高考备考：高中生物结论性语句111条

高考备考：高中生物结论性语句111条

1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2.细胞是生物体的结构和功能的差不多单位;细胞是一切动植物结构的

差不多单位。病毒没有细胞结构。

3.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。

4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。

5.生物遗传和变异的特点，使各物种既能差不多上保持稳固，又能不断

地进化。

6.生物体都能适应一定的环境，也能阻碍环境。

第一章生命的差不多单位--细胞

7.组成生物体的化学元素，在无机自然界都能够找到，没有一种化学元

素是生物界所特有的，那个事实说明生物界和非生物界具统一性。

8.生物界与非生物界还具有差异性。

9.糖类是细胞的要紧能源物质，是生物体进行生命活动的要紧能源物

质。

10.一切生命活动都离不开蛋白质。

11.核酸是一切生物的遗传物质。

12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活

动，而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞

和生物体的生命现象。细胞确实是这些物质最差不多的结构形式。

13.地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体差不多上由细胞构成

的。

14.细胞膜具一定的流淌性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。

15.细胞壁对植物细胞有支持和爱护作用。

16.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的要紧场所。

17.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。

18.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形状。

19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢

活动的操纵中心。

20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、和

谐一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能

够正常地完成各项生命活动。

21.细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁育

和遗传的基础。

22.细胞有丝分裂的重要意义(特点)，是将亲代细胞的染色体通过复制

以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保

持了遗传性状的稳固性，对生物的遗传具重要意义。

23.高度分化的植物细胞仍旧具有发育成完整植株的能力，也确实是保

持着细胞全能性。

第二章新陈代谢

24.新陈代谢是生物最差不多的特点，是生物与非生物的最本质的区别。

25.酶的催化作用具有高效性和专一性。

26.酶的催化作用需要适宜的温度和pH值等条件。

27. ATP是新陈代谢所需要能量的直截了当来源。

28.光合作用开释的氧全部来自水。

29.植物成熟区表皮细胞吸取矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过

程。

30.高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境，才能与外界环

境进行物质交换。

31.糖类、脂类和蛋白质之间是能够转化的，同时是有条件的、互相制

约着的。

32.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

第三章生物的生殖和发育

33.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变

异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。

34.营养生殖能使后代保持亲本的性状。

35.减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细

胞减少了一半。

36.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的

独立性;同源的两条染色体移向哪极是随机的，不同源的染色体(非同源染色

体)间可进行自由组合。

37.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。

38.一个卵原细胞通过减数分裂，只形成一个卵细胞(一种基因型)。一

个精原细胞通过减数分裂，形成四个精子(两种基因型)。

39.关于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用关于坚持每种生物

前后代体细胞染色体数目的恒定，关于生物的遗传和变异，差不多上十分

重要的

40.关于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。

41.专门多双子叶植物成熟种子中无胚乳(如豆科植物、花生、油菜、荠

菜等)，是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸取了，营养贮藏在子

叶里，供以后种子萌发时所需。单子叶植物有胚乳(如水稻、小麦、玉米等)

42.植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

43.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。胚的发育是指受精

卵发育成为幼体，胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出来

并发育成为性成熟的个体。

44.胚的发育包括：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组

织、器官、系统的形成→动物幼体

第四章生命活动的调剂

45.向光性实验发觉：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的

部位在尖端下面的一段，向光的一侧生长素分布的少，生长的慢;背光的一

侧生长素分布的多，生长的快。

46.生长素对植物生长的阻碍往往具有两重性。这与生长素的浓度高低

和植物器官的种类等有关。一样说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

47.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素

溶液可获得无籽果实。

48.垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外，还能分泌一类促激素

调剂其他内分泌腺的分泌活动。

49.相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

50.(多细胞)动物神经活动的差不多方式是反射，差不多结构是反射弧

(即：反射活动的结构基础是反射弧)。

51.在中枢神经系统中，调剂人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑

皮层。

52.动物行为中，激素调剂与神经调剂是相互和谐作用的，但神经调剂

仍处于主导地位。

53.高等动物生命活动是在神经系统-体液共同调剂下完成的。

第五章遗传和变异

54.生物的遗传特性，使生物物种保持相对稳固。生物的变异特性，使

生物物种能够产生新的性状，以致形成新的物种，向前进化进展。

55.噬菌体侵染细菌实验中，在前后代之间保持一定的连续性的是DN

A，而不是蛋白质，从而证明了DNA是遗传物质。

56.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此说DNA是要紧的遗传

物质。

57.在真核细胞中，DNA是要紧遗传物质，而DNA又要紧分布在染色

体上，因此，染色体是遗传物质的要紧载体。

58.在DNA分子中，碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的

多样性;而对某种特定的DNA分子来说，它的碱基对排列顺序却是特定的，

又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样

性和特异性的缘故。

59.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的，从亲代DNA传

到子代DNA，从亲代个体传到子代个体。

60. DNA分子专门的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互

补配对，保证了复制能够准确地进行。

61.子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA

的缘故。

62.基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列，染

色体是基因的要紧载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在)。

63.遗传信息是指基因上脱氧核苷酸的排列顺序。

64.遗传密码是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列顺序。

65.密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使

RNA上四种碱基的组合方式有64种，其中，决定氨基酸的有61种，3种

是终止密码子。

66.反密码子是指转运RNA上能够和它所携带的氨基酸的密码子配对

的三个碱基，由于决定氨基酸的密码子有61种，因此，反密码子也有61

种。

67.基因的表达是通过DNA操纵蛋白质的合成来实现的，包括转录和

翻译两个过程。

68.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同，因此，不

同的基因含有不同的遗传信息(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗

传信息)。

69.生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果。

70.一样情形下，一条染色体上有一个DNA分子，在一个DNA分子上

有许多基因。

71.生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素，

而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中，生物个体的表现型

不仅要受到内在基因的操纵，也要受到环境条件的阻碍，表现型是基因型

和环境相互作用的结果。

72.在杂种体内，等位基因尽管共同存在于一个细胞中，然而它们分别

位于一对同源染色体上，随着同源染色体的分离而分离，具有一定的独立

性。在进行减数分裂的时候，等位基因随着配子遗传给后代，这确实是基

因的分离规律。

73.由显性基因操纵的遗传病的发病率是专门高的，一样表现为代代遗

传。

74.在近亲结婚的情形下，他们有可能从共同的祖先那儿继承相同的隐

性致病基因，而使其后代显现病症的机会大大增加，因此，近亲结婚应该

禁止。

75.具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在F1进行减数分裂

形成配子时，等位基因随着同源染色体的分离而分离的同时，非同源染色

体上的基因则表现为自由组合。这一规律就叫基因的自由组合规律，也叫

独立分配规律。

76.据统计，我国的男性色盲发病率为7%，而女性发病率仅为0.49%。

77.一样地说，色盲这种遗传病是由男性通过他的女儿遗传给他的外甥

的(交叉遗传)。

78.我国的婚姻法规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。

79.基因突变是生物变异的要紧来源，也是生物进化的重要因素，它能

够产生新性状。

80.基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下，由于基

因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。也确实是说，

基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。

81.自然界中的多倍体植物，要紧是受外界条件剧烈变化的阻碍而形成

的。人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使有丝

分裂前期不能形成纺锤体。

82.利用单倍体植株培养新品种，能够明显地缩短育种年限。

83.所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理能够得到纯合体，那个地点要

有一个前提条件，那确实是那个单倍体必须是针对二倍体而言，即是由二

倍体的配子培养而成的单倍体。

第六章生命的起源和生物的进化

84.生命的起源经历了四个化学进化时期：从无机小分子物质生成有机

小分子物质、从有机小分子物质形成有机高分子物质、从有机高分子物质

组成多分子体系、从多分子体系演变为原始生命。

85.进化论者认为，现在地球上的各种生物不是神制造的，而是由共同

祖先通过漫长的时刻演变而来的，因此各种生物之间有着或远或近的亲缘

关系。

86.自然选择学说包括：过度繁育、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

87.凡是生存下来的生物差不多上对环境能适应的，而被剔除的生物差

不多上对环境不适应的。这确实是适者生存，不适者被剔除，称为自然选

择。

88.适应是自然选择的结果。

89.突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是产生进化的原材料;

自然选择使种群改变并决定生物进化的方向。

90.按照达尔文的自然选择学说，能够明白生物的变异一样是不定向的，

而自然选择则是定向的(定在与生存环境相适应的方向上)。当生物产生了变

异以后，由自然选择来决定其生存或剔除。

91.遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进化，

它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。

92.种内斗争，关于失败的个体来说是有害的，甚至会造成死亡，然而，

关于整个种群的生存是有利的。

第七章生物与环境

93.生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。

94.生物与生存环境的关系是：适应环境，受到环境因素的阻碍，同时

也在改变环境。

95.生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的，完全的

适应。

96.生物对环境的适应既有普遍性又有相对性。生物适应环境的同时，

也能够阻碍环境。

97.生物与环境之间是相互作用的，它们是一个不可分割的统一整体。

98.种群是指在一定空间和时刻内的同种生物个体的总和。种群的特点

包括：种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率。

99.生物群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直截了当或

间接关系的各种生物种群的总和。

100.所有的生态系统都有一个共同的特点确实是既有大量的生物，还有

赖以生存的无机环境，二者是缺一不可的。

101.生产者所固定的太阳能的总量便是流经那个生态系统的总能量。

102.食物链和食物网是通过食物关系而构成生态系统中的物质和能量

的流淌渠道。

103.在食物链和食物网中，越是位于能量金字塔顶端的生物，得到的能

量越少，而通过生物富集作用，体内的有害成分却越多。

104.人们研究生态系统中能量流淌的要紧目的，确实是设法调整生态系

统的能量流淌关系，使能量流向对人类最有益的部分。

105.能量流淌和物质循环之间互为因果、相辅相成，具有不可分割的联

系。

106.生态系统的稳固性包括抗击力稳固性和复原力稳固性，二者的关系

是相反的，即抗击力稳固性大，则复原力稳固性就小，反之亦是。

107.可连续进展的生态农业的生产模式由传统的"原料-产品-废料"改变

为现代的"原料-产品-原料-产品"。

108.我们应当采取措施，保持生态系统的生态平稳，如此才能从生态系

统中获得稳固的产量，才能使人与自然和谐进展。

109.保持生态平稳，并不是坚持生态系统的原始稳固状态。人类还能够

在遵循生态平稳规律的前提下，建立新的生态平稳，使生态系统朝着更有

益于人类的方向进展。

110.我们强调自然爱护，并不意味着禁止开发和利用。而是反对无打算

地开发和利用。

111.只有遵循生态系统的客观规律，从长远观点和整体观点动身来综合

考虑问题，才能有效地爱护自然，才能使自然环境更好地为人类服务。