福建省2022-2023学年高一下学期期末考试生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一
、单选题1．下列关于几种酶作用的叙述，不正确的是（?）A．E·coli DNA连接酶既可以连接平末端，又可以连接黏性末端B．RNA
聚合酶能与基因的特定区段结合，催化遗传信息的转录C．DNA连接酶能将两个DNA片段连接为一个DNA分子D．限制酶不是一种酶，而是一
类酶2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（?）A．艾弗里运用“加法原理”进行实验，证明了DNA是遗传
物质B．沃森和克里克运用假说-演绎法证明DNA的复制方式C．沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了建构物理模型的方法D．萨顿通过研
究蝗虫精子和卵细胞的形成过程，证明了基因在染色体上3．下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（?）A．孟德尔用统计学方法分
析实验结果是取得成功的重要原因之一B．摩尔根运用假说-演绎法的研究方法，证明了基因在染色体上C．赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明DN
A是遗传物质D．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式4．下列基因型的个体属于纯合子的是（?）A．AaB．BbC．AaBbD
．aabb5．下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中应用了放射性同位素示踪技术的是（?）A．孟德尔发现遗传定律B．摩尔根用果蝇
做实验证明基因在染色体上C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验D．格里菲思的肺炎双球菌转化实验6．生物体内的某些DNA分子呈环状结构
，如图所示。下列叙述错误的是（?）A．该DNA分子中（A+T）/（C+G）=1B．该DNA分子不含游离的磷酸基团C．该DNA分子可
转录形成多个mRNAD．该DNA分子广泛分布于各种生物细胞中7．豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性。在某杂交试验中，后代高茎和矮茎
的数量比为1：1，则亲本的基因型是（?）A．DD×ddB．DD×DdC．Dd×DdD．Dd×dd8．下列有关癌症的叙述，错误的是（
?）A．细胞癌变可以由病毒感染引发B．癌症是不可治愈的C．吸烟和食用霉变食品会增加癌症发病几率D．癌症的发生与个人的心理状况有关9
．孟德尔在探索遗传规律时运用了“假说-演绎法”，下列相关叙述正确的是（?）A．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于假说B．“通过测交
实验获得高茎87株和矮茎79株”属于演绎推理C．“配子中遗传因子成单存在”属于假说D．“Dd能产生数量相等的雌配子和雄配子”属于演
绎推理10．随着细胞分裂次数的增多，细胞中会持续出现（?）A．端粒缩短B．中心体变多C．染色体数目变多D．相对表面积减少11．图表
示正在进行分裂的二倍体动物细胞，该细胞可能是（?）A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．极体D．次级精母细胞12．在减数分裂Ⅰ中会形
成四分体，每个四分体（?）A．2条同源染色体，4个DNA分子B．4条同源染色体，4个DNA分子C．2条姐妹染色单体，2个DNA分子
D．4条姐妹染色单体，2个DNA分子13．下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（ ）A．相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表
现类型，如棉花的细绒与长绒B．性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象C．等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基
因D．表现型指生物个体表现出来的性状，若基因型相同，表现型一定相同14．DNA复制和转录后所形成的产物分别是（?）A．DNA和 R
NAB．DNA和DNAC．RNA和RNAD．RNA和DNA15．豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，收
获矮茎植株上所结的种子继续播种，长出的植株将表现为（?）A．都是高茎B．都是矮茎C．1高茎∶1矮茎D．3高茎∶1矮茎16．下列有关
中心法则的叙述，正确的是（ ）A．转录主要发生在细胞质中B．DNA上有RNA聚合酶的结合位点C．只有DNA复制过程是以游离脱氧核
苷酸为原料D．口腔上皮细胞核中能发生DNA复制、转录和翻译过程17．基因型为AaBb的雌株个体，形成Ab配子的比例为（按自由组合规
律遗传）（?）A．1B．1/2C．1/3D．1/418．基因分离定律的实质是（?）A．子一代出现性状分离B．子一代性状分离比例为3
：1C．等位基因随同源染色体分开而分离D．测交后代性状分离比为1：119．下图表示艾弗里通过肺炎链球菌转化实验探究转化因子的实验过
程。下列相关叙述错误的是（?）A．甲组培养基上出现两种菌落，主要是S型细菌形成的菌落B．乙组培养基上的菌落和甲组的相同，说明蛋白质
不是转化因子C．丙组培养基上只有R型细菌，说明脱氧核苷酸不具有转化功能D．实验利用减法原理，逐一去掉不同成分以确定细胞提取物的转化
活性20．下列有关实验课题与相应方法的叙述，不正确的是（?）A．观察叶绿体利用染液将叶绿体染成绿色，再用显微镜观察B．分离细胞器利
用差速离心法C．细胞膜结构模型的探索过程，利用了提出假说这一科学方法D．研究分泌蛋白的合成与运输，利用了同位素标记法21．人体细胞
内有46条染色体，初级卵母细胞中，染色单体、染色体、四分体、DNA依次有（ ）A．92、46、23、92B．23、46
、23、23C．46 、46、0、92D．92、46、46、4622．在F1中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒4种表型
，其比例为9：3：3：1，与此无关的解释是（?）A．F1产生了4种比例相等的配子B．必须有足量的F2个体C．F1的4种雌、雄配子随
机结合D．雌配子和雄配子的数量相等23．如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图，下列说法错误的是（?）A．图示包括1个四分体、
1对同源染色体、2条染色体、4条染色单体B．该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ和有丝分裂过程中C．图示3和4互为姐妹染色单体
，1和3互为非姐妹染色单体D．非染色单体之间发生互换增加了配子多样性24．果蝇能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中进行
了（?）A．有丝分裂和减数分裂B．同源染色体的分离C．减数分裂和受精作用D．染色体的复制25．下列不属于基因突变特点的是（?）A．
普遍性B．低频性C．不定向性D．多利少害性26．下列遗传病中，由染色体结构变异引起的是（?）A．苯丙酮尿症B．21三体综合征C．镰
状细胞贫血D．猫叫综合征27．如图是基因控制蛋白质合成过程中的某个环节，表示的是（?）A．DNA复制B．逆转录C．转录D．翻译28
．某生物的一对相对性状由两对等位基因（A、a和B、b）控制，F1的基因型是AaBb，F1自交得F2的表现型之比是9：7，则F1与隐
性个体测交后代表现型之比是A．1∶3B．1∶2∶1C．1∶1∶1∶1D．9∶3∶3∶129．有位同学做“性状分离比的模拟”实验时，
以下操作正确的是（?）A．小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表dB．每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小
桶重新开始C．每个桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1∶1D．甲、乙两个桶内小球的数量必须相等，即甲桶内标记的
小球数目应与乙桶内相同30．DNA是规则的双螺旋结构，排列在DNA分子外侧构成其基本骨架的是（?）A．脱氧核糖和碱基对B．核糖和磷
酸基团C．碱基对D．脱氧核糖和磷酸基团31．性染色体上的基因伴随染色体而遗传，下列叙述正确的是（?）A．1条性染色体上只有1个基因
B．性染色体上的基因都与性别决定有关C．真核生物细胞中不一定含有性染色体D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体32．图为人
体细胞的生命历程示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（?）A．⑤与⑥的核
遗传物质和rRNA种类相同，但tRNA、mRNA种类不完全相同B．某些基因在①②③④⑤⑥中均表达，①中表达的基因在⑤⑥中也一定会表
达C．若⑤⑥细胞衰老、凋亡，细胞中会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达D．①到②主要进行了基因的转录和翻译实现了亲子代细胞之间
遗传信息的传递33．人的红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病。现有一对夫妇，丈夫色觉正常，妻子色盲，则这对夫妇所生的子女表
现为（不考虑突变）（ ）A．儿子色盲，女儿色盲B．儿子色觉正常，女儿色盲C．儿子色盲，女儿色觉正常D．儿子色觉正常，女儿色觉正常
34．下列哪项不属于RNA的功能（?）A．在DNA与蛋白质之间传递遗传信息B．组成染色体的重要成分C．在密码子和氨基酸之间起连接作
用D．组成核糖体的重要成分35．下列各种动物细胞中，不含同源染色体的是（ ）①表皮细胞?②受精卵?③初级卵母细胞?④极体?⑤次级
精母细胞A．①③④B．③⑤C．④⑤D．①③36．在小麦育种中，人们发现麦穗无芒与有芒为一对相对性状，无芒为显性性状，有芒为隐性性状
。现有一株杂合无芒小麦，将其自交，得到的无芒性状中纯合子所占比例为（?）A．1/4B．1/3C．1/2D．137．一对杂合的黑色豚
鼠交配，产生了4只小豚鼠，则4只小豚鼠的表型是（?）A．全部黑色B．全部白色C．黑∶白= 3∶1D．不一定38．下图是中心法则示意
图，e表示的过程为（ ） A．转录B．DNA复制C．翻译D．逆转录39．下图是玉米（2N=20)的育种过程，下列分析错误的是（
）A．由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程遵循的主要原理是染色体变异B．由③到④的过程中一定发生了等位基因分离C．若③的基因型为AaBb
dd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由③到⑦的过程中可能发生突变和基因重组，为生物进化提供原材料40．如图为DNA分
子结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A．若该DNA分子中G—C碱基对比例较高，则热稳定性较低B．④由①②③组成，它代表DNA
分子的基本组成单位C．该片段中共包含了8种脱氧核苷酸、4种碱基D．①②交替连接构成DNA分子的基本骨架二、综合题41．下列是有关二
倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。(1)图1中A1B1段形成的原因是_______。(2)图5细胞对应于图2中的__
________段（序号）。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的___段相同。(3)图5子细胞的名称为_____________
________。图3~图5中的哪一个细胞正在发生同源染色体的分离与非同源染色体自由组合?____。这是孟德尔_____定律的细胞
学基础。(4)图3细胞中有_____对同源染色体，_____个四分体。①和⑤在前一时期是___________。(5)若图1纵坐标
是细胞周期中细胞核DNA数，则图3~图5中哪个细胞的核DNA含量与图1中的D1E1段的相等?________。42．辣椒的果实颜色
主要由所含叶绿素类和类胡萝卜素类等色素物质的相对含量决定。现有果色突变株甲和乙，植株甲果色黄色，是基因Y突变为y所致；植株乙果色棕
色，是基因N突变为n所致。将突变株甲和突变株乙进行杂交，结果如图1所示。请回答下列问题：(1)根据以上结果可知，中红色果基因型有_
____________种，黄色果的基因型为_____________，让中黄色与棕色随机传粉，子代中红色所占的比例是______
____________。(2)进一步研究发现，果色为黄色的辣椒中叶黄素含量高，果色为红色的辣椒中辣椒红素含量高且不含叶黄素，但它
们的前体物质均相同，①②③④⑤表示相关酶，有关色素形成的部分代谢途径如图2。检测黄色品种和红色品种中物质1和物质2的含量，如图3。
基因Y和N分别控制酶Y和酶N，根据以上信息推测酶Y和酶N分别为____________（填序号），理由是_________。(3)
用人工诱导形成多倍体辣椒的方法可获得营养价值更高的新品种。若用秋水仙素对二倍体辣椒幼苗进行处理，则获得的植株有些细胞染色体数目并没
有加倍，出现这种现象的最可能原因是________。43．回答下列有关遗传信息传递和表达的问题。(1)图一为细胞中合成蛋白质的示意
图，该过程的模板是___________（填名称），核糖体的移动方向为__________（填“右→左”或“左→右”）。(2)图二
表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①-⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。基因的表达的指的是图中的___________（
填字母）过程，a过程所需的原料是___________，完成b过程所需的酶是___________。c过程中转运氨基酸的运载体通过
图二中的____________（填字母）过程合成。(3)从化学成分角度分析，与图二中③结构的化学组成最相似的是_________
_。A．烟草花叶病毒B．噬菌体C．酵母菌D．染色体(4)如果图二中最终形成的肽链④有24个氨基酸，则编码④的基因长度至少有____
______个碱基（不考虑终止密码子）。44．虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb时，两种色素都不能合成，表
现为白色。现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1，再让F1雌雄个体随机交配得F2。请回答：?(1)控制鹦鹉羽毛颜色的基因
在遗传上遵循____________定律。(2)如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型，应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择___
_________与其杂交：①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为AABB；②如后代________，其基因型为AABb；③如后代绿色
：黄色为1：1，则其基因型为____________；④如后代绿色 :蓝色:黄色：白色=1：1：1：1，其基因型为AaBb。三、实
验题45．下图为两种病毒（核酸不同）的物质组成，请据图回答： （1）图中A、B共有的元素是________，e和f体内的④总共有_
_____种。?（2） 赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图中的病毒________，其实验设计思路是_________
_。为实现该设计思路，他们采用了_____________的方法标记图中的___________（填图中标号）。（3）图中b复制的
过程除需要__________等条件外，其分子独特的____________，为复制提供了精确的模板，并且通过__________
保证了此过程精确地进行。这样亲代的______________就传给了子代。参考答案1．A【分析】限制酶，主要从原核生物中分离纯化
出来，能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。【详解】 A、E·
coli DNA连接酶只能连接黏性未端，A 错误； B 、 RNA 聚合酶能与基因的特定位点（启动子）结合，催化遗传信息的转录，形
成 RNA，B 正确； C 、 DNA 连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接，形成磷酸二酯键，即将两个DNA片段连接为一个
DNA分子， C 正确； D 、限制酶是一类酶，包含多种类型，一种限制酶只能识别一种特定核苷酸序列，且使该序列特定部位的两个核苷酸
之间的磷酸二酯键断裂，D正确。故选A。2．C【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体
内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、艾弗
里的肺炎链球菌转化实验，每组实验特异性地去除一种物质，目的是找转化的原因，采用了“减法原理，最终证明了DNA是遗传物质，A错误；B
、沃森和克里克只是提出了DNA半保留方式复制的假说，并没有证明，B错误；C、沃森和克里克研究DNA分子结构时搭建了DNA双螺旋结构
模型，运用了建构物理模型的方法，C正确；D、萨顿通过研究蝗中的精子和卵细胞的形成过程，推论基因和染色体存在明显的平行关系，提出了“
基因在染色体上”的假说，并没有证明，D错误。故选C。3．D【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤:提出问题→作
出假说→演绎推理→实验验证(测交实验) →得出结论。2、 萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明
基因在染色体上。3、赫尔希和蔡斯进行了T2噬菌体侵染细菌的实验，实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体侵染未被标记的细菌
→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，证明了DNA是遗传物质。4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DN
A的结构。【详解】A、孟德尔用统计学方法分析杂合子自交子代的表现型及比例，是取得成功的重要原因之一，A正确；B、摩尔根运用假说-演
绎法的研究方法，基于果蝇眼色与性别的关联，证明了基因在染色体上，B正确；C、赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记噬菌体DNA和蛋白
质，通过对比两组实验结果，证明了DNA是遗传物质，C正确；D、沃森和克里克用DNA衍射图谱得出了DNA的螺旋结构，D错误。故选D。
4．D【分析】纯合子是指同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的个体，如AA（aa）。杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传
因子组成不相同的个体，如Aa。【详解】A、Aa为一对等位基因，所以是杂合子，A错误；B、Bb为一对等位基因，所以是杂合子，B错误；
C、AaBb中两对基因均杂合，所以是杂合子，C错误；D、aabb中两对基因都纯合，所以是纯合子，D正确。故选D。5．C【分析】放射
性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明D
NA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保
留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水
，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A. 孟德尔用豌豆做杂交实验发现遗传定律，采用的是假说——演绎法，A不符合题意；B
.摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上，采用的是假说——演绎法，B不符合题意；C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，利用放射性同
位素标记32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，C符合题意；D、格里菲思的肺炎双球菌的转化实验用的是R型细菌和S型细
菌进行转化，没有应用放射性同位素标记技术，D不符合题意。故选C。6．A【分析】图为环状双链DNA分子，首尾相连，含0个游离的磷酸基
团。【详解】A、双链DNA分子中A=T、C=G，该DNA分子中（A+G）/(T+C)=1，A错误；B、环状DNA分子不含游离的磷酸
集团，B正确；C、由于基因的选择性表达，DNA分子可转录形成多个mRNA，C正确；D、环状DNA分子可分布于原核细胞、真核细胞的线
粒体和叶绿体，D正确。故选A。7．D【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性
；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、
DD×dd后代基因型为Dd，均为高茎，A错误；B、DD×Dd后代基因型为DD：Dd=1：1，均为高茎，B错误；C、Dd×Dd后代基
因型为DD：Dd：dd=1：2：1，高茎：矮茎=3：1，C错误；D、Dd×dd后代后代基因型为Dd：dd=1：1，高茎：矮茎=1：
1，D正确。故选D。8．B【分析】1、癌细胞的主要特征是无限增殖，形态改变和容易转移等。2、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类
致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】A、导致细胞癌变的致癌因
子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，A正确；B、癌症可以通过物理、化学等方式进行治疗，有可能治愈的，B错误；C、吸烟和食
用霉变食品都会接触致癌因子，导致癌症发病几率增加，C正确；D、癌症的发生与个人的心理状况有关，保持良好心理状态利于预防癌症，D正确
。故选B。9．C【分析】孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和
想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。【详解】A、“豌豆在自然状态下一般是纯种”是孟德尔选择豌豆作为材
料的原因，不属于假说，A错误；B、“通过测交实验获得高茎87株和矮茎79株”是通过实际实验来证明假说，B错误；C、“生物性状是由遗
传因子决定的、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容，C正确；D、“Dd能
产生数量相等的雌配子和雄配子”是无法直接看到的，属于推理内容，D错误。故选C。【点睛】10．A【分析】端粒是染色体末端的一段特殊序
列的DNA，随着细胞分裂次数的增多而变短，当染色体末端没有端粒时细胞停止分裂。【详解】由分析可知：随着细胞分裂次数的增多，细胞中会
持续出现端粒变短的现象。而中心体、染色体的数目保持相对稳定，细胞的相对表面积与细胞体积有关。A正确，BCD错误。故选A。11．A【
分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互
换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂
：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染
色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】图示分析，图示中同源染色体正在分离，细胞处于减数第一次
分裂后期，且细胞质均等分裂，说明是雄性生物，此细胞的名称是初级精母细胞。故选A。【点睛】12．A【分析】同源染色体是形态大小一般相
同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体。在减数第一次分裂的过程中，同源染色体两两配对，形成四分体。【详解】四分体指的是在细胞减
数第一次分裂（减I）的前期，两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。所以，每个四分体是由1对同源染色体形成的，
是2条染色体具有两个着丝粒，含有4条染色单体，含有4个DNA分子。A正确。故选A。13．C【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的
不同表现类型；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象；表现型=基因型+环境，基因型是表现型的内因，表现型相同
，基因不一定相同。【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与粗绒，短绒与长绒，A错误；B、性状分离是
指杂种后代中显现不同表现型个体的现象，B错误；C、等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因，如A和a，C正确；D、表
现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一般相同，如果环境不同，其表现型可能不同，D错误。故选C。14．A【解析】1、D
NA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程；2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；3、翻译是以mRNA为
模板合成蛋白质的过程。【详解】DNA复制的产物是DNA，转录的产物是RNA，A符合题意。故选A。15．B【分析】高茎对矮茎为显性，
自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，由于豌豆是自花传粉、闭花授粉的，所以高茎豌豆上结的种子和矮茎豌豆上结的种子全部是纯合子。
【详解】根据题意可知由于豌豆是自花传粉、闭花授粉的，所以自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，收获矮茎植株上所结的种子都是纯合
矮茎，继续播种，长出的植株都将表现为矮茎，ACD错误，B正确。故选B。16．B【分析】DNA功能转录翻译定义以DNA的一条链为模板
合成RNA的过程。(转录以基因为单位进行)以mRNA为模板合成一定氨基酸序列的蛋白质的过程。场所主要在细胞核，部分线粒体和叶绿体核
糖体基本条件模板：DNA的一条链；原料：四种核糖核苷酸；能量：ATP；酶：解旋酶和RNA聚合酶模板：mRNA；原料：20种氨基酸；
能量：ATP；酶：多种酶；运输工具：tRNA特点边解旋边转录一个mRNA上可连续结合多个核糖体，依次合成多肽链——加速蛋白质合成过
程RNA聚合酶与基因结合，DNA解旋，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，形成mRNA。mRNA通过核孔进入细胞质与核糖体
结合，tRNA携带氨基酸进入核糖体，脱水缩合形成多肽链，核糖体从mRNA上脱落【详解】A、转录是以DNA为模板合成RNA的过程，转
录主要发生在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也有转录的发生，A错误；B、转录的过程中，RNA聚合酶与DNA结合，以DNA的一条链为模板
进行转录合成RNA，所以DNA上有RNA聚合酶的结合位点，B正确； C、 RNA的逆转录过程、DNA复制过程都是以游离脱氧核苷酸为
原料，C错误； D、口腔上皮细胞是高度分化的细胞，核DNA不能复制。翻译的过程发生在细胞质中，D错误。故选B。17．D【分析】1、
基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会
随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位
基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详
解】基因型为AaBb的雌株个体产生配子要经过减数分裂．在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基
因自由组合，因此，可产生AB、aB、Ab、ab四种配子，比例为1：1：1：1．因此，基因型为AaBb的雌株个体，产生Ab配子的几率
是14，ABC错误；D正确。故选D。18．C【分析】基因分离定律内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；
在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详解】基因分离定律的实质是减数分裂
过程中等位基因随着同源染色体分开而分离。故选C。19．A【分析】分析题图：甲组说明加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子，可将R型细
菌转化为S型细菌；乙组实验中蛋白酶可将提取物中的蛋白质水解；丙组实验中的DNA酶可将DNA水解。【详解】A、甲组培养皿中只有少部分
R型细菌转化为S型细菌，因此甲组培养基上主要是R型细菌形成的菌落，A错误；B、蛋白酶可将蛋白质水解，若乙组培养皿中和甲组情况相同有
光滑和粗糙两种菌落，说明其中转化因子仍然存在，由此可推测蛋白质不是转化因子，B正确；C、由于DNA酶可将DNA水解为其小分子脱氧核
苷酸，丙组未发生转化只有R型细菌，说明脱氧核苷酸不具有转化功能，C正确；D、本实验通过加蛋白酶和DNA酶解去相应的物质，将DNA、
蛋白质分开，用单一成分进行研究，利用了“减法原理”以确定细胞提取物的转化活性，D正确；故选A。20．A【分析】1、研究分泌蛋白的合
成过程可以用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径。2、显微镜观察叶绿体不需要染色。【详解】A、观察叶绿体，由于叶绿体中有叶绿素，
呈现绿色，故不需要染色就能在显微镜下观察，A错误；B、分离细胞器利用差速离心法，B正确；C、细胞膜结构模型的探索过程，利用了提出假
说这一科学方法，C正确；D、研究分泌蛋白的合成与运输，利用了同位素标记法，D正确。故选A。21．A【分析】减数分裂过程中，染色体、
染色单体和DNA含量变化规律：【详解】人体体细胞内有46条染色体，即卵原细胞中也有46条染色体。卵原细胞经复制后形成初级卵母细胞，
此时细胞中含有46条染色体，每条染色体含有2条姐妹染色单体，故染色单体数目为46×2=92条；联会后的四分体数目等于同源染色体对数
，故为23；核DNA数目=姐妹染色单体数目=92，BCD错误，A正确。故选A。22．D【分析】孟德尔两对相对性状的解释是：两对相对
性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因 子的传递都遵循分离定律、这样
，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1∶1∶1∶1，但雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量。四种雌、雄
配子随机结合。【详解】A、F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1∶1∶1∶1， A正确；B、必须有足量的F2个体，子代比例才能接近9
∶3∶3∶1，B正确；C、受精时F1的雌、雄配子随机结合，子代比例才能接近9∶3∶3∶1，C正确；D、雌配子和雄配子的数量不相等，
其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，D错误。故选D。23．B【分析】该图表示减数第一次分裂四分体时期一对同源染色体示意图，并且根
据图示染色体的颜色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换。【详解】A、图示包括1对同源染色体，在减数第
一次分裂形成1个四分体，每对同源染色体含有2条染色体、4条染色单体，A正确；B、同源染色体联会形成四分体只发生在减数第一次分裂，B
错误；C、图示1和2、3和4均互为姐妹染色单体，1和3、1和4、2和3、2和4均互为非姐妹染色单体，C正确；D、根据图示染色体的颜
色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换，导致位于同源染色体上的等位基因互换，非姐妹染色单体上的非等位
基因发生重组，形成新类型的配子，从而增加配子的多样性，D正确。故选B。24．C【解析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖
细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次.因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细
胞减少一半，通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。据此答题。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生
殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前
后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，C正确。故选C。25．D【分析】基因突变的特征：基因突变在自然界是普遍存在的
；变异是随机发生的、不定向的；基因突变的频率很低；多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。【详解
】A、基因突变具有普遍性，A错误；B、自然情况下，基因突变具有低频性，B错误；C、基因突变具有随机性，C错误；D、基因突变具有多害
少利性，突变后的基因是有害或有利取决于环境，D正确。故选 D。26．D【解析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常
遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）
、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传
病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】A、苯丙酮尿症是由于基因突变引起的人
类遗传病，A错误；B、21三体综合征是由于21号染色体多了一条所致，属于染色体数目变异遗传病，B错误；C、镰状细胞贫血的原因是基因
突变，C错误；D、猫叫综合征是由于人类的第5号染色体缺少部分片段导致的，属于染色体结构变异引起的人类遗传病，D正确。故选D。27．
D【分析】据图分析，图示表示遗传信息的翻译过程，据此分析作答。【详解】分析题图可知，图示是以mRNA为模板合成多肽的过程，是翻译过
程。D正确。故选D。28．A【详解】F1（AaBb）自交得F2的表现型之比是9∶7，为9∶3∶3∶1的变形，说明同时含有A和B表现
一种类型，其余表现为另一种类型，则F1与隐性个体测交后代表现型之比是1∶3，A正确。故选A。29．C【分析】本实验用甲、乙两个小桶
分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。【
详解】A、为了保证抓到每一种球的概率相同，小桶内用球应该大小相同，可以使用不同的颜色来区分，A错误；B、为了保证每一次抓到每一种球
的概率相同，每次抓出的两个球都需要记录后放回小桶内，B错误；C、每个桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1∶1，
C正确；D、模拟形成配子时一对遗传因子彼此分离，只需要每个桶内两种球的数量必须相等即可，D错误。故选C。30．D【分析】DNA由脱
氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧
啶（C）。DNA 分子结构中，两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕，构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面，碱基朝
向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补，通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连，形成相当稳定的组合。【详解】脱氧核糖和磷酸基团交替连接，排
列在DNA的外侧，成为DNA的基本骨架。故选D。31．C【分析】与性别决定有关的染色体为性染色体，性染色体上的基因不都决定性别，如
红绿色盲基因、血友病基因等。【详解】A、一条性染色体上有多个基因，呈线性排列，A错误；B、与性别决定有关的染色体为性染色体，性染色
体上的基因不都决定性别，如红绿色盲基因位于X染色体上，B错误；C、真核生物细胞中不一定含有性染色体，比如一些雌雄同体的生物，没有性
染色体，如玉米，C正确；D、次级精母细胞中不一定含Y染色体，X和Y染色体在减数第一次分裂后期会分离分别进入到2个次级精母细胞中去，
所以次级精母细胞含X或者Y染色体，D错误；故选C。32．C【分析】分析图可知，a为细胞生长，b为细胞增殖，c为细胞分化。细胞分化的
实质是基因的选择性表达。【详解】A、⑤与⑥为高度分化的细胞，核遗传物质、tRNA和rRNA种类相同，由于基因的选择性表达，mRNA
种类不完全相同，A错误；B、某些基因在①②③④⑤⑥中均表达，如呼吸酶基因，细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以①中表达的基因在⑤
⑥中不一定会表达，B错误；C、若⑤⑥细胞衰老、凋亡，细胞中会有a、b、c过程不曾表达的基因开始表达，如与衰老、凋亡有关的基因，C正
确；D、①到②主要进行了基因的转录和翻译属于基因表达，不属于亲子代细胞之间遗传信息的传递 ，D错误。故选C。33．C【分析】人类的
红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，其特点是：隔代交叉遗传；男患者多于女患者；女患者的父亲和儿子都患病，男性正常个体的母亲和女儿都正常
。【详解】人的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，若相关的基因用B、b表示，则这对夫妇，丈夫色觉正常，基因型表示为XBY，妻子色盲，基
因型表示为XbXb；这对夫妇所生的子女基因型XbY和XBXb，因此表现为儿子(XbY)色盲，女儿(XBXb)色觉正常，C正确。故选
C。34．B【分析】RNA是由DNA转录而来的，主要包括mRNA（信使RNA）、tRNA（转运RNA）和rRNA（构成核糖体的RN
A），mRNA作为翻译的模板，在核糖体上与反密码子配对，指导肽链的合成。【详解】A、DNA→RNA→蛋白质，RNA在DNA与蛋白质
之间传递遗传信息过程中起着信使作用，A不符合题意；B、DNA和蛋白质是组成染色体的重要成分，B符合题意；C、mRNA作为合成蛋白质
的模板，tRNA转运氨基酸，RNA在密码子和氨基酸之间起连接作用，C不符合题意；D、RNA和蛋白质是组成核糖体的重要成分，D不符合
题意。故选B35．C【分析】减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致次级性母细胞和配子中不含同源染色体。【详解】同源染色体是指减数分
裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞
及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均含同源染色体。①表皮细胞属于体细胞，体细胞中存在同源染色体，①不符合题意； ②精子和
卵细胞通过受精作用形成受精卵，此时两个细胞的染色体集合到一个细胞中，因此具有同源染色体，②不符合题意；③初级卵母细胞会发生同源染色
体的配对和分离现象，存在同源染色体，③不符合题意；④在卵细胞形成过程中，减数第一次分裂结束产生极体，因此极体中不含同源染色体，④符
合题意；?⑤减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级精母细胞不含同源染色体，⑤符合题意。综上所述，C正确，ABD错误。故选C。
36．B【分析】设小麦的无芒和有芒分别由A、a控制，符合基因分离定律，则杂合无芒小麦的基因型为Aa。【详解】杂合无芒小麦的基因型为
Aa，将其自交，得到的F1为1AA、2Aa、1aa，其中AA、Aa为无芒，无芒性状中纯合子占1/3。B正确，ACD错误。故选B。3
7．D【分析】黑色豚鼠为杂合子，可知豚鼠的黑毛对白毛是显性，受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。【详解】一对杂合子的黑色豚鼠，
假设相关基因为A，a，则杂合子的黑色豚鼠基因型为Aa，相互交配产生的后代基因型为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，表现型为色∶白色=3
∶1。现产生4个子代个体，由于数目少，与理论比例的误差大，所以它们的表现型及比例有多种可能：可以全是黑色、可以3黑∶1白、可以2黑
∶2白、可以1黑∶3白、也可以全是白色，因此，A、B、C三种比例都有可能出现，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。38．D【分析
】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息
的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】据图可知：a表示DNA形成DN
A过程，即DNA复制；b表示DNA形成RNA过程，即转录；c表示RNA形成RNA过程，即RNA自我复制；d表示RNA形成蛋白质，即
翻译；e表示RNA形成DNA，即逆转录，D正确，ABC错误。故选D。39．B【分析】根据题意和图示分析可知：③④表示诱变育种，③⑤
⑩表示杂交育种，③⑥表示多倍体育种，③⑦⑨表示单倍体育种。【详解】A、由于⑥植株是多倍体，所以由⑤和⑥杂交得到⑧的育种方法为多倍体
育种，遵循的主要原理是染色体数目变异，A正确；B、等位基因分离发生在减数分裂过程中，由③到④是诱变育种，原理是基因突变，基因突变可
以发生减数分裂过程中，也可发生在有丝分裂过程中，因此由③到④的过程中不一定会发生等位基因分离，B错误；C、③幼苗自然生长成⑤植株，
⑤植株自交获得⑩植株，若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2=1/4，C正确；D、由③到⑦过
程中需要进行减数分裂，所以可能发生突变（基因突变和染色体变异）和基因重组，为生物进化提供原材料，D正确。故选B。40．D【分析】分
析题图：图示表示DNA分子结构，其中①是磷酸、②是脱氧核糖、③是胞嘧啶、④是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸、⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基(⑤
、⑥都是鸟嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧胸腺嘧啶)、⑨表示碱基对之间的氢键。【详解】A、由于DNA分子中A与T之间有2个氢键，C与G之间有3
个氢键，所以G—C碱基对比例越高，热稳定性就越高，A错误；B、①属于上1个脱氧核苷酸的组成部分，故①②③组成不能代表DNA分子的基
本组成单位，B错误；C、该片段中碱基有4种，相应的脱氧核苷酸有4种，而不是8种，C错误；D、①为磷酸，②为脱氧核糖，二者交替连接构
成DNA的基本骨架，D正确。故选D。41．(1)DNA的复制(2) E2F2 C1D1(3) 第二极体和卵细胞
图4 自由组合(4) 4/四 0/零 一条染色体的两条姐妹染色单体（或：互为姐妹染色单体）(
5)图5【分析】题图分析，图1中A1B1段形成的原因是DNA的复制；B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分
裂前期和中期；C1D1段形成的原因是着丝粒分裂；D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。图2表示减数分裂过程中
染色体数目变化，其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期；E2F2段表示减数第二次分裂后期。图3细
胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，应该处于有丝分裂后期。图4细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。图5细
胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期。【详解】（1）图1中A1B1段表示每条染色体上的DNA含量由1变成2，其形
成的原因是间期DNA的复制。（2）图5细胞处于减数第二次分裂后期，对应于图2中的E2F2段。D2E2段表示着丝粒分裂，姐妹染色单体
分开成为染色体，这与图1中C1D1细胞中染色体变化相同。（3）图5细胞表现为不均等分裂，且细胞中不存在同源染色体，因此代表的是次级
卵母细胞，其形成的子细胞为极体和卵细胞；同源染色体的分离与非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应于图4细胞；这是孟德尔
自由组合定律的细胞学基础。（4）图3细胞处于有丝分裂后期，细胞中含有4对同源染色体；图3细胞进行的是有丝分裂，不会形成四分体。①和
⑤为着丝粒分裂产生的两个子染色体，之前共用一个着丝粒，二者的关系是一条染色体的两条姐妹染色单体。（5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞
核DNA数，则D1E1段表示有丝分裂末期，细胞中的DNA数目是体细胞中的DNA数目，可对应与减数第二次分裂后期，即对应与图5.。4
2．(1) 4 yyNN、yyNn 4/9(2) ②、① 红色品种基因型为Y＿N＿，含有酶
Y和酶N，含有较多辣椒红素和较少的物质2，黄色品种基因型为yyN＿，含有酶N和较多的物质1(3)秋水仙素抑制有丝分裂前期纺锤体的形
成，对于其他分裂期的细胞或没分裂的细胞就没有作用，故不会导致所有细胞染色体都加倍【分析】1、细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因
，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2
、基因的自由组合定律的实质是: 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此
分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。3、分析图1，由 F2的表型及比例为红色：黄色：棕色：深绿色≈9：3：3：1，符合基
因的自由组合定律，说明Y/y、N/n位于两对同源染色体上。【详解】（1）分析图1，由 F2的表型及比例为红色：黄色：棕色：深绿色≈
9：3：3：1，符合基因的自由组合定律，说明Y/y、N/n位于两对同源染色体上。F1的基因型为YyNn，红色类胡萝卜素合成受阻果色
为黄色的植株甲（基因Y突变为 y），说明F2中黄色果的基因型为yyNn、yyNN；果色为红色的植株的基因型为Y_N_，共4种，分别
是YYNN、YYNn、YyNN、YyNn；让 F2 中黄色基因型为2/3yyNn、1/3yyNN，果色为棕色的植株的基因型为Y_n
n，即1/3YYnn、2/3Yynn，F2 中黄色与棕色随机传粉，可以根据分离定律计算，yy的概率为2/3×1/2=1/3，Y_的
概率为1-1/3=2/3，同理nn的概率为2/3×1/2=1/3，N_的概率为1-1/3=2/3，故子代中红色（Y_N_）所占的比
例是2/3×2/3=4/9。（2）红色品种基因型为Y_N_，含有酶Y和酶N，黄色品种的基因型为yyN_，含有酶N但缺乏酶Y，根据图
3分析，红色品种和黄色品种物质1含量相同，但物质2两者含量差异较大，红色品种物质2少，黄色品种物质2多，即当含酶Y时，果色为红色，
不含酶Y时，果色为黄色且物质2含量高，说明酶Y的作用是将物质2转化为辣椒红素，即酶Y为图2中的②；且红色的辣椒中辣椒红素含量高，即
红色辣椒需要将物质1在①的催化作用下转化为物质2，物质2在②的催化作用下转化为辣椒红素，②为酶Y，则①为酶N。（3）秋水仙素可以抑
制有丝分裂前期纺锤体的形成，但辣椒幼苗中大多数细胞处于分裂间期，或是分裂中期、后期等这些细胞或没分裂的细胞就没有作用，因此不会使所
有的细胞染色体都加倍。43．(1) mRNA（信使RNA） 右→左(2) b、c 脱氧核苷酸
RNA聚合酶 b(3)A(4)144【分析】1、分析题图一：图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程，其中mRNA作为
翻译的模板；图示是脱水缩合形成的多肽链，控制这四条多肽链合成的模板相同，因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同。2、分析图二：①是DNA
，a表示DNA的自我复制过程，需要解旋酶和DNA聚合酶；②是mRNA，b表示转录过程，c表示翻译过程。【详解】（1）图一所示为翻译
过程，模板是mRNA（信使RNA）；根据肽链的长度分析可知，核糖体的移动方向是从右到左（由短到长）。（2）根据以上分析已知，图二中
a表示DNA的自我复制过程，b表示转录过程，c表示翻译过程，遗传信息的表达包括转录和翻译，即图二中的b（转录）、c（翻译）过程；a
表示DNA复制，该过程所需原料为脱氧（核糖）核苷酸；b表示转录过程，需要RNA聚合酶的催化；c表示翻译过程，该过程中转运氨基酸的载
体为tRNA，是通过转录过程产生的，对应图2中的b（转录）。（3）③为核糖体，由蛋白质和RNA组成；A、烟草花叶病毒由蛋白质和RN
A组成，A符合题意；B、噬菌体由蛋白质和DNA组成，B不符合题意；C、酵母菌中含有多种化合物，C不符合题意；D、染色体主要由蛋白质和DNA组成，D不符合题意。故选A。（4）如果图二中最终形成的肽链④24个氨基酸，mRNA上三个相邻碱基决定一个氨基酸，则编码④的基因长度至少有24×3×2=144个。44．(1)基因的自由组合/基因的分离和自由组合(2) 多只白色雌性鹦鹉 绿色∶蓝色＝1∶1 AaBB【分析】由题意及图可知，A、a位于1号染色体上，B、b位于3号染色体上，因此两对等位基因遵循自由组合定律；按照细胞代谢途径可知，A_bb为蓝色鹦鹉，aaB_为黄色鹦鹉，A_B_为绿色鹦鹉，aabb为白色鹦鹉。亲代一只纯合绿色鹦鹉（AABB）和一只纯合白色鹦鹉（aabb）杂交得F1（AaBb），再让F1雌雄个体随机交配得F2，F2中A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。【详解】（1）由题图可知，A、a位于1号染色体上，B、b位于3号染色体上，控制鹦鹉羽毛颜色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律或基因的分离和自由组合定律。（2）判断动物的基因型一般选择测交，即和隐性纯合子aabb的白色鹦鹉交配，观察子代基因型及比例。①如果基因型是AABB，则后代全为绿色鹦鹉（AaBb）；②如基因型为AABb，则后代绿色（AaBb）∶蓝色（Aabb）=1∶1；③如基因型是AaBB，则后代绿色（AaBb）∶黄色（aaBb）=1∶1；④如基因型为AaBb，则后代绿色（AaBb）∶蓝色（Aabb）∶黄色（aaBb）∶白色（aabb）=1∶1∶1∶1。45． C、H、O、N 5 e 设法将DNA和蛋白质分开，单独地、直接地观察它们各自的作用 放射性同位素标记 ②① 模板、原料、能量和酶 双螺旋结构 碱基互补配对 遗传信息【分析】分析图解：A是核苷酸，是由C、H、O、N、P五种元素组成；B是氨基酸，主要由C、H、O、N组成；b是DNA，则c是RNA；d是由氨基酸组成的，则d是蛋白质；病毒e是由DNA病毒，病毒f是RNA病毒。【详解】（1）分析图解可知，图中A是核苷酸，B是氨基酸，它们共有的元素是C、H、O、N四种元素。e是DNA病毒，f是RNA病毒，④表示含氮碱基，DNA和RNA中碱基总共有5种，A、T、G、C、U。（2）赫尔希和蔡斯用的实验材料是噬菌体，其遗传物质是DNA，所以是病毒e；噬菌体侵染细菌时，将DNA注入细菌体内，这样DNA和蛋白质就巧妙的分开了，所以设计的实验思路是设法将DNA与蛋白质分开，单独、直接的观察他们各自的作用；实验采用了放射性同位素标记法，标记DNA是用32P标记了DNA中的②磷酸基团，标记蛋白质是用35S标记了氨基酸的①R基团。（3）图中bDNA复制的过程除需要模板、原料、能量和酶等条件外，其分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，并且通过碱基互补配对保证了此过程精确地进行。这样亲代的遗传信息就传给了子代。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌的实验、DNA分子的复制等，考查考生对教材实验、知识点的理解掌握情况，意在考查考生的识记能力和理解能力。答案第11页，共22页试卷第11页，共33页试卷第11页，共33页答案第11页，共22页 |
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