七年级道德与法治下册期末测试卷附带答案-部编版一、单选题1．立法法修正草案贯彻落实宪法规定和党的二十大精神，根据新时代党的重大理论创新成果，
对立法的指导思想与时俱进作了完善，明确立法应当坚持中国共产党的领导。从法律的特征看，全国人大修改法律表明（?）A．宪法是立法法的立
法基础和立法依据B．法律是由国家制定或认可的C．党的领导是中国特色社会主义最本质特征D．中国共产党依法执政首先要依宪执政2．小云起
床后，发现自己长出了青春痘，很自卑。到学校后，遇到同学夸她的衣服时，顿时很高兴；上课了，老师发下了单元测试卷，当看到自己成绩不理想
时，想到马上就要开家长会了，感到很害怕，由此可见（?）①多样的情绪丰富我们的生活?②人们之间的情绪会相互感染③任何时候都会产生相同
情绪?④人们的情绪具有复杂多样性A．③④B．①②C．②③D．①④3．2019年1月3日，国务院新闻办举行新闻发布会称：最高人民检察
院内增设第九检察厅，专门负责未成年人的检察工作，这一举措体现了对未成年人的（?）：A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护
某中学专门邀请心理专家为七年级的男同学和女同学分别举办了一场主题为“放飞花季”的青春期生理和心理健康知识讲座，通过这次讲座，同学们
学到了许多有用的知识，并有效地解决了进入青春期后，自己在生活、学习等方面遇到的问题和困惑。据此完成下面小题。4．在听讲座了解了青春
期的生理知识后，你认为下列能体现青春期生理变化的有（）①我今年长高了7厘米②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情③我变得更坚强、更自信了④
我开始长胡须和青春痘了A．①④B．②③C．①②D．②④5．对于开展的青春期生理和心理健康知识讲座，下列认识正确的有（）①可以帮助学
生正确认识和积极面对青春期的烦恼，使其快乐成长②可以帮助学生消除一切心理矛盾③可以帮助学生更好地了解青春期的生理和心理知识，正确对
待自己的生理和心理变化④浪费了学生的学习时间，影响了其学习成绩A．①③B．②④C．①②D．③④6．生活中的举手之劳也可以证明我们青
春的美丽。下边的照片启示我们青少年要（?）①助人为乐②勿以善小而不为③追求止于至善的精神境界④让法律保障我们的正常生活A．①②③B
．②③④C．①②④D．①③④7．对下列“微观点”的点评，正确的有（?）序号微观点微点评①小闽认为批判要有勇气，不分场合地指出别人的
问题。没有正确把握批判精神的内涵②小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。”具有自信和自强的精神③小婷说：“我觉得女生就该含蓄内
向。”能够准确理解性别角色④小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。”具有“行己有耻”的品格A．①②B．①④C．②③D．③④8．小
仲马是法国著名剧作家、小说家，年轻时写了很多文章，都惨遭退稿，这种挫败感令他很难受，但他不自暴自弃，而是从中吸取力量，最终发表了轰
动欧洲文坛的《茶花女》。这个事例对我们的启示是（ ）A．生活中难免会有负面情感产生B．随着生活经验的不断扩展，我们的情感才可能更
加丰富C．对我们来说，体验负面情感比体验美好情感更有价值D．学会承受负面感受，将负面情感转变为成长的助力，可以让我们不断成长9．我
们在学校上学不用交学费，这是依据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪
行为会受到法律制裁。这说明（?）A．我们的生活与法律息息相关B．法律指导着我们未来的生活C．我国的法律制度建设已经很完善了D．法律
规定的各项义务须履行10．生活中不仅有正面情感，也有负面情感。下列观点正确的是（?）①我们能强迫他人给予我们美好的情感 ②美好情感
表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 ③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历 ④善于将负面情感转变为成长的助力，可以
促进我们不断成长A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④11．要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练
习。这告诉我们A．梨子的味道很好，游泳有利于身体健康B．自己的事情自己负责的前提是要做到自主C．告别依赖，就要做到自己的事情自己负
责D．要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践12．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时候，我们的身体会有一些变化，内心会面
临一些新的问题。下面关于青春期的认识，正确的是（?）①伴随着身体外形明显变化，我们开始进入青春期。这一时期，是我们人生中生长发育的
最高峰②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同③在青春期，我们每个人都会在认知能力、自我意识、情感世界方面得到
最大的丰富和发展④青春期的矛盾心理有时候让我们烦恼，但是也为我们的成长提供了契机A．①②B．②③C．②④D．③④13．“见贤思齐焉
，见不贤而内自省也”从集体的角度来看说明了（?）A．道德只有在与他人的比较中才能产生B．集体生活有助于涵养我们的道德品格C．人的品
格的高尚与否没有固定的标准D．对于违反道德规则的行为要大胆批评14．爱因斯坦16岁时，就想象假如人追着光线跑，光速会因此减慢吗？如
果人同光速一样，光会不会静止呢？丰富的想象力始终萦绕着他，启发他去思索、去探究、去创新、去实践，终于创造性地解决了这个问题，提出了
狭义相对论。你希望自己有怎样的创造( )①敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 ②推翻前人的所有观点，提出自己的想法 ③关注他
人与社会，看重创造的意义和价值 ④积极参加社会实践活动，通过劳动改变自己，影响世界A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④15．
漫画旨在说明（?）A．竞争不是对手间的拼杀B．竞争能培养合作的品质C．竞争能促进个人的成长D．竞争是促进创新的机制16．2020年
法院审结贪污贿赂、渎职等案件2.8万件3.3万人，其中被告人原为省部级以上干部18人，厅局级339人；加大对行贿犯罪惩治力度，判处
罪犯2466人。材料体现了法律的主要特征是（?）A．法律是人民意志力的体现B．法律由国家强制力保证实施的C．公民在法律面前一律平等
D．法律是对社会成员有普遍约束力的17．“时代楷模”是由中央宣传部集中组织宣传的全国重大先进典型，他们的事迹厚重感人、道德情操高尚
、影响广泛深远。开展“时代楷模”的宣传活动（?）①有助于传递情感的正能量?②不利于我们创造美好的情感体验③能彻底扭转道德滑坡现象?
④能增强积极情感，让生命更有力量A．①④B．②③C．②④D．③④18．王刚同学单元检测成绩不理想，心里非常难受，他将这种难受转化为
动力，给自己树立一个明确的目标以激励自己努力。他这种调节情绪的方法是（?）A．请人帮助的方法B．目标升华的方法C．移情的方法D．合
理宣泄的方法19．漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景：在父母不在家、缺少父母关爱的情况下，孩子们没有怨天尤人，没有自
暴自弃，用自己一双幼小的手包揽着家务和农活，自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该（?）A．自尊、自傲，不做有损人格的事B．培养
自尊、自信，克服自负和自卑C．克服依赖心理，脱离父母独自生活D．学会自立，懂得管理和安排自己的生活20．下列属于自信的是A．力行近
乎仁，知耻近乎B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C．苔花如米小，也学牡丹开D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐21．升入初中后，小美
不愿向别人敞开心扉，但又希望能和同学们打成一片。她应该A．自我调节，融入集体B．追求独特，炫耀自我C．转移注意，盲目从众D．求助他
人，依赖他人二、分析说明题22．【共奏和谐乐章】某校七年级（1）班的同学，在道德与法治老师的带领下，做了一次调查活动，了解同学们在
班集体中的表现。假如你是其中的一员，请你完成下列任务。下表显示了部分调查结果：只关心个人意愿，不遵守班级和学校规则的22%在班集体
活动和自己的意愿冲突时，只考虑个人意愿的37.9%能积极反思个人意愿，并遵守校级校规的25%(1)根据上述调查，你发现这个班集体存
在哪些问题？(2)结合材料，说说如何才能让集体的“和声”更和谐？(3)反思自己服从集体规则的一件事情，并说出理由。23．进入青春期
，一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感。小梅就是其中一位。最近，小梅发现班上男同学小强不仅成绩好、而且性格开朗，很有幽默感。不知不
觉中，小梅发现自己总希望引起他注意，上课经常走神，有时又想入非非，特别是看到他与其它女同学交往，心里很难受。她认为自己遇到了真正的
爱情，但又不敢主动表白，为此很苦恼。（1）小梅遇到的是真正的爱情吗？请简要说明理由。（2）我们应该怎样正确对待青期萌发的对异性朦胧
的情感？24．生活在线材料一?从本学期取消课外补习班后，张开周末可以自由支配的时间更多了。一有时间他就会在网上打游戏或者观看娱乐节
目，妈妈看着他的成绩逐渐下降，看在眼里也急在心里。妈妈便强行将家里断电断网，张开与妈妈发生了激烈的争执，爱的冲突一触即发…(1)“
爱的冲突”有哪些危害？如何化解张开和妈妈之间“爱的冲突”？材料二?在冬奥会的赛场上，18岁的“天才少女”谷爱凌、17岁的“单板小将
”苏翊鸣等这些00后小将在冬奥会中崭露头角；“不畏挫折、王者归来”武大靖，“最强辅助，团结就是力量”李文龙等中国年轻人，将个人的奋
斗和祖国的未来紧密结合起来。不负青春，不负韶华，这就是中国青年。(2)谷爱凌、苏翊鸣、武大靖等奥运健儿身上有哪些优秀品质值得我们学
习？(3)“最强辅助、团结就是力量”这对于我们青少年过健康的集体生活有什么启示？25．中国志愿者行动已经走过多年历程。2022年3
月5日，是第二十三个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表59周年纪念日。根据上级
有关要求，学校决定组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为主题的青少年志愿者活动，请你积极参与
并完成以下任务。(1)请你为本次活动设计一条宣传动员标语。(2)你打算采用怎样的形式进行宣传动员？（至少两种）(3)本次活动传递给
我们的是一种怎样的情感体验？(4)请你向同学们说明学校组织本次实践教育活动的意义。（至少三个方面）参考答案：1．B2．D3．C4．
A5．A6．A7．B8．D9．A10．C11．D12．C13．B14．C15．A16．B17．A18．B19．D20．C21．A2
2．(1)①大部分同学不能处理好个人意愿和集体规则、个人利益和集体利益的关系；②少部分同学能够正确处理个人意愿和集体规则的关系。(
2)①要让集体和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满，在其他单音组成和声时尽量做好自己，遵循规则，以保持和声的和谐之美。②对于集体
要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放
在个人利益之上，坚持集体主义。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己
、不顾他人的极端个人主义。无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益
的事情。(3)按照学校要求统一穿校服。理由：我们有时会感受到集体规则和我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不
正当的或不合理的要求，也可能是个人和集体的需求不同。 面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体要求。实际上，个人愿望与集体的共同要求
之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，就可能找到解决冲突的平衡点。23．（1）不是。①
爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任；②爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的
生活理想，是强烈、稳定、专一的情感；③真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。（2）①认识：相遇青春，我们心中开始萌发一些对异
性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②澄清：在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏
和向往理解为爱情，其实这并不是真正的爱情。③态度：面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。24．(1)危害：如果
亲子冲突处理不好，既伤害了双方的感情，也影响了家庭关系的和睦。化解：①爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的沟通来解决。②我们
要试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；③尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。等等。(2)顽强
拼搏、自强不息、团结奋斗、爱国主义精神、意志坚强等等。(3)个人离不开集体，集体离不开个人；集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我
们共同的荣誉；美好的集体是善于合作的，在美好集体中我们分工协作、优势互补、相互帮助、共同进步；坚持集体主义、发扬集体精神；共同维护
集体利益和荣誉。25．(1)大力弘扬雷锋精神，让志愿服务蔚然成风；发扬雷锋精神，争做雷锋传人；弘扬志愿精神，争做新时代好少年等。(2)办黑板报宣传；国旗下的讲话；召开主题班会；召开专题动员大会。(3)是一种美好的情感体验。(4)①学校组织“青少年志愿者活动”，意在鼓励在校学生参加公益活动；②这种活动有利于培养学生的社会责任感和奉献精神；③有利于提高学生热爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的道德意识；④可以使学生积累更多的社会经验，提高学生的实践能力，为将来更好地适应社会打好基础；⑤我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。美好的情感能表达我们的愿望，促进我们的精神发展；⑥在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境；⑦在与人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。第 1 页 共 9 页 |
|
