光照总时长小于
临界日长，菊花不一定能开花二、实验题(共30分)36．(每空2分，共16分)病原体侵入人体后会激活免疫细胞，进而诱发局部红肿的炎症
反应，人体通过一系列的调节机制防止炎症反应过强从而损伤正常细胞。请结合题中所给信息回答下列问题。(1)结合题意可知，内环境稳态调节
机制是_______________，在体液免疫中，T细胞产生的免疫活性物质是___________，其作用是__________
_______。(2)在肾上腺皮质激素的分级调节中，下丘脑产生____________，脾神经能作用于T细胞的原因是T细胞膜表面有
________________受体。(3)在一些新冠肺炎患者体内，随着病毒数量的增多，机体会启动“炎症风暴”，以免疫细胞的过度损
伤（自杀式攻击）为代价“背水一战”，能诱导宿主细胞裂解死亡的细胞是_________，宿主细胞裂解死亡属于__________。(
4)某糖尿病患者体检时，发现体内的胰岛素含量正常，但其体内的血糖浓度却较高，可能的原因是________________。37．(
每空2分，共14分)中国是世界上水稻栽培历史最悠久的国家，据浙江余姚河姆渡发掘考证，六七千年以前这里就已种植水稻。脱落酸对于维持种
子休眠、调节气孔开闭以及抵抗逆境胁迫具有重要作用。为了研究脱落酸在水稻生长中的调节机制，科研人员进行如下研究：(1)脱落酸是由植物
体内产生，被运输到作用部位，对植物的_____有显著影响的_____。其合成部位主要是在_____________________
______________。(3分)(2)水稻中胚轴的伸长有助于提高种子的出苗率。赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）对水稻幼苗中胚
轴伸长的影响结果如图所示。据图分析，ABA的浓度越高，对中胚轴伸长的促进作用是否就越强？_____。判断依据是__________
__________。为提高水稻种子的出苗率，结合上图给出建议： ________________________________
_______________________________。(3分)参考答案1．B【分析】抗体能与特异抗原发生特异性结合。【详
解】A、抗体b能与抗原c特异性结合，二者纯度越高，定位越准确，A正确；B、由题意可知，荧光色素a发挥的是标记位置的作用，而非杀灭抗
原的作用，B错误；C、荧光色素a来标记抗体b，抗体b特异性与人体内抗原c结合，可定位抗原c的位置，同理该技术可以手段可用于癌症患者
体内肿瘤的定位，C正确；D、该技术手段利用了抗原-抗体特异性结合的特性，D正确。故选B。2．A【分析】1、体液免疫是靠两个信号保证
针对某种病原体特异性的，即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号；细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面
分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性；B细胞激活后可以分泌特异性抗体。2、体液免疫中产生的抗体，能消灭细胞外液中的病原体；
而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。可见，体液免疫和细胞免疫巧
妙配合、密切合作，共同完成对机体稳态的调节。【详解】A、体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的，即病原体与B细胞接触形成的
第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号；细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性，B细
胞激活后可以分泌特异性抗体，A错误；B、抗原呈递细胞吞噬流感病毒后将病毒抗原暴露在细胞表面，呈递至辅助性T细胞，B正确；C、感染早
期抑制细胞凋亡的PI3K/AKT通路，使流感病毒进入宿主细胞快速繁殖，感染后期促凋亡基因P53和caspase3会被活化，使宿主细
胞裂解，细胞从宿主细胞出来，有利于病毒扩散，C正确；D、开发阻断凋亡基因caspase3被活化的靶点药物，使流感病毒不会从靶细胞出
来进入体液环境，阻止病毒繁殖、扩散，D正确。故选D。3．C【分析】寒冷环境下，下丘脑的体温调节中枢兴奋后，通过传出神经控制骨骼肌收
缩，相关神经兴奋后促进甲状腺激素和肾上腺素分泌，使组织细胞代谢增强，增加产热；与此同时，通过相关神经控制皮肤血管收缩，汗腺分泌减少
。【详解】A、冬泳是寒冷环境下的运动，通过调节减少散热，机体排汗量减少，A项错误；B、初入水后因水温和体表温度相差较大，导致散热加
快而感觉到冷，但体温仍能维持相对稳定，B项错误；C、快速、高强度训练过程中甲状腺激素、肾上腺素分泌会增加，导致产热增加，C项正确；
D、训练中呼吸急促与血液中CO2浓度升高有关，CO2属于一种体液调节因子，呼吸急促是神经一体液调节的结果，D项错误。故选C。4．D
【分析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度
的调查方式常用的是样方法。2、种群的特征包括：①种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征。
②出生率和死亡率：单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率，出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。③迁入
率和迁出率：单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率，迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用。④年龄组成：一个种群中各年龄
期的个体数目的比例（包括增长型、稳定型、衰退型），年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。⑤性别比例：种群中雌雄个体数目的比例
。【详解】A、蝗虫的幼虫跳蝻活动力弱，可用样方法进行调查，A错误；B、群居蝗虫通过苯乙腈向大山雀传递信息，表明调节种间关系离不开信
息传递，B错误；C、能量传递效率不能改变，但是可以改变能量的利用率，C错误；D、自然状态下，蝗虫的种群数量受多种因素的影响，可能处
于不规则的波动也可能在特定条件下出现种群爆发，D正确。故选D。5．D【分析】保护生物多样性的措施：1、建立自然保护区为了保护生物多
样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。2、迁地保护迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物
园、植物园、树木园、种子库、基因库、等不同形式的保护设施。3、建立基因库人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。【详解】A、
生物的生活环境遭到破坏或改变是物种灭绝的主要因素之一，A正确；B、迁入的个体补偿了斑块中死亡的个体，B正确；C、不同斑块之间距离过
远，生物的迁移速度不快，导致集合种群持续时间长，物种灭绝的概率高，C正确；D、对生物最有效的保护就是建立自然保护区，把片断化的生境
连续起来，改善生物的生境，D错误。故选D。6．C【分析】下丘脑一垂体一甲状腺轴调节甲状腺激素分泌的过程为：下丘脑分泌的TRH作用于
垂体，促进垂体分泌TSH，TSH作用于甲状腺并促进其分泌甲状腺激素，该过程为分级调节。【详解】A、分析题图可知，TSH的分泌水平受
TRH、SS及TH水平的三重调控，TH的分泌会抑制TSH的分泌，该过程中存在反馈调节，A正确；B、神经调节具有反应迅速的特点，交感
神经支配甲状腺可保证在应急情况下机体迅速分泌高水平TH，B正确；C、碘阻滞效应会减少TH的合成，避免血碘水平过高时合成过量的TH，
有利于机体及时对TH分泌量进行调控，C错误；D、据题干信息可知甲状腺功能还受免疫系统、甲状腺刺激物和抑制物的调控，因此甲状腺滤泡细
胞膜上存在免疫活性物质，刺激物和抑制物的特异性受体，D正确。故选C。7．A【分析】生态系统的信息分为物理信息、化学信息和行为信息。
生态系统的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息。生物在生命活动过程中，产生一些可以传递信息的化学物质，
诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等，这就是化学信息。动物的特殊行为，对于同种和异种也能够传递某种信息，即生物
的行为特征可以体现为行为信息。【详解】A、麋鹿的所有行为不都局限在个体水平，如竞争，A正确；B、焦点取样法可用于麋鹿的行为进行研究
，B错误；C、动物的行为不能向无机环境传递信息，但无机环境可像某些植物传递信息，如光，C错误；D、焦点麋鹿的性别、年龄等信息都需要
记录，D错误。故选A。8．B【分析】1.人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工
群落。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。2.许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构，叫食物网。判断一
条食物链时，从生产者开始，一直到最高级消费者。生产者是自养生物，主要是绿色植物；分解者主要是细菌和真菌。食物链的第一个环节生产者是
第一营养级，然后依次是第二营养级、第三营养级……。生产者是生态系统的基石。【详解】A、鳟鱼的人工圈养种群是经过人工选择的品种，其基
因库较小，野外种群由于环境多样性，其基因库较大，A正确；B、人们喜爱的垂钓品种，是肉食性鱼类，大多属于生态系统的第三营养级或更高的
营养级，B错误；C、人类的干扰能够改变无机环境，能改变生物间的关系，影响生物群落演替的方向和进程，C正确；D、渔业部门的政策将使湖
泊中人工孵化的鳟鱼、鲈鱼、白斑狗鱼和大梭鱼数量减少，有助于本地原有物种的数量恢复，D正确。故选B。9．A【分析】1、群落演替：随着
时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2、群落的空间特征包括垂直结构和水平结构。【详解】A、河流生态系统演变为草原属于群落演
替，A正确；B、河床在短时间内“演变”为草原的关键是有适宜的土壤条件，B错误；C、干旱季节河床变为草原，汛期到来时陆生植物的根系因
缺氧很难存活，因此很难演替为树林，C错误；D、低处河流、河床草原、岸上树林说明在水平方向上因地形起伏分布着不同的群落，属于水平结构
而非垂直结构，D错误。故选A。10．D【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构，生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，生态系
统稳定性更强。【详解】A、柠条的根系发达，可减轻风蚀和雨水冲刷，能保持水土涵养水源，以适宜更多种生物生存。当更多生物在此地生存后，
其中的食物链和食物网会变得更加复杂，A正确；B、流入该生态系统的总能量是该生态系统全部生产者所固定的总能量，B正确；C、微生物能将
有机物分解成无机物，是生态系统的必需成分。没有微生物的作用，生态系统的物质循环功能将崩溃，C正确；D、柠条根、蜈蚣可作为中药材使用
，体现了生物多样性的直接价值，D错误。故选D。11．D【分析】影响种群数量变化的因素有生物因素和非生物因素，捕食关系、竞争关系、寄
生关系都属于生物因素；气候、季节、降水等的变化属于非生物因素。【详解】A、翘嘴鲌以浮游生物为主要食物来源，所以两者间存在相互制约关
系，A正确；B、狼牙鱼入侵会导致巢湖翘嘴鲌数量下降，说明狼牙鱼入侵会影响翘嘴鲌种群的出生率和死亡率，B正确；C、光、水温属于影响翘
嘴鲌种群数量的非生物因素，C正确；D、狼牙鱼入侵会导致翘嘴鲌数量下降，说明狼牙鱼入侵会影响翘嘴鲌种群的环境容纳量，D错误。故选D。
12．C【分析】血糖的激素调节过程为：当血糖水平升高时，胰岛细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将
使体内血糖水平下降到正常水平。当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平
上升到正常水平。【详解】A、为了防止体内葡萄糖的干扰，实验测试前，两位测试者应处于空腹、清醒的状态，A正确；B、ab段胰岛素的分泌
增加是神经和体液调节共同作用的结果，B正确；C、胰岛素与靶细胞表面的受体结合，促进葡萄糖进入细胞，胰岛素发挥完作用就被灭活，所以b
c段胰岛素减少，C错误；D、测试者A产生的胰岛素变化幅度较大，说明测试者A胰岛B细胞的调节功能比测试者B弱，D正确。故选C。13．
C【分析】各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙
烯的合成；乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的
绝对含量，而是不同激素的相对含量。【详解】A、乙烯在植物体的各个部位都能产生，能促进果实的成熟和脱落，A错误；B、高浓度的生长素抑
制细胞伸长的作用与乙烯含量升高有关，B错误；C、实验表明，用32P-磷酸标记菜豆细胞，乙烯可促进32P-磷酸掺入RNA，对菜豆细胞
给予14C-亮氨酸，乙烯也促进14C-亮氨酸掺入蛋白质，因此乙烯可能通过促进某些基因的表达，来促使叶片和果实脱落，C正确；D、决定
果实生长和发育的，往往不是各种激素的绝对含量，而是各种激素的相对含量，D错误。故选C。14．D【分析】分析题意，本实验目的是探究生
长素（IAA）、吲哚丁酸（IBA）和α-萘乙酸（NAA）对豆科牧草白三叶枝条扦插生根的影响，实验的自变量是三种物质的浓度，因变量是
白三叶生根状况，据此分析作答。【详解】A、正式实验前需要进行预实验，通过预实验可找到促进插条生根的较适宜浓度区间，A正确；B、由图
可知，在不同实验浓度下，NAA、IAA、IBA处理后的根长和生根数量均大于对照组，说明IAA、IBA、NAA均对白三叶插条生根具有
一定的促进作用，B正确；C、据图分析可知，IAA、IBA、NAA处理后，叶片的数量、茎的长度都发生了变化，说明对白三叶茎、叶产生了
一定的影响，C正确；D、NAA属于人工合成的生长素类似物，不是植物体产生的激素，D错误。故选D。15．A【分析】非条件反射是先天就
有的，条件反射是后天形成建立在非条件反射基础上的，条件反射必须要大脑皮层参与。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能
够识别刺激物的性质，预先做出不同的反应，从而使机体具有更强的预见性，灵活性和适应性。交感神经和副交感神经，属于自主性神经系统，是支
配内脏、血管和腺体的传出神经；交感神经和副交感神经对同一器官的作用相反，当人体处于兴奋状态时交感神经占优势。【详解】A、体液中的杀
菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，唾液不属于体液，唾液中的溶菌酶是保卫人体的第一道防线，抗体属于第三道防线，A错误；B、支配
内脏血管和腺体的传出神经，属于自主神经系统，唾液腺是腺体，因此从延髓发出的支配睡液腺的脑神经属于自主神经系统，B正确；C、现象I中
唾液分泌的反射过程的中枢位于延髓，该过程属于非条件反射，现象Ⅱ中唾液分泌的反射过程的中枢位于大脑皮层，该过程属于条件反射，C正确；
D、闻到或吃到喜欢的食物，唾液的分泌量比闻到或吃到不喜欢的食物时多，说明需要大脑皮层的参与，且闻到或吃到食物分泌唾液属于非条件反射
，需要低级中枢参与，表明唾液的分泌除了受低级中枢控制，还受到大脑皮层等高级中枢的控制，D正确。故选A。16．A【分析】结合题干信息
分析可知，SU通过刺激β细胞释放胰岛素，从而降低血糖，胰岛素的分泌存在反馈调节和神经调节。【详解】A、由题干信息可知，SU与胰岛β
细胞表面的SU受体相结合，引起细胞膜去极化，从而刺激β细胞释放胰岛素，从而降低血糖，胰岛β细胞同时受植物性神经支配，神经递质也能引
起细胞膜去极化，从而刺激β细胞释放胰岛素，A正确；B、糖尿病患者根据病因不同分为Ⅰ型和Ⅱ型，Ⅰ型为胰岛β细胞受损，可以利用SU治疗
；而Ⅱ型为受体细胞对胰岛素不敏感，增加胰岛素不能起到明显疗效，B错误；C、胰岛素为细胞利用葡萄糖必需的激素，血糖正常时，胰岛素也分
泌，C错误；D、胰岛素分泌存在反馈调节和神经调节，无分级调节，D错误。故选A。17．D【分析】1、现代生物进化理论的的主要内容：种
群是生物进化的基本单位，突变和基因重组是产生进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离导致新物种的形成，协同进化导致生物多样性
的产生。2、根据题意可知，某些MRSA能从其他物种获取PBP2A基因，产生一种PBP2A蛋白质帮助细菌逃避青霉素，从而产生耐药性，
MRSA产生耐药性的原因是从其他物种获取PBP2A基因，该基因与MRSA基因间进行了重组并在MRSA细胞内表达，这种变异属于基因重
组。【详解】A、细菌耐药性是变异导致的，青霉素只有选择作用，A错误；B、根据题意可知，具有耐药性的MRSA出现的根本原因是从其他物
种获取PBP2A基因，且该基因在MRSA的细胞内得以表达，该变异属于基因重组，B错误；C、自身免疫力的增强取决于自身免疫系统，青霉
素不能增强免疫力，C错误；D、在青霉素环境下，对耐药性变异进行逐代选择，MRSA耐药性会逐代增强，D正确。故选D。18．C【分析】
分析题意，当茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，反之不脱落；乙烯会促进叶片脱落【详解】A、③和④之间有玻璃隔板，与琼脂等高，④
中的NAA不会扩散至③，但④的NAA浓度较高，可促进④生成乙烯，乙烯是气体，可扩散作用于③，导致③中的叶柄脱落率大于①，A错误；B
、④与②的外源NAA浓度相等，促进乙烯的合成量也相等，④中乙烯浓度等于②，B错误；C、由题意可知，茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶
片脱落，①中的叶柄脱落率小于②，②中的茎端生长素浓度高于①，C正确；D、①中叶柄脱落率随时间延长而增高，是因为植物成熟后会释放乙烯
，乙烯会促进叶片脱落，D错误。故选C。19．B【分析】当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH；TRH
运输到并作用于垂体，促使垂体分泌TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量
增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中
，既存在分级调节，也存在反馈调节。【详解】A、给成年雌性大鼠饲喂20mg·kg-1·d-1的吡虫啉，大鼠血清促性腺激素水平显著下降
，但是血清促性腺激素释放激素水平明显升高，说明吡虫啉可能直接影响了垂体的功能，而下丘脑的功能正常，A正确；B、由于饲喂实验大鼠吡虫
啉后，卵巢严重受损，所以再给实验大鼠注射LH和FSH，排卵量不会增多，B错误；C、由于卵巢严重受损，所以实验大鼠雌激素水平降低，负
反馈抑制作用减弱，导致下丘脑分泌的促性腺激素释放激素水平升高，C正确；D、性激素的分泌受“下丘脑—垂体—性腺轴”控制，属于分级调节
，且存在反馈调节机制，D正确。故选B。【点睛】本题以内分泌系统相关实验结果为情境，考查激素分泌的分级调节及反馈调节的知识，旨在考查
考生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力，以及生命观念、科学探究的核心素养。20．C【分析】本实验自变量是时间，因变量是发芽
过程中赖氨酸、苯丙氨酸和膳食纤维三种物质含量的变化。【详解】A、发芽大麦中赖氨酸含量增加，是自身合成的，A错误；B、发芽后第6天赖
氨酸和苯丙氨酸的含量开始下降，如果时间再延长，其含量很可能会进一步减少，B错误；C、由于在暗处培养，随着细胞呼吸的持续进行，其干重
会一直减少，C正确；D、膳食纤维不能被其自身氧化分解用于供能，D错误。故选C。21．D【分析】生长素是第一个被发现的植物激素。生长
素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用，在农业上用以促进插枝生根，效果显著。【详解
】A、太空水稻生长过程中光等因素的影响会引起细胞内光敏色素结构的变化，进而引起细胞核内特定基因的表达，A错误；B、太空中仍会受到激
素的调节，B错误；C、太空水稻生长过程中光等因素的影响会引起细胞内光敏色素结构的变化，影响水稻生长、发育及株型的形成，C错误；D、
由于太空中处于失重状态，所以，水稻在太空生长受重力信号的影响较小，D正确。故选D。22．B【分析】生长素的两重性体现为生长素在浓度
较低时促进生长，在浓度过高时则抑制生长。【详解】A、假说①认为向日葵向日性的发生是因为茎尖向光侧生长素浓度低，推测背光侧生长素浓度
高，且背光侧比向光侧生长快，因此不能体现生长素的作用具有两重性，A正确；B、夜间向日葵花序会逐渐调整为朝向东弯曲，推测支撑向日葵花
序的茎尖中生长素会在其西侧重新积累，西侧生长素浓度高，生长快，B错误；C、假说②认为生长抑制物质黄质醛分布不均匀导致花序向光弯曲，
因此茎尖背光侧黄质醛分布较少，细胞伸长较快，C正确；D、向日性的发生是周期性的光照改变与向日葵的基因表达产物共同控制的结果，D正确
。故选B。23．A【分析】1、由图可知，a和c上都有神经节，故均为传入神经，b为中间神经元。2、支配内脏、血管和腺体的传出神经，它
们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。3、出生后无须训练就具有的反射，叫作非条件反射。4、出生后在生活过程中通过学习和训练而形成
的反射叫作条件反射。【详解】A、自主神经系统指的是传出神经，而c属于传入神经，故不属于自主神经系统，自主神经系统的活动一般不受意识
支配，A正确；B、由于c与a可以通过突触结构建立联系，但a与c不能建立起联系，故胰腺出现炎症时，b、c能检测到膜电位的变化，a不能
检测到膜电位的变化，B错误；C、针刺右肩体表皮肤，在大脑皮层产生痛觉，C错误；D、胰腺炎导致右肩体表皮肤出现疼痛的现象只涉及感受器
、传入神经、神经中枢，但不涉及传出神经和效应器，不属于反射，D错误。故选A。24．A【分析】1、人的神经系统包括中枢神经系统和外周
神经系统两部分。2、中枢神经系统包括脑（大脑、脑干和小脑等，位于颅腔内）和脊髓（位于椎管内）。3、外周神经系统分布在全身各处，包括
与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。【详解】A、中枢神经系统由脑（大脑、小脑、脑干等）和脊髓组成，A错误；B、由题干“TDP-4
3参与mRNA前体的剪接”可知，对mRNA前体的剪接在细胞核中完成，故TDP-43蛋白在细胞核中发挥作用，B正确；C、mRNA前体
的本质是RNA，其组成单体是核糖核苷酸；淀粉样蛋白的本质是蛋白质，其组成单体是氨基酸，C正确；D、在患者受损的神经细胞内，TDP-
43蛋白失去了正常的细胞核定位，在细胞质中聚集成淀粉样蛋白沉淀，研究TDP-43蛋白沉淀的形成过程和结构特征，可为药物研发提供新思
路，D正确。故选A。25．C【分析】实验设计应符合单一变量原则，研究的对象作为自变量处理才能得出结论；非条件反射是先天就有的，条件
反射是后天形成建立在非条件反射基础上的，条件反射必须要大脑皮层参与。【详解】A、声音的刺激使胃液的分泌量增加，可推测胃液的分泌受神
经调节的控制，A正确；B、可以切除通向胃壁的传出神经，观察胃液的分泌情况，证明该过程是否受神经调节的影响，B正确；C、欲证明胃液的
分泌是否受食物刺激的影响，应建立不饲喂食物的对照组，观察对照组假饲动物胃液的分泌情况，C错误；D、假饲动物看到饲养员就分泌胃液，属
于后天建立的条件反射，需要大脑皮层参与，D正确。故选C。26．B【分析】1、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情
况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。2、兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导，
传导是双向的。3、根据题意，图B中a点之前为静息电位，由K+外流所致，而此时膜外Na+高于膜内，膜外K+低于膜内；曲线上升过程a-
b段是因为Na+内流所致；下降过程b-c段是因为K+外流所致，cd段是依靠钠钾泵完成的。【详解】A、无刺激时，电流表甲测量的是0电
位，不是静息电位，A错误；B、刺激图A中的①处，兴奋先到达乙电流表的左端指针发生一次偏转，兴奋继续向右传，到达乙电流表的右端，再发
生一次偏转，所以共发生2次偏转，B正确；C、图B中bc段表示静息电位的恢复，此时K＋通过协助扩散的从膜内外流，C错误；D、K＋浓度
影响了静息电位，若膜外K＋浓度升高，会导致K＋在单位时间内外流减少，静息电位减小，可使图中a点上移，D错误。故选B。27．B【分析
】神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突相接触，共
同形成突触。当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突鲀小体受到刺激，会释放一种化学物质-袖经递质。神经递质经过扩散通过突触间膜然
后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，引发一次新的神经冲动。【详解】A、模式Ⅰ中兴奋性神经元释放神经递质使抑制性神
经元兴奋，释放抑制性神经递质，反过来抑制兴奋性神经元的活动，体现了神经调节中的负反馈调节机制，A正确；B、模式Ⅱ中，④兴奋后释放的
神经递质是兴奋性神经递质，进入突触间隙，导致③、⑤都兴奋，B错误；C、⑦兴奋后释放神经递质使⑨兴奋，而⑧兴奋后会抑制⑦释放神经递质
，导致⑨不兴奋，C正确；D、在屈肘反射中，肱二头肌兴奋收缩的同时肱三头肌受到抑制而舒张，说明同时进行并没有时间的先后性，属于模式Ⅱ
的调节模式，D正确。故选B。28．D【分析】1、赤霉素促进细胞伸长，从而促进植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、开花和果实
发育。2、细胞分裂素促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。3、脱落酸抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱
落；维持种子休眠。【详解】A、生长素主要促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者协调促进细胞分裂的完成，A正确；B
、当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成，B正确；C、在调节种子萌发的过程中，赤霉素促进萌发，脱落酸抑制萌发，C正确；D、
黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，D错误。故选D。29．D【分析】神经纤维静息
状态时，主要表现 K＋外流（导致膜外阳离子多），产生外正内负的膜电位，该电位叫静息电位。兴奋时， 主要表现Na＋内流（导致膜内阳离
子多），产生一次内正外负的膜电位变化。神经元的兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电势差而形成局部电流，局部电流又刺激临近未兴奋部位产
生一次兴奋。【详解】A、细胞体突起可形成树突和轴突，神经元的树突能与上一个神经元的轴突末梢膨大形成的突触小体相接触，神经元的树突可
接受上一个神经元的信息，并将其传导到细胞体，A正确；B、老年期Hcrt神经元兴奋性增高是导致“睡眠碎片化”，Hcrt神经元发生Na
+内流引起动作电位，则神经兴奋，不利于觉醒向睡眠转化，B正确；C、老年人Hcrt神经元之所以兴奋性增高，原因在于神经细胞膜上的K+
通道KCNQ2/3数量变少，K+外流减少，使静息电位的绝对值减小，容易从静息电位转变成动作电位，只需要低强度的刺激，就能使神经元兴
奋，C正确；D、阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达，使K+外流更少，觉醒持续时间延长，不利于治疗睡眠障碍，D错误。故选D
。30．A【分析】1、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（
电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。2、体液调节：人体血液和其他体液中的某些化学物质，可借助血液循环的运输，到达全身或某些器官
、组织，从而引起某些特殊的生理反应。【详解】A、二氧化碳作为体液中的化学信号分子可通过体液传送，刺激脑干中的呼吸中枢，进而调节呼吸
运动，A正确；B、淋巴因子、神经递质、激素等信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用，但是有的信息分子可以通过相邻细胞直接接
触发挥作用，有的信息分子通过细胞通道传递信息，B错误；C、神经递质绝大多数需要囊泡运输，但一氧化氮（一种神经递质）是气体，它能够扩
散通过细胞膜，因此它无法被储存在突触小泡中，C错误；D、信息分子的作用是在细胞间和细胞内传递信息，并不能直接参与靶细胞的代谢，它能
改变靶细胞原有的生理过程发挥调节作用，D错误。故选A。31．B【分析】分析表格数据可知，高碘组的T4含量较低，高碘加硒组的T4含量
与对照组相差不大。由于T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关，根据甲状腺激素负反馈调节机制分析可知，高碘组的促甲状腺激素含量
应高于对照组和高碘加硒组。【详解】A、T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关，根据表格数据，高碘加硒组的T4含量低于对照组，
但高于高碘组，说明补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少，A正确；B、该实验的自变量为是否加碘和是否加碘和硒，对照组和实验组
应控制的无关变量应该保持一致，所以该实验的无关变量有实验小鼠的数量、饲养的时间等，B错误；C、T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化
呈正相关，高碘组小鼠血清中甲状腺激素含量低于正常对照组，对下丘脑、垂体的抑制作用减弱，垂体合成和分泌的促甲状腺激素多于正常对照组，
而促甲状腺激素的作用除了促进甲状腺分泌甲状腺激素外，还能促进甲状腺的生长，所以高碘组的促甲状腺激素高于高碘加硒组和对照组，导致高碘
组甲状腺重量大于对照组和高碘加硒组，C正确；D、根据实验遵循的单一变量和对照原则，需要增加单独补硒的实验，为确保实验的严谨性，D正
确。故选B。32．B【分析】胰岛素是细胞间信息交流的信号分子，与靶细胞表面的特异性受体InR结合后，可激发靶细胞的新陈代谢，根据图
示分析可知，其调节的不同代谢途径或是促进或是抑制，从而达到改善神经细胞生理功能的目的。【详解】A、某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内
胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，神经元摄取葡萄糖的速率下降，与正常人相比，此类病人
体内胰岛素含量偏高，A正确；B、炎症因子对神经元摄取葡萄糖起抑制作用，InR受损后，对炎症因子的抑制作用减弱，从而抑制神经元摄取葡
萄糖的速率，B错误；公 众号：高中试 卷君C、由图可知，胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制神经元凋亡，
并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死，C正确；D、胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触
后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能，该过程体现细胞膜信息交流的功能，D正确。故选B。33．D【分析】DS利用抗原抗体特异性
结合的特性，将药物定向作用于特定的对象。DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，可知膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达。
【详解】A、DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，A错误；B、细胞免疫发挥效应作用的是细胞毒性T细胞，题中过程并未体现出
细胞毒性T细胞，B错误；C、细胞癌变是基因突变的结果，C错误；D、DS携带DNA抑制剂，可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡，膜蛋白H基因可能
仅在乳腺癌细胞中表达，D正确。故选D。34．B【分析】图1中：B为根的远地测，A为根的近地侧，C为茎的近地侧，D为茎的远地测。图2
中：g为茎生长的最适浓度。图3中：实验中不同的处理均会增加胚芽鞘的长度，且IAA和GA3的共同处理促进作用更明显。【详解】A、图1
中，根对生长素敏感，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，根向地生长时，B生长速度快，是低浓度，为根的远地侧，A生长速度慢，是高浓度，为
根的近地侧，A正确；B、在重力作用下，茎近地侧生长素浓度高，若茎的近地侧生长素浓度为图2中的2f，则其远地侧生长素浓度低于2f，且
生长速度慢于近地侧，故小于f，B错误；C、图3中“？”的处理方式可以是不加激素或加等量的蒸馏水，作为对照，以观察不同激素的作用效果
，C正确；D、根据IAA和GA3共同作用的促进作用高于二者单独作用可知，二者在促进胚芽鞘生长方面呈协同作用，D正确。故选B。35．
D【分析】植物开花受光周期影响，故可把植物分为长日照植物、短日照植物和中间日照植物。光周期之所以影响植物开花，是因为光周期诱导植物
开花激素的产生，开花激素调节植物开花。植株接受长日照不开花，植株受短日照开花，可说明该植物是短日照植物。植株下部的叶子接受短日照开
花，植株的顶端接受短日照不开花，这表明短日照和长日照对花芽的分化不产生直接的影响，只有通过叶子才能影响芽的分化，是叶子接受了短日照刺激后产生了开花激素，从叶运输到芽而使芽分化为花芽，结果开了花。【详解】A、植株下部的叶子接受短日照开花，植株的顶端接受短日照不开花，这表明短日照和长日照对花芽的分化不产生直接的影响，只有通过叶子才能影响芽的分化，A错误；B、植株下部的叶子接受短日照开花，植株的顶端接受短日照不开花，菊花感受光照时间长短的是叶片细胞的受体，不是植物激素，B错误；C、植株接受长日照不开花，植株受短日照开花，可说明菊花是短日照植物，必需持续每天光照总时长小于临界日长，菊花才能开花，C错误；D、在短日照的情况下，光照打断暗期植株不开花，说明持续每天光照总时长小于临界日长，菊花不一定能开花，D正确。故选D。36．(1)???? 神经-体液-免疫调节网络???? 淋巴因子???? 促进B细胞的增殖、分化(2)???? 促肾上腺皮质激素释放激素???? 去甲肾上腺素(3)???? 效应T细胞???? 细胞凋亡(4)胰岛素不能与靶细胞上的相应受体结合（靶细胞表面与胰岛素结合的受体被破坏）【分析】内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。随着分子生物学的发展，人们发现免疫系统对于内环境稳态也起着重要的调节作用：它能发现并清除异物、病原微生物等引起内环境波动的因素。因此，目前普遍认为，神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【详解】（1）分析题图可知，病原体侵入人体后，人体在神经调节、体液调节以及免疫系统的共同作用下，发现并清除病原微生物。因此，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。体液免疫中T细胞分泌淋巴因子作用于B淋巴细胞，刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞。（2）下丘脑产生促肾上腺皮质激素释放激素，通过体液运输，达到并作用于垂体，促进垂体合成释放促肾上腺皮质激素，促肾上腺皮质激素又通过体液运输作用于肾上腺，促进其合成分泌肾上腺皮质激素。据图分析，脾神经末梢释放神经递质（去甲肾上腺素）调控T细胞的生命活动，T细胞膜表面有识别结合去甲肾上腺素的受体。（3）机体被新冠病毒感染，病毒激活免疫细胞分泌大量炎症淋巴因子，诱发炎症症状，其中新形成的效应T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。这些被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。（4）血糖升高时，还可以通过神经调节使血糖浓度下降，下丘脑通过分泌神经递质促进胰岛B细胞的分泌胰岛素；激素需要与受体结合后才能发挥作用，某糖尿病患者体检时，发现体内的胰岛素含量正常，但其体内的血糖浓度却较高，可能的原因是胰岛素不能与靶细胞上的特异性受体结合。37．(1)???? 生长发育???? 植物激素???? 根冠、萎焉的叶片等(2)???? 否???? ABA浓度过高，中胚轴长度减小???? 联合使用GA和ABA【分析】脱落酸是一种有机物，是一种抑制生长的植物激素，因能促使叶子脱落而得名。可能广泛分布于高等植物。除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等。对细胞的延长也有抑制作用。1965年证实，脱落素II和休眠素为同一种物质，统一命名为脱落酸。【详解】（1）脱落酸能促进脱落，是由植物体内产生，被运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的植物激素。其合成部位主要是在根冠、萎焉的叶片等。（2）结合图示可知，随着ABA浓度的增加，中胚轴先伸长后变短，即ABA浓度过高中胚轴长度减小，中胚轴长度减小，因此不是ABA的浓度越高，促进作用就越强；结合图示可知， GA和ABA一起使用，中胚轴的长度最大，因此，为提高水稻种子的出苗率，应联合使用GA和ABA。 |
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