课题小数加减法的运用（复习课）课型新授总序第 50 个教案授课时间年 月 日课时共 课时，第 课时学习目标 1，进一步培养学生计算能力和灵活
解题能力， 2，进一步培养学生计算能力和灵活解题能力.重点难点教学重点：运用定律进行简算。教学难点：准确的进行简算。教学策略导
案课前课中反思一、提问 ：小数加减法的计算方法是什么?1、口算：2.6+0.4 0.375+0.625
5.8+2 5-0.2 0.48+0.29 4.3-1.6 0.74-6.4 1-0.89
3-2.3 2.计算: 4.2+15.6 24.8-18.2 13+7.1 10-9.
05 3.96+6.04 4.03-1.97 提问:小数四则混合运算顺序是什么? 什么样的题可以简算?根据是什么
? 二、基本练习: 1.计算: 2-0.35-0.275+0.305 4.36-(2.01+2.29)+0.48 21.3+
108.75-(100-0.07) 2、选择正确答案.写在等号后边: (1).9.26-3.96+8.905= (14.475
14.205 3.809) (2).9.09+11.1-19= (20 1.1 1.19)(3).40-9
.05-(3.8+6.02)= (21.13 33.35 20.95)3 、先观察数字特点.能用简便算法
计算的用简便算法计算.4.9+0.1-4.9+0.1 34.02+13.5+0.98 5.6+2.7-4.4 9.95-(4.
95+3.14) 5.17-1.8-3.2 8.43+2.87+0.57+0.134 、列式计算: (1).27.8减去1
9.3的差.再加上24.5,和是多少? (2).23.64加18.9的和.再减去37.82.得多少?三 、解决问题:1、一只驼鸟每
小时跑54.3千米,一辆卡车每小时行45.7千米.鸵鸟的速度比卡车快多少千米?2、锦华水泥厂原计划全年生产水泥13.58万吨,结果
上半年生产7.96万吨,下半年比上半年多生产0.04万吨,全年超过计划多少万吨?3、有两个粮食仓库 ,第一个仓库里有粮食57.5吨
,第二个仓库里有50吨,后来从第一个仓库里运走粮食9.9吨,这时第一个仓库的粮食比第二个仓库少多少吨?学 案一、选择题。
（把正确答案的番号填在括号里。）1、一个小数，小数部分的最高位是（????? ）。①个位②十位③十分位④百分位2、0.3与0.6之
间的小数（????? ）。①只有一个②有两个③有三个④有无数个3、在小数的（????? ）添上零或去掉零，小数的大小不变。①小数点
前面②小数点末尾③末尾??? 上④小数点后面4、0.6里有（????? ）个0.01。①6个②60个③600个④6000个二、计算
。1、口算。0.68＋0.06=???????????? 5.2＋0.48=?????????????? 1－0.73=3.6＋4
.8=?????????????? 0.78－0.28=????????????? 20.9－9.7=2、用竖式计算。26.7＋1
47.2=??????????? 801.6－21.9=???????????? 20－0.85=?15.78＋2.45=????
????? 13.1＋120.95=?????????? 100－19.2=?3、用简便方法计算。6.2＋5.18＋2.8????
??15.35－（5.35＋7.2） 3.63－1.25＋17.37－8.75??13.7－9.9 ?98×45＋2×45????
??????????????? 56×102?4、用小数计算下面各题。63元7角2分＋32元零8分??????? 5吨70千克＋12吨8千克课后反思 |
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