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6.语文-语文-古诗词情感
2023-09-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
【语文】把握古诗词情感有窍门山行[清]姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜

【注】。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。【注】蘼芜(míwú):香草名。结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。小叮当,快来帮我看看这道题该怎么做?这不就是中考中常见的把握古诗词情感类题吗?简单!你往下看:

【分析】看题目:山行→诗中描写的是在山中行走的所见所感。看体裁:田园诗→向往/喜爱自然、乡村生活,表达心情的恬淡。看语句:关键词(飞泉、春风、蘼芜、山田、秧苗、斜阳、鹧鸪)→美丽的自然田园风光让人心生愉悦。【答案】诗人沐浴着春风,轻快地行走在山间,踏着夕阳,听着鸟鸣,看着周围美丽的田园风光,心中充满了

对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。

诗词的标题、作者、注释、背景、诗派等,会给我们理解诗词情感以重要提示,把它们作为打开诗词感情之门的钥匙。有些诗词题目本身就有提示性。如王勃的《送杜少府之任蜀州》,抓住一个“送”字,就知道诗中写了诗人对朋友的惜别之情。再如陆游《游山西村》,从“游”字可以看出诗人描写了自己游览山西村时的见闻。抓作者,具体来说就是要了解诗人、词人的生平、经历、写作风格,能更好地把握其作品的思想感情。如《观沧海》,如果了解作者曹操的是不是很简单,其实把握古诗词情感是有窍门的,记住这些窍门一定能让你事半功倍。窍门一 看提示,析感情

生平和经历,自然可以理解这首诗主要抒发了作者想统一中原建功立业的雄心壮志。再如杜甫,晚唐诗人,生活在动乱年代,其诗内容多为忧国思家,如《春望》。诗词题材不同,表达的思想感情也不同。如,陶渊明的《饮酒》(其三)是一首田园诗,通过对结庐人境、采菊见山、悠然自得的隐居生活的叙写,反映了诗人宁静闲适的田园生活乐趣和恬淡闲适的心情。再如,韩愈的《早春呈水部张十

八员外》是一首写景诗,全诗表达了诗人对早春景色的赞美和喜爱之情。因此,体会诗词感情可从内容和类别上去辨析。古诗词中常见的题材及情感有:◆ 田园诗:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。◆ 写景诗:描绘春夏秋冬、山川美景,表窍门二 辨题材,明感情

达对自然美景的热爱赞美之情。◆ 送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达。◆ 边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。◆爱国诗:表达忧国之思;爱国之志。◆ 行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、人的思念。◆ 怀古诗:悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,针砭时弊,同情人民。

一是要抓住诗中的关键词句。一类是直抒胸臆表达情感的词,如:①我寄愁.心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②仍怜.故乡水,万里送窍门三 品语句,悟感情

行舟。(李白《渡荆门送别》﹚另一类是暗含情感的词,这就需要结合具体的诗词内容进行分析。如:城阙辅三秦,风烟望.五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)一个“望”字暗喻了惜别的情意。二是要注意典故和历史人物的关联比照。如,李白《行路难(其一)》“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”暗用两个典故,表现诗人内心的追求。自己虽遭压抑冷落仍然心存希冀。从这点来看,诗人对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。

意象是诗歌艺术的精灵,寄托了诗人的情感或思想。把握诗歌中的意象就能把握诗词的情感内涵。如:王湾《次北固山下》中的思想感情,抓住“归雁”这一特定意象可知其情感为:思念窍门四 抓意象,知感情

故乡。不同类型的诗中会运用到不同的意象,其中常见的有:◆边塞诗①典型事物:旌旗、烽火、羽书、边关、戍楼、长云、秋月、雪山、孤城、大雁、朔风、投笔(指从军)、长城(守边的将士)、楼兰(指敌人)、吴钩。②典型地点:阴山、瀚海、凉州、受降城、玉门关。◆怀古诗

①黍离:是说东周大夫经过西周故都,看到长满禾黍,由此悲叹宫室宗庙的毁坏。后来常用“黍离”表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。②燕子:表现时事变迁,抒发昔盛今衰,人事代谢,亡国破家的感慨和悲愤。◆即景抒情诗①月:思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、

寂寞思归之情。②梧桐:表示凄苦之音。③柳:带有伤离别的意味。④斜阳(夕阳、落日):多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。⑤风、霜、烟:多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。⑥杨花、芦花:飘零之意。⑦鸿雁:常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。⑧鹧鸪:勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁

别绪。⑨落花:多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。⑩浮云:比喻在外漂泊的游子。◆山水田园诗①田园类:炊烟、桑麻、桑竹、桃李、麦苗、豆苗、菊花、藕花、小桥、流水、渔船、浣女、

采莲、鸡、犬、牛、羊、猪、禽雀、蚕等。②山水类:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、白鹤、白云、古寺、樵夫等。◆思乡怀人诗客愁、思亲、征人、行人、杨柳、雁、乡、月、归、还、梦。

我明白了,谢谢你!小叮当。记住,把握一首诗或词所蕴含的情感,往往需要综合运用多种分析方法哦!

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(本文系瑞风瑞雨原创)