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制取氧气课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册
2023-08-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
第二单元 我们周围的空气2.3 制取氧气课程导入我们知道空气中的氧气含量约占空气体积的1/5,那么我们平时除呼吸外生活与生产中的氧气是怎
样得到的呢?有什么方法可以制取氧气吗?实验2-5把少量高锰酸钾装入试管中,并在试管口放一团棉花,用带有导管的塞子塞紧试管(1)加热
试管,用排水法收集一瓶氧气( 如图2-14)(2)把带有火星的木条伸入集气瓶中,观察有什么现象发生现象:有大量气体进入集气瓶中木条
复燃文字表达式高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热思考:为什么要塞一团棉花?用高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤连接装置
后检查装置气密性将药品装入试管把试管固定在铁架台上点燃酒精灯收集氧气撤离导管熄灭酒精灯查(茶) 装(庄) 定
点 收 离(利) 熄(息)怎样才说明气密性良好?为什么要将药品平
铺在试管底部?试管口略向下倾斜的原因是什么?为什么要先预热试管,然后才对准药品部位加热?为什么要求气泡均匀冒出时才开始收集气体?为
什么要先移出导管后,熄灭酒精灯?注意仪器的组装要按先下后上,从左到右的顺序进行连接好装置,将导管末端插入水中,双手紧握试管,观察到
导管口有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置气密性良好用高锰酸钾制取氧气探究实验——过氧化氢分解制取氧气现象:
(1)带火星的木条不复燃(2)有大量气泡冒出,带火星的木条复燃(3)重新加入过氧化氢溶液,又有大量气泡冒出,带火星的木条复燃探究实
验——催化剂探究实验——过氧化氢分解制取氧气每次重复实验的前后,都将试管中的二氧化锰放到精密的天平上称量,发现二氧化锰的质量没有发
生改变!但它却加速的化学反应的速率那么二氧化锰在实验中属于什么呢?他有什么作用?探究实验——催化剂催化剂在化学反应里能改变其他物质
的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用叫
做催化作用催化剂特点:一变二不变一变:改变化学反应速率,包含加快和减慢二不变:反应前后催化剂本身质量不变、化学性质不变催化剂有关催
化剂的注意事项1.催化剂是针对具体的反应而言的,不能单独地说某种物质是催化剂,且催化剂具有选择性,即某种催化剂只对某个化学反应具有
催化作用。2.同一化学反应,可有不同的催化剂。硫酸铜溶液等对过氧化氢的分解也具有催化作用。催化剂如何判断某物质是否为某反应的催化剂
①称量一定量的某物质,记录质量为m1②取两套相同的实验装置装入同样质量的反应物,向其中一套装置内加入该物质,比较加入该物质前后反应
速率是否改变(通常根据产生相同结果时所需时间来确定)③从反应后的混合物中分离提取出该物质(常通过溶解、过滤、洗涤、烘干等操作),再
称量质量,记录为m2,比较m1与m2是否相等④再取与②相同的装置和质量相同的反应物,加入分离提取出的该物质,记录产生同样结果所需时
间催化剂在知道过氧化氢在二氧化锰的催化下可以以相当快的速率制取氧气后,我们也可以利用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气实验装置:其中的分
液漏斗也可改为长颈漏斗文字表达式:思考:二氧化锰作为该反应的催化剂,应该写在文字表达式的什么位置?过氧化氢水+氧气二氧化锰也可使用
试管作为发生装置用过氧化氢制取氧气这三种发生装置的优缺点是什么,应该注意什么?如何检查气密性?最简易的发生装置,但不便于随时添加液
体药品长颈漏斗的下端管口应伸到液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出便于随时添加液体药品便于随时添加液体药品;可通过活塞控制液体
滴加,进而控制反应液封用过氧化氢制取氧气除了过氧化氢,我们还能利用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气实验装置下图是高锰酸钾制取氧气
的装置,对比发现有什么差别?有无棉花文字表达式:氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热用氯酸钾制取氧气观察制取氧气实验装置,你可以将实验装
置分成哪两个部分,怎样分最合适?发生装置收集装置发生装置收集装置发生装置和收集装置实验室常见的气体发生装置有固固加热型和固液不加热
型反应物均为固体且需要加热反应物为液体和固体且无需加热发生装置的选择依据为反应物的状态和条件发生装置和收集装置收集气体的装置有排水
法、向上排空气法、向下排空气法三种排水法向上排空气法向下排空气法适用于难溶于水或不易溶于水,且不与水反应的气体适用于密度比空气的大
且不与空气中的成分反应的气体适用于密度比空气的小且不与空气中的成分反应的气体发生装置和收集装置验满排水法:集气瓶口有大量气泡向外冒
出时,说明氧气已收集满向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满注意验满与氧气的检验区别氧气的检验和验
满一般都是用带火星的木条,现象均是带火星的木条复燃,不同的是检验是将带火星的木条伸入集气瓶内,而验满是将带火星的木条放在集气瓶口。
发生装置和收集装置如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因有哪些?用排空气法收集,时间不够;
用排水法收集,开始时集气瓶中没有装满水;
用排水法收集,没等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内空气进入集气瓶;等等。发生装置和收集装置试管口要略低于试管底部。(防止药
品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。)试管内的导管稍微露出橡皮塞即可,(便于气体的排出。)铁夹应夹
在离试管口约1/3处要用酒精灯火焰的外焰对准药品部位加热高锰酸钾制取氧气几个重要注意点归纳前面我们认识了实验室制取氧气的三种方法,
你还记得它们的文字表达式吗?高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热过氧化氢水+氧气二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热观察:这三个文
字表达式的反应物和生成物都分别有几种?反应物都只有一种,生成物有多种这样的反应叫做分解反应对比前一节学习的化合反应,你能归纳出二者
的关系吗?分解反应分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应化合反应:有两种或两种以上物质生成另一种物质的反应特点:一变多 特点:多变一关系:都是化学反应的基本类型,是并列关系分解反应
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