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小学综合素质重点笔记
2024-02-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
第 四 部 分 文 化 素 养
★本部分内容只考 9 道选择题。 内容多量大, 很可能考的没背, 背的没考。 所以
不建议复习。
一、历史部分
(一)重要战争
(1 )中国古代重要战争
1 . 牧野之战:商朝和周倒戈相向
2 . 春秋五霸:齐桓公( 最早称霸) 晋文公秦穆公宋襄公 楚庄王(城濮之战- 退避
三舍、吴
越之战- 卧薪尝胆)
3 . 战 国 七 雄 : 韩 、 赵 、 魏 、 楚 、 燕 、 齐 、 秦 ( 桂 陵 之 战 — 围 魏 救 赵 、 长 平 之 战 -
纸上谈兵)
4 . 陈胜、吴广起义:中国历史上第一次大规模的农民起义
5 . 巨鹿之战:项羽(楚军)和秦军;破釜沉舟
6 . 东汉末年三大战役:官渡之战、夷陵之战、赤壁之战
7 . 淝水之战:东晋和前秦军(苻坚- 氐族);风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流
8 . 安史之乱:安禄山/ 史思明;唐朝由盛转衰
9 . 黄巢起义:首次提出了平均的思想
1 0 . 靖康之变:宋徽宗和宋钦宗双双被俘虏,北宋灭亡
1 1 . 靖难之役:明成祖朱棣推翻了建文帝朱允 炆的政权
(2 )中国近现代重要战争
1 . 中英鸦片战争:第一次鸦片战争/ 《南京条约》/ 是中国近代史的开端
2 . 甲午中 日战争: 《马关条 约》 / 割让台 湾岛和澎 湖列岛/ 1 8 9 5 年- 1 9 4 5 年 , 5 0 年
殖民地
3 . 八国联军侵华:《辛丑条约》/ 中国完全沦为半殖民地半封建社会
4 . 太平天国运动:《天朝田亩制度》/ 凡天下田,天下人耕种/ 《资政新篇》
5 . 武昌起义:打响了中国革命的第一枪
6 . 辛亥革命: “三民主义: 民族、 民权、 民生 ” / 是近代中国比较完 全意义上的资
产阶级民主革命/ 结束了两千多年的封建统治7 . 北伐战争:国共第一次合作/ 合作破裂/ 国民党发动屠杀共产党的“白色恐怖”
8 . 南昌起义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
9 . " 九. 一八" 事变:柳条湖事件/ 东北三省沦陷为日本殖民地
1 0 . 西安事变:双十二事变/ 国共第二次合作
1 1 . 卢沟桥事变:七七事变/ 全国抗战拉开序幕
1 2 . 三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役
(3 )世界近现代重要战争
1 . 英国资产阶级革命:光荣革命/ 《权利法案》/ 君主立宪制
2 . 美国独立战争:《独立宣言》/ 三权分立(行政、司法、立法)
3 . 美国内战:林肯/ 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
4 . 法国资产阶级革命: 《人权宣言》 / 资产阶级革命时代最伟大、 最彻底的一次革

5 . 第一次世界大战:导火索:萨拉热窝/ 凡尔赛- 华盛顿
6 . 第二次世界大战 : 日本发动了太平洋战争 ( 日本偷袭珍珠港 ) , 使二战达到了
最大的规模/ 雅尔塔体系
7 . “冷战” : 政治上- 杜鲁门主义; 经济上 - 马歇尔计划; 军事上- 北大西洋公约组
织和华沙条约组织
(二)重要盛世
1 . 文景之治:汉文帝和汉景帝时期/ 汉朝的第一个治世
2 . 贞观之治:唐太宗李世民
3 . 开元盛世:唐玄宗李隆基
4 . 康乾盛世:又称:“康雍乾盛世”
(三)重要变法
1 . 商鞅变法: 为后期秦朝统一六国奠定了基础/ 承认土地私有; 实行军功爵制; 建
立县制
2 . 北魏孝文帝改革: 颁布均田令/ 迁都洛阳/ 改鲜卑旧俗/ 着汉服,说汉话, 采用汉

3 . 洋 务 运 动: 前 期 口 号 : 自强 / 后 期 口 号: 求 富 / 具 有 浓 厚的 封 建 性 、 垄 断性 、 买
办性4 . 戊戌变法:又称为“百日维新”
(四)重要思想解放潮流
1 . 新文化运动:主要内容提倡民主(德先生)和科学(赛先生)
2 . 文艺复兴:产生于意大利/ 文艺复兴三杰:达芬奇;米开朗基罗;拉斐尔
3 . 法国启蒙运动 : 伏尔泰- 开明君主制; 孟德斯鸠 - 三权分立; 卢梭 - 直接民主共和

4 、五四 运动:中国新 民主主义革命 的开端、中国 从旧民主主义 到新民主主义 的
转折点二、文学部分
(一)中国古代文学
1 . 诗歌
1 ) . 《诗经》:我国最早的一部诗歌总集/ 风、雅、颂/ 赋、比、兴
2 ) . 《离骚》:作者是屈原/ 骚体诗
2 . 散文
1 ) . 四书五经: 四书— 《 论语 》 《 大学》 《孟子》 《 中庸 》 / 五经- 《诗》 《书》 《礼》
《易》《春秋》
2 ) . 道家:老子- 《道德经》(《老子》)/ 庄子—《南华真经》(庄子)
3 ) . 儒家:孔子/ 《论语》孔子弟子及其再传弟子记录孔子的言行
4 ) . 墨家:墨子(墨翟)/ 《墨子》
5 ) . 法家:韩非子/ 《韩非子》/ 集儒、墨、道、法大成于一体
6 ) . 贾谊: 《过秦论》/ 被鲁迅称之为“西汉鸿文”
7 ) . 司马迁: 第一部纪传体通史《史记》/ “史家之绝唱,无韵之离骚”
8 ) . 班固: 《汉书》/ 汉赋四大家:司马相如、班固、扬雄、张衡
9 ) . 司马光:《资治通鉴》/ 《史记》并称为“史学双璧”
1 0 ) . " 三曹" :曹操(被鲁迅称之为“改造文章的祖师”)/ 曹丕/ 曹植
1 1 ) . 韩愈:唐宋八大家之首/ 《师说》/ 《马说》
1 2 ) . 柳宗元:倡导古文运动/ 《永州八记》
1 3 ) . 欧阳修:《六一诗话》,开创了“诗话”这一新的体裁
1 4 ) . " 三苏" :苏洵、苏轼、苏辙
3 . 小说
1 ) . 四大名著:《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》
2 ) . 明代四大奇书:《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《金瓶梅》
3 ) . 蒲松龄:《聊斋志异》
4 ) . 吴敬梓:《儒林外史》/ 《范进中举》
4 . 戏曲
1 ) . 关汉卿:《窦娥冤》/ 元曲四大家之一
2 ) . 郑光祖:元曲四大家之一/ 《倩女离魂》3 ) . 白朴:元曲四大家之一/ 《墙头马上》
4 ) . 马致远:元曲四大家之一/ 《汉宫秋》《天净沙秋思》
5 ) . 王实甫:《西厢记》
6 )汤显祖:临川四梦—《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》
7 )孔尚任:《桃花扇》/ 中国戏曲文学又发展到了一个新的高峰
(二)中国近现代文学
1 . 鲁迅:《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《且介亭杂文》
2 . 茅盾:最高文学奖- 茅盾文学奖
3 . 巴金:激流三部曲—《家》《春》《秋》;爱情三部曲- 《雾》《雨》《电》
4 . 老舍:“文艺队伍中的劳动模范”/ 《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》
5 . 曹禺:《雷雨》
6 . 叶圣陶:教育家/ 《稻草人》- 第一部现实主义的儿童文学
7 . 冰心:儿童文学家/ 《繁星》《春水》《寄小读者》
8 . 郭沫若:《女神》/ 《屈原》
9 . 林语堂:《京华烟云》
1 0 . 陈忠实:《白鹿原》
1 1 . 钱钟书:《围城》
1 2 . 戴望舒:“雨巷诗人”
1 3 . 沈从文:《边城》
1 4 . 徐志摩:《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》
1 5 . 莫言:诺贝尔文学奖获得者/ 《红高粱》
(三)世界文学
1 . 莎士比亚:四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
四大喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《皆大欢喜》
2 . 但丁:与莎士比亚、歌德并称为“世界三大文学巨匠”/ 《神曲》
3 . 雨果:《巴黎圣母院》
4 . 莫泊桑:与契诃夫、欧亨利并成为“世界三大短片小说巨匠”
5 . 歌德:《少年维特之烦恼》/ 《浮士德》
6 . 普希金:俄国文学之父/ 《假如生活欺骗了你》7 . 列夫托尔斯泰:《战争与和平》/ 《复活》
8 . 契诃夫:《变色龙》《套中人》
9 . 欧亨利:《麦琪的礼物》
1 0 . 海明威:诺贝尔奖获得者/ 《老人与海》三、自然科技 常识
1 、农学
1 ) . 贾思勰:《齐民要术》/ 现存最早,最完整的一部农书
2 ) . 徐光启: 《农政全书》
2 、医学
1 ) . 《黄帝内经》:我国现存的较早的重要医学文献
2 ) . 扁鹊:“脉学之宗”/ 四诊法(望闻问切)
3 ) . 华佗:被誉为“外科鼻祖”/ 发明了麻沸散/ 创作了“五禽戏”
4 ) . 张仲景: 《伤寒杂病论 》 / 中医史上“理、法、 方、药齐备的论 著” / 中医方书
的鼻祖/ 医圣
3 、药学
1 ) . 孙思邈:《千金方》
2 ) . 李时珍:《本草纲目》
4 、天文学
1 ) . 张衡:发明了地动仪
2 ) . 郭守敬:《授时历》是当时世界上最先进最精密的历法
5 、算学
1 ) . 祖冲之:精确的算出圆周率3 . 1 4 1 5 9 2 6 - 3 , 1 4 1 5 9 2 7 之间
2 ) . 《周髀算经》:我国现存最古老的著作
3 ) . 《九章算术》:标志着我国古代数学形成完整的体系
6 、物理学、数学
1 ) . 阿基米德:被称为“力学之父”/ 杠杆原理/ 浮力定律
2 ) . 欧几里得:被称“几何之父”/ 《几何原本》
7 、西方近代
1 ) . 哥白尼:日心说的创立者
2 ) . 伽利略:被称为“近代力学之父”/ “现代科学之父”
3 ) . 牛顿:牛顿定律/ 万有引力
4 ) . 瓦特:发明了蒸汽机/ 进入了“蒸汽时代”
5 ) . 达尔文:著有《物种起源》/ 进化论四、艺术鉴赏
(一)中国音乐史
1 . 戏曲方面
1 ) . 昆曲: 中国汉族传统戏曲中最古老的剧种之一
2 ) . 京剧: 行当“生旦净末丑”/ 中国国粹/ 微剧是京剧的前身
2 . 器乐
1 ) . 琵琶曲:《十面埋伏》- 我国最早的琵琶曲之一
2 ) . 古琴曲:《广陵散》—题材取自《聂政刺韩王》
3 ) . 二胡曲:二泉映月—瞎子阿炳
4 ) . 中国古代十大名曲: 《高山流水》 《 梅花三弄 》 《夕阳箫鼓》 《汉宫秋月》 《阳
春白雪》
《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》
3 . 主要作曲家
1 ) . 聂耳:《义勇军进行曲》
2 ) . 冼星海:《黄河大合唱》
(二)中国美术史
1 . 隋唐时期
1 ) . 阎立本:《步辇图》十大传世名画
2 ) . 吴道子:被称为“画圣”
2 . 宋元时期
1 ) . 张择端:《清明上河图》
2 ) . 黄公望:《富川山居图》/ 《剩山图》《无师书卷》
3 . 明清时期
1 ) . 郑板桥:擅长画“竹子”
4 . 近现代
1 ) . 齐白石:擅长画“虾”
2 ) . 徐悲鸿:擅长画“奔马”
(三)外国音乐史
1 . 巴洛克时期1 ) . 巴赫:“西方音乐”之父
2 . 古典主义
1 ) . 维也纳三杰:海顿、贝多芬、莫扎特
2 ) . 海顿:“交响乐之父”
3 ) . 贝多芬:“乐圣”
4 ) . 莫扎特:“音乐神童”
3 . 浪漫主义
1 ) . 肖邦:“钢琴诗人”
2 ) . 柴可夫斯基:“俄国音乐大师”
3 ) . 约翰斯特劳斯:“圆舞曲之王”
(四)外国美术史
1 . " 文艺复兴三杰" :达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
2 . 达·芬奇:《最后的晚餐》/ 《岩间圣母》/ 《蒙娜丽莎的微笑》
3 . 米开朗基罗:雕塑- 《大卫》;壁画《最后的审判》
4 . 拉斐尔:《西斯廷圣母》、《雅典学院》
5 . 梵高:《向日葵》
6 . 毕加索:《亚威农少女》《梦》《格尔尼卡》五、文化常识
(一)书法艺术
1 . 天下第一行书:王羲之《兰亭集序》
2 . 天下第二行书:颜真卿《祭侄文稿》
3 . 汉字演变顺序:甲骨文- 金文- 小篆- 隶书- 草书- 行书
(二)建筑艺术
1 . 四大名楼:江西滕王阁- 湖北黄鹤楼- 湖南岳阳楼- 江苏阅江楼
2 . 世界五大宫殿: 中国 ( 故宫 ) ; 美国 ( 白宫) ; 俄罗斯 (克里姆林宫) ; 法国
(凡尔赛宫);
英国(白金汉宫)
3 . 中国四大园林:颐和园、避暑山庄、拙政园、留园
(三)人文地理
1 . 五岳:东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山
2 . 四大佛教名山:安徽九华山、山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山
3 . 道教四大名山:湖北武当山、四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山
(四)生活百科
1 . 二十四节气: 立春、 雨水 、 惊蛰、 春分、 清明 、 谷雨、 立夏、 小满、 芒种、 夏
至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、
冬至、小寒、大寒
2 . 山水阴阳:山南水北为阳、山北水南为阴
3 . 四大传统节日:春节/ 中秋节/ 端午节/ 元宵节
4 . 特殊称 谓: 豆蔻年 华 (1 3 岁的女 子) / 3 0 而立/ 4 0 不惑/ 5 0 知天命/ 6 0 花甲 / 7 0
古稀第 五 部 分 教 师 基 本 能 力
第一节 信息处理能力
一、工具书的 检索与利用
1 、工具 书种类:字典 、辞典、书目 、索引、年鉴 、手册、年表 、图谱、政书 、
类书和百科全书
2 、工具书检索的一般程序:
① 确 定 检 索 范 围 ② 选 择 合 适 工 具 书 ③ 检 索 ④ 摘 录 与 复 制 ⑤ 整 理
资料
二、网络信息 检索与利用
1 、图书检索 2 、中国期刊网 3 、网页搜索
三、信息处理
1 、信息的筛选 与分类
(1 )筛选:鉴别真伪、鉴定价值;
(2 )分析:归纳与演绎、比较与分类、分析与综合、定量与定性、系统分析
(3 )提炼:信息内容上、信息载体上
(4 )综合:阶段性综合、专题性综合、地域性综合、追踪性综合
2 、信息传递
(1 )口头传递 (2 )书面传递 (3 )电信传递
3 、信息存储
要求:信息要有价值、要方便利用、要现代化
四、运用教育 测量知识进行数据分析 与处理
1 、测验种类:
(1 )常模参照测验:参照被试群体的实际水平解释分数的测验;
(2 )目标参照测验:参照被测达到目标的程度来解释的测验。
2 、测量的三要素
(1 )参照点 (2 )统一的单位 (3 )测量工具
3 、数据处理:
难度:试卷的难以程度区分度:试卷对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度
信度:衡量测验分数一致性或可靠性的指标;
效度:测验有效性或准确性的指标。
五、课件制作
多媒体课件教学功能:
1 、图文声像并茂,优化学习环境
2 、友好的交互环境,调动学生积极参与
3 、丰富的信息资源,扩大学生知识面
4 、超文本结构组织信息,提供多种学习路径
多媒体课件设计的基本原则: 教育性原则、 启发性原则、 科学性原则、 艺术性原
则、技术性原则第 二 节 : 逻 辑 思 维 能 力
一、逻辑基础 知识
1 、概念:反应事物属性和范围的思维形式;
2 、内涵:反应事物的特性和本质;
3 、外延:概念的适用范围;
结论:概念的 内涵越多,外延越少; 概念的内涵越少,则外 延越多。
概念外延之间 的关系:全同、全异、 真包含、真包含于、交 叉关系
4 、命题:
(1 )命题是对思维对象有所断定的思维形式;
(2 )性质:必须对事物的情况有所断定;必须有真和假的区分
(3 )分类:模态命题;非模态命题
二、推理
1 、推理:由一个或几个已知命题推出新命题的思维形式
2 、分类:
(1 )演绎推理:大前提—小前提—结论
(2 )归纳推理:
A 、完全归纳推理
B 、不完全归 纳推理(简单枚举 归纳推理、科学归 纳推理(求同法、 求异法、并
用法、共变法、剩余法))
(3 )类比推理
三、论证
1 、论证的有效性:
(1 ) 概念的有效性 (2 ) 论据的有效性 (3 ) 论证方法的有效性 (4 ) 结论
的有效性第三节:阅读 理解能力
1 、技巧:
(1 )语境分析法:
A 、联系上下文
B 、联想文段背景
C 、把握标点提示(冒号、破折号 一般起注释作用,其后的内容是解释说明的内
容)
(2 )修辞提示法:比喻、象征、反语、双关、借代和对比
(3 )划分层次
2 、整合信息技 巧分析
(1 )打枝削叶、巧提主干;(2 )删繁就简、去伪存真;
(3 )合并同类,列举异义; (4 )敲骨吸髓,挖掘信息;
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