必答题：做老师这么久，哪一个时刻让你觉得最难忘的？工作23年来，在课堂上遇到了许许多多的的故事，有开心的、有困惑的，唯独这件事至今都令我感到
难以忘怀.上课了，我问同学们，你长大了想做什么？班上70%的学生说，我想当老师，我想当像“王老师”一样幽默搞笑，学生喜欢的老师。我
窃喜我的教学没有让学生讨厌。正当我处在欣喜之际，一位男孩似笑非笑地回答到，我长大了绝不当老师！此时的学生对他的回答一下子来兴趣了，
大家都在想：难道他有更高的理想？我追问：为何？他回道：当老师，讨人嫌，逗人恨。再具体点好吗？我继续追问，希望能听到说服同学们的理由
。学生自信地说：“当我上课睡得正香时，是老师把我从睡梦中惊醒；当我没完成作业时，是老师把我留下补做作业，您说当老师，有谁喜欢她？”
这个学生的反馈让我有了更多的思考。我意识到，我可以通过自己的教学方式来影响一个学生，如果让他们对一个学科产生兴趣和热情就不至于觉得
老师的讨人嫌和逗人恨了。从那时起，我始终努力成为一个能够激发学生学习兴趣和热情的老师，让学生在学习中获得乐趣和成就感。这个学生反馈
一直是我从事教学工作的动力和动力源泉。（王熙凤老师）家校沟通是许多老师面临的一项挑战。作为一名资深班主任和学科教师，您对开好家长会
以及做好家校沟通工作有何建议？我认为开好家长会和做好家校沟通是非常重要的。以下是我对开好家长会和做好家校沟通的一些建议：1.会前安
排好“铁杆”家长。2.环境布置很重要。3.用温馨细节感动家长。4.讲故事比讲道理更能打动人5.留出互动时间，让家长、学生代表发言“
秀”学生的作品7.让家长在散会后有所反思8.整理建设性意见并反馈给家长总之，开好家长会和做好家校沟通需要班主任和学科教师的积极努力
和家长的密切配合。只有通过良好的沟通和合作，才能更好地促进学生的发展和成长。让孩子精心制作一张感恩卡。开家长会时，把感恩卡放在孩子
所坐座位的桌角，家长一来到教室，读到诸如此类表达谢意的文字，家长的心中会溢满激动、幸福和欣慰。2.用温馨细节感动家长。设置指路牌(
2)设置接待员(3)环境布置很重要渲染气氛、烘托主题、传达信息都有赖于环境布置。黑板上要有一期家长会专版，既可以是教育教学成果展示
，又可以是孩子们的心里话，还可以是素质教育剪影……要放手让学生设计，家长更愿意看自己孩子的作品。为了营造轻松氛围，还可以在教室里播
放背景音乐，帮助家长缓解局促感和紧张情绪。 开家长会时家长坐在哪里呢？是随便挑一个座位坐吗？每一次开家长会，班主任可以提早几天，让
孩子明确地转告家长自己的座位在哪一排哪一个座位上，让家长知道开家长会时要坐在孩子的座位上。4.讲故事比讲道理更能打动人家长到学校是
为了了解自己孩子表现得怎么样。如果能够在讲话中不时讲述发生在孩子身上的真实故事，相信家长都会认真倾听。5.留出互动时间，让家长、学
生代表发言虽然老师面对的是全班学生家长，但如果让家长有发言的机会，他们参与的积极性就会更高。若能安排几名学生代表和家长代表发言，更
能引起家长共鸣。一次家长会，一般以安排2～4名学生代表发言为宜。6.“秀”学生的作品每次开家长会班主任都要努力把孩子的成绩展示出来
。第一部分可以展示学生的作业本、练习本、写字本等，让家长在比较中了解孩子的学习存在哪些问题。第二部分可以展示学生的手工作品。如一个
学期以来孩子们每周一期的班级小报、参加学校文化节的书画作品、设计的班徽等。第三部分可以穿插进步孩子献歌的视频或孩子表演才芝的视频。
让家长最激动的莫过于孩子的进步。7.让家长在散会后有所反思成功的家长会，总能够在开会时引起家长内心的强烈共鸣，散会之后还能够带给他
们强烈的震撼。8.整理建设性意见并反馈给家长班主任通过家长会让家长从中发现孩子的优点和不足，可以为以后双方有针对性的交流。 |
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