部编版八年级道德与法治上册期中考试卷(带有参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号
:___________一、单选题（共15小题，共45分）1．下列诗句中，与积极参与社会生活不相符的是（ ） A．读万卷书，行万
里路B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书D．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也2．对人
有礼貌，主要表现在（ ）①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④意志顽强 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．中小学生日
常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，其中包括爱护公用设施、爱护生态环境；观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众
等。这些对我们青少年亲近社会的启示：（ ） A．要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象B．要善于明辨是非，拒绝不良诱惑C．要乐于为
社会、为他人奉献爱心D．必须遵守社会公德，养成良好的文明行为4．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景
目标纲要》指出，推进产业数字化转型，实施“上云用数赋智”行动，培育众包设计、智慧物流、新零售等新增长点。加快发展智慧农业，推进农业
生产经营和管理服务数字化改造。我国这样做主要是因为（ ）A．互联网打破了传统人际交往限制B．网络可以让人们生活变得更便利C．互联
网能为经济发展注入新活力D．网络能为文化传播搭建新的平台5．在某省违法犯罪的未成年人中，有近50%的未成年犯存在网络依赖问题，有6
0%多的未成年犯受到过网络、手机中不良信息的影响。这给我们的启示是（ ） ①网络是一把杀人的软刀，谁碰谁犯罪 ②网络是青少年问题
产生的根源，要远离 ③要提高自我辨别、觉察、抗诱惑的能力 ④上网要学会信息节食，自觉抵制不良信息 A．③④B．①②C．①③D．②④
6．“人们排队进行安全检查”（如图）。这属于（ ） A．社会管理秩序B．生产秩序C．交通秩序D．公共场所秩序7．世上一切规则和
规矩，上至国家律法，下至企业规章制度，都具有勘定行为边界、守护公序良俗、保证企业及个人利益不受损害的作用，既是不可触碰的“高压线”
，也是不可缺少的“护身符”。这表明（ ） ①社会规则划定了自由的边界②我们要遵守社会规则③建立规则的目的就是为了限制自由 ④
社会规则是人们享有自由的保障A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．真正的自由都要受到一定的约束和限制，不要约束的自由也是极其
危险的。每个人在自觉接受“他律”的同时，还必须要学会“自律”。对此，下列说法正确的是（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律②跟他
律相比，我们要更关注自律③自律就是严于律己，不断自我反省④他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束A．①②③B．②③④C．①③④D．
①②④9．小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明很心疼，非常生气，但他却没有当面责备小陈。由此，你可以推断小明（ ）A．不但虚伪
而且很软弱B．懂得宽容朋友的过失C．不是小陈的诤友D．没有坚持是非原则10．早上，某校门口总有文明示范生列队笑迎老师和同学的到来，
他们向老师、同学问好．提醒同学们整理仪表。对此，下列有关看法正确的是（ ） ①我们要注重内心的修养，不用在乎外在形式②校园礼仪有
利于创造学校和谐的氛围③向老师、同学问好是尊重老师和同学的表现④对仪表的要求会限制同学个性的发展A．①②B．①④C．②③D．③④1
1．在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人的利益一边。虚假，欺骗等行为往往与个人私利联系在一起，这说明诚信要( )
A．诚实守信B．谦虚谨慎C．虚假欺骗D．尊重客观事实12．“向老赖宣战、向执行难宣战！”失信被执行人平台对曝光和惩戒“老赖”发挥
重要作用，一旦榜上有名，将会遇到“花式”惩戒，包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，买房不成功等，甚至面临被判刑，让“老赖”寸步难行。这
告诉我们（ ） A．要构建诚信社会，唯有靠法治力量B．做大事要讲诚信，办小事不拘小节C．讲诚信不分情景，均应当一诺到底D．不诚
信难以立足，讲诚信彰显美德13．中学生小明和他的爸爸一起出去吃饭，他爸爸在喝了很多酒以后，还坚持要开车回家。小明进行了劝阻。你认为
下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由 （）①酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责 ② 酒后驾车是一种违法行为
③ 后驾车危害公共安全④微喝点酒可以开车，喝多了开车不安全 A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③14．刘某因贩毒、抢劫，被人民
法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是（ ）A．死刑、
剥夺政治权利属于主刑B．刑事违法性是犯罪的最本质特征C．剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑D．应受刑罚处罚性是犯罪的严重社
会危害性的必然法律后果15．我们在增强法制观念，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，具体应做到（ ） A．面对严格要求自己
的老师，千万不要说真话B．在父母面前一定要有戒备之心C．任何时候：见人只说三分话，未可全抛一片心D．在向熟人敞开心扉时，要认真选择
倾诉对象二、解答题（共3大题，共55分）16．观察漫画，回答问题：（1）微博（网络）举报是公民在行使什么权利？（2）公民应如何行使
这一权利？17．过去的一年中，社会上发生了很多的事情，有的给我们带来温暖，有的给我们带来反思。作为一个关心国家社会发展的中学生，同
学小王整理了几个社会和生活中的事件，请你帮他补充一下空缺的内容，事件体现教材的观点（或引发的思考）镜头一：张先生驾车途经斑马线时主
动为两名小男孩停车让行，两名小男孩也一前一后鞠躬致谢回礼。⑴ 镜头二：湖北黄石，一名女子无证在高速上超速行驶被查，被处罚款以及15
日拘留。⑵ 镜头三：强强的妈妈下岗后，自己找到了一份清洁工的工作，强强并没有觉得妈妈很丢人，他觉得自己的妈妈是“城市美容师”。⑶
18．阅读材料，回答下列问题。某校午间广播播出一则新闻，引发同学热议。【午间新闻】北京市西城区某职业学院的一名女学生朱某，伙同另外
四名女被告人在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生。北京西城区人民法院对该案件进行了宣判，5名犯罪时未满18岁
的被告人因触犯《刑法》分别被判处有期徒刑。（1）结合材料，判断朱某的行为属于何种性质的违法行为并说明理由。（2）预防犯罪，从小事嫩
起。结合所学谈谈在同伴交往中尊重他人的正确做法。（3）青少年遭遇校园欺凌，应该如何智慧说“不”?答案解析部分1．C2．A3．D4．
C5．A6．A7．D8．C9．B10．C11．D12．D13．D14．D15．D16．（1）监督权（或建议权）（2）①公民要在法律
允许的范围内行使权利；②公民在行使权利和自由时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③公民行使权利应依照法定
程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。17．①司机的行为做到了遵守规则，小男孩的行为是尊重他人，以礼待人的表现。②尊重可以促进
社会进步，提高社会文明程度，文明有礼促进社会和谐。；①女子的行为属于行政违法行为 ② 违法就要受到法律的制裁；①每个人所处的岗位不
同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习。18．（1）严重违法行
为(犯罪)。朱某的行为具有严重的社会危害性，且触犯了刑法，被判处有期徒刑，所以属于严重违法行为。（2）积极关注、重视他人。尊重他人
，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心
的解答，对他人的请求给予热情的帮助。平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。在社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。（3）当他人受到校园欺凌时，我们要敢于并善于依法维护他人正当权益。要善于斗争。在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助老师或者父母的力量，采取机智灵活的方式。同欺凌作斗争。学科网（北京）股份有限公司 1 / 1zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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