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陕西省汉中市2022-2023学年高一下学期期末考试生物试卷(含解析)
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陕西省汉中市2022-2023学年高一下学期期末考试生物试卷一、单选题1.下列各组表现型相同的是(  )A.DDEE和DdeeB.DdEE和
DdeeC.DdEe和DDEED.ddEe和DdEe2.已知玉米的高茎对矮茎为显性,分别受一对等位基因A、a控制。现有基因型为Aa
的玉米随机传粉,得到F1。下列叙述正确的是(  )A.F1植株中矮茎占1/2B.F1植株中纯合子占1/4C.F1高茎植株中纯合子占
1/3D.F1矮茎植株中纯合子占1/33.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子形状的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对基因
独立遗传。现用两个豌豆亲本杂交,F1中黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=3:3:1:1,则F1中不同于亲本表型的比例是(  
)A.1/2B.1/4C.1/3D.3/164.野生型红花豌豆种群中偶然出现了两个白花突变体(甲和乙),将甲、乙分别与野生型植株杂
交,子一代均开红花,子二代的性状分离比均为3:1。下列相关叙述正确的是(?)A.两个白花突变体均为隐性突变,且为同一基因突变B.子
二代出现3:1的性状分离比说明控制花色的基因发生了基因重组C.若甲、乙两个白花突变体杂交所得F1均为红花,则说明基因突变具有随机性
D.子二代出现3:1的性状分离比与豌豆的减数分裂无关5.一个精原细胞和一个卵原细胞减数分裂过程中存在许多异同点,下列相关叙述错误的
是(?)A.都是染色体先复制,然后分裂两次B.分裂过程中染色体都是平均分配C.能参与受精作用的生殖细胞数量不同D.卵原细胞分裂时各
细胞均出现细胞质不均等分配6.下图是东亚飞蝗(雄性2n=23,XO;雌性2n=24,XX)精巢细胞减数分裂过程的部分模式图。下列有
关叙述错误的是 (  )A.减数分裂的先后顺序是1→3→2→4B.图1、3过程中都可能发生基因重组C.处于图2时的蝗虫细胞染色体D
NA有22个或24个D.雌性东亚飞蝗体内不会出现图4所示分裂状态7.由于外界环境或内部因素的影响,减数分裂过程中发生的变异直接导致
生物性状的改变,如图表示精原细胞(基因型为AaBb)产生的4个精细胞中染色体以及基因的分布情况,图中字母表示相关基因。下列相关叙述
错误的是(?)A.甲形成过程中基因重组发生在减数第一次分裂后期B.乙产生的原因是减数第二次分裂间期基因A完成了复制C.丙的产生是染
色体发生了易位,导致非等位基因组合D.丁的产生可能是减数第一次分裂前的间期发生了基因突变8.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,错误
的是(?)A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C.受精作用过
程中精子和卵细胞的结合是随机的D.减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性9.下列有关生物实验或模型
建构的叙述,错误的是(  )A.沃森和克里克揭示DNA双螺旋结构的过程运用了模型建构法B.抽样检测法可用于调查培养液中某些单细胞生
物的种群密度C.孟德尔发现遗传定律与他正确选材和运用统计学方法处理数据有关D.性状分离比的模拟实验中,两个桶中小球数量相等模拟了生
物体内雌雄配子数量相等10.果蝇的红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上,现已知某对果蝇后代中雌性全是红眼,雄性中一半红眼,一半白眼
,则亲本的基因型是(?)A.XAXA和XaYB.XaXa和XaYC.XaXa和XAYD.XAXa和XAY11.在肺炎链球菌转化的系
列实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使部分R型菌转化为S型菌,不考虑其他变异。下列相关叙述正
确的是(?)A.分离转化得到的S型菌单独培养,可得到S型和R型两种细菌B.由R型菌转化来的S型菌,其DNA上的碱基A数量不一定等于
T数量C.高温使S型菌的蛋白质变性失活而DNA功能可能不受影响D.整合到R型菌内的DNA分子片段,其表达产物都是荚膜多糖12.DN
A是由核苷酸组成的双螺旋分子,下列关于DNA分子的结构及其模型构建的叙述,正确的是(?)A.制作脱氧核苷酸时,需在含氮碱基上同时连
接脱氧核糖和磷酸基团B.DNA分子的A—T碱基对与G—C碱基对都排列在双螺旋结构的内侧C.不同双链DNA分子中,(A+G)/(T+
C)的值不相同D.DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)的值与其互补链中的相同13.下列有关DNA双螺旋结构的叙述,错误的是(
?)A.DNA的两条链反向平行B.脱氧核糖和磷酸交替排列构成DNA分子的基本骨架C.DNA每条链的5''-端是羟基末端D.DNA分子
中C和G所占比例越大,结构越稳定14.含15N标记的某双链DNA分子含有200个碱基对,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的40%;其
中的一条链上腺嘌呤有20个。下列表述正确的是(?)A.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种B.该DNA分子中4种碱基的比例为
A∶T∶G∶C=2∶2∶3∶3C.该DNA分子连续复制2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸60个D.该DNA分子在14N的培养基连续复
制2次,含15N标记的DNA分子占25%15.人染色体上降钙素基因编码区中有编码蛋白质序列(图中字母所示)和非编码蛋白质序列(图中
阴影所示)。如图为降钙素基因在甲状腺与垂体中转录、RNA剪接和翻译过程简图。下列叙述错误的是(  )A.由图可知真核细胞的基因由编
码区和非编码区两部分组成B.降钙素基因转录的产物经剪接可产生不同的mRNAC.图中降钙素基因可边转录边翻译D.图中降钙素基因可控制
合成降钙素和CGRP16.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述,正确的是(?)A.生物体的配子中不一定只含有一个染色体组B.基因突变
不一定改变基因的碱基序列,但能产生新基因C.用农药给农作物除虫导致害虫发生变异,产生抗药性D.基因重组不能发生在同源染色体的非等位
基因之间17.心房颤动(房颤)是临床上最常见的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物(可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复
合体)的运输障碍。下列相关分析不合理的是(?)A.核孔复合体对物质的运输具有双向性B.核孔运输障碍发生的原因可能是蛋白质结构异常C
.细胞核中的核酸不能通过核孔复合体进入细胞质D.房颤的原因可能与核膜内外的信息交流异常有关18.玫瑰茹是具有多种经济用途的四倍体植
物,利用其花粉通过离体培养培育成的幼苗是(?)A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.三倍体19.家蚕的性别决定方式为ZW型。幼蚕体色正
常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因;结天然绿色蚕茧基因(G)与白色蚕茧基因(g)是位于常染色体上的一对
等位基因。现已知雄蚕产丝量大,天然绿色蚕丝销路好,下列杂交组合中根据幼蚕体色从F1中选择出用于生产幼蚕效率最高的一组是(?)A.G
gZtZt×ggZTWB.ggZtZt×GGZTWC.GgZTZt×GgZtWD.GGZTZt×GGZTW20.某家族患有甲、乙两
种单基因遗传病,甲病相关基因用A、a表示、乙病相关基因用B、b表示,其中一种病的致病基因位于X染色体上,研究人员对图1中Ⅰ4、Ⅱ1
、Ⅱ2、Ⅲ1的这两对基因进行电泳分离,得到了不同的条带(图2)。下列说法错误的是(?)A.乙病与抗维生素D佝偻病的遗传方式相同B.
Ⅰ1与Ⅱ3的基因型均为AaXBXb,Ⅰ3与Ⅲ1的基因型一定相同C.图2中的条带1、3对应的基因分别是A、BD.可以通过遗传咨询和产
前诊断促进优生优育21.人类有许多由遗传物质改变引起的遗传病,严重影响着生活质量。下列有关叙述不正确的是(?)A.白化病是由一对等
位基因控制的单基因遗传病B.21三体综合征患者体细胞中有47条染色体C.人类基因组计划对遗传病的诊断和预防有重要意义D.相对二倍体
来说,多倍体植物的果实和种子较小22.20世纪末,野生大熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等几大山系。目前,全国已建立大熊猫自然保护区4
0多个,野生大熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭,栖息地已被分割成5个主要活动区域;在岷山,大熊猫被分割成10多个小种群;小相岭山系大
熊猫栖息地最为破碎,各隔离种群大熊猫数量极少。下列叙述错误的是(?)A.大熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关B.增大大熊猫自
然保护区的面积有利于大熊猫的生存和繁殖C.隔离阻碍了各种群间的基因交流,大熊猫种群内会产生近亲繁殖D.在不同活动区域的大熊猫种群间
建立走廊,可以提高大熊猫的种群数23.细胞是生物体结构与生命活动的基本单位,新细胞产生后,会经历增殖、分化、衰老、死亡等过程。下列
相关叙述错误的是(?)A.细胞增殖过程中产生的可遗传变异为生物进化提供原材料B.细胞衰老过程中细胞萎缩、细胞核体积变小、呼吸速率减
慢C.细胞分化受某些信号分子的调控,从而影响基因的选择性表达D.机体通过衰老、凋亡机制调控细胞数量,进而调控个体生命周期24.如图
所示,下列叙述中正确的是(?)A.受精过程就是指II+III的过程B.Ⅲ过程就是指有丝分裂的过程C.Ⅰ过程可实现染色体的互换和自由
组合,增强了生物遗传的稳定性D.由于Ⅱ生殖方式的出现,加快生物进化的进程25.菁草是菊科植物的一个种,现采集同一山坡不同海拔高度的
菁草种子,将其种在海拔高度为零的某一花园中,植株成熟后高度如图所示。下列叙述错误的是(?)A.图中处于不同海拔高度的菁草之间不存在
生殖隔离B.同海拔高度不同的菁草株高的差异表现出基因多样性C.不同海拔高度的菁草的性状存在差异,这是自然选择的结果D.图示结果说明
菁草株高的不同主要受到花园环境的影响二、综合题26.果蝇的灰体(A)对黑体(a)为显性,长刚毛和短刚毛由B/b基因控制,A/a、B
/b均位于常染色体上。研究人员用甲(灰体)、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,结果如下表所示。回答下列问题:组别亲代F1代表型及比例①甲
×乙灰体长刚毛:灰体短刚毛:黑体长刚毛:黑体短刚毛=1:1:1:1②乙×丙灰体长刚毛:灰体短刚毛:黑体长刚毛:黑体短刚毛=1:3:
1:3(1)分析实验结果可知,乙果蝇的基因型是_____,丙果蝇的表型是_____。(2)根据表中第_____(答“①”或“②”)
组的实验结果可以推测,A/a、B/b这两对基因位于两对同源染色体上。从孟德尔遗传定律的实质进行分析,做出这种推测的理由是_____
。(3)若要从F1代个体中选择果蝇,通过一次杂交实验进一步验证A/a、B/b基因位于两对同源染色体上。实验思路:_____。预期结
果:_____。27.下图是DNA分子的结构模式图。据图分析回答。([?]中填序号,横线上填文字)(1)DNA分子中的[___]脱
氧核糖和[2]___________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过[7]________连
接成碱基对。(2)根据碱基互补配对原则,图中5、6代表的碱基分别是_____________。(填写英文字母)(3)DNA分子复制
时,新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,这种复制方式称做________复制。DNA分子独特的______
____结构,为复制提供了精确的模板,通过_____原则,保证了复制能够准确地进行。(4)酶的化学成分大多数是蛋白质,少数是RNA
,也有极少数由蛋白质和RNA共同构成的,存在于染色体端粒上的端粒酶在癌细胞中很活跃,从而赋予癌细胞复制的永生性,研究端粒酶的性质和
成分显得很重要,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的癌细胞等为材料,设计实验以确定端粒酶的化学成分。实验思路:甲组:____
____________,培养一段时间后,在癌细胞的染色体端粒上获取端粒酶,并监测其放射性。乙组:________________
,培养相同的一段时间后,在癌细胞的染色体端粒上获取端粒酶,并监测其放射性。实验结果及结论:①若________________,则
端粒酶由蛋白质组成。②若________________,则端粒酶由RNA组成。③若________________,则端粒酶由蛋
白质和RNA组成。28.番茄是世界上重要的蔬菜作物之一,营养丰富,既可做蔬菜,又可做水果。回答下列问题。Ⅰ.番茄红素具有抗氧化功能
。其合成过程如图1所示(酶E、酶G均可催化前体物质1转化为前体物质2),番茄红素积累会使果肉呈红色,而前体物质2积累会使果肉呈黄色
,控制果实颜色的三对基因独立遗传。?(1)红色番茄植株可能的基因型有__________种,白色番茄的基因型可能为________
__。(2)基因型为EeggFf的番茄与基因型为EeGgFf的番茄杂交,子代的表现型及比例为__________。Ⅱ.在番茄培育方
面,可利用杂种优势(杂交后代具有较亲本优越的适应性)使得农作物产量和品质等方面大幅度提高。在有性生殖过程中,F1的杂种优势通常在其
后代中丢失。若利用特殊手段处理,让有丝分裂代替减数分裂形成与F1染色体组成相同的配子,之后诱导配子直接发育为个体,便可使后代保持杂
种优势。具体的操作流程如图2。?(3)据图2分析,F1杂种优势通过有性生殖后优势性状可能丢失的原因是__________;由F1杂
种优势株获得固定杂种优势株的无性繁殖过程中关键步骤是__________。(4)图2中通过多倍化获得具有优势性状的四倍体植株过程中
,四倍体由___________发育而来,植株特点有___________(答出两点即可)。三、实验题29.人类对遗传物质的探索经
历了漫长的过程。根据所学知识回答下列问题:(1)格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,得出S型细菌中存在某种__________,
能将R型细菌转化成S型细菌。(2)艾弗里等人做的肺炎链球菌的体外转化实验,该实验与赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的设计思
路相似,都是_________。(3)赫尔希和蔡斯利用__________技术完成了T2噬菌体侵染细菌实验,以下是实验的部分步骤;
①第一步:用__________标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?请简要说明步骤:_________。②
第二步:上述标记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合。③第三步:保温一定时间后,搅拌、离心并检测放射性。离心的目的是________
_。(4)误差分析:该组实验结果的沉淀物出现少量放射性,原因可能是_________。(5)问题讨论:如果用3H和32P标记的一个
噬菌体,让其侵染细菌(无放射性),子代噬菌体蛋白质外壳中_________(填“能”或“不能”)检测到32P,子代噬菌体DNA分子
中可以检测到的放射性元素有__________。参考答案1.C【分析】表现型是指生物个体表现出来的性状,分为显性性状和隐性性状。基
因型是指与表现型有关的基因组成,如A_、B_表示为显性性状,而aa、bb表现为隐性性状。【详解】A、DDEE表现为双显性性状,而D
dee表现为一显一隐,A错误;B、DdEE表现为双显性性状,而Ddee表现为一显一隐,B错误;C、DdEe和DDEE均表现为双显性
性状,C正确;D、ddEe表现为一隐一显,而DdEe表现为双显性性状,D错误。故选C。2.C【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的
细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分
别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】A、基因型为Aa的玉米随机传粉得到的F1的基因型和比例为AA∶Aa∶aa=1∶
2∶1,高∶矮比例=3∶1,可见,F1植株中矮茎占1/4,A错误;B、由A分析可知,F1中纯合子占1/2,B错误;C、Aa自由交配
产生的后代中的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,可见,F1高茎植株中纯合子占1/3,C正确;D、矮茎为隐性,F1矮茎植
株都是纯合子,D错误。故选C。3.B【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;
在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】F1的表现型及比例为黄色圆粒∶
绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=3∶3∶1∶1,黄色∶绿色为1∶1,则子叶颜色的基因型为Yy×yy;圆粒∶皱粒=3∶1,则种子形状的
基因型为Rr×Rr,故两个豌豆亲本基因型分别为YyRr和yyRr,表现为黄色圆粒和绿色圆粒,则F1中不同于亲本表型(即黄色皱粒、绿
色皱粒)的比例是1/4,B正确。故选B。4.C【分析】1、基因突变的特点:a、普遍性;b、随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的
任何时期;基因突变可以发生在细胞内的不同DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低频性 ;d、多数有害性; e、不定向性。
2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状
的遗传因子自由组合。【详解】A、根据将甲、乙分别与野生型植株杂交,子一代均开红花,可得知两个白花突变体均为隐性突变,至于是否为同一
基因突变,需要进一步进行两个突变体的杂交实验,A错误;B、由子二代出现3:1的性状分离比可推知突变体甲和乙分别是一对基因发生隐性突
变,子一代控制该性状的等位基因彼此分离进入配子中,雌雄配子随机结合所致,不是基因重组;基因重组发生在控制两对或多对性状的非等位基因
之间,B错误;C、若甲、乙两个白花突变体杂交所得F1均为红花,则说明突变体甲和突变体乙是不同基因隐性突变所致,故体现了基因突变具有
随机性,C正确;D、子二代出现3:1的性状分离比与子一代控制该性状的等位基因彼此分离进入配子中有关,等位基因分离发生在减数第一次分
裂后期,故与豌豆的减数分裂有关,D错误。故选C。5.D【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较:(1)精子的形成在精巢,有变形期
,细胞质均等分裂,最终一个精原细胞形成四个精细胞。(2)卵细胞的形成在卵巢,无变形期,细胞质不均等分裂,最终一个卵原细胞形成一个卵
细胞。(3)共同点:成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【详解】A、精原细胞和卵原细胞的减数分裂过程都是染
色体先复制(减数第一次分裂前的间期),然后分裂两次(减数第一次分裂和减数第二次分裂),A正确;B、精原细胞和卵原细胞在减数第一次分
裂和减数第二次分裂过程中染色体都是平均分配,B正确;C、精原细胞经过减数分裂形成4个精细胞,而卵原细胞经过减数分裂形成3个极体和1
个卵细胞,故它们形成的子细胞的数量相同,但能参与受精作用的生殖细胞数量不同,精细胞变形后的精子都可以参与受精,但卵原细胞产生的子细
胞只有卵细胞可以参与受精,C正确;D、精原细胞减数分裂过程中细胞质均为平均分配,而卵原细胞减数分裂过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞
的细胞质为不均等分裂,第一极体的细胞质均等分裂,D错误。故选D。6.D【解析】根据题意和图示分析可知:图1细胞中同源染色体排列在赤
道板两侧,处于减数第一次分裂中期;图2细胞中不含同源染色体,染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;图3细胞中同源染色体分离
,处于减数第一次分裂后期;图4细胞中不含同源染色体,着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。【详解】A、根据分析,减数分裂的先后顺序是
1→3→2→4,A正确 ;B、基因重组发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合,所以图1、3过程中都可
发生基因重组,B正确;C、由于东亚飞蝗的雄性个体为2n=23,XO,所以处在图2时的蝗虫细胞含22个或24个染色体DNA,C正确;
D、由于第一极体的细胞质均等分裂,所以雌性东亚飞蝗体内会出现图4所示分裂状态,D错误。故选D。7.B【分析】可遗传变异的类型:基因
突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间
的自由组合。染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。【详解】A、甲为正常的精细
胞,形成过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合,属于基因重组,发生在减数第一次分裂的后期,A正确;B、乙中多了一条含A的染
色体,可能是减数第二次分裂后期着丝粒分裂后,染色单体形成的染色体未分离造成的,减数第二次分裂间期不会发生基因复制,B错误;C、丙细
胞中含a的染色体上出现了非等位基因b,而b基因一开始位于非同源染色体上的,说明发生了染色体的易位,导致非等位基因组合,C正确;D、
丁细胞中在a的相同位置出现了新的等位基因a1,是基因突变的结果,可能在减数第一次分裂前的间期发生基因突变,D正确。故选B。8.A【
分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分
裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半.通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这就保证了亲
子代生物之间染色体数目的稳定。【详解】A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎都来母方,A错误
;B、减数分裂过程产生了染色体数目减半的配子,经过受精作用受精卵中的染色体数目恢复到正常体细胞染色体的数目,因此,通过减数分裂和受
精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定,B正确;C、受精过程中卵细胞和精子是随机结合的,进而使后代具有了更大的变异性,C正确;
D、减数分裂过程中由于非同源染色体自由组合以及同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换使得形成的配子具有多样性,再加上受精的随机性
,同一双亲的后代必然呈现多样性,D正确。故选A。9.D【分析】1、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。2、孟德尔杂交
实验成功的原因:①实验材料选择恰当;②精心设计实验方法;③精确的数学统计分析;④由单因素到多因素。【详解】A、沃森和克里克通过建立
DNA的结构模型揭示了DNA的双螺旋结构,A正确;B、抽样检测法可用于调查培养液中某些单细胞生物的种群密度,如探究酵母菌数量的动态
变化的实验中就是用该方法进行了酵母菌种群数量的调查,B正确;C、德尔发现遗传定律与他正确选材、精心设计实验方法、运用统计学方法处理
数据等有关,C正确;D、性状分离比的模拟实验中,由于生物体内雌雄配子数量不相等,故两个桶中小球数量可以不相等,D错误。故选D。10
.D【分析】已知果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上,且亲代都是红眼,子代雄性中一半红眼一半白眼,说明母本红眼携带了a基因。【
详解】果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上,根据雌性全是红眼,说明父本是红眼,基因型为XAY。后代雄性中一半是红眼,一半白眼,
说明母本红眼携带了a基因,所以母本的基因型是XAXa,D正确。故选D。11.C【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和
艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明
DNA是遗传物质。【详解】A、挑取转化得到的S型细菌单独培养,只可得到S型细菌,A错误;B、R型细菌和S型细菌的遗传物质DNA都是
双链结构,其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则,因此R型菌转化为S型菌后的DNA中,其DNA上的碱基A一定等于T,B错误;C、蛋白质
在高温条件下会变性失活,而DNA分子的功能可能不受影响,故可以完成转化过程,C正确;D、整合到R型细菌内的DNA分子片段,其表达的
直接产物是蛋白质,D错误。故选C。12.B【分析】DNA结构:①DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。②DNA分子外侧
是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的基本骨架。③DNA分子两条链的内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对,并以氢键互相连接。DNA复制是需要
解旋酶、DNA聚合酶等。【详解】A、在制作单个的脱氧核苷酸时,脱氧核苷酸两侧需连接含氮碱基和磷酸基团,A错误;B、DNA分子中的脱
氧核糖和磷酸交替连接。排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧,B正确;C、根据碱基互补配对可知:A与T配对,C与G配对,所以不同双链
DNA分子中,(A+G)/(T+C)的值均为1,C错误;D、根据碱基互补配对可知:A与T配对,C与G配对,若DNA一条链的(A+G
)/(T+C)的值为m,则其互补链中(A+G)/(T+C)的值为1/m,D错误。故选B。13.C【分析】DNA的双螺旋结构:①DN
A分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;③
两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子的两条链呈反向平行的双螺旋结构,A正确;B
、脱氧核糖和磷酸交替排列在DNA的外侧,构成DNA分子的基本骨架,B正确;C、DNA每条链的5''端是磷酸基团末端,3''端是羟基末端
,C错误;D、由于C-G之间有3个氢键,A-T之间有2个氢键,因此DNA分子中C和G所占比例越大,结构越稳定,D正确。故选C。14
.B【分析】DNA分子复制的计算规律:(1)已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:
一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA
分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个。(2)已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数,求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数:①
设一个DNA分子中有某核苷酸m个,则该DNA复制n次,需要该游离的该核苷酸数目为(2n-1)×m个。②设一个DNA分子中有某核苷酸
m个,则该DNA完成第n次复制,需游离的该核苷酸数目为2n-1×m个。【详解】A、该DNA分子含有200个碱基对,由于碱基比例确定
,其碱基排列方式少于4200种,A错误;B、据题意分析知,该双链DNA中,A和T的个数共为160,C和G的个数共为240,所以该D
NA分子中4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=2∶2∶3∶3,B正确;C、该DNA分子连续复制2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为(2
2-1)×120=360(个),C错误;D、该DNA分子在14N的培养基上连续复制2次,得到4个DNA分子,根据DNA半保留复制的
特点,其中只有2个DNA分子的一条链含14N,另一条链含15N,所以含15N标记的DNA分子占50%,D错误。故选B。15.C【分
析】基因表达过程,基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,需要RNA聚合酶参与;翻译是以
mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA。【详解】A、由图可知,真核细胞
的基因由编码区(图中字母)和非编码区(图中阴影)两部分组成,A正确;BD、由图示可知,转录产物经剪接可产生不同的mRNA,最后翻译
不同的蛋白质,如降钙素和CGRP,BD正确;C、图中降钙素基因的转录在细胞核中进行,翻译在细胞质中的核糖体上进行,发生的场所不同,
不可能同时发生,先转录后翻译,C错误。故选C。16.A【分析】基因突变:DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换造成的基因结构的改变;
基因重组:包括减一前期同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和减一后期非同源染色体上非等位基因的自由组合;染色体组:细胞中的一组非同源
染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。【详解】A、二倍体生物通过减数分裂产生的
精子或卵细胞中的全部染色体为一个染色体组,四倍体等多倍体生物通过减数分裂产生的精子或卵细胞内的染色体组一般不止一个染色体组,A正确
;B、基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换造成的基因结构的改变,基因突变一定改变基因的结构,B错误;C、农作物变异的出现
在使用农药之前,农药对害虫抗药性变异的定向选择使具有抗药性的害虫增加,C错误;D、交叉互换能使基因重组发生在同源染色体的非等位基因
之间,D错误。故选A。17.C【分析】细胞核的结构:1、核膜:(1)结构:核膜是双层膜,外膜上附有许多核糖体,常与内质网相连;其上
有核孔,是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。(2)化学成分:主要是脂质分子和蛋白质分子
。(3)功能:起屏障作用,把核内物质与细胞质分隔开;控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。2、核仁:与某种RNA的合成以及核
糖体的形成有关。在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。3、染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白
质。【详解】A、核孔复合体对物质的运输具有双向性,双向性表现在既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA等的出核运输,A正确;B、核孔运
输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致,直接原因可能是核孔复合物蛋白结构异常所致,B正确;C、核孔复合体实现了
核质间频繁的物质交换和信息交流,核孔复合体除了允许大分子物质有选择性的进出,也允许一些小分子物质有选择性的进出,RNA可以通过核孔
复合体进入细胞质,C错误;D、核孔和核质之间频繁的物质交换和信息交流有关,房颤的致病机制是核孔复合物的运输障碍,这可能与核膜内外的
信息交流异常有关,D正确;故选C。18.A【分析】1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着制生物
生长发育的全部遗传信息。2、二倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组,包括几乎全部动物和过半数的高等物,如人、果蝇、玉米
等。3、单倍体是由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多
少染色体组都叫“单倍体“。【详解】单倍体是由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如果某个体由本物种的配子不经受精
直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体“,玫瑰茹是四倍体植物,利用其花粉通过离体培养培育成的幼苗是单倍体植株,A正确。故
选A。19.B【分析】控制绿色和白色的这对基因位于常染色体上,而控制体色正常和油质透明的这对基因位于Z染色体上,即控制这两对相对性
状的基因不在一对同源染色体上,因此它们的遗传遵循基因自由组合定律,选择ggZtZt×GGZTW作为亲本杂交组合,可在F1中直接选择
体色正常的雄性幼蚕个体,其基因型为GgZTZt。【详解】A、若亲本为GgZtZt×ggZTW,子代雄性幼蚕个体既有结天然绿色蚕茧,
也有结白色蚕茧,A错误;B、选择ggZtZt×GGZTW作为亲本杂交组合,可在F1中直接选择体色正常的雄性幼蚕个体,其基因型为Gg
ZTZt,B正确;C、若亲本为GgZTZt×GgZtW,子代幼蚕无论雌雄,均有结天然绿色蚕茧,也有结白色蚕茧,C错误;D、若亲本为
GGZTZt×GGZTW,子代幼蚕无论雌雄,均有结天然绿色蚕茧,也有结白色蚕茧,D错误;故选B 。20.B【分析】在杂合子的细胞中
,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中。等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配
子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】A、Ⅰ1号和Ⅰ2号个体不患甲病,而他们有一个患甲病的女儿(Ⅱ1),说明甲病是常染色体隐性遗传
病,根据题意可知,甲乙中一种病的致病基因位于X染色体上,而甲病是常染色体隐性遗传病,故乙病的致病基因位于X染色体上,Ⅰ1号个体患乙
病,但Ⅱ1和Ⅱ2均不患乙病,说明乙病为伴X显性遗传病,抗维生素D佝偻病也为为伴X显性遗传病,乙病与抗维生素D佝偻病的遗传方式相同,
A正确;B、Ⅰ1患乙病,有一个患甲病的女儿和正常的儿子,则Ⅰ1的基因型为 AaXBXb,Ⅱ3患乙病,其母亲正常、父亲患两种病,则Ⅱ
3的基因型为 AaXBXb,因此 Ⅰ1与Ⅱ3的基因型均为AaXBXb,分析图2,结合Ⅰ4的电泳条带可知,条带2、3是两种病的致病基
因,又因Ⅱ2不患乙病,可推测条带2为甲病致病基因,条带3为乙病的致病基因,Ⅰ3的基因型可能为 AAXbXb或 AaXbXb,而电泳
图显示Ⅲ1基因型为 AaXbXb,故 Ⅰ3和Ⅲ1的基因型不一定相同,B错误;C、分析图2,结合Ⅰ4的电泳条带可知,条带2、3是两种
病的致病基因,又因Ⅱ2不患乙病,可推测条带2为甲病致病基因(a),条带3为乙病的致病基因(B),Ⅱ1不患乙病,故条带4为乙病的正常
基因(b),条带1为甲病的正常基因(A),故图2中的条带1、3对应的基因分别是A、B,C正确;D、通过遗传咨询和产前诊断对遗传病进
行监测和预防,可以促进优生优育,D正确。故选B。21.D【分析】人类遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常
染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传
病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传
病(如21三体综合征)。【详解】A、白化病是由一对等位基因控制的单基因遗传病,A正确;B、21三体综合征患者的21号染色体多了一条
,故其体细胞中有47条染色体,B正确;C、人类基因组计划的目的是对人类基因进行测序,对遗传病的诊断和预防有重要意义,C正确;D、相
对二倍体来说,多倍体植物含有的基因多,结的果实和种子一般较大,D错误。故选D。22.D【分析】最高环境容纳量(简称“环境容纳量”)
是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现,有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。环境容纳
量的实质是有限环境中的有限增长。【详解】A、大熊猫的繁育能力比较低,从而导致其自然种群个体数量低,A正确;B、增大大熊猫自然保护区
的面积可以增加大熊猫的活动范围,提高了其环境容纳量,有利于大熊猫的生存和繁殖,B正确;C、隔离(地理隔离等)导致不同种群的大熊猫不
能相遇,阻碍了各种群间的基因交流,大熊猫小种群内会产生近亲繁殖,C正确;D、由于地理阻隔导致大熊猫不能相遇,大熊猫种群数量增多,在
不同活动区域的大熊猫种群间建立走廊,可以使大熊猫汇集,多个种群集合成为一个,大熊猫的种群数下降,D错误。故选D。23.B【分析】1
、可遗传变异为生物进化提供原材料。可遗传变异有基因突变、基因重组、染色体畸变。2、衰老细胞的特征:细胞萎缩、细胞核体积增大、核膜内
陷、呼吸速率减慢、多种酶活动降低等。3、细胞分化:细胞在形态、结构和功能上发生持久的、差异性的变化。【详解】A、细胞增殖过程中可以
发生基因突变,基因突变为生物进化提供原材料,A正确;B、细胞衰老过程中细胞萎缩,细胞核体积增大,细胞呼吸速率减慢,B错误;C、细胞
分化过程受某些信号分子的调控,从而影响基因的选择性表达,如B淋巴细胞接收抗原刺激及淋巴因子刺激后开始增殖分化,C正确;D、个体衰老
的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,机体通过衰老、凋亡机制调控细胞数量,进而调控个体生命周期,D正确。故选B。24.D【分析】
Ⅰ过程为减数分裂形成配子的过程,减数分裂第一次分裂前期可发生同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换、后期可发生非同源染色体自由组合;
II过程表示雌雄配子的受精作用;Ⅲ过程表示个体的生长发育,涉及细胞的分裂、分化、衰老和凋亡等生命历程。【详解】A、受精指卵细胞与精
子融合的过程,图中Ⅲ过程不是受精作用,A错误;B、图中III表示受精卵生长发育成新个体的过程,包含细胞的分裂、分化、衰老和凋亡等过
程,B错误;C、Ⅰ过程为减数分裂形成配子的过程,减数分裂第一次分裂前期可发生交叉互换、后期可发生自由组合,增加了配子的种类,丰富了
生物的变异性,C错误;D、Ⅱ生殖方式表示有性生殖,有性生殖增加了生物的变异性,提供了更多可供自然选择的对象,加快进化的进程,D正确
。故选D。25.D【分析】现代生物进化主要内容:①种群是生物进化的基本单位:生物进化的实质在于种群基因频率的改变。②突变和基因重组
、自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节;通过它们的综合作用,种群产生分化,并最终导致新物种的形成。③突变和基因重组产生生物进化的
原材料。④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。⑤隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、同一山坡不同海拔高度的菁
草种子,是同一个物种,不存在生殖隔离,A正确;B、同海拔高度不同的菁草株高的差异表现出基因多样性,基因多样性代表生物种群之内和种群
之间的遗传结构的变异,B正确;C、不同海拔高度的菁草的性状存在差异,这是由于不同的海波环境不同,进行自然选择的结果,C正确;D、花
园环境是一样的,图示结果说明菁草株高的不同主要受到遗传物质不同的影响,D错误。故选D。26.(1) aaBb 灰体
短刚毛(2) ② 丙果蝇的基因型为AaBb,能够产生四种比例相等的配子(3) 选择第①组F1代中的灰体短刚
毛果蝇与黑体长刚毛果蝇进行杂交,观察并统计子代的表型及比例(或选择第①组F1[代中的灰体短刚毛雄、雄果蝇进行杂交,观察并统计子代的
表型及比例) 子代灰体长刚毛:灰体短刚毛:黑体长刚毛:黑体短刚毛=1:1:1:1(或子代灰体短刚毛:灰体长刚毛:黑体短刚毛
:黑体长刚毛=9:3:3:1)【分析】由题意,果蝇的灰体(A)对黑体(a)为显性,长刚毛和短刚毛由B/b基因控制,A/a、B/b均
位于常染色体上,甲为灰体,基因型为A_,由组①实验甲×乙,F1灰体:黑体=1:1,说明甲的基因型为Aa,乙的基因型为aa,则根据组
②灰体:黑体=1:1,得丙的基因型为Aa。组①长刚毛:短刚毛=1:1,组②长刚毛:短刚毛=1:3,得短刚毛为显性,则甲的基因型为A
abb,乙的基因型为aaBb,丙的基因型为AaBb。【详解】(1)由组①实验甲×乙,F1灰体:黑体=1:1,说明甲的基因型为Aa,
乙的基因型为aa,则根据组②灰体:黑体=1:1,得丙的基因型为Aa。组①长刚毛:短刚毛=1:1,组②长刚毛:短刚毛=1:3,得短刚
毛为显性,则甲的基因型为Aabb,乙的基因型为aaBb,丙的基因型为AaBb。(2)根据组②可知,丙果蝇的基因型为AaBb,产生了
四种比例相等的配子,才可以得到灰体长刚毛:灰体短刚毛:黑体长刚毛:黑体短刚毛=1:3:1:3,因此A/a、B/b这两对基因位于两对
同源染色体上。(3)从F1代个体中选择果蝇,通过一次杂交实验进一步验证A/a、B/b基因位于两对同源染色体上,可以利用基因型为Aa
Bb的雌雄果蝇自由交配或基因型为AaBb的果蝇测交,观察并统计子代的表现型及比例。①方案1:选择第①组F1代中的灰体短刚毛果蝇(A
aBb)与黑体长刚毛果蝇(aabb)进行杂交,观察并统计子代的表现型及比例。预期结果:若A/a、B/b这两对基因位于两对同源染色体
上,遵循自由组合定律,则结果为子代灰体长刚毛:灰体短刚毛:黑体长刚毛:黑体短刚毛=1:1:1:1。②方案1:选择第①组F1代中的灰
体短刚毛(AaBb)雌、雄果蝇进行杂交,观察并统计子代的表现型及比例。预期结果:若A/a、B/b这两对基因位于两对同源染色体上,遵
循自由组合定律,则结果为子代灰体短刚毛:黑体长刚毛:灰体短刚毛:黑体长刚毛=9:3:3:1。27.(1) 1 磷酸
氢键(2)C、A(3) 半保留复制 双螺旋 碱基互补配对(4) 将癌细胞培养在含有35S
的(氨基酸)培养基中 将癌细胞培养在含有32P的(核苷酸)培养基中 甲组有放射性,乙组无放射性 甲组无放射
性,乙组有放射性 甲组和乙组都有放射性【分析】图示为DNA部分结构模式图,①是脱氧核糖,②是磷酸,③是鸟嘌呤,④是胸腺嘧啶
,⑤是胞嘧啶,⑥是腺嘌呤。【详解】(1)DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。碱基排列在内侧,通过氢键连接
成碱基对。(2)根据碱基互补配对原则,5是胞嘧啶C,6是腺嘌呤A。(3)DNA分子复制时,模板链和子链结合成新的DNA,这种复制方
式称为半保留复制。DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对原则,保证了复制能够准确地进行。(4)蛋白质的
标志性元素为S,核酸的标志性元素为P,为证明题目假设,应分别用35S和32P标记。若用35S标记的有放射性,用32P标记的没有放射
性,说明端粒酶由蛋白质组成;反之由RNA组成;都有则由蛋白质和RNA组成。28.(1) 16 eeggFF、eeg
gFf、eeggff(2)红色:黄色白色=21:7:4(3) F1植株减数分裂过程中发生染色体重组 让有丝分裂代替
减数分裂形成配子,诱导配子直接发育为个体(或孤雌生殖)(4) 受精卵 茎秆粗壮,营养丰富,发育迟缓,结实率低等【分
析】基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同
源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或
自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(1)根
据图1分析,红色番茄植株的基因组成为E_ggF_(4种),eeG_F_(4种),E_G_F_(8种),一共16种基因型。白色番茄的
基因型为eegg__,故白色番茄的基因型可能为eeggFF、eeggFf、eeggff。(2)基因型为EeggFf的番茄与基因型为
EeGgFf的番茄杂交,子代为白色番茄eegg__的概率为1/4×1/2×1=1/8。黄色番茄E_ggff=3/4×1/2×1/4
=3/32;黄色番茄eeG_ff=1/4×1/2×1/4=1/32;黄色番茄E_G_ff=3/4×1/2×1/4=3/32;故黄色
番茄的概率为3/32+1/32+3/32=7/32;红色番茄的概率为1-1/8-7/32=21/32。综上所述,子代番茄中红色:黄
色:白色=21:7:4。(3)据图2分析,在利用杂种优势育种方面,F1杂种优势可能丢失的原因是F1植株减数分裂过程中发生染色体重组
;由F1杂种优势株获得固定杂种优势株的无性繁殖过程中的关键步骤是让有丝分裂代替减数分裂形成配子,诱导配子直接发育为个体(或孤雌生殖)。(4)据图2分析,多倍化获得具有优势性状的四倍体植株过程中,四倍体由配子受精后的受精卵发育而来,多倍体植株的特点有茎秆粗壮,营养丰富,发育迟缓,结实率低等。29.(1)转化因子(2)设法把DNA与蛋白质等物质分开,单独研究各自的功能(3) 放射性同位素标记35S 先将大肠杆菌置于含35S标记的培养基中进行培养,再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌 让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌(4)搅拌不充分(5) 不能3H、32P【分析】1、格里菲思肺炎链球菌转化实验的结论是:加热杀死的S型细菌中含有某种促成R型细菌转化成S型细菌的活性物质—转化因子。2、艾弗里肺炎链球菌转化实验的结论是:DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA是遗传物质。3、噬菌体侵染细菌实验的结论是: DNA是遗传物质;4、烟草花叶病毒侵染实验的结论是: RNA是遗传物质。【详解】(1)格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,得出S型细菌中存在某种转化因子,能将活的R型细菌转化成S型细菌,但此时并不清楚转化因子的成分。(2)艾弗里等人做的肺炎链球菌的体外转化实验,通过减法原理实现了肺炎链球菌不同物质的分离,噬菌体侵染细菌实验中只有DNA进入大肠杆菌,因此两个实验都是设法把DNA与蛋白质等物质分开,单独研究各自的功能,从而得出相应的结论。 (3)赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术完成了T2噬菌体侵染细菌实验,该实验中所用的噬菌体是病毒,病毒不具有细胞结构,为专性寄生生物,因此在标记病毒时,需要先标记细菌,再用噬菌体去侵染标记的细菌进而获得标记的噬菌体,其具体的实验步骤如下:①第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,这是因为S是蛋白质的特有元素,由于病毒是专性寄生生物,无独立的代谢系统,因此需要首先用带有35S的培养基培养大肠杆菌,从而获得带有35S标记的大肠杆菌,此后再用未标记的噬菌体侵染标记的大肠杆菌,从而获得35S标记的噬菌体。②第二步:上述标记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合。③第三步:保温一定时间后,搅拌、离心并检测放射性。离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌,从而实现了噬菌体外壳和大肠杆菌的分离。(4)噬菌体的蛋白质不进入大肠杆菌,因此该组实验结果的沉淀物出现少量放射性,可能是搅拌不充分,从而没有达到亲代噬菌体颗粒和细菌的充分分离。(5)如果用3H和32P标记一个噬菌体,由于H是DNA和蛋白质的共有元素,而P是DNA特有的元素,让其侵染细菌(无放射性),侵染过程中亲代噬菌体的DNA进入到大肠杆菌中,其带有3H和32P的放射性,因此,子代噬菌体DNA分子中可以检测到的放射性元素有3H、32P,但由于子代噬菌体质外壳蛋白合成的原料来自无放射性的大肠杆菌,因此,其子代噬菌体外壳蛋白中不能检测到32P。试卷第11页,共33页答案第11页,共22页试卷第11页,共33页答案第11页,共22页
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(本文系小初高原创)