配色: 字号:
2020-2022北京初三二模历史汇编:北魏政治和北方民族大交融
2023-06-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
2020-2022北京初三二模历史汇编北魏政治和北方民族大交融一、选择题1.(2022·北京丰台·二模)北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗
。他力排众议,494年迁都洛阳,进一步推行汉化措施,以汉服代替鲜卑服,改鲜卑姓为汉姓。这些措施的影响是A.统一黄河流域B.促进了民
族交融C.开创了科举制D.有利于江南开发2.(2022·北京大兴·二模)下图为魏晋砖室墓壁画,画中左侧人物提篮采桑、右侧少年持弓箭
驱赶吃桑的雀鸟。此壁画可以用于研究A.中华文明的起源B.早期国家的产生C.大一统局面形成D.民族交融的发展3.(2022·北京密云
·二模)下图是某同学绘制的魏晋南北朝时期的政权更替图。其中,在5世纪实现了北方黄河流域局部统一的政权是A.①蜀B.②东晋C.③北魏
D.④陈4.(2021·北京东城·二模)与右图所包含的信息相关的是(?)①三国鼎立局面的形成②北魏孝文帝迁都洛阳③北魏孝文帝推行汉
化措施④藩镇割据局面的出现A.①②B.②③C.②④D.③④5.(2021·北京海淀·二模)《魏书·高祖孝文帝纪》载:“(北魏孝文帝
)雅好读书,手不释卷。五经之义,览之便讲…史传百家,无不该涉(涉猎)。”此记载反映了A.三国鼎立局面奠定B.鲜卑统治者崇尚汉族文化
C.北方人口迁往江南D.西汉实行开明的民族政策6.(2021·北京昌平·二模)以下示意图呈现了中国古代某一阶段的政权更替,与①相关
的史实是A.赤壁之战B.淝水之战C.北魏孝文帝改革D.创立科举制7.(2021·北京平谷·二模)北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要
的通用语言;在民族心理上,以往的“胡、汉”观念逐渐淡薄。此现象可以推断孝文帝改革的历史作用是(?)A.实现了国家统一B.提升了洛阳
的地位C.促进了民族交融D.加剧了民族分化8.(2020·北京石景山·二模)“假托南行去打仗,旨令军民迁洛阳……命写汉字汉话讲,鲜
卑改姓元刘长(孙)”叙述的是以下哪位皇帝的作为?A.汉武帝B.光武帝C.北魏孝文帝D.隋文帝9.(2020·北京海淀·二模)“鲜卑
的穆、陆、贺、刘、楼、于、秘、尉八姓,‘一同’汉族的卢、崔、郑、王四姓,彼此联姻,将胡汉贵族集结为一个统治集体。”以上材料描述的是
A.文景之治的成果B.王莽改制的原因C.孝文帝改革影响D.贞观之治的表现10.(2020·北京东城·二模)下面《魏书·高祖孝文帝纪
》所记载内容反映了北魏孝文帝即位后A.统一北方B.推行汉化政策C.迁都洛阳D.保持鲜卑习俗参考答案1.B【详解】材料中论述的是北魏
孝文帝改革,孝文帝改革促进了民族交融,B项正确;统一黄河流域是孝文帝改革的背景,排除A项;开创科举制是隋朝,排除C项;材料中措施有
利于民族融合,不是开发江南,排除D项。故选B项。2.D【详解】魏晋时期由于战争频繁,社会动乱,民族融合趋势增强。“画中左侧人物提篮
采桑、右侧少年持弓箭驱赶吃桑的雀鸟”体现出汉族与少数民族交融的现象,D项正确;中华文明起源是夏商周之前时期,排除A项;早期国家产生
是夏商周时期,排除B项;大一统局面形成是秦汉时期,排除C项。故选D项。3.C【详解】根据材料并结合所学可知,西晋一度结束了三国鼎立
的局面,实现了短暂的大一统。西晋灭亡后,中国历史进入南北朝分裂对峙时期,其中有局部统一的出现,如北魏政权在5世纪实现了北方黄河流域
局部统一,C项正确;蜀属于三国政权之一,排除A项;东晋政权偏安江南,未曾统一北方黄河流域,排除B项;陈属于南朝政权之一,未曾统一北
方黄河流域,排除D项。故选C项。【点睛】4.B【详解】根据题干“北魏皇族元氏墓志中墓主籍贯统计图表”结合所学知识,可知反映的是北魏
孝文帝改革,494年北魏孝文帝迁都洛阳,此后,鲜卑族贵族都以洛阳为籍贯,故与图片信息相关的是②③,B项正确;图示没有三国鼎立局面、
藩镇割据居面的信息,①④不符合题意,排除ACD项。故选B项。5.B【详解】根据所学和材料“北魏孝文帝、手不释卷、五经之义”可知,这
体现了鲜卑统治者崇尚汉族文化,故B符合题意;赤壁之战为三国鼎立局面奠定基础,北方人口迁往江南是江南经济发展的原因之一,材料说的是北
魏,故ACD均不符合题意。故选B。6.C【详解】根据示意图中可知宋齐梁陈是南朝,而与之对应的应该是北朝,并且根据所学可知北魏后来分
为东魏和西魏,故①为北魏,北魏时重要的史实是北魏孝文帝改革,故选C;赤壁之战是东汉末年,为三国鼎立奠定基础,A错误;淝水之战是十六
国时期的前秦与东晋的战斗,不符题意,B错误;隋炀帝时正式确立科举制度,D错误。7.C【详解】根据题干信息“汉语成为北方主要的通用语
言”,“在民族心理上,以往的‘胡、汉’观念逐渐淡薄”,结合所学知识可知,北魏孝文帝改革后,在民族心理上,“胡、汉”观念逐渐淡薄,反
映的是汉族与少数民族的交融。因此可以推断孝文帝改革的历史作用是促进了民族交融。选项C符合题意;实现了国家统一,与北魏孝文帝改革内容
不符,A排除;提升了洛阳的地位,在题干材料中没有体现,B排除;加剧了民族分化,与史实不符,D排除。故选C。8.C【详解】北魏孝文帝
改革是指在南北朝时期的北魏孝文帝在位时所推行的政治改革。其主要内容是汉化运动,在改革中孝文帝实施汉化中最重要的政策,即将语言改变,
规定不再说鲜卑语,改说汉语,孝文帝下令把鲜卑族人的姓氏,改为单姓,皇族姓氏改拓跋为元,C符合题意;ABD都是汉族皇帝,不符合题意,
排除;故选C。9.C【详解】据“鲜卑的穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓,‘一同’汉族的卢、崔、郑、王四姓,彼此联姻,将胡汉贵族集
结为一个统治集体。”并结合所学知识可知,材料描述的是孝文帝改革的影响。4世纪后期,鲜卑族拓拔部建立北魏。439年统一了黄河流域,结
束了十六国分裂的局面。各民族共同生活,出现了民族大融合的趋势,为了顺应这一趋势,为了学习和接受汉族先进文化,加强对中原广大地区的统
治,北魏孝文帝进行改革。北魏孝文帝推行汉化政策,学汉语,穿汉服,用汉姓,把皇族由姓拓拔改为姓元,与汉族联姻,采用汉族的官制、律令,
学习汉族的礼法,北魏孝文帝改革促进民族交融,汉语成了北方主要的通用语言,“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少,促
进民族交融,C符合题意;ABD项材料没有涉及,排除。故选择C。10.B【详解】根据所学可知,材料反映的是说汉话、穿汉服、用汉姓,这是汉化,故B符合题意;材料中没有涉及统一北方问题,故A不符合题意;迁都洛阳是为了更好地推行汉化政策,但材料中没有涉及,故C不符合题意;这是在推行汉化政策,故D不符合题意。故选B。第1页/共1页zxxk.com学科网(北京)股份有限公司
献花(0)
+1
(本文系大高老师首藏)