教学内容搭一搭（一）练习课教学时数第3课时 节 次 第 3 节教学过程教师教学活动学生学习活动个性思考部分一、回顾整理。通过前
两节课的学习，同学们都有哪些收获呢？学生分组进行汇报。教师进行板书。二、巩固练习。1．用竖式计算。①10÷5=（ ） ②35÷7=
（ ）③40÷8=（ ） ④63÷9=（ ）2.分一分。 （1） 每个篮子装2个松果，需要（ ）个篮子。 （2） 每个篮子装3个松
果，需要（ ）个篮子。（3） 有6个篮子，平均每个篮装（ ）个。（4） 有9个篮子，平均每个篮装（ ）个。3.加深练习（1）在有余
数的除法算式中，（ ）必需比（ ）小。（2）27 ÷ 4中，商是（ ），余数是（ ）。4.判断 （1）30除以7，商是2余数是4。
（ ） （2）49除以7，没有余数。 （ ） （3）41除以5等于8，余数是1，这个算式是错误的。（ ）5.用横式计算20÷6
34÷4 30÷7 26÷342÷8 50÷7 43÷6 88÷9三、课堂小结: 通过这节课的学习，大家有什么收
获或者是提高呢？同学先小组讨论，后分组汇报。学生独立完成，全班纠错。全班集体完成并纠正。指名上黑板做，全班集体纠错。学生畅所 欲言
。教学反思 |
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