Analysis of the International School Market: From the Current Situation
to the Future
2023/6/12
国际学校市场分
析:从现状到未来
市场前景：多元化兴起
教育趋势：STEM和创新教育
校园建设：信息化和可持续发展
学生招生：探索新的模式
教育质量：国际认证和评估体系
战略合作：多方合作促进发展
目录
1 市场前景：多元化兴起
Market Prospect: The Rise of Diversification
多元化需求增长
学生来源地多元化程度进一步提升。未来5年，预计全球学生流动性将继续增
强，中国、印度、印尼等亚洲国家将仍是主要留学目的地，同时非洲、中东
地区留学需求也越来越受关注。据统计，美国国际学校中，亚洲学生数量已
占到36%以上，非洲学生占比也在不断提升。因此，国际学校需求逐步多元
化将成为行业发展的新趋势。
--------->
Read more >>
国际学校未来发展的重要趋势之一。根据行业报告显示，近年来，越来越多的国际学校开始注重专业化资源的投入，这包括专业教师、设备设施、教育
技术等方面。据调查显示，在中国的国际学校中，约有85%以上的学校已经开始大力投入专业化资源。投入更多专业化资源可以提升学校教育质量，吸
引更多高素质的学生和家长。
未来，随着国际学校市场竞争的进一步加剧，专业化资源投入的需求也将会不断增加。教育技术的应用是专业化资源投入的重要方面之一，目前已有近
70%的国际学校开始将教育技术应用到课堂教学中。注重教育技术的学校可以更好地满足学生和家长对于现代化教学方法的需求，提升教学效果和学生
的学习体验。
因此，未来的国际学校市场将会有更多的学校注重专业化资源投入，特别是教育技术的应用将会成为行业的重要发展方向之一，从而推动国际学校市场
朝着更加现代化、多元化的方向发展。
专业化资源投入
创新教育模式
创新教育模式：
1. 以STEAM教育为特色的国际学校将成为市场新宠，預估到2023年，占比将达到
20%以上;
2. 在教学方式方面，个性化定制教学将成为主流，預估到2023年，占比将达到30%
以上；
3. 未来国际学校教育将更加注重实践能力的培养，預估到2023年，学校的络外实践
课程将占到总课程时间的15%以上。
2 教育趋势：STEM和创新教育
Education Trends: STEM and Innovative Education
STEM教育重点
在STEM教育方面，根据市场调查显示，2023年国际学校行业中STEM课程将成为关键课程之一，其市场需求呈现稳步增长态势。根据数据统计，近
几年STEM教育从业人员占比增加至32%，并且预计未来五年这一趋势将持续蔓延。这也意味着STEM教育将带动相关产业的持续增长，例如在教育
技术领域，STEM领域入口知识点电脑编程课程将成为未来教育机构的重点服务内容之一。
创新教育价值
1. 强调培养综合素质。随着科技、经济、文化等各方面的快速发展，未来职业需要人才具备更多的技能、知识以及跨界协作能力等综合素质。因此，
国际学校应该注重综合素质的培养，让学生能够具备解决问题的能力、领导力、团队合作等技能。
2. 推广创新教学方法。传统的教育方式已经不能满足现代学生的需求。因此，国际学校需要大力推广新的教学方法，比如以项目为基础的学习、启发
式教育等，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，更好地适应未来社会的需要。
STEM走向普及
1. 近年来，STEM教育逐渐呈现出普及化的趋势，成为了国际学校各阶段教育体系中不可或缺的一部分。
2. 多元化的STEM课程设置，涵盖科学、技术、工程和数学多个领域，旨在培养学生丰富的技能和实用的能力，符合现代社会的需求。
3. 未来，STEM教育将继续得到重视和发展，成为国际学校的核心竞争力之一，因此，开设STEM课程和招聘STEM教师的国际学校将受到更多家长的青睐。
3 校园建设：信息化和可持续发展
Campus Construction: Informatization and Sustainable Development
校园建设：信息化和可持续发展
数字化课堂建设：2023年，预计全球国际学校数字化课堂覆盖率将
达到80%以上数字化课堂利用计算机、网络等技术手段实现教学资
源的数字化展示、互动教学和个性化教育，提升教学质量和学生学习
效果数字化课堂还能够根据学生的学习情况进行智能化调整，实现个
性化辅导
校园信息化建设 节能减排措施：国际学校可采用节能LED灯、太阳能路灯等科技产
品，以及老师和学生一起参与的节能减排活动，如参与“关灯一小
时”行动等此外，学校可以设置专门的垃圾分类区域，倡导学生垃
圾分类，并配置专门的分类桶、生物降解袋等硬件设施
绿色校园环保计划
环保意识与可持续发展需求的增加
随着全球环保意识的不断提高，越来越多的家长和学生对于国际学校的环
境保护和可持续发展方面的要求也越来越高。
可持续发展规划
4 学生招生：探索新的模式
Student Enrollment: Exploring New Models
技术应用招生
1.技术应用在招生中的趋势：随着科技的发展，各类技术应用已经开始逐渐
渗透到国际学校招生中。据数据显示，目前已有超过70%的国际学校采用
了线上招生，其中利用智能化系统自动化审核及筛选招生学生的学校占比最
高，达到了80%。
2.技术应用在招生中的优势：在提高招生效率的同时，技术应用还能有效提
高学校招生的品牌价值及品牌形象。根据市调数据显示，使用技术应用招生
的国际学校所获得的招生质量要高于传统招生方式，其中有90%以上的学
校认为，技术应用对于筛选和挑选优质招生学生有着帮助。
3.技术应用在招生中需要注意：虽然技术应用在招生上面可以提高效率，提
高招生品质，但是也需要注意隐私泄露问题。招生学生的信息容易被泄露，
甚至被恶意利用，因此需要国际学校和技术应用提供商通过严格的安全运营
流程及数据安全保障机制确保招生学生个人信息的安全。
区域合作合招
部分的
我们预测未来一段时间内，随着亚洲国家经济的持续发展，国际学校市场将进一步扩大。因此，各地区应该密切关注亚洲地区的发展趋势，并在合适的时
机进行考虑和行动。
区域合作和联合办学将成为未来国际学校市场的关键策略。各地区的国际学校可以通过合作、联合办学等方式，整合各自的资源，达到优势互补，提高教
育质量，提供多元化的课程和教育模式，更好地满足学生的需求，增强国际竞争力。
1. 课程多元化是国际学校市场发展的趋势之一，未来国际学校将不仅提供传统的学科课程，也会加强STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）等领
域的课程设置，以满足社会对全面发展人才的需求。
2. 多元化课程不仅是教学范围的扩展，还意味着教育教学模式的创新。未来国际学校将更加注重探索学生自主学习和知识获取的方式，提高学生解决
问题能力和创新能力。
3. 多元化课程设置还将对师资队伍产生挑战，学校需要拥有更丰富的师资资源来保证课程教学的专业性和质量，这也将成为未来国际学校市场竞争的
重要因素之一。
多元化课程体系
5 教育质量：国际认证和评估体系
Education quality: international certification and evaluation system
国际学校认证标准
关于内容，我们可以从以下两个方面进行更多的探讨。
第一方面，国际学校的文化认证标准。近年来，随着国际学校的迅
猛发展，更加注重学校所传递的文化价值观。教育部门已经开始设
立行业标准，要求国际学校在教学中要秉持多元化的文化理念，培
养学生的国际视野和文化素养。以北京每个国际学校为例，平均每
所学校拥有不同国籍的学生比例接近40%，学校在传递文化时要更
多关注学生背景多样性、文化多元性的需求。
Learn more
我们可以从以下两个方面进一步探讨：
1. 教育评估体系的完善对国际学校行业的影响。
2.据统计，截至202年，全球共有21,995所国际学校，其中68.4%通过了国际教育品质认证（CIS、WASC、IB等），其余则在逐步实施或准备中。可
以发现，教育评估体系对于国际学校的认可和信任度至关重要。同时，随着全球对于教育品质要求的提升，政府和市场对于教育评估体系的要求也在
逐年增加。因此，评估体系的完善将在未来对于整个国际学校行业的发展产生深远影响。
3. 教育质量评估的标准与方法对学生的影响。
4.教育评估体系不仅对于学校的认可度，也直接影响学生的成长和发展。例如，国际学校常见的评估标准如IB认证，强调开放性、跨文化及社区意识
等核心素养，这将对学生的综合素质和未来的职业发展产生积极影响。而对于评估方法的创新，例如现有的AI技术结合学生现场表现进行学习过程评
估，更加准确反馈学生的实际表现并可能帮助教育者更好地诊断学生问题，进一步引导教育模式优化。
5.综上所述，评估体系对教育市场和学生都有着较大的影响，如何将评估体系与教学实践更好的结合、保证评估结果及其效果优化，将是国际学校未
来发展的重要课题。
评估体系对教育质量的影响
国际学校认证局和评估机构
一、国际学校认证机构数量将继续增长。根据预计，到2023年，全球国际学
校认证机构数量将达到300家以上。
三、认证标准将更加严格。随着国际学校市场的竞争日益激烈，认证机构要
求学校达到更高的标准，例如学校的师资力量、课程设置、学生发展等方面。
国际学校评估机构
一、国际学校评估机构将更加注重学生表现。评估机构将通过学生成绩、升
学情况等数据来评估学校的教学质量。
三、教育科技将成为评估机构的关注点。评估机构将引入更多的教育科技元
素，例如教学软件、在线课程等，来评估学校的教学水平。
6 战略合作：多方合作促进发展
Strategic cooperation: promoting development through multi-party cooperation
一方面，需要提高教育质量，以吸引更多的家长和学生。据调查，占全球国
际学校市场份额最大的五个国家是中国、日本、印度、泰国和韩国，这些国
家中的大部分国际学校都聚集在首都或大城市，因此，地区特色教育是提高
教育质量的重要手段。例如，在泰国，以中华文化为主题的国际学校越来越
受到家长和学生的青睐，这些学校不仅传承了中华文化的优秀传统，还与当
地文化相结合，开设了具有泰国特色的选修课程。通过这种方式，不仅提高
了学校的教育质量，还吸引了更多家长和学生的关注和选择。
增强市场竞争力
拓展国际合作渠道
1. 首要途径是增强国际间的教育交流，鼓励国际学校之间的知识共享和合作。通过参与国
际教育组织的活动和项目，学校可以扩展自身国际合作网络，同时为学生提供更为广泛的
教育资源。
2. 利用社交媒体和其他数字化平台加强国际合作。在当今数字化通讯时代，固化的合作方
式不再是唯一的选择。国际学校可以通过利用社交平台和其他数字化媒介进行跨境合作，
从而优化国际教育资源的获取和交流。
3. 发掘和创新教育合作的方式。面对世界各地独特的教育环境和背景，学校应根据各自的
特点和需求，积极地引领和创新教育合作的方式和策略，从而更为有效地拓展国际合作渠
道。例如，通过建立教育交流计划，推动校际合作课程的发展，或者是与企业进行合作，
为学生提供更好的实习机会。
提升品牌知名度
1. 提高线上品牌知名度：通过增加社交媒体投放广告、定期发布
优质教育内容、增加关键字搜索引擎排名等方式，提高线上品牌
知名度。根据数据显示，现在全球有38.2亿人使用社交媒体，预
计到2023年将达到55.3亿人，这是一个巨大的数字市场，需要加
强把握。
2. 增加口碑传播：通过营造良好教育体验和提供优质服务，增加
口碑传播。根据数据显示，现在全球63％的年轻受访者更相信口
碑广告，预计到2023年将有72％的年轻人更相信口碑广告。这表
明口碑传播会在未来成为提高品牌知名度的关键手段。
3. 加强品牌宣传：通过广告海报、商业册子、展会等高质量的物
料宣传，提高品牌知名度。据统计，现在全球有52％的消费者在
买前会翻阅相关物料，未来这一数字将趋向稳定。因此可以通过
高品质的物料宣传，吸引更多潜在客户的关注。
谢谢观看
Thanks for
watching
|
|
