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七年级数学上册《第一章 有理数的乘法》同步练习及答案-人教版
2023-08-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
七年级数学上册《第一章 有理数的乘法》同步练习及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:_________
__考号:___________基础巩固练习一、选择题1.计算(﹣3)×3的结果是(  )A.﹣9 B.9 C.0 D.﹣62.若
ab = 0, 则a,b (? )A.都为0?? B.都不为0?? C.至少有一个为0? D.无法确定3.计算:(﹣
)×2=(? ? )A.﹣1? ???? B.1? C.4? ??? D.﹣44.下列4个算式中,积
为负数的算式的个数有(  )①(-3)×(-) ②(+6)×|-2| ③(-3)×0×(-2) ④-5×2A.1个
B.2个 C.3个 D.4个5.下列计算中,错误的是(  )A.-6×(-5)×(
-3)×(-2)=180B.(-36)×(--)=-6+4+12=10C.(-15)×(-4)×(+)×(-)=6D.-3×(+5
)-3×(-1)-(-3)×2=-3×(5-1-2)=-66.算式-25×14+18×14-39×(-14)=(-25+18+39
)×14逆用了(  )A.加法交换律? B.乘法交换律C.乘法结合律? D.乘法对加法的分配律
7.如图所示,数轴上A,B两点所表示的两数的(  )A.和为正数 B.和为负数 C.积为正数 D
.积为负数8.如果a+b<0,ab>0,那么这两个数 ( )A.都是正数 B.都是负数 C
.一正一负 D.符号无法确定二、填空题9.计算:﹣2×3= .10.计算:7×(﹣2)的相反数是 11.计算:0×
(-2)-7=?.12.计算:(-4)×5×(-0.25)=___________13.已知一个数的倒数等于它本身,则这个数为__
_______14.若ab>0,且a+b<0,则a_____0,b______0.三、解答题15.计算:3×(-2)-116.计算
:﹣12×4﹣(﹣6)×517.计算:(-5)×(-6)-8×(-1.25);18.计算:1×(-);19.某区中学学生足球比赛共
赛10轮(即每队均需参赛10场),胜一场得3分,平一场得0分,负一场得﹣1分.在比赛中,某队胜了5场,负了3场,踢平了2场,问该队
最后共得多少分?20.如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题.(1)从中取出2张卡片,使这2张卡
片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?21.
有20筐白菜,以每筐25 kg为标准,超过和不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐
重 kg;(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?能
力提升练习一、选择题1.计算:3-2×(-1)=(  )A.5 B.1 C.-1 D.62.计算﹣57×24+36×24﹣79×
24=(﹣57+36﹣79)×24应用了(  )A.加法交换律 B.乘法交换律C.乘法结合律 D.分配
律的逆用3.若有理数a,b满足a+b<0,ab<0,则(?? ) A.a,b都是正数B.a,b都是负数C.a,b中一个正数,一个负
数,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a,b中一个正数,一个负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值4.已知abc>0,a>c,ac<
0,下列结论正确的是(  )A.a<0,b<0,c>0 B.a>0,b>0,c<0 C.a>0,b<0,c<0
D.a<0,b>0,c>05.在下面四个说法中正确的有(  )①互为相反数的两个数的绝对值相等 ②正数的绝对值等于它本身③一个数
的相反数等于它本身,这个数是0④没有最大的整数 ⑤几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,则积为负数.A.1个 B.2个
C.3个 D.4个6.计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号
,这些符号与十进制的数字的对应关系如下表:十六进制0123456789ABCDEF十进制012345678910111213141
5例如,用十六进制表示E+D =1B,用十进制表示也就13+14=1×16+11,则用十六进制表示A×B =( )A.6E
B.72 C.5F D.B0二、填空题7.已知|a|=7,
|b|=3,且a+b>0,则a= .8.小明与小刚规定了一种新运算:若a、b是有理数,则ab=3a﹣2b.小明计算出25=﹣
4,请你帮小刚计算2(﹣5)= .9.如果a与b互为相反数,x与y互为倒数,那么(a+b)×-xy的值是________10.下
面是一种利用图形计算正整数乘法的方法,请根据图1﹣图4四个算图所示的规律,可知图5所表示的等式为 .三、解答题11.计算:(- )
×(-0.6).12.计算:(﹣+)×(﹣24).13.计算:-13×-0.34×+×(-13)-×0.34.14.计算:-3××
1×(-0.25).15.请观察下列算式,找出规律并填空=1﹣, =﹣, =﹣,=﹣ 则:(1)第10个算式是 = .(2)第n个
算式为 = .(3)根据以上规律解答下题:+++… +的值.16.探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表: (1)十字
框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;(3)若将十字框上下左右移动,可
框住另外的五位数,其它五个数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。 答案基础巩固练习1.A2.C3.A4.A
5.C6.D7.D8.B9.答案为:﹣6.10.答案为:14.11.答案为:-712.答案为:513.答案为:±114.答案为:<
,<15.解:原式=-7; 16.解:原式=﹣48+30=﹣18;17.解:原式=4018.解:原式=-19.解:因为5×3+(﹣
1)×3=15﹣3=12(分)所以该队最后共得12分.20.解:(1)抽﹣3和﹣5,最大值为:﹣3×(﹣5)=15;(2)抽1和﹣
5,最小值为:(﹣5)÷1=﹣5;21.解:(2)(-3)×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=-3-
8-3+2+20=8 (kg)所以与标准质量比较,20筐白菜总计超过8 kg(3)(25×20+8)×2.6=1320.8(元),
所以出售这20筐可卖1320.8元能力提升练习1.A.2.D3.D4.C5.D.6.A7.答案为:7.8.答案为:16.9.答案为
:-110.答案为:23×13=273.11.解:原式=12.解:(﹣+)×(﹣24)=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=
﹣8+4﹣6=﹣1013.解:原式=-13.3414.解:原式=3.15.解:(1)第10个算式是;(2)第n个算式为;(3)原式
= ==.16.解:(1)十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5,即是16的5倍; (2)设中间的数为x
,则十字框中的五个数的和为: (x-10)+(x+10)+(x-2)+(x+2)+x=5x,所以五个数的和为 5 x ; (3) 假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x,由(2)得 5x =2010,所以x=402,但402位于第41行的第一个数,在这个数的左边没有数,所以不能框住五个数,使它们的和等于2010.学科网(北京)股份有限公司 第 1 页 共 9 页zxxk.com学科网(北京)股份有限公司
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(本文系夏哥在分享原创)