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安徽省2022-2023学年高一下学期期末考试历史试卷(含解析)
2023-08-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
安徽省2022-2023学年高一下学期期末考试历史试卷学校:___________姓名:___________班级:___________一
、单选题1.公元前22世纪末,两河流域的乌尔那姆城邦颁布的法典规定;离婚需向政府支付白银;不可作伪证;禁止巫术;打架斗殴等各类刑事
案件按伤害轻重处罚金或各种酷刑。这说明《乌尔那姆法典》(?)A.影响后世两河流域国家的立法活动B.蕴含着罪责法定、男女平等的思想C
.借鉴《汉谟拉比法典》的有益成果D.践行轻罪重罚理论以维持社会稳定2.1912年诞生的军乐《斯拉夫女人告别曲》,穿越了俄罗斯帝国—
临时政府—苏联—当代俄罗斯的历史时空,在其历史流传过程中曾经伴随着俄国政治分歧和国家动荡,但最终则扮演了政治和解与民族和谐的重要角
色。这说明音乐(?)A.影响政治审美B.助力集体记忆C.催生政治共情D.满足艺术需求3.小亚细亚每年冬季的某个假日,来自土耳其各地
的骆驼同赴此地,人们载歌载舞,迎接一只只妆点鲜艳的动物战士,它们将出征一场其实无关胜负的战役。下列和小亚细亚这块土地有密切关系的选
项是(?)①欧亚传统商路受阻,促使新航路开辟?②赫梯人掌握冶铁技术③小麦、大麦最早培育种植?④粟的培育种植A.①②③B.①②④C.
②③④D.①③④4.11—15世纪,从波罗的海到黑海,整个欧洲国王、贵族、主教和修道院院长都纷纷给他们的城市颁发特许状,给予城市和
市民法律意义上的权力许可。这一做法(?)A.推动西欧近代转型B.激化王权与教权的斗争C.完善西方法律制度D.缘于东方宗教自由主义5
.玛雅人和阿兹特克人在算术、天文学和历法方面取得了很大成就,然而他们的知识传播范围只面向贵族阶层和祭司阶层。当欧洲征服者消灭了贵族
阶层和祭司阶层后,当地人很快失去了自己的知识与文化。这说明(?)A.葡萄牙征服者破坏了美洲文明B.美洲无法创造出辉煌的文明C.两个
文明本身具有严重封闭性D.文明的传承需要多阶层参与6.萨尔瓦多在拉丁语中意为“救世主”,除了中南美洲的萨尔瓦多共和国,巴西、墨西哥
等美洲大陆国家也有超过30座以“萨尔瓦多”命名的城市。这一现象的出现源于(?)A.拉丁语系的影响B.美洲原生文化的没落C.西方的殖
民扩张D.欧美政治制度的移植7.有学者指出:哥白尼的天文学和牛顿的力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;达尔文的进化论,使人类开
始形成了科学的生命观;普朗克的量子论和爱因斯坦的相对论,使人类的认知深入到微观世界,形成了新的宇宙观和时空观。该观点意在阐述,近代
科学的发展(?)A.带来了人类思维方式的改变B.加强了人类对宏观世界的研究C.推动了欧美工业革命的开展D.影响了不同学科间的相互联
系8.16世纪的欧洲,“在各种暴力活动和血腥屠杀中,世俗政权不断地向前推进……政府接受了以前教会人员占有的大多数财产,取得了任命或
至少批准高级神职人员的权力”。材料所述现象对西欧教会发展的影响是(?)A.王权专制取代了宗教自由B.推动了封建土地制度的建立C.推
动了民族国家的形成D.奠定了近代民主政治的基础9.瓦特研究蒸汽机用了20多年时间,在这个过程中他总共获得4项技术专利,1773年英
国下议院批准将瓦特的前两项专利有效期延长至1800年。马克思也说:“瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所取得的专利说明书中。”由
此说明推动当时技术革新的直接动力源于英国(?)A.确立资产阶级代议制B.拥有庞大的海外市场C.较早形成的专利制度D.率先开展了工业
革命10.马克思注意到,19世纪50年代英国在向印度大量出口产品特别是棉纺织品的同时,英国也在印度修筑铁路。于是他认为,“英国工业
界越是依靠印度市场,他们就越是感到在他们摧毁了印度本国的工业之后必须在印度造成新的生产力”。这表明(?)A.西方殖民主义具有双重使
命B.资本主义世界市场初步形成C.自由主义促进英国工业革命D.夸大了殖民主义的积极作用11.巴黎公社成立后,公社委员会在《公报》中
先后公布了361件他们在会议上讨论的不涉及军事秘密的各种问题:此外,各级领导人还积极参加选民大会、群众集会和俱乐部活动,向选民报告
工作。这表明巴黎公社(?)A.维护工人阶级的利益B.践行民主集中制原则C.体现社会公仆的原则D.建立起社会主义政权12.列宁指出“
亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”其中“亚洲的觉醒”是指亚洲(?)
A.工业文明的起步B.文明开化的兴起C.科学技术的革新D.民族忧患意识和民主改革意识的觉醒13.下表反映了1913年主要资本主义国
家工业生产占世界工业生产的比重情况。据此可知当时(?)国家英国法国德国美国其他国家比重13.4%4.6%14.5%37.7%29.
8%A.英国丧失世界贸易优势B.德国确立了欧洲霸主地位C.美国的工业化水平最高D.资本主义经济发展不平衡14.国联规定对侵略者可实
行制裁,却未规定制裁的具体措施;它还规定代表大会和行政院的决议需全体大会一致通过才能成立。材料表明国联(?)A.采用了“大国一致”
的原则B.旨在维护各国的平等地位C.沦为了美国操纵事务的工具D.无法有效维护世界的和平15.斯大林在谈到新经济政策时说:“新经济政
策预计到资本主义成分同社会主义成分的斗争,预计到社会主义成分的作用日益增长而资本主义成分的作用日益削弱”;季诺维也夫指出:“新经济
政策等于国家资本主义,我们根本不是从军事共产主义退向社会主义,而是退向无产阶级国家中的特殊的国家资本主义”。”对两人论述解读正确的
是(?)A.苏俄党内对经济发展新政策分歧较大B.苏俄经济政策调整取得显著成效C.新经济政策体现出明显的过渡性特征D.苏俄政府宏观调
控能力逐渐减弱16.如图是1948年英国人伊林沃思创作《一旦通过守门员》的漫画,画面中的商店橱窗贴着“反苏新品”这样的广告词,商店
由一名健壮的美国国会门卫看守,店外一群代表西欧各国的妇女正迫不及待的排起长队等待商店开门。该画旨在揭示(?)A.西欧国家走向联合的
原因B.美国政治运作的分权制衡C.美国经济冷战正取得效果D.世界格局多极化趋势出现二、材料分析题17.阅读材料,完成下列要求。材料
一?学术界大多认为“中世纪”一词由意大利人文主义者、历史学家比昂多(1388-1463)最先使用。他在其《罗马衰亡以来的千年史》中
摈弃了认为6世纪之后的历史是罗马史的继续的传统观念,认为古代史已经随着西罗马帝国的灭亡而结束,在那之后开始了一个新的历史时期。这一
历史时期到比昂多自己生活的时代又已经结束了。于是,他把这一历史时期称之为“中世纪”。用“中”这个词,不仅意味着这段历史时期是处在古
典文化和他自己那个时代的文化这两个文化高峰之间的低谷,而且暗含着业已开始的时代将是一个永恒时代的意思。在这里,“中世纪”一词在文化
学上所包含的贬义已是清晰可见。—摘编自田薇《关于中世纪的“误解”和“正名”》材料二?中世纪始于5世纪,迄止于15世纪,整整横跨10
00年。那是一个充满变化的时代。中世纪早期(约500-1000年)指成形时期。这段时期动荡不安,变化不断,从西罗马帝国的分崩离析,
延续到较为稳定自信的西欧文明的出现。中世纪中期(约1000-1300年),人口逐渐增长,财富得以汇聚,城市得到发展,教育得到振兴,
疆域也在扩张。这几个世纪里,我们也看到了宗教改革、学术进步,以及对少数民族的迫害。中世纪晚期(约1300-1500年)则见证了可怕
的灾难以及社会形态的变化。在1300至1350年间,欧洲惨遭饥荒和瘟疫的肆虐;然而在1500年时,欧洲的生产技术、政治结构和经济组
织的发达却使之与世界上的其他文明相比,具有绝对优势。—摘编自【美】朱迪斯·M·本内特等著《欧洲中世纪史》(1)根据材料一、二,概括
意大利史学家比昂多和美国史学家本内特关于欧洲中世纪的两种不同观点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析上述两种观点产生差异的主
要原因。18.阅读材料,完成下列要求。材料一?16世纪的经济大变动,为17世纪英国的社会流动提供了动力。又正是17世纪英国的社会流
动,为18世纪的工业革命创造了基本的社会条件。一据成德宁《17 世纪英国的社会流动与结构变迁》材料二?18世纪的英国,贵族的衰落常
常把他们的儿子推入工商业领域,这样贵族后代变成了商人。任何社会阶层都有可能进入中间阶层,进入教会、参与政府服务和经商是其主要途径。
成功商人的发展之路不是进入土地而是进入各种专业领域,特别是法律、科学和医疗界。英国社会上层和中间阶层向社会下层的垂直流动也屡见不鲜
,这些人逐渐向工资劳动者靠拢。农村家庭农场主破产后多数转化为工资劳动者。农民的两极分化一方面表现为农村租地农场主社群初步形成,另一
方面表现为自耕农的下层部分转化为农业雇工。一摘 自舒小昀(18世纪英国社会流动分析)(1)阅读材料并结合所学知识,指出16世纪世界
经济大变动的具体表现,并分析工业革命对英国社会流动产生的影响。(2)根据材料二和所学知识,概括18世纪英国社会流动的特点,并分析社
会流动产生的原因。19.阅读材料,完成下列要求。材料?1921年至1922年,在美国的倡议下,英、日、法、意等国齐聚华盛顿,就巴黎
和会未曾涉及的海军问题进行谈判。美国海军部提出了美英海军实力对等的原则,五国就海军问题达成一致。1921年2月,五国共同签署了《五
国海军公约》,作出了英美两国主力舰总吨位超过52.5万吨等规定。在追求美英海军实力对等的同时,美国海权主义者认为必须要有足够的武装
力量以威慑日本,在谈判中坚持要求两国主力舰吨位比例为10:6,认为美国海军实力必须超过日本的40%。美国还力争将“门户开放”原则制
度化和国际化,并成功瓦解英日同盟,遏制了日本的发展,解除了英日两国联手在两洋扩张对美国造成的威胁。——摘编自刘自强等《冲突与协调:
美国海权崛起与华盛顿体系的形成》(1)根据材料并结合所学知识,简析美国在华盛顿会议上谋求海权的原因。(2)根据材料并结合所学知识,
概括美国在华盛顿会议上谋求海权的主张。三、论述题20.阅读材料,完成下列要求。材料?人学文化同时包括科学文化和人文文化,人类精神同
时也包括了科学精神和人文精神……科学主义因为失却人的本质的自由之维而盲,人文主义则因为失却人的本质的自觉之维而虚……人学文化作为人
的本质的存在方式,是人的“自由的自觉的活动”的本质的反映,是科学与人文的统一……只有在科学精神的指引下,科学技术才能获得不断的进步
,从而也才能在物质上为人类的幸福生活提供保障;而科学技术只有在高尚的人文精神的引导下,才会尽可能的发挥积极的正面的效应,从而真正造
福于人类。——胡长栓《超越科学主义和人文主义的对立》结合材料围绕科学主义和人文主义自行拟定一个具体观点,并用所学的世界近现代史知识
对所拟定的观点进行阐释说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨)参考答案1.A【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知,这是影
响类题目,时空是公元前22世纪末的乌尔那姆城邦。根据材料“离婚需向政府支付白银;不可作伪证;禁止巫术;打架斗殴等各类刑事案件按伤害
轻重处罚金或各种酷刑”可知,《乌尔那姆法典》规定的一系列条文及其立法精神在后世的《汉谟拉比法典》等法典中多有体现,说明其深刻影响后
世两河流域国家的立法,A项正确;材料中不能反映男女平等思想且不合史实,两河流域文明时期女性地位相对低下,排除B项;《汉谟拉比法典》
颁布于公元前18世纪,时间不符,排除C项;《乌尔那姆法典》没有体现轻罪重罚的原则,排除D项。故选A项。2.C【详解】根据材料可知,
1912年的军乐《斯拉夫女人告别曲》历经俄罗斯帝国时期直到当代俄罗斯,其演变过程伴随着国家政治发展,与政治产生共情,一直流传至今,
C项正确;“政治审美”是对政治制度的情感体验,只能说明音乐影响政治,不能说明政治也影响音乐的流传,无法完全体现题目主旨,排除A项;
集体记强调一个特定社会群体之成员共享往事的过程和结果,而材料强调政治共情,不符合材料主旨,排除B项;军乐《斯拉夫女人告别曲》已经不
仅仅是艺术需求了,而是具有政治意义,排除D项。故选C项。3.A【详解】根据材料“来自土耳其各地的骆驼同赴此地”结合所学知识可知,奥
斯曼土耳其帝国建立后,欧亚传统商路受阻,促使新航路开辟,① 正确,赫梯曾统治土耳其地区,赫梯人掌握冶铁技术, ② 正确,西亚地区最
早培育种植了小麦、大麦,③正确,中国人培育了粟,④ 错误,①②③ 正确,A项正确;排除B、C、D三项。故选A项。4.A【详解】本题
是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是11—15世纪(欧洲)。据材料“纷纷给他们的城市颁发特许状”,可知欧洲的国王、贵族
等纷纷给予城市和市民法律意义上的权力许可,这有利于市民阶级的兴起和城市的发展,有利于推动资本主义萌芽的出现,A项正确;材料未提及国
王与贵族之间的关系,排除B项。材料仅显示国王颁发的特许状,这无法完善西方的法律制度,排除C项。材料没有提及东方宗教信息,排除D项。
故选A项。5.D【详解】据题意可知,由于玛雅人和阿兹特克人的知识传播范围只面向贵族阶层和祭司阶层,在贵族和祭司阶层被消灭后就是的玛
雅人和阿兹特克人失去了自己的知识和文化,说明文明的传承应该有更多的阶层参与,D项正确;葡萄牙是消灭了美洲玛雅人和阿兹特克人的贵族和
祭司阶层,并不是破坏了美洲文明,排除A项;B项说法不符合史实,排除;两个文明本身具有严重封闭性的说法无从体现,排除C项。故选D项。
6.C【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。据时间信息可知时空是早期殖民扩张(美洲)。据材料“除了中南美洲的萨尔瓦
多共和国,巴西、墨西哥等美洲大陆国家也有超过30座以萨尔瓦多命名的城市”,结合所学知识可知新航路开辟的推动下,早期殖民扩张的发展,
欧洲殖民者在掠夺资源的同时,又将本国的文化带到了美洲,C项正确;拉丁语系的影响,也是殖民扩张带来的,排除A项;早期的殖民扩张对美洲
原生文化造成了毁灭性打击,排除B项;欧美政治制度的移植,也是殖民扩张带来的,排除D项。故选C项。7.A【详解】材料信息所表达的核心
是哥白尼、牛顿、达尔文,普朗克和爱因斯坦的科学贡献改变了人们的认知领域,即带来了人类思维方式的改变,A项正确;B项理解片面,材料还
涉及到了微观世界,排除B项;C项与材料无关,排除C项;通过材料无法看出各学科之间的内在联系,排除D项。故选A项。8.C【详解】材料
反应的是世俗政权占据主导地位,但并不是指王权专制,故A项错误。材料主要涉及政权问题,且这一时期主要是推动资本主义的发展,而不是推动
封建土地制度的建立,故B项错误。材料中“政府接受了以前教会人员占有的大多数财产,取得了任命或至少批准高级神迹人员的权力”说明教会权
力让位于世俗权力,有利于国家政权的建立,故C项正确。奠定近代民主政治基础的是雅典的民主政治建设,故D项错误。故选C项。9.C【详解
】材料反映了瓦特的发明创造受到英国政府的专利保护,这提高了发明者的积极性,推动了科技进步。由此可知,英国当时技术革新的直接动力源于
英国较早形成了专利制度,故选C;材料没有反映出政治制度对技术革新的作用,故排除A;材料强调的是专利保护对技术革新的作用,而没有体现
外海市场、工业革命是技术革新的直接动力,故排除BD。10.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据
本题时间信息可知准确时空是19世纪50年代(英国、印度)。据材料“他们就越是感到在他们摧毁了印度本国的工业之后必须在印度造成新的生
产力”可知,英国为代表的西方国家殖民奴役殖民地的同时客观上也促进了殖民地先进生产方式的产生,体现了西方殖民主义具有双重使命,A项正
确;B项表述符合史实,但是材料不能体现出来,材料主要强调的是西方列强对殖民地的双重影响,排除B项;材料不能体现自由主义促进英国工业
革命,排除C项;材料主要强调殖民主义的双重影响,并没有夸大其积极作用,排除D项。故选A项。11.C【详解】据题意可知,巴黎公社坚持
对外公布讨论的不涉及军事秘密的问题,各级领导也积极参加选民大会、群众集会和俱乐部活动,这都体现了巴黎公社委员以人民公仆自居的原则,
C项正确;材料体现的是巴黎公社的社会公仆的原则,维护的是公社内公民的利益,A项说法片面,排除A项;材料内容体现的不是民主集中制原则
,该原则是中国共产党的原则,排除B项;巴黎公社不是社会主义政权,是无产阶级建立政权的一次伟大尝试,排除D项。故选C项。12.D【详
解】结合所学知识可知,19世纪末20世纪初出现的亚洲觉醒,指亚洲人民掀起的反帝反封建斗争和资产阶级民族民主意识的觉醒,包括中国的戊
戌变法、义和团运动和辛亥革命、印度1905-1908年反英斗争、伊朗革命、土耳其革命、朝鲜义兵运动,故D正确;亚洲的工业文明起步和
文明开化的兴起,都与第一次工业革命有关,于材料时间不符,排除AB;科学技术的革新是指技术的进步,与设问含义不符,排除C。13.D【
详解】图表数据表明,老牌的资本主义国家英法工业生产占世界工业生产的比重小,新型的资本主义国家美德占世界工业生产的比重大,说明资本主
义经济发展不平衡,D项正确;图表反映英国工业生产占世界工业生产的比重远远低于美国,无法反映英国丧失世界贸易优势,排除A项;图表数据
表明,美国工业生产占世界工业生产的比重最大,故无法得出“德国确立了欧洲霸主地位”,排除B项;图表数据表明,美国工业生产占世界工业生
产的比重最大,无法体现“工业化水平最高”,排除C项。故选D项。14.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这
是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1920年1月10日至1946年4月18日(世界)。据本题材料“国联规定对侵略者可实行制裁
,却未规定制裁的具体措施”,“决议需全体大会一致通过才能成立”,并结合所学知识可知,国际联盟在体制上存在弊端,实行所有国家全体一致
原则;缺乏普遍性和权威性,美国没有加入国联,苏联则被长期排斥在外,缺乏公正性。国联实质是英法维护凡尔赛体系的工具,为了自己的利益不
断纵容了法西斯的侵略,因而不能取得成员国的信任和支持。20世纪30年代,国联对日本侵略中国东北(或意大利侵略埃塞俄比亚),都没有起
到制止侵略、维护和平的作用,D项正确;国际联盟采取全体一致的原则,“大国一致”是联合国的原则,排除A项;国际联盟“国联规定对侵略者
可实行制裁,却未规定制裁的具体措施”,并不能起到维护“各国的平等地位”的作用,排除B项;国际联盟为英法操纵,成为英法维护凡尔赛体系
的工具,排除C项。故选D项。15.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确
时空是20世纪20年代苏联。根据材料,斯大林对新经济政策的解释中重点强调的是同资本主义成分作斗争,体现其进攻性;季诺维也夫说“新经
济政策等于国家资本主义,我们根本不是从军事共产主义退向社会主退向社会主义,这体现了新经济政策的退却,这主要反映了新经济政策的过渡性
特征,C项正确;材料并没有反映苏俄党内对经济发展新政策分歧较大,材料中斯大林和季诺维也夫是从不同角度评价新经济政策,排除A项;材料
不能反映新经济政策的显著效果,材料中斯大林和和季诺维也夫是从不同角度评价新经济政策,排除B项;“宏观调控能力逐渐减弱”在材料并没有
反映,排除D项。故选C项。16.C【详解】依据材料“商店由一名健壮的美国国会门卫看守,店外一群代表西欧各国的妇女正迫不及待的排起长
队等待商店开门”,并结合漫画可知,西欧国家在美苏冷战中,站队美国,并积极支持美国,C项正确;材料未涉及西欧联合,排除A项;材料未涉
及美国政治运作原则,排除B项;材料未体现世界格局多极化趋势出现,排除D项。故选C项。17.(1)不同观点:意大利史学家比昂多认为,
中世纪是介于罗马帝国黄金时代到文艺复兴的新黄金时代之间的中间期,是文化发展的低谷;美国史学家本内特认为,中世纪是一个充满变化的时代
,中世纪孕育着社会进步的因素。(2)主要原因:比昂多是文艺复兴时期的史学家,当时文艺复兴时期的思想家需要冲破中世纪宗教神学世界观的
束缚,因此对文艺复兴之前的社会持批判态度。(其它言之有理亦可)本内特为现代历史学家,对文艺复兴前的历史评判,能够站在相对客观的立场
上发现中世纪的进步因素及中世纪与近代社会的内在联系,因此能够看到中世纪的进步性。(其它言之有理亦可)【详解】(1)本题是对比类材料
分析题。时空是古代意大利、现代美国。根据材料一“用‘中’这个词,不仅意味着这段历史时期是处在古典文化和他自己那个时代的文化这两个文
化高峰之间的低谷”可得出意大利史学家比昂多认为,中世纪是介于罗马帝国黄金时代到文艺复兴的新黄金时代之间的中间期,是文化发展的低谷;
根据材料二“那是一个充满变化的时代”“人口逐渐增长,财富得以汇聚,城市得到发展,教育得到振兴,疆域也在扩张”可得出美国史学家本内特
认为,中世纪是一个充满变化的时代,中世纪孕育着社会进步的因素。(2)本题是背景类材料分析题。时空是古代意大利、现代美国。根据材料可
知,比昂多是意大利人文主义者、历史学家,而文艺复兴把斗争的矛头指向罗马天主教会和宗教神学思想,因此他对文艺复兴之前的社会持批判态度
。本内特是现代历史学家,他能够摒弃一些主观因素,站在相对客观的立场上发现中世纪的进步因素及中世纪与近代社会之间的内在联系,因此能够
看见中世纪的进步性。18.(1)具体表现:新航路开辟,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现;欧洲社会出现“商业革命”;黄金、白银大量
流入欧洲,引发了“价格革命”,加速欧洲资本主义的发展。(三点)影响:城市化进程加快,大量农村人口进入城市;工业资产阶级日益壮大,并
推动了议会改革;无产阶级生产生活环境恶劣,工人运动兴起。(三点)(2)特点:贵族阶层势力衰弱;中间阶层势力大增;工资劳动者出现;打
破传统社会结构,代表资本主义生产方式的新兴阶层出现。(四点)原因:资本主义工商业的发展;近代民主政治的进步;重商主义、人文精神传播
带来了社会观念的改变;医疗、教育科学事业发展催生了新的职业;圈地运动的影响。(任答三点)【详解】(1)本题是特点、影响类材料分析题
,时空是16世纪至18世纪的世界。第一问表现,由新航路开辟的影响可知,分别从世界市场的雏形、商业革命、价格革命、等方面说明,例如:
新航路开辟,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现;欧洲社会出现“商业革命”;黄金、白银大量流入欧洲,引发了“价格革命”,加速欧洲资本
主义的发展。第二问影响,由材料“又正是17世纪英国的社会流动,为18世纪的工业革命创造了基本的社会条件。”及所学可得出城市化进程加
快,大量农村人口进入城市;由工业革命的影响可知,工业资产阶级日益壮大,并推动了议会改革;无产阶级生产生活环境恶劣,工人运动兴起。(
2)本题是特点、原因类材料分析题,时空是18世纪的英国。第一问特点,由材料“18世纪的英国,贵族的衰落常常把他们的儿子推入工商业领
域,这样贵族后代变成了商人。”可得出贵族阶层势力衰弱;由材料“任何社会阶层都有可能进入中间阶层,进入教会、参与政府服务和经商是其主
要途径。”可得出中间阶层势力大增;由材料“农村家庭农场主破产后多数转化为工资劳动者。”可得出工资劳动者出现;由材料“农民的两极分化
一方面表现为农村租地农场主社群初步形成,另一方面表现为自耕农的下层部分转化为农业雇工。”及所学可得出打破传统社会结构,代表资本主义
生产方式的新兴阶层出现。第二问原因,由材料“成功商人的发展之路不是进入土地而是进入各种专业领域,特别是法律、科学和医疗界。”及所学
可得出资本主义工商业的发展;医疗、教育科学事业发展催生了新的职业;由材料“18世纪的英国,贵族的衰落常常把他们的儿子推入工商业领域
,这样贵族后代变成了商人。……这些人逐渐向工资劳动者靠拢。”及所学可得出重商主义、人文精神传播带来了社会观念的改变;由材料“农民的
两极分化一方面表现为农村租地农场主社群初步形成,另一方面表现为自耕农的下层部分转化为农业雇工。”及所学可得出圈地运动的影响;结合所
学,还可从近代民主政治的进步等角度进行总结。19.(1)原因:综合国力的增强;巴黎和会没有满足美国利益;为了称霸全球;为了瓦解英日
同盟,谋求亚太地区霸权。(2)主张:针对海军问题谈判;签署《五国海军公约》,作出了英美两国主力舰总吨位超过52.5万吨等规定;签署
《四国条约》,瓦解英日同盟。【详解】(1)根据材料“成功瓦解英日同盟,遏制了日本的发展,解除了英日两国联手在两洋扩张对美国造成的威
胁”并结合所学知识可以概括出综合国力的增强;巴黎和会没有满足美国利益;为了称霸全球;为了瓦解英日同盟,谋求亚太地区霸权。(2)根据
材料“就巴黎和会未曾涉及的海军问题进行谈判”、“五国共同签署了《五国海军公约》,作出了英美两国主力舰总吨位超过52.5万吨等规定”
、“瓦解英日同盟”并结合所学进行概括:针对海军问题谈判;签署《五国海军公约》,作出了英美两国主力舰总吨位超过52.5万吨等规定;签
署《四国条约》,瓦解英日同盟。20.示例:观点:科学主义和人文主义是相通的。阐述:文艺复兴时期,人文主义推动了科学主义的发展。人文
主义者以古典文化为武器宣传人文主义,解放了人们的思想,促进了近代自然科学的兴起和发展,如哥白尼的日心说、伽利略的自由落体定律等;这
些科学成就又进一步冲击了神学理论,推动了人文主义的发展(从“哥白尼、伽利略等的科技成就与人文主义的关系”的角度阐述亦可)。17、1
8世纪,人文主义和科学主义的关系更加密切,科学革命进一步解放了人们的思想,牛顿的经典力学体系创建过程中的科学理性的精神和方法被法国
启蒙思想家所借鉴,他们发展启蒙运动,丰富了人文主义内涵并发展为理性主义,启蒙思想家们如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等,对天主教会和封建专
制制度的批判,体现了人文主义的理性光辉;在运动中,以狄德罗为代表的百科全书派大力提倡科学理性以反对封建制度,又促使自然科学取得了很
大进展,为19世纪以进化论为代表的自然科学产生奠定了基础。综上所述:近代世界的科学主义和人文主义不是对立的而是相通的,二者之间的相
互作用推动了社会的发展和进步。本题可供参考的其它观点:(1)科学主义和人文主义是统一的。(2)科学主义推动了人文主义的发展。(3)人文主义推动了科学主义的发展。(4)科学主义和人文主义是相互促进的。(5)科学主义与人文主义共同推动了社会进步。本题可供参考的其他论据另如:19世纪科学技术和工业革命的发展,使许多著名的人文主义者对自然科学表现出极大的兴趣,并从中汲取创作灵感。20世纪的科学家,以爱因斯坦为代表,严厉批评了在战争时期人类运用科学技术互相毒害、残杀的行径,告诫人们应关心人的本身,让科学成果造福于人类,而不致成为人类的祸害。【详解】根据材料“人学文化同时包括科学文化和人文文化,人类精神同时也包括了科学精神和人文精神……科学主义因为失却人的本质的自由之维而盲,人文主义则因为失却人的本质的自觉之维而虚”“只有在科学精神的指引下,科学技术才能获得不断的进步,从而也才能在物质上为人类的幸福生活提供保障;而科学技术只有在高尚的人文精神的引导下,才会尽可能的发挥积极的正面的效应,从而真正造福于人类”,可拟定论题:科学主义和人文主义是相通的。根据所学知识,可从文艺复兴、科学革命、启蒙运动等方面论述科学主义和人文主义的关系,如文艺复兴时期,人文主义推动了科学主义的发展。人文主义者以古典文化为武器宣传人文主义,解放了人们的思想,促进了近代自然科学的兴起和发展;科学革命进一步解放了人们的思想,牛顿的经典力学体系创建过程中的科学理性的精神和方法被法国启蒙思想家所借鉴,他们发展启蒙运动,丰富了人文主义内涵并发展为理性主义等等。本题可供参考的其它观点:(1)科学主义和人文主义是统一的。(2)科学主义推动了人文主义的发展。(3)人文主义推动了科学主,义的发展。(4)科学主义和人文主义是相互促进的。(5)科学主义与人文主义共同推动了社会进步。答案第11页,共22页试卷第11页,共33页答案第11页,共22页试卷第11页,共33页
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