寒假社会实践活动方案
【热】寒假社会实践活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文
件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是店铺精心整理的寒假社
会实践活动方案，希望能够帮助到大家。
寒假社会实践活动方案 1
一、参加对象：
全体学生
二、读书活动
开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯，掌握人文知识，
在欣赏和领悟优秀作品的过程中，潜移默化，从中获取知识、陶冶情
操、提高境界、升华人格。
(一 )活动形式 学生可按推荐书目选读，也可自行选读其他书目，
阅读数量 1 本以上，多者不限，鼓励多读。 (推荐书目附后 )
(二 )活动要求
1、要认真阅读，不贪多，注意读写结合，及时写出读书笔记，力
争学有收获。
2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得，内容包括所阅读的书名、
故事梗概及 1500 字以上的感想心得，于开学第一周内交班主任。
(三 )读书报告会
通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式，分层次
交流读书心得，达到全体受益的效果。
(四 )评价
1、专家评分 (40 分 ) 由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价
并打分。
2、班级评价 (60 分 ) 被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨
论者各得 50 分、 40 分、 30 分，未被推荐者得 20 分。
三、开展家庭状况调查
关爱家人，反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查，认真填
写调查表，开学后上缴班主任，未认真完成者从活动总分中扣除 10 分。
注：本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩，
与学生毕业成绩挂钩。
寒假社会实践活动方案 2
小学生的寒假生活又开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有
一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但
是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，
寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现
自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉
这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活
过得轻松愉快又有意义呢 ?
一、制定寒假活动计划表
首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面
上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一
闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性
和次序性。
我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如，
帮助家里多做些家务劳动 ;安排两个星期的外出旅游 ;看完两本伟人自传。
我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要
注意的是每天的各项活动的内 容和时间要合理搭配，因为我们都知道
长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴
1.5 个小时，然后安排 30 分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安
排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的计划表，
最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你
自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生
活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得
更真切一些。
二、安排好寒假的学习活动
寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。
这是我们寒假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，
比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这
些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白
天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。
这是 一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学
习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎
实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据
艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特
点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我
们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用
寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。
所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证
每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。 当然还有一些同学想在
寒假期间养些小动物，比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的，我们
可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完
成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容
易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期
间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，
一般每天不要超过 10 小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不
如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。
另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵
不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期
的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不
振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午
睡的习惯。
当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每
天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当
出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。
饮食也是我们要注意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，
所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零
食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，
吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，我们会发现有的同
学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这
个原因。
寒假社会实践活动方案 3
为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过
假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至
国家、国际等不同层面，了解当今社会特别是党的十七大以后的巨大
发展变化，切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展，坚定
学习信念，捉高道德修养，确定人生目标。根据上级有关学校寒假生
活安排的文件精神，经学校研究，决定在全校开展以“心在呼唤、爱
在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下：
一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动
我们每一位殷殷学子都应心存感恩：感恩老师的教诲，感恩父母
的培育，感恩朋友的关爱，感恩身边人的关注，感恩良好的社会风貌，
感恩优美的自然环境等等。此中，切不可遗忘和最需要感恩的莫过于
历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母，
心存感激，学会感恩。今年，学校要求每位同学书写一封“贺岁家
书”(一式二份 )。通过家书，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的
祝愿和向往，用你感恩的心，亲手交予父母亲贺岁的情。下学期初带
其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任，各班进行统一收集
后择优向学校政教处推荐 (数量不限 )。
二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动
l、在寒假期间，每位同学有义务做好公民道德宣传，要求人人争
做文明市民，从自身做起，从小事做起，努力影响和带动周围的群众，
为我国的和谐社会建设做出自己的贡献
2、共青团员要特别发扬团的光荣传统，时刻牢记“勿以善小而不
为、勿以恶小而为之”的深刻道理，努力发扬社会新风尚，切实体现
团员的先进性、模范性。
3、禁止参与赌博、封建迷信、宗教等活动，不得进入营业性网吧、
游戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网，要善于进行网上学习，不
浏览不良的网页信息；要增强自我保护意识，不随意结交和约会网友；
要选择有益身心健康的活动内容，不沉溺于虚拟时空。
4、加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”，并及时联系
家长或公安机关的力量给予打击；遵守交通规则，注意交通安全；增
强消防安全意识，注意防火、防电、防爆、防冻、小心烟花爆竹；加
强身体锻炼，防止流感等传染病感染；不到结冰的河边或湖面玩耍、
滑冰；不随意外出，不在外留宿，外出要事先征得家长的同意。
5、全体同学应严格按照《学生守则》规定，远离烟酒，远离毒品，
远离赌博，远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等，做到
文明过年，文明度寒假。
寒假社会实践活动方案 4
指导思想
将研究性学习与社会实践相结合，组织学生走出校园，走向社会，
关注社会主义新农村建设，尝试探究自己关心的热点问题，丰富业余
生活，积极探索全新的学习方式。
活动意义
1，改变学习方式，开拓学习资源，拓宽发展空间。
2，参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3，主动服务社区，增强服务意识，强化社会责任。
活动要求：
(一 )组织形式
学生一般以个人分散或 3-5 人组成社会实践活动小组活动，也可
以青年志愿者小分队的形式组织活动。
（二 )具体要求
1，就近就便，注意安全。社会实践活动原则上要就近就便，在同
学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，
不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持，确保在活动中做到安全
第一。同一社区，同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组，选出
组长，并在组长的统一组织下制定计划，开展社会实践活动。
2，关注生活，激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣
的问题作为小组的研究课题，关注社会，体验生活，从而进一步激发
兴趣，培养特长，增长能力，提高中和素质。
3,合作探究，资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结
合的方式开展活动，充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息，处
理信息，广泛开展活动设计，调查研究，参观访问，实验演示，表演
交流，测量制作，社会宣传，服务，辩论，总结，反思等学习活动。
活动主要内容：
（一）社会参观活动
参观，访问，考察（革命遗址，科技馆，英雄模范人物，杰出人
物，企业家，新农村建设，市政工程，工业园区，高新技术开发
区 ......）。将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。
（二）社会调研活动（可参考如下主题，也可以自选主题）
1 绿色保护宣传
2 保护母亲河，水质污染情况调查
3 白色污染调查研究
4 关于生活节能状况调查研究
5 农村经济发展状况调查
6 关于生活垃圾分类处理的可行性调查
7 道路状况及改进意见调查
8 夷陵区旅游资源状况调查
9 中学生的消费观念与行为研究
10 中学生上网吧问题的研究
11 中学生学习习惯的调查与研究
12 中学生零用钱数量及其用途的调查
13 社会主义新农村建设调查和分析
(三），社区服务活动
结合实际情况，具体开展社区保洁活动，社区护绿活动，社区综
合宣传活动，社区“陋习”纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困
助残活动，社区读书辅导活动，交通服务活动，环保志愿者活动，社
区公益劳动。
参与社会实践的小组和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，
礼貌待人，爱护公私财物，为学校和个人树立良好的社会形象。
（四），社会实践活动总结和表彰
1，各位同学要认真填写 xx 社会实践活动和社区服务活动登记表，
并有相关单位或个人出具证明，开学一周内上交给班主任，作为取得
相关学分的依据。
2，各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文，在班
级自评的基础上选出 3-5 篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。年级
组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处，学校进行表彰。
3，开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在
寒假活动的实际表现，进行总结评比，评选出在寒假社会实践活动中
的先进个人（站本班总人数 10%），名单于一周内交校团委。
4，政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片，获奖
征文等材料，评选校级社会实践活动先进集体和个人，评选结果予以
表彰并计入班级考核。
寒假社会实践活动方案 5
一、活动宗旨：
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成
年人思想道德建设的若干意见》（中发〔 20xx〕 8 号），深入开展社
会主义核心价值体系教育，深化“两纲”，结合除夕、春节、元宵节
等中华传统节庆日，开展丰富多彩的创意实践活动，引导未成年人在
活动中交朋友、长见识、增才干、树自信。
二、活动主题：
xxxx
三、活动时间：
20xx年 1月 18日— 2月 16日
四、参与对象与组织形式：
本次活动面向全市中小学生、中职学生。学生可以雏鹰假日小队、
学生社团、志愿者团队等组织形式开展活动，尤其鼓励学生发动居住
地小区内同龄人自发组建团队开展活动。
五、活动要求：
1、策划创意活动计划。围绕“美丽中国魅力 xx”主题，结合除夕、
春节、元宵节等传统节庆日，在社区、社会中寻找一个问题，策划一
个解决问题，让生活变得更加美好的创意活动计划。 1 月 27 日前，提
交一份寒假生活创意活动计划（见附件），“美丽中国魅力 xx——xx
年 xx 市未成年人寒假生活创意活动征集”专题网页，注册基本信息，
上传活动计划。
2、组织实施计划。活动必须要有实施过程，通过文化、体育、科
技、艺术等多种形式，执行活动计划。完成心域网关于该次活动的小
调查。
3、活动收获总结与展示。体会解决一个问题的全过程，将活动过
程中成功或失败的心得记录下来，形成活动报告。 2 月 16 日前，以通
讯稿、日记、心得体会结合图片等图文并茂的形式，上传活动报告至
心域网，回顾活动过程，总结活动成效，凝练活动收获与感悟，提出
未来展望。上传报告可配以 jpg格式的图片，不超过 10Mb大小。
同时将活动申报表和活动照片发至邮箱 xxxx，文件名为“xx 班 xx
组社会实践记录”
六、评选办法
本次活动采用网络投票和专家评审相结合，初选出入围优秀活动。
3月举办“美丽中国魅力 xx——xx年 xx市未成年人寒假生活创意活动
征集”答辩，确定获奖单位。
七、奖项设置：
活动奖项设最佳创意奖、优秀创意奖若干；学校优秀组织奖、优
秀指导教师奖若干。
寒假社会实践活动方案 6
为引导我院青年学生亲身体验社会实践，在实践中体验基层、充
实自我、感悟人生，进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解。
院团委决定号召全院青年学生积极参与 20xx 年寒假社会实践活动，现
将有关要求安排如下：
一、活动开展时间：
20xx 年寒假
二、活动面向人群：
法学与公共管理学院所有在校学生 (其中大一、大二学生必须参与，
可采取团队合作的形式开展实践活动，并撰写实践报告 )
三、实践活动开展范围：
扶贫开发，新农村建设，关注困境未成年人，空巢老人，环保，
志愿者公益项目，科研立项课题调研项目之类均可，或本人觉得有意
义，值得关注的社会热点亦可。
四、具体要求：
1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平 ;
2、调研报告 3000--5000 字 ;
3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密，取得的实践成果
有一定学术价值、经济价值或社会影响，社会实践感想要真实，不得
抄袭 ;
4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的贡献，并能够有一定
的新闻报道，则予以优先考虑
5、如果涉及到单位实习的，请根据实习中发现的新问题，遇到的
困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告，
不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。
6、需要严格按照所要求的格式填写，需要制作一份电子档和纸质
档。格式要求请参考附件 1，材料要求请参考附件 2， 3， 4
五、评比方式：
1、所有的学生都必须按照格式上交社会实践，社会实践表与接受
地证明。由各班青年委员收齐交至青服队。
2、由青服队和团委办公室挑选出 30 份优秀的暑期社会实践作品
于 20xx 年 3 月中旬进行寒假社会实践答辩，地点时间另行通知。
3、评选出 3 名寒假社会实践一等奖。 5 名寒假社会实践二等奖，
7名寒假社会实践三等奖，并予以奖励。特别优秀的可推荐参加省级竞
赛。
4、参加评比的人员可以准备 PPT，演讲稿等材料在答辩中展示。
寒假社会实践活动方案 7
我实践、我体验、我快乐
一、活动目的
为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合
素质。
二、活动要求
1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大家
了解大自然，发现大自然的变化。
（ 1）、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么变
化，引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天，以
及同学们在一起游戏的情景。画画一律用 a3 纸大小的画纸，每班并于
第 x周星期 x上交 x份优秀作品。另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵
古诗等活动。
（ 2）、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团
队精神的游戏。同时观察春天到来了，植物、天气的变化，去寻找春
天的特征，在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一
律用 a3 纸大小的画纸，每班并于第九 x 周星期 x 上交 x 份优秀作品。
（ 3）、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达，
抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结
束后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，
以及在公园的所见、所闻，或者是记述根据所看见的某一现象所联想
到的社会问题等。
2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动，如果去进行扫墓，
同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要
严肃对待，按照祭扫程序认真完成。
三、安全要求
1、安全领导小组：
组长： xxx（校长）
组员： xxx（副校长） xxx（教导主任） xx 卿（副教导主任
2、活动总指挥： xxx
联络员： xxx
车辆安排指挥： xx
4.安全注意事项
a、请老师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能
在车上追逐或大声喧哗，学生必须尽可能地坐下，不要站立；学生离
队班主任必须掌握。如有突发事件，班主任首先报告所属年级的安全
领导小组成员；由安全领导小组成员协助处理。
b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目，让学生
在活动期间充分、积极地参与一些有益活动；教育学生注重卫生，学
会节约。
c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新
昌公园回校时间为下午四点。
d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场，并采
取措施尽快减少危害的继续。
e、有突发事件，先要积极协助处理；重大事故要及时上报学校领
导。
f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救
措施，并采取措施尽快减少危害的继续；学校应急小组开展抢救工作，
工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。
四、车辆安排
上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。
寒假社会实践活动方案 8
为充分发挥社会实践的育人功效，丰富青年大学生的寒假生活，
加强我校与各省市中学的联系，扩大宣传力度，吸引高中优质生报考
我校，招生就业处、校团委联合开展 20xx 年学生寒假社会实践专项行
动——“把我的大学带回母校”。现对相关事宜通知如下：
一、活动简介
寒假期间组织大学生以团队为单位回到家乡生地，特别是到高中
母校开展“把我的大学带回母校”主题宣讲实践活动，为高中学生分
享大学学习经历和成长心得，讲述在北科大求学生活的精彩故事，介
绍北科大在人才培养、科学研究、社会服务和化传承创新等方面的优
势和特色，展示北科大在校学生的精神风貌。
二、报名条
在读本科生、研究生均可报名，应以实践省份为单位组队，团队
人数一般为 4—10 人，选定 1 名为团队负责人。为保障实践效果，各
学院须积极动员并组织一定数量的大四保研学生、学生骨干等高年级
优秀学生参与或带队进行实践活动。
注：
（ 1）宣讲中学数量。每支实践团宣讲中学数要不少于 2 所且不少
于团队成员人数的 1/2。
（ 2）重点团队支持。实践前会依据团队准备程度、试讲效果、宣
讲省份（鼓励福建、广东、广西、云南、海南、贵州、宁夏、甘肃、
青海、 xq 生学生回母校宣讲）以及高年级优秀学生参与度确定重点团
队，给予重点支持指导。
（ 3）不鼓励学生跨远距离省市进行实践活动，同一所中学的实践
人数建议控制在人以内。
三、活动流程
（一）组队申报
1报名时间： 11月 14日— 11月 27日
2报名方式：
报名学生需填写《个人信息统计表》（附 1）、《团队申报书》
（附 2）、《团队信息汇总表》（附）和《中学信息调查表》（附 4），
填写完成后以“实践省份 +团队负责人姓名 +联系方式”命名档和邮主
题，报送至各学院指定邮箱，各学院以“【 XX学院】 20xx年“把我的
大学带回母校”寒假社会实践专题活动报名信息汇总”命名档和邮主
题，将本学院报名信息打包汇总， 11 月 28 日前报送至邮箱 zz。纸质
版《团队信息汇总表》加盖学院公交至实践部办公室。
注：本活动原则上由学生自行组队并将团队报名信息报送至队长
所在各学院，如有未能组队成功的学生，可与学院团委或校团委实践
部沟通协调、统筹组团。
审核确定。由主办部门对申报的团队进行审核。
（二）实践培训动员大会
招生办公室、校团委教师将对审核通过的团队进行实践培训，并
对即将做实践的同学进行出发前动员，同时请往年优秀实践团队进行
经验分享，帮助学生顺利开展活动。
1活动内容：北京科技大学简介、招生相关政策介绍、往年优秀团
队经验、宣讲实践要求和注意事项等。
2 时间地点：暂定 12 月日晚，具体待通知。
参与人员：报名学生。
注：未参加培训的团队，将取消实践资格。
拟邀请招生宣传组组长担任各省实践团指导老师，待团队确立后，
可通过分省分组等形式进行指导培训。
（三）团队试讲
各团队需根据培训内容进行试讲。招生办公室、校团委教师组成
评审团，根据宣讲准备情况、高年级学生参加比例和宣讲省份确定重
点团队，给予重点支持、政策倾斜和专业指导。
1 试讲内容：简述实践规划与特色，展示宣讲 ppT，限时 in。
2 参与人员：每名参与宣讲的学生都要参加。
时间地点：暂定 12 月 12 日晚，具体待通知。
注：未参加试讲的团队，将取消实践资格。
（四）实践材料物资领取
实践材料包括：北科大报考指南、招生简、横幅、宣传视频、招
生宣传 ppt 等学校宣传品。
（五）宣讲实践
实践时间为寒假，实践团队前往生地中学与高中学生进行交流。
实践过程中，要通过微信平台“北科大青年”中“微足迹”功能实时
发送实践地点、活动照片等信息，并报送实践活动新闻稿、照片至 zz，
作为评奖重要参考，对于重点团队，校团委宣传部将通过“直播”进
行重点关注和宣传。
1 与中学取得联系的方式参考：
（ 1）学生自行联系高中班主任。
（ 2）学生自行联系高中校办或者教务处工作人员。
（）通过往年实践团获得高中老师联系方式。
2 招生宣传方式参考：
（ 1）学校宣传视频展示。
（ 2）招生宣传 ppt 展示（从自己的大学生活出发，讲述自己的大
学经历，从而引申到学校介绍）。
（）与高中生进行现场问答，交流高考经验。
（ 4）张贴招生简、发放招生宣传材料。
（）利用中学校报或其他媒体扩大宣传范围。
（ 6）其他（根据宣讲对象不同可进行灵活安排）。
注：鼓励学生自己制作宣传海报、宣传单等宣传材料，也可进行
其它创新性宣传，创新宣传将在后面评优中给予重点考虑。
（六）上交材料
1上交时间： 20xx年 2月 24日前（春季学期第一周周五），纸质
版 交 至 校 团 委 社 会 实 践 部 （ 7 斋 221） ， 电 子 版 发 送 至 邮 箱
ustb20xxhs@16。
2 主要材料：
（ 1）实践报告、《社会实践登记表》。
（ 2）活动照片（不少于张）。
（）实践汇报 ppt。
（ 4）新闻报道及其他材料。
（七）团队答辩
1 答辩内容：简述实践过程及成果，展示 ppT，限时 in。
2 参与人员：各团队全体成员。
时间地点：开学第二周，具体时间地点另行通知。
（八）总结展示
通过答辩及上交材料进行初评、复评后，遴选出若干支团队参与
汇报展示。
1 参与人员：招生就业处和校团委负责人。
2 时间及地点：待定，届时通知。
分享方式：优秀团队以 ppt 或视频的形式，分享在实践过程中的
收获体会、遇到的问题以及对我校招生宣传工作的建议等。
四、奖项评定以及相关支持政策
1 优秀团队荣誉。设立优秀团队金银铜奖，授予荣誉证书，发放
00—1000 元不等奖金。
2 先进个人荣誉。设立社会实践先进个人若干名，授予证书。
优秀组织荣誉。根据各学院实践开展及完成情况，设立优秀组织
奖，授予学院荣誉证书。
4志愿服务工时。参加并按要求完成此次实践活动的学生，将获得
相应的个志愿者服务工时。
指导教师支持政策。此次实践活动特别鼓励各学院老师积极参与，
对于回高中母校或家乡重点中学进行实际宣讲活动的指导教师，将给
予一定招生宣传补贴。
五、保障机制
1经费物资综合保障。通过审批且实践成形的团队，实践后期每位
成员可获得 100 元的实践经费补贴。学校将根据学生实践省份，给予
京内 200 元 /团，京外 400 元 /团的相应经费补贴。学校为全体实践学
生购买社会实践意外伤害短期保险。
2实践学习资保障。学校通过“北科大青年”微信平台、 470网站
（ zz）等为实践学生提供信息咨询服务，包括学习资、信息通知、在
线答疑、实践论坛、指导咨询等。
实践过程支持保障。为所有实践团队开具实践介绍信，以便实践
活动顺利开展。实践后，学校将为参与此次实践所有学生制作实践证
明。
4实践活动安全保障。各学院（单位）要坚持“预防为主、安全第
一”的原则，严格落实执行《北京科技大学学生社会实践安全管理办
法》，配合做好安全教育、编发家长手机报、统计保险信息、安全信
息报送等工作，要求每名参与实践学生填写安全责任书，牢筑“六道
安全防线”。
六、工作要求
1高度重视，加强领导。各学院（单位）要对本次社会实践工作高
度重视，将其作为提高招生生质量的重要工作进行顶层设计，加强领
导，确保各项任务落到实处。要根据本通知要求制定学院社会实践工
作方案，并及时按照相关要求推进各阶段工作，做好相关实践信息的
传达。发挥学院的组织优势，做好本学院相关的社会实践组织和咨询
工作。
2有效引导，讲求实效。各学院（单位）要扎实做好学生实践组织
动员。一是做好对学生的组织动员，特别是对高年级学业优秀学生和
大四年级推免生，要力争动员这类群体学生都参加到此次实践活动中
去；二是充分利用学院的教师和杰出校友资，参与团队指导工作；三
是精心设计以成果为导向的学院社会实践优秀团队，探索建立学院特
色机制。
落实保障，全程监督。落实学校安排的各项安全、物资、经费的
保障工作。各学院（单位）要在假期设置安全联络人，对实践团队开
展的外联活动、自制宣传物品严格把关并审批备案，监督学生外出实
践过程，及时处理突发事并上报。广大学生在实践过程中要提高安全
意识，预防意外发生，遇到突发情况沉着应对，及时上报。
4提升成果，做好总结。要有意识地总结提升实践中的优秀成果，
并进行包装和转化，尤其要创新宣传载体，扩大优秀实践成果的育人
辐射效应。实践后期，各学院（单位）一是要协助程组做好材料收集、
评优交流等工作，二是要深入挖掘后期评优交流、成果分享的育人功
效，三是做好工作经验的总结。
寒假社会实践活动方案 9
20xx年寒假将至，为充分发挥“社会实践活动”在 xx系“育人工
作”中的作用，本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参
与社会实践构建和谐社会”为主题，在今年寒假组织系学生深入开展
社会实践活动，力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件
精神和我系实际情况，确定了此次寒假社会实践活动方案。
一：活动时间
20xx 年 1 月 22 日 -3 月 8 日
二：活动范围
20xx 级、 20xx 级全体学生
三：指导思想
参与社会实践 构建和谐社会
四：活动内容
1、开展“感动我们的 100个瞬间”感恩主题摄影活动。通过摄影
作品征选的形式，让学生积极寻找生活中的感动事例，重温曾经发生
的有趣事、感人事，回顾社会、父母、长辈的关爱，挖掘和发现家庭
中值得记忆的瞬间，使学生在潜移默化中受教育，引导学生学会感恩。
要求：每人上交摄影作品两张，冲洗版、电子版均可。
2、开展“家乡回忆—一栋老房子 /一条老街的故事”寻访活动。
家乡的变化越来越快，很多房子和路都发生了翻天覆地的变化，没有
了小时候的样子，通过对身边人的寻访，了解老房子、老街的故事，
重拾童年天真的回忆。
要求：每人上交一份不少于 1000的文章，打印版、电子版均可。
3、系部组织开展“新春送福”活动。系部组织团队走进农村，为
农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种
形式表达当代大学生对他们的 .关怀与祝福。
五：总结表彰
20xx 年 3 月中旬，各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并
上交全体同学社会实践作品，通过评比，将优秀社会实践作品进行展
览及表彰。
寒假社会实践活动方案 10
过年了，大家都沉浸在喜庆和团圆中，可是工厂里的工人叔叔依
然坚守在自己的岗位上，像往常一样，生产着一炉炉火热的钢铁，为
我们祖国的建设而努力，三百六十五天从没有中断过。因为生产环境
特殊，所以我没能到达第一现场拍照和采访，但我通过电话和微信的
形式采访到了一线的工人叔叔，并请叔叔传来了他们工作现场的照片。
经过整理，我记录下了他们平凡而伟大的一天。
时间： 20xx 年 2 月 16 日大年初一
地点：钢铁厂炉前
职业：冶炼工人
内容：
我（小记者）：叔叔，新年好！今天是大年初一，您还在上班吗？
冶炼工人：小朋友新年好！虽然是过年，可是我们的生产不能停
啊。
我（小记者）：叔叔，您辛苦了，像你们这样过年上班，能和家
里人吃团圆饭吗？
冶炼工人：上班时间是不能回家吃饭的，不过单位食堂都有提供
饭菜，下班了我们就能回家和家里人吃饭了。
我（小记者）：过年期间，你们的工作内容和平时一样吗？
冶炼工人：差不多，只是过年期间很多人都放假回家了，岗位上
的人更少了，分担到每个人身上的事就更多了。
我（小记者）：那您今天一定很忙吧！我就不打扰您工作了，请
代我向春节坚守岗位的工人叔叔们问候，希望您们平平安安、顺顺利
利！
冶炼工人：好的，我会代到，谢谢你小朋友，也祝你新的一年，
学习进步！再见！
我（小记者）：再见！
没能到冶炼工人叔叔的工作现场看一看是最遗憾的，但看到照片
后，我想，他们的工作岗位真是太危险了，一般的人确实不能靠近。
今天是大年初一，我要为千千万万坚守岗位、辛勤工作的劳动者默默
祝福，祝您们年年幸福！岁岁平安！
寒假社会实践活动方案 11
一年一度的寒假即将开始，为突出中学生假期社会实践活动的思
想道德教育内涵，培养广大学生传统文化的情感，进一步增强学生的
社会责任感，在实践中培养和提高中学生的思想道德素质，促进学生
全面发展。霞海中学学生处、团委决定以“传承传统文化，倡导文明
新风”为主题，在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。
一、活动时间：
20xx 年 1 月 28 日至 20xx 年 2 月 17 日
各班完成情况汇总： 20xx 年 3 月 3 日之前
二、活动内容及意义：
1.搜集一副对联，写写自己的理解 (点这里记录 )。
让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化，培养学生热爱传
统文化的情感。
2.观看一场春晚节目，写写自己的观点 (点这里记录 )。
通过观看春晚，发动同学们对春晚的讨论，提出个人的正面观点，
培养同学们的语言表达能力和写作能力。
3.观察一项传统民间习俗，写写自己的所见 (点这里记录 )。
元宵节是中国的传统节日，请同学们观察洞头的元宵节期间，传
统民俗活动有哪些？写写自己所看到的有趣事儿，了解海岛特色文化，
促进同学们对民间文化的传承和发扬，挖掘和提炼海岛文化亮点。
三、有关要求：
1.各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。
2.同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动，要开拓思路、
认真对待，将自己的理解、观点、所见认真描述。
3.本次活动采用在线提交记录的方法，点击上述各个项目后面的
链接进入提交记录页面完成记录。
4.下学期，学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情
况进行汇总、公布，并把此项活动纳入班级考核工作之中。
寒假社会实践活动方案 12
同学们：
为让你们度过一个愉快、有益的假期，积极投身和谐社会建设，
充分认识社会实践活动在成长过程中的重要作用，推进素质教育发展，
我校制定 20xx-2013 学年寒假中学生社会实践活动方案如下：
一、活动主题和意义
以“快乐假日”为主题，将研究性学习与社会实践相结合，走出
校园，走向社会，关心社会发展，关注民俗文化，丰富假期生活，提
高综合素质，锻炼毅力、培养品格，增强社会实践能力。
二、活动内容
(一 )、社会参观活动
参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人
物、现代化建设成果、市政工程、地方企业……）
(二 )、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）
1、品味传统，体验民俗调查活动
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、城市建设情况调查哦
4、社区建设情况调查
5、假期中学生的读书情况调查
6、本地区旅游资源状况调查
7、中学生文明上网情况调查研究
8、中学生的消费观念与行为研究
（三）、社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱
老活动、社区帮困助残活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区
公益劳动等。
三、活动组织形式
寒假学生社会实践班级为主体，由 5-10 人组成社会实践活动小组，
每个班级至少组织一个活动，农村或城区临近的可组织小分队进行，
班主任对活动进行适当指导。
四、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会
实践活动。
2、按照“就近就便”的原则，在学生家庭所在的城镇社区或者邻
近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”的原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
五、时间安排
活动时间：整个寒假期间；时间可自定。
六、验收形式
开学后每个班级只要上交一份“社会实践记录汇总手册”，开学
两周内交给学校团委王雪飞老师处。实践活动记录汇总手册和相关资
料要按照实际情况上交，严禁抄袭和弄虚作假。如有调查报告或文章
可附在后面。
寒假社会实践活动方案 13
同学们：
20xx 年寒假正向我们走来，新的一年新的期盼，我们从寒假开始
扬帆起航。假期里，让我们走进社会多体验生活，多诵读经典，多参
加体育锻炼，多学习安全知识，自觉培育和践行社会主义核心价值观，
弘扬传承中华民族优秀传统文化，传播社会主义精神文明，不参加封
建迷信活动，积极参与志愿服务，过一个健康、丰富有意义的寒假生
活。校团委根据学校实际情况，决定开展 20xx 年寒假学生社会实践活
动。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：过有品位的文化年
二、活动对象：初一、初二学生
三、活动时间： 20xx 寒假
四、活动内容：
(一 )加强体育锻炼
在寒假期间选择一项适合自己的体育活动，全家一起总动员，每
天坚持锻炼一小时，增强身体素质。在运动中亲近自然，感受阳光，
锻炼体魄，体验健康与快乐。
(二 )参与社会实践活动
充分用好寒假时间，因地制宜，就近就便，积极参加各种实践体
验活动：读一本红色经典图书，发现一个家风故事，体验一项传统民
俗，参加一次实践活动，走进敬老院贴春联送温暖活动，力所能及地
帮助身边有困难的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外伤害，特
别是在燃放烟花爆竹、外出旅游、不要到危险河面上滑冰等，提高自
护意识和自护能力。
以上活动积极参与、踊跃投稿，上传活动感想体会文章、视频、
照片等，到未来网红领巾集结号 ( )、中国红领巾微信公众号 (微信
号： )， 各班开展活动情况和优秀案例请及时报校少先队大队部邮
箱： 。
(三 )开展经典诵读活动
在假期里，同学们要积极诵读经典，感受其中表达的情感与思想，
培养作为中华民族一员的归属感与自豪感，正确把握中华优秀传统文
化与社会主义核心价值观的关系，诵读国学经典，积淀文化底蕴，得
到古文化的浸润，厚积而薄发，学以致用。 1、开展每日一吟活动，
睡前 10 分钟朗读吟诵 ;2、建立一本经典诵读小册子，做好每日一抄活
动，随时诵读，便于记忆 ;3、结合语文学科要求背诵优秀诗文，做好
每日一背活动 ;4、诗中有画，画中有诗，以诗文为内容创作一幅画，
或诗文手抄报活动。
五、活动要求
①各班要认真组织，精心策划，按照相关要求进行假期社会实践
活动 ;以就近就便原则，在组织活动中严防意外，确保在安全的情况下
组织活动。
②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结，收齐各类
表格与相关活动资料，评选出寒假社会实践活动先进个人与先进集体，
于开学第一周上报校团委，评选结果记入班级考核。
xx 五中团委
20xx 年 x 月 x 日
寒假社会实践活动方案 14
特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”
寒假社会实践活动。
活动时间： XX 年 1 月 5 日—— XX 年 2 月 18 日
活动地点：根据社会实践主题自行确定。
组织形式：三 ----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家
庭为单位。
活动意图：感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、
培养学生的信息收集能力和社会责任意识。
活动主题：
一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如：参加办事处、社区
组织的各项实践教育活动和文娱活动；参加青少年不文明行为劝导和
志愿服务活动；主动帮助老、弱、孤、寡、并残，为他们做一些力所
能及的事。
二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。
1.开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”
行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手，
促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展亲子主题诵读活动。
开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，
增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与
家庭教育有机结合。
3.开展“我给祖国拜大年”活动。
以“我给祖国拜大年”为主题，以图片和文字形式创作春节、元
宵节系列作品，作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创
意等（上交时请注明：原创）。调查和搜集有个春节和元宵节的历史
典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
活动要求：
1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案（如地点、内容、
目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等），体现在活动记录中，
活动后，家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。
2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、
感受。
3.小队实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班
择优上交德育处 3—5 份；亲子实践活动心得（包括家长心得）、作文、
调查报告等每班择优上交德育处 3—5 份，将择优陆续在校报上刊登。
德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳
社会实践教育活动的家庭、小队和班级。
4.各班所上交德育处的资料截止日期为 XX年 2 月 22 日。
5.请认真阅读本“方案”，按要求落实本“活动”。
实验小学党支部
团支部
德育处
教科室
XX 年 1 月 4日
附：实验小学社会实践活动记录表设计参考（要求： a4 纸一页或
数页）
一、 活动时间：
二、 活动地点：
三、 活动内容：
四、 组织形式：
五、 参加人：
六、 活动过程（活动方案）：
七、 学生活动感言（可以是小结、习作、调查报告）：
八、 家长评定：
九、 老师综合评定：
十、 我的照片我做主
寒假社会实践活动方案 15
一、活动目的
1.将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，
关心社会发展，关注社会问题，开辟出有自己特色的社会实践的新途
径。
2.改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
3.参与社会实践，激发学习兴趣。
4.了解日照的发展历程，激发学生热爱家乡保护环境的情感。
二、活动时间
x 月 xx 日上午 8： 00---11： 30（周 x）
三、活动地点
污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、 xx 市外国语实验学
校
四、参加人员
x 年级
五、组织部门及职责
组织部门：教科处
领导成员： xxx
总负责人： xx（负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全
教育等工作。）
联络人员： xx
医疗救护： xx 随队参加活动，配备常用药品，负责突发事件引起
的学生受伤情况。
跟班情况： xx
负责人： xx
1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议（周二下午第一
课），明确各自职责。
2.班主任对学生进行安全与纪律教育，培养学生遵纪守法与自我
保护意识。具体要求：
（ 1）一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏，不离队、不掉队。
（ 2）活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。
（ 3）服从安排听指挥，站队做到快静齐，善于观察多思考。
（ 4）出行在外要牢固树立“安全第一”的＇意识，有事及时向带
队老师报告。
3.往返前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互
关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应立
即向负责人汇报，并采取积极有效的救护措施。
4.活动结束后 5.1、 5.2 和 6.2 填写综合实践活动记录表， 5.3 和
6.1 上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报， 5.4 和 6.3 上交参
观心得体会（ A4 纸打印）。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。
每班选取 3 张最美参观照片上交教科处（电子版）。
5.参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活
动，为学校和个人树立良好的社会形象。
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