第一单元1.写情景亮：热： 冷： 静： 快 :辣 :吵:忙: 2.运用衬托表达特点写句子.第二单元：3、《水浒传》是我国著名的古代（ ）
小说，写了（ ）以（ ）为首的众多（ ）的故事。（ ）是这部小说的主要人物之一，人称（ ）。除此之外，还有（ ）（ ）（ ）（ ）
。 4、中国的四大名著：（ ）；（ ）；（ ）；（ ）。5、“但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。”答：
请勿自误的意思是 6、“石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。”答：喜不自胜的意思是 瞑目蹲身的意思是 7、“众猴听
说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称千岁大王。”答：拱伏无违的意思是 序齿排班的意思是 8、“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光
映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。”答： 9、“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然
有神仙之概。”答： 10、身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志
气。”答： 11、猜一猜词语的大致意思。榜文— ，印信— 、驿站— 、郎中— 、店家— 、客舍— 、货郎— 、墨客— 12、《草船
借箭》选自（ ）的长篇小说《三国演义》第（ ）回。全文以（ ）为主线，按照（ ）展开叙述。通过（ ）来表现人物的特点：周瑜（ ）；
鲁肃（ ）；诸葛亮（ ）；曹操（ ）。13、《景阳冈》选自（ ）的长篇小说《水浒传》第( )回，全文表现了武松( )的英雄性格。课
文在语言上体现出( )小说的特点。14、“我回去时，须吃他耻笑”答： 15、“怕甚么！且只顾上去，看怎地”答： 16、《猴王出世》
选自( )长篇小说《西游记》第( )回，塑造了石猴( )的形象。《红楼春趣》选自( )代长篇小说《红楼梦》第( )回。塑造了贾宝玉
( )：林黛玉( )；紫鹃( )的性格特点。 第三单元 17.歇后语：外甥打灯笼__ 梁山泊的军师__ 四月的冰河__ 咸菜
烧豆腐__ 隔着门缝吹喇叭__ 第四单元18. .读下面的句子体会人物的内心。(1)从见到这封电报起 毛主席整整一天没说一句话
，只是一支接着一支地吸着烟。答： (2)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我
吧！”答： (3)将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子”
答： 19.写一种情景，表达人物的内心。(也可以自己发挥，但必须保证正确)焦急的等人____ 期待落空____ 久别重逢____
20.下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会他们的表达效果。(1)手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上
汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。答： (2)平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了
似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。答： 21.写一写，表现出人物与平时的不同。(也可以自己发挥，但必须保证正确)答：(1) (2
) 第六单元22、《跳水》的作者：（ ），19世纪末20世纪初（ ）国最伟大的（ ），代表作有《 》《 》《 》以及自传体小说三部
曲《 》《 》《 》等。 23、解释画点字的意思。善盾之坚 ： 弗能应： 道旁李 ： 问其故 ： 冀复得兔 ：
守株待兔 ： 24、写出古代称呼。豆蔻年华： 及笄： 弱冠： 而立： 不惑： 花甲： 古稀： 期颐： 25.读一读，注意加点
的部分，说一说自己类似的体验，再选择一种体验写一写。（1）.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。(2).几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和
八字脚的蜘蛛来了又去了。(3).感觉时间太长(4).感觉时间太短第七单元26、说一说下面句子的特点。(1) 半夜，戏院散场了，一大
群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。答：(2) 车
船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板
。答：（3）两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。答：27、把下面的情景写具体。（1）放学后的校园答：（2）群
鸟飞过湖面答：（3）火车进站28、读一读，说说下面的句子分别描写了怎样的情景，体会它们在表达上的特点。（1）在金色的夕阳下，金色的
田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（2）站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯
白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。29.仿写：集中描
写一种颜色第八单元30.体会下面句子表达的特点，再选择一种情景说一说：（1））他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、
周仓，左膀右臂，片刻不离。（2）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。（3）、游子回到家乡（比喻句）答
： （4）、雨点落在窗玻璃上（比喻句）答： （5）、云朵在空中飘荡（比喻句）31、但在五指中，（大拇指）却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。32:、仿写：总分结构写一段话。 |
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