2023～2024学年度第二学期
小学三年级语文第三单元练习题
题号 一 二 三 四 五 六 卷面3分 总分 等级 得分
一、识字。（14分）
1.读拼音，写词语。（8分）
mù tónɡ hé chù wěi dà bǎo cún
（ ） （ ） （ ） （ ）
ōu zhōu zhì huì shè jì chuànɡ jǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.给下列加点字选择正确的读音，并打上“√”。(6分)
朝鲜（xiān xiǎn） 积累（ lěi léi ） 便（biàn pián）宜
前爪（zhǎo zhuǎ） 一乘（chénɡ shènɡ） 笼（lónɡ lǒnɡ）头
二、词语。（14分）
1.把下列词语按一定顺序排列。（6分）
世界（ ）名 回首遥（ ） 双（ ）戏珠
名扬（ ）外 形态各（ ） 学富（ ）车
⑴形容读书多，学识丰富。（ ）
⑵形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。（ ）
⑶河北省赵县的洨河上，有一座（ ）的赵州桥。
2选一选，填序号。（8分）
①税务局；②档案局；③咖啡馆；④阅览室；⑤废品收购站；⑥农贸市场
⑴今天，家里有客人要来，妈妈一大早就到( )买菜去了。
⑵( )里可真安静，大家都在认真地看书。
⑶做生意的叔叔到( )交税。
⑷快过年了，我们把家里打扫得干干净净，妈妈把废纸、饮料瓶之类交给我，让我送到( )去。
三、句子。（16分）
1.默写古诗《清明》（[唐]杜牧）。（4分）
， 。
， 。
2.下面对汤圆的制作过程概括准确的一项是（ ）。（3分）
汤圆起源于宋朝。当时用黑芝麻、猪油做馅，加入少许白砂糖，外面敷层糯米粉，然后搓成团，煮熟后，吃起来香甜可口。
①做馅→搓形→敷粉→煮熟 ②做馅→搓形→煮熟→敷粉
③做馅→敷粉→搓形→煮熟 ④做馅→和面→煮熟→搓形
3.照样子写一写。（不与例子重复）例：端午节是一个古老的节日。这一天，家家户户粽子飘香。大人们忙着插艾草、挂菖蒲，小朋友们开开心心地做香包、吃绿豆糕
4.说说下面这段话在表达上有什么特点，再照样子写一段话。（5分）
这座山上奇石甚多，姿态各异：有的像顽皮的猴子，有的像驼背的老人，有的像啊挪的少女，有的像美丽的莲花。
四、积累运用。（14分）
1.填空。（6分）
⑴“雅人四好”指 ，其中“好”读作 。
⑵《元日》中写贴春联的诗： ， 。
⑶《九月九日忆山东兄弟》中的思乡名句： ，
。
2.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”，填在后面括号里。（4分）
①《清明上河图》是清朝画家张择端的作品。（ ）
②《元日》是宋代王安石对中国传统节日——春节的描述。（ ）
③《赵州桥》一文中，作者写了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点。（ ）
④《纸的发明》一文详细描述了纸的发明过程，让我们充分体会到了古代劳动人民的聪明才智。（ ）
3.想一想，再连线。（4分）
元宵节 五月初五 包粽子、赛龙舟
端午节 九月初九 看花灯、吃元宵
中秋节 八月十五 插茱萸、登高
重阳节 正月十五 祭月、吃月饼
五、阅读《纸的发明》选段，回答问题。（14分）
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，（改正?改进）了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种____轻便____好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量（制造?创造），价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就（传承?传播）下来了。
1.用“_______”选择括号里使用恰当的词语。（3分）
2.请在选文横线上填上恰当的关联词。（2分）
3.请找出选文中描写蔡伦造纸过程的动词，把造纸流程图补充完整。（3分）
剪碎切成段→_______→捣→_______→_______
4.关于蔡伦造纸的方法能够流传下来的说法，错误的是（??）。（3分）
①原料容易得到 ②价格便宜 ③轻便好用 ④生产方法很复杂
5.下列关于纸的发明，理解错误的是（ ?）。（3分）
①在蔡伦造纸以前，人们还不会造纸。
②造纸术不仅造福了中国人民，也造福了全世界。
③选段按“总——分”结构把事情说清楚。
④表达了作者对古代劳动人民聪明才智的赞美之情。
六、快乐习作。（25分）
我国有很多传统的节日，请选你最喜欢的一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟。
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学校 班级 姓名 座号
…………………………………………………密…………………………………………………封…………………………………………………线………………………………………………
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