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165.教材和专著有哪些不同
2023-07-20 | 阅:  转:  |  分享 
  
教材和专著有哪些不同1、定义不同教材是课堂上和课堂外教师和学生???使用的所有教学材料或教科书。专著是作者在某一学科领域内从事多年系统深入的
研究,撰写的在理论上有重要意义或实验上有重大发现的学术著作。2、内容不同教材内容要以课程大纲为依据,撰写的向学生传授知识、技能和思
想的材料。专著是对某一知识领域所做的探索,是新的学术研究成果。3、学术含金量不同教材的原创性不如专著,在学术含金量上会比专著更低,
因而作者出版专著的难度比教材大,但出版成功后,获得的好处也多。比如评职称时,教材的职称加分比专著低。教材常用于教师评职称,而专著适
合所有晋升岗位职称的参评人选用。4、新闻出版总署备案信息内容不同5、作者人数不同教材的作者,可以安排主编、副主编和参编,没有标准人
数。而专著的作者可以是独著也可以是合著,独著的作者是一个,合著的作者可以是几个,有第一作者、第二作者、第三作者等等。教材和著作在作
者数量上的区别在于,教材不能独著,专著可以独著。6、评职称加分标准不同职称评审对于教材和著作的加分有着不同的标准。一般来说教材的主
编加分高于副主编和参编,独著的加分要高于合著。而专著的加分要比教材的高,不同的单位加分多少是不一样的。7、职称用途不同教材和专著在
职称用途上的区别在于,专著的评职称范围比教材大,教材多用于教师。教材多为教师评职称用书,教师评职称条件中通常会有教材编撰的条件。著
作适用于包括教师在内的大多职称,很多职称条件中都有著作的条件要求,使用人群较之于教材要更宽泛一些。专著则适用于大多数职称,可以是工
程师、护士、医师、技师等,也包含教师。评职称每年都是不少人员的头等大事,但是很多人又不懂,在职称书出版时,不少学者都会担心花了钱还
耽误了评职称,或者出版了不合要求的图书。8. 二者用于评职称的时候,加分标准不同。教材和专著在加分标准上的区别在于,教材的主编即便
能上CIP,也不如独著作者加分高。教材前三作者加分 多,其次是副主编、参编。教材具有综合性,学术著作具有专门性。教材和专著有哪些不
同?9.教材具有综合性,学术著作具有专门性。教材和专著在职称用途上的区别在于,专著的评职称范围比教材大,教材多用于教师。教材多为教
师评职称用书,教师评职称条件中通常会有教材编撰的条件。著作适用于包括教师在内的大多职称,很多职称条件中都有著作的条件要求,使用人群
较之于教材要更宽泛一些。《现代档案管理与信息》招1、3主编《市场营销与采购管理》招第?3?主编《博物馆馆藏建设与文物》
招第?2?主编《新媒体与广播电视发展》招第?2?主编《物流业与交通运输经济》招第?3?主编《经济学理论与经济发展》招2
、3主编《计算机技术与人工智能》招2、3主编《财务管理与内部控制应用》招第?2?主编《人力资源管理与区域经济》招1、3
主编《现代财务会计与经济管理》招2、3主编
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