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小学三年级语文第四单元练习题(2023秋冬)
2023-09-22 | 阅:  转:  |  分享 
  
学校  班级  姓名  座号  …………………………………………………密…………………………………………………封……………………………………
……………线……………………………………………… 2023~2024学年度第一学期 小学三年级语文第四单元练习题题号一二三四五六总
分得分一、识字。(16分) 1.读拼音,写词语。(8分) . zhǔn bèi     zhī  zhū    bào fēnɡ
    shuì jiào (      ) (      ) (     ) (      ) . qiánɡ bì   
  piào liɑnɡ    chī bǎo     kǎn shù   (      ) (      ) (   
 ) (      )2.用“ ”线画出下列每组词语中加点字读音不同的词语。(4分)①假期 假日 假如 放假 ②到处 处分 处罚 
处理③中弹 中间 中毒 中奖 ④几乎 几个 茶几 窗明几净3.查字典填空。(4)查加点字部首再查几画用“√”选择合适的字
义批评①用手掌打;②大量;③口头或文字判定是非、优劣晾衣①除水分,使干燥;②搁置;冷落;③暴露出来二、词语。(16分)1.选词填空
。(4分) 安心  细心  精心  善心 ⑴有了老屋的庇护,鸡妈妈又可以(   )照料自己的孩子了。 ⑵小猫对老屋说,晚上有暴风雨
,希望能找到一个(   )睡觉的地方。 ⑶老屋很(   ),无微不至地照顾每一个小动物。 ⑷老屋能答应小动物们的请求,帮助它们,是
因为老屋有一颗(   )。2. 2.根据意思写出带有数字的成语,并任选一个造句。(8分)⑴形容人多口杂。 (       ) ⑵形
容说话做事稳当。 (       )⑶什么都依从。形容一切都顺从别人。(       )⑷形容心里慌乱不安。(       )  
  3.回忆并联系上下文理解下列句中加点的词语的意思。(4分)⑴有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。⑵小狗感受到了委屈,低着头
,含着泪水默默走开了。三、句子。(14分)1.按要求完成下列各题。(4分)⑴同学们的朗读声是那么 ,那么 ,那么 。(把句子补充完
整)⑵你难道不知道狗是会叫的?(给句子换个说法,保留原意)  2.根据提示语的不同位置,改写下列句子。(6分) 小母牛说:“那你就
别走了,这里的青草特别鲜嫩。”⑴提示语在中间: ⑵提示语在后面: 3.口语交际。(4分)? 你觉得班级里哪些同学的名字很有趣
?请你选择其中一个,猜测一下他(她)的名字到底有什么样的含义或来历,再简要地用几句话写一写。 四、积累运用。(16分)1.将
下列俗语补充完整,再完成练习。(8分)? ①一个篱笆三个桩, 。 ② ,泰山移。③ ,其利断金。④三个臭皮匠, 。⑴这些俗语告
诉我们的道理是( )。(2分)①车到山前必有路;②团结力量大;③有所短,寸有所长;④花无百日红。⑵选择上述补充完整的俗语填空
。(填序号)(2分) 小明遇到数学难题,请教小阳、小天。经过三人的一番探讨,小明终于找到了解题思路,他不禁感慨道:“‘ ’还是集体
的智慧大呀!”2.读下列关于预测的句子,对的打“√”,错的打“×”。(4分) ⑴当读到胡子沾上果酱时,我们就可以预测到它会变长或变
粗。 (  ) ⑵一边读一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章内容。 (  ) ⑶文章的题目、插图,文章里的一些线索,都可
以帮助我们预测。 (  ) ⑷《小狗学叫》中的三种结局都可能发生,因为这是作者随意想象的。(  )3.胡萝卜先生的长胡子帮助了
小男孩用来放风筝,帮助了鸟太太晾晒尿布。他的胡子还会遇到什么事呢?还会起到什么作用呢?请你预测一下。(4分) 阅读《总也倒不
了的老屋》的选段,回答问题。(13分)①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好
饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”②老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一
会儿。”……③“没有,没有。”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”④老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听
小蜘蛛讲故事。⑤小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。1.当读到选文的①自然段时,我猜到
老屋会 ,因为故事中的老屋 。(3分) 2.当读到选文的⑤自然段时,你估计老屋倒了吗?为什么?(3分)? 3.我们从上文中可以
体会到( )。(3分)?①老屋的默默奉献和乐于助人的精神;②老屋勇于献身的精神4.你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不要倒
下呢?发挥想象,写一写。(4分) 六、快乐习作。(25分)认真看图,想一想图里讲了一件什么事情?接下来可能会发生什么?请你大胆展开想像,把故事写完。要情节合理,故事完整,语句通顺、连贯,不写错别事。- 1 -
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(本文系王柏棠首藏)