课题2.种植我们的植物课型新授总序第 个教案授课时间年 月 日课时共 课时，第 课时教学目标树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；培养
合作意识。重点难点播种的方法长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。教学策略创设情境，引导探究导 案二次备课一、学习
播种方法1、师：“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。今天，我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢？2、师：请大家看P4页中的“播种
方法”。3、生：阅读P4页中的“播种方法”。4、师：指一名学生说说播种的方法。5、师：播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。二
、关注种子变化1、师：播种了凤仙花以后做什么？2、生：说出自己的想法。3、师：播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。请大家
阅读P5页顺数1～10行内容。4、生：阅读P5页顺数1～10行内容。5、师：注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况；注意观察花盆中
的凤仙花生长变化情况。三、记录生长日记1、师：种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花
的生长变化情况。每周要测量一次凤仙花的植株高度、观察凤仙花叶的形状和数量。2、师：把你测量和观察的数据填写在P5页中表格中。3、师
：期末，每个学生要写一篇“凤仙花生长变化的日记”。四、实地指导播种1、师：实地指导学生在花盆里种植凤仙花；在玻璃杯里种植凤仙花。2
、师：督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末，对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。【作业布置】家庭作业
：在自己家的阳台上，种植凤仙花。（四）全课小结（略）【板书设计】 2.种植我们的植物记住播种方法：选种、放土、下种、浇水。关注种子
生长：先长什么、再长什么、根向什么方向生长。学 案一、自主探究、合作交流1、阅读P4页中的“播种方法”。2、说一说，小组相
互交流，把自己知道的告诉你的同桌。二、导学结合、适时点拨1.想一想：播种了凤仙花以后做什么？2.阅读P5页顺数1～10行内容。三、
当堂检验、拓展延伸1、注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况；2、实地指导学生在花盆里种植凤仙花；在玻璃杯里种植凤仙花。课后反思 |
|
