编写时间 年 月 日执行时间 年 月 日总序第 2个教案课题2.观察物体（2）共 3课时第 2 课时课型新授课教学目标1、能辨认从不同方向
看到的物体形状和相对位置。2、能根据从三个方向看到的图形摆小正方体。3、更一步提高学生的空间想象力。重点难点教学重点：能根据从三个
方向看到的图形摆小正方体。教学难点：理解并能判断根据从三个方向看到的图形摆小正方体的结果。教学策略自主学习、讨论教 学 活
动课前、课中反思一、做一做1、说一说 （ ）面 （ ）面 （ ）面2、找一找 ⑵ ⑶
⑷ ⑸ ⑹从正面看到 的有哪几个？从侧面看到
的有哪几个？3、摆一摆★★你能用4个小正方体按要求摆一摆。从上面看是 2、 从上面看是从上面看是 从侧面看是二、
探究活动例2：教师出示分别从正面、侧面、上面看到的物体图形，要求学生根据图形摆出物体形状。学生观察图形，在小组中摆一摆。学生谈学习
所得和学习体会。小结：根据三个方向观察到的形状摆小正方体，结果只有一种。（三）巩固练习 1、完成P2做一做。2、练习一3、5、7题
（四）课堂小结教师：通过本节课的学习活动，你有什么新的发现和体会？课后反思 |
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