四上语文教学计划

四年级语文上册教学计划（2023年9月）指导思想???? 《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全
面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练
习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强
语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。?二、学情分析四（2）共有学生38名。班级学生大体上学习兴趣比较浓，主动性较强，有些
孩子善于动笔，但是，个别学生的表现的确不够理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。归根结底，他们学习态度不端
正，常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，缺乏最基本的纪律观念……因此，我的教学着眼点不局限于孩子们的成绩，
而更多地从他们的做人和做事的态度抓起，培养他们良好的学习习惯和学习兴趣，以促进他们全面发展。三、教材分析本册共有课文27篇，其中精
读课文20篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。附录部分包括生字表(一)，要求会认的字;生字表，要求会写的字
;词语表。教材共八个专题。它们依次是：江流天地外，山色有无中。为学患无疑，疑则有进。处处留心皆学问。神话，永久的魅力，人类童年时代
飞腾的幻想。我手写我心，彩笔绘生活。童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。天下兴亡，匹夫有责。时光如川浪淘沙，青史留
名多俊杰。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。全册保留了原教材15篇课文，新选和从其他册调整了12篇内
容丰富、时代感强、适合教学的课文，其中《走月亮》《一个豆荚里的五粒豆》《蝴蝶的家》《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》《王戎不取
道旁李》《西门豹治邺》等课文及古诗词等是新选入的课文。四、教学目标本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的
情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。
本册学习要达到的主要目标：1.认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。2.能用普通话正确，流利、有感情地朗读课文。3.体会
课文中关键词句表达情意的作用。4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。5.在交谈中能认真倾听
，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。6.留心周围事
物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。四、教学难点1.能够有选择地阅
读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。2.留心周围事物，开始习作，能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。学会写“留言条
”、“请假条”，书信。3.能联系语言环境和生活实际，理解常用词语，能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵、复述指定课文，会分角色朗
读课文。4.能按要求预习课文。能借助字典学习生词，初读课文，提出问题。5.能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态
度大方。讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。五、教学措施1.严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。 2
.注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。 　3.注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。4.充分发挥师生双方在教学
中的主动性和创造性。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习
的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 教师是学习活动的引导者和组织者。
教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践
中学会学习。5.重视学习方法的指导，引导学生边读边思考、边读边想象，鼓励学生敢于发现学习中的问题，大胆想出解决问题的方法。鼓励每个
学生选择适合自己的学习方法。6.老师自身积极学习业务知识与理论，多向有经验的老师学习，并及时反思自己的教学，总结经验教训，为提高课
堂效率创造必要的条件。?六、教学进度2023-2024学年第一学期教学进度表周次日期教学内容备注19.1---9.3开学教育 29
.4-—9.101.观潮 2.走月亮3.现代诗二首39.11--9.174.繁星 口语交际与习作语文园地一 5.一个豆荚里的五粒豆
49.18—-9.245.一个豆荚里的五粒豆 6.夜间飞行的秘密7.呼风唤雨的世纪 59.25---10.18.蝴蝶的家 习
作二 语文园地二 中秋节610.2—10.8国庆节710.9—10.159.古诗三首 10.爬山虎的脚 11 蟋蟀的住宅 81
0.16--10.22口语交际与习作三 12.盘古开天地 13.精卫填海910.23—10.2914.普罗米修斯 15.女娲
补天 习作四语文园地四 1010.30—11.516.麻雀 期中复习考试 17.爬天都峰 1111.6—11.12语文园地五
习作例文习作五 18.牛和鹅 1211.13—11.1919.一只窝囊的大老虎20.陀螺 口语交际与习作六 1311.20—1
1.26语文园地六 21.古诗三首 1411.27—12.322.为中华之崛起而读书 23.梅兰芳蓄须 1512.4—12.10
24.延安，我把你追寻 习作七 1612.11—12.17语文园地七 25.王戎不取道旁1712.18—12.2426.西门豹治邺 27.故事二则1812.25—12.31口语交际与习作八191.1---1.7语文园地八元旦201.8---1.14期末复习211.15——1.21期末复习221.22——1.24期末复习、考试