2020北京门头沟
化 学 2020.06
考
生
须
知 1．本试卷共6页，共道小题，满分分。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 H 1 C 12 O 16
第一部分 选择题每小题1分12分）
（每小题只有1个选项符合题意）
1．空气成分中，体积分数约占21%的是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
．下列人体所必需的元素中，缺乏会引起的是
A．铁B．钙 C．碘 D．锌
2个氢原子的是
A．H2 B．2H C．2H+ D．2H2
5．下列实验操作中，的是
A．B．C．D．6．下列做法中，错误的是
A．酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
B．天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风
C．电器着火，立即用水灭火
D．乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物品
7．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨
C．氧气用于气焊 D．浓硫酸用作干燥剂
8．下列物质不能与盐酸反应的是
A．NaCl B．NaOH C．CaCO3 D．Zn
．2020 年全球爆发的“新冠肺炎"威胁着人们的身体健康。过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用。其化学式为C2H4O3下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是
．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元索的质量比为6:1:12
．一个过氧乙酸分子中含有9个原子
．过氧乙酸可以消毒杀菌，是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故
1．电解水实验装置如右图所示。下列说法不正确的是
A．a中收集到的气体是氢气B．b中收集到的气体可以燃烧
C．水不是由一种元素组成的D．水在通电条件下可以分解生成氢气和氧气
A．①中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁
B．实验②可以验证铁的金属活动性强于铜
C．③中有气泡产生
D．④能说明铜具有导热性
12．温度不变，对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列结论不正确的是
A． B． C． D．
第二部分 非选择题（33分）
13．（2分） （填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
14．（分）（1）为使蛋糕更松软，时加入适量
（2）下列属于化学变化的是
A. 海水晾晒得到海盐
B. 粮食经发酵酿造醋
C（）小苏打缓解胃酸过多症，其原理用化学方程式表示为15．（2分）
（1）在图中横线处补全相应微粒的图示。
（2）依据生活经验写出一条减少二氧化碳排放的措施 。
〖科普阅读理解16．（分）阅读下面科普短文。生活垃圾为四大类：可回收、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾表 2019年北京市生活垃圾组成的质量分数厨余 纸类 塑料 玻璃 金属 木竹 砖瓦 17-24 18-26 0.9-1.9 0.1-0.3 1.7-6.1 0.8-2 1.1-4.4 1-4.9 截止至2019末，北京常住人口2100万，每人每天可产生垃圾1.3kg，每天产生垃圾总量2.77万吨。北京市生活垃圾卫生填埋场库容趋于饱和，面对紧迫形势，开展垃圾分类、垃圾减量势在必行。垃圾分类既可以改善生活环境又有利于资源循环利用。
目前全球垃圾处理基本就是三个渠道：填埋、焚烧、堆肥。填埋可分为卫生和不卫生填埋。焚烧是最易引起民众反感的处理方法，但实际并非如此。焚烧是垃圾处理中实现三化最
好的方法，即：无害化、减量化、资源化，垃圾焚烧将成为未来生活垃圾处理的主流方式。图1是2009-2017年我国生活垃圾无害化处理量结构分布情况。让我们大家都携起手来，共同参与垃圾分类，一起来建设绿色美好的家园！
（）
（） B C D 垃圾 废易拉罐 废塑料瓶 废荧光灯管 茶叶渣 垃 圾
分 类 （）生活垃圾中数量最多的是。
（5）下列说法正确的是 （填序号）。
A．垃圾焚烧产生大量污染空气的物质，故不宜采用此方法
B．将垃圾分类回收是垃圾处理的发展方向
C．垃圾处理常用的方法是填埋、焚烧、堆肥
D．焚烧垃圾实现了垃圾处理的无害化、减量化、资源化
〖生产实际分析〗
17.（2分）工业制备蔗糖的流程如下图所示。
（1）操作A名称是________
（2）关于工业制备蔗糖，下列说法正确的是________（选填序号）。
．甘蔗中不含人体所需的营养素．操作A、C都要用到玻璃棒，其作用不同
．为得到更多的蔗糖固体，进行操作C时应将水分蒸干再停止加热
工业烟气脱硫采用“双碱法”脱硫的工业流程如下
吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，Na2SO3中硫元素的化合价为______。
（2）沉淀室中。
19．
实验1中高锰酸钾分解的化学方程式
（2）实验 。20．（2分）实验小组同学
（1）需要氯化钠和水的质量分别为 。
（） 。
2．（2分）用所示装置研究燃烧条件和测定空气中氧气含量实验。
已知：白磷的着火点为40。
实验装置 实验步骤和现象 步骤：检查装置气密性，气密性良好。
步骤：将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧
步骤：向A瓶中加满80的热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。
步骤：打开K1和K2， 从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中液面低于燃烧匙底部时，关闭K1和K2此时进入量筒B中水的体积为200ml，观察到A瓶中白磷燃烧。 （1）对比步骤和的现象可知，可燃物的燃烧条件之一是
（2）待装置冷却至室温后，打开K2，可观察到 ，说明空气中氧气的体积约占1/5。
（2分）用下列实验研究酸与碱的反应。
（1）实验一中溶液由红色变为无色。解释的原因 。
（2）实验二在滴加盐酸过程中，多次测量溶液的pH。证明反应发生的依据是 。
．（分）实验室用装置制取CO2并研究CO2性质。将稀盐酸推入C装置中。
（1）打开K2，用收集CO2的是
（2）关闭K2打开K1，其中一个烧杯中产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式 ；另一烧杯中无明显现象，为了证明反应的发生可以再向该烧杯中滴加适量的 。
〖科学探究〗
24.（6分）Na2CO3溶液具有碱性，清洗油污，碱性越强，去油污的效果越好，小菁决定对影响溶液碱性的因素展开探究。
实验一： 用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的溶液，依次测量溶液pH，记录数据如下表：
实验编号 a1 a2 a3 b1 b2 b3 c1 c2 c3 溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10% 水的温度（） 20 40 60 20 50 60 20 40 70 溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50 将10%的溶液从20持续升温到70，所测得的pH如下表：
温度（） 20 30 40 50 60 70 溶液pH 11.22 11.35 11.46 11.48 11.50 11.50
（1）_______。
（2）要溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系，可选择的一组实验是_____（填实验编号），结论是。
_。
）小菁将粉末洒在有油污的餐具上，适量热水，进行擦洗，达到较好的洗涤效果，这是因为___________。
的反应如下，补全该反应的化学方程式
Na2CO3 + H2O = NaHCO3 +
2020北京门头沟
参考答案
第一部分 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 答案 C A D A A B 第二部分 非选择题
〖生活现象解释〗
13．（1）（2）
14．（3分）（1）（2）（）aHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑
15．（1） （2）公共交通出行等
科普阅读理解．（2）（3）（4）（5）
〖生产实际分析〗
17. （2分）（1）（2）〖基本实验及其原理分析〗
19．↑
（2）氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈（合理给分）
20．1）7.5 g和42.5 g （2）DAB
21．（1）（2）
22．（1）NaOH + HCl === NaCl + H2O （2）pH由大于7逐渐变为等于7（或小于7）
23. （3分）（1）二氧化碳密度比空气大且不与空气中成分发生反应
（2）CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓+H2O ，稀盐酸（或氢氧化钙、氯化钙等）
〖科学探究〗
24. （6分）（1）纯碱 （2） a1、b1、c1在温度相同的条件下，碳酸钠溶液的溶质质量分数越大，溶液pH越大，碱性越强
（4）温度越高，碳酸钠溶液的pH越大，碱性越强
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氢原子
碳原子
氧原子
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