趋 炎 附 势
出处 唐·房玄龄等《晋书·王沈传》
释义 主要指去迎合、奉承有权势的人。趋：向着、巴结。炎：热，
比喻权势。附：迎合、依附。
例句 抗战时期，一些汉奸依靠日本侵略者，趋炎附势，欺压同胞，
广大百姓对他们憎恨无比。
典 故
宋真宗在位后期，沉溺于享乐。为了升官发财，大家奉承吹捧当
时的宰相丁谓。有个叫李垂的人，很有才学，为人又正直，对当时的
这种行为非常反感，因此得不到重用。
一次，他指责丁谓处事不公，有负朝廷对他的重托和百姓对他的
期望。结果被丁谓随便找了一个理由贬到外地。
宋仁宗即位后，丁谓被贬，李垂被召回京都。关心他的朋友们劝
他去拜访现在的宰相，他却回答：“如果我 30 年前就去拜访当时的
宰相丁谓，可能早就当上翰林学士了。现在我年纪大了，见到有的大
臣处事不公正，就常常当面指责他。我怎么能为了一官半职就迎合那
些有权势的人，看别人的眼色行事呢？”
103取 长 补 短
出处 《孟子·滕文公上》
释义 意思是吸取别人的长处，来弥补自己的不足。也泛指在同类
事物中吸取这个的长处来弥补那个的不足。
例句 我们大家应该经常互相学习，取长补短，只有这样，才能不
断取得进步。
典 故
孟子是我国战国时期非常著名的政治家、思想家，受到人们的尊
敬。他常常会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。
当时的滕国非常弱小，为了不被其他国家侵略，只好寻求大国的
保护。 但滕文公觉得只有让自己的国家富强起来， 才能真正解决问题。
于是，向孟子寻求方法。
孟子告诉滕文公，要想使国家真正富强，就必须实行仁政。现在
的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，国土面积也有方
圆百公里。如果能够实行仁政，肯定能把国家治理得富裕强大。
滕文公根据孟子的意见， 在国内推行仁政， 实行礼制， 兴办学校，
改革赋税。不久，滕文公名声大震，远近都称文公为“贤君” ，自愿
来滕国定居的人络绎不绝。数年后，滕国人丁兴旺，国富民强。
104杞 人 忧 天
出处 《列子·天瑞》
释义 比喻不必要或无根据的忧虑和担心。杞：地名。
例句 不要杞人忧天。烦恼并不会减少明天的负担 , 却会失去今天
的快乐。
典 故
古时候， 杞国有一个人， 常常看着天空发愣， 吃饭不香， 睡觉不着，
站着不是，坐着也不是，不知不觉就消瘦了许多。
朋友问他怎么啦，他说：“ 要是天掉下来，我们该怎么办？” 朋
友开导他，天是空的，都是云气，掉不下来。
他又担心太阳、月亮和星星岂不是要掉下来了吗？
105千 里 送 鹅 毛
出处 宋·欧阳修《梅圣俞寄银杏》
释义 比喻礼物虽然微薄， 却含有深厚的情谊。 有时与 “礼轻情意重”
连用。
例句 小雨姐姐， 送礼物不在于贵不贵重， 千里送鹅毛， 礼轻情意重。
典 故
唐朝时，云南地方上有个行政长官要送件礼物给皇帝，他心想：
皇帝不缺金银珠宝， 要送也得送个稀罕的。 最后， 他决定进贡一只天鹅。
他派一个名叫缅伯高的人， 用竹篓背上一只天鹅， 前往京城长安。
缅伯高跋山涉水， 走了好多天， 到了沔阳湖， 正要给天鹅洗洗澡。 不料，
天鹅飞走了，只掉下一片鹅毛。
多日后，缅伯高终于来到了长安，各地进贡的使臣拜见皇帝，轮
到缅伯高时， 他手捧羽毛走上前去， 为皇帝唱了一首歌 ： “ 礼轻情意重，
千里送鹅毛。”
接着他向皇帝讲出事情的经过，皇帝欣赏缅伯高的才华和机智，
不但没有处罚他，反而奖赏了他。
106请 君 入 瓮
出处 唐·张 鷟《朝野佥载·周兴》
释义 表示拿某人整治别人的法子来整治他自己。瓮，口小腹大的
大坛子。
例句 对付这种小人，且让我施巧计，请君入瓮。
典 故
唐朝武则天当皇帝的时候，有两个酷吏，一个是尚书右丞周兴，
另一个是御史中丞来俊臣。这两个人经常伪造罪名强加在他们憎恶的
人身上，并且采用各种非常残酷的刑罚来迫使这些人认罪。
后来， 周兴密谋反叛， 被人告发， 武则天派来俊臣审讯这个案子。
来俊臣深知周兴是个老奸巨猾、很难对付的办案老手，要他认罪，可
并不是一件容易的事情。来俊臣思来想去，终于有了主意。
来俊臣准备了一桌丰盛的酒席，把周兴请到自己家里。两个人边
喝边聊。酒过三巡，来俊臣向周兴请教让罪犯认罪的方法。残暴狠毒
的周兴得意地说，用一个大瓮，四面都烧起旺火，然后命令犯人钻到
瓮中，这样没有人敢不招认。
来俊臣马上叫人按照他的说法布置好，对周兴说奉命审问他，就
请他入瓮，周兴一听，跪倒在地，连连磕头认罪。
107起 死 回 生
出处 《女仙传》
释义 使死人或死东西复活，形容医术高明；也形容手段高明。
例句 经过大家的共同努力，濒临破产的公司起死回生，重新站立
起来了。
典 故
扁鹊是春秋战国时期人，本名秦越人。据传他少时曾从长桑君学
医，擅长诊脉，能够洞察六腑五脏的症结，医术极为高明。
一次扁鹊路过虢国，听说虢国太子暴亡不足半日，还没有装殓。
于是他赶到宫门，称自己能够让太子复活。太子的侍从不敢相信。
扁鹊说出太子的耳朵鼻子大腿等身体症状，侍从赶快入宫禀报，
虢君大惊，亲自出来迎接扁鹊。
扁鹊命弟子协助用针砭进行急救，刺太子相关穴位。不久太子果
然醒了过来。扁鹊又将方剂加减，使太子坐了起来。又用汤剂调理，
二十多天，太子的病就痊愈了。
108强 弩 之 末
出处 西汉· 司马迁 《史记· 韩长儒列传》
释义 指强弩所发的箭，飞行已达末程。常用于比喻强大的力量已
经衰竭，不能再起作用。强弩：强劲的弓。末：尽头。
例句 敌人气势衰竭，已是强弩之末，我军胜利在望。
典 故
匈奴派人前来请求和亲，汉武帝交由朝臣讨论。王恢是燕地人，
多次出任边郡官吏， 熟悉了解匈奴的情况。 他认为和亲后过不了几年，
匈奴就又背弃盟约，侵扰边境。不如发兵攻打。
韩安国认为匈奴军马充足，在草原上，鸟飞一样，很难控制，本
来就不可能真心归附汉人。汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人
马疲惫，敌人有全面的优势。
他还举了个生动的例子：强劲的弓，到了射程的尽头，连鲁地所
产的最薄的白绢，也射不穿，不是开始时力量不强，而是到了最后，
力量衰竭了。
群臣都认同韩安国的意见，认为发兵攻打匈奴实在是很不利的，
于是皇上便同意与匈奴和亲。
109如 火 如 荼
出处 春秋· 左丘明《国语·吴语》
释义 形容某种人群或事物阵容庞大，气势旺盛。荼：古代指茅草
的白花。
例句 她跟着学校撤到武汉，就卷入了那时候如火如荼的抗战高潮。
典 故
春秋末期， 吴王夫差连续征服了越国、 鲁国和齐国， 又向西北进军，
打算征服晋国。
可就在这时，越王勾践带切断了吴王的退路。夫差当即召集部属
商量对策。最后一致同意，尽快征服晋国，出奇制胜。
当天傍晚，吴王夫差命令全军做好战斗准备。接着，从全军挑出
三万精兵强将，分别摆成三个方阵。每个方阵横竖都是一百人。中间
方阵白衣、白旗、白铠甲、白箭翎；左边方阵一律红色；右边方一律
黑色。 半夜出发， 用灶火来照明。 等到天色微明， 夫差亲自擂起战鼓，
一时间三军呐喊，声震天地。
晋军在梦中被鼓声和呐喊声惊醒，见到吴军都惊呆了：那白色的
方阵，“望之如荼”—— 像开满白花的茅草地；那红色的方阵，“望
之如火”——像熊熊燃烧的火焰；而那黑色的方阵，简直就像深不可
测的大海。
最后，晋国一败涂地。
110如 鱼 得 水
出处 《三国志·蜀志·诸葛亮传》
释义 原义是像鱼儿在水里一样自由自在。比喻得到了与自己情投
意合的人或适合自己的环境。也比喻有所依靠。
例句 今年，小明来到新公司后，如鱼得水，将自己的才能充分地
发挥了出来。
典 故
东汉末年， 天下大乱， 群雄争霸。 刘备为实现自己统一天下的宏愿，
特意拜访在卧龙岗隐居的诸葛亮，请他出山，帮助自己。
刘备一连去了三次，才见到诸葛亮。随后在两人的密谈中，诸葛
亮帮助刘备分析了天下大势。提出了夺取荆州、益州，与西南少数民
族和好， 东联孙权， 北拒曹操的战略方针， 预言天下今后必将成为蜀、
魏、吴三足鼎立的局面。
刘备听后大喜，于是，拜诸葛亮为军师，而且与诸葛亮的关系也
一天比一天亲密。
刘备对诸葛亮格外的信任和重用， 引起了关羽、 张飞等人的不满。
刘备向他们解释说：“ 我有了诸葛孔明，就好像鱼儿得到了水一样。
希望你们不要再心里不高兴了。”
111孺 子 可 教
出处 西汉· 司马迁《史记·留侯世家》
释义 原义是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途。孺子，
小孩子；教，教诲。
例句 他年轻有为，个个都说他孺子可教。
典 故
张良是西汉初期著名的谋士。 他年轻的时候， 曾计划刺杀秦始皇，
刺杀计划失败以后，便隐居到下邳（在今江苏睢宁西北）。
有一次， 张良在下邳 [ p ī] 的一座桥上， 一位老人走到张良前面，
故意把鞋子掉到桥下去，让张良去把鞋捡上来。当张良把鞋子捡上来
后，老人让张良给他穿上。张良都照办了。
老人笑着让他五天后一大早到桥上见面。五天后，张良一大清早
就去了桥头， 却看到老人已经在桥上了。 老人叫他五天后再来。 五天后，
鸡刚叫张良就到桥上去，可是老人又先到了。老人让他五天后再来。
又过了五天，张良不到半夜就去桥上等，他等了好一会儿老人才
来。 老人于是就把一部 《太公兵法》 赠给他。 张良回到家中日夜研究，
苦苦地琢磨，终于成了汉高祖刘邦的开国功臣。
112如 坐 针 毡
出处 房玄龄《晋书· 杜锡传》
释义 意思是像坐在插着针的毡子上。比喻有难言之隐而心神不定
坐立不安。或处境困难焦虑不安。
例句 因为不知道家里具体发生了什么事情，他接完电话后如坐针
毡。
典 故
杜锡是晋朝大将杜预的儿子，年轻时就因学识渊博，享有盛名，
几次升迁后任太子舍人，为愍怀太子办事，负责起草诏令，直接参与
重要机密工作。
愍怀太子是晋惠帝司马衷的长子，不思长进，杜锡性情直爽，为
人忠诚，便一次又一次地劝谏太子。愍怀太子反而对他心怀不满，要
暗中捉弄杜锡。
一天，愍怀太子派人悄悄在杜锡经常坐的毡子上插了许多针。果
然， 杜锡毫无提防， 像平时一样坐下去准备处理公事， 刺得他鲜血直流，
疼痛钻心。
第二天，愍怀太子故意问杜锡昨天出了什么事情，杜锡不好戳穿
太子，只好假装糊涂，答道 :“昨天我喝醉了，自己发生过什么事情
记不清楚了。”
113入 木 三 分
出处 唐·张怀 瓘《书断·王羲之》
释义 意思是形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深
刻、透彻。入 ：透入。
例句 言语给人的影响如蜻蜓点水，行动给人的影响才能入木三分。
典 故
王羲之，字逸少，晋朝时会稽人。他是中国历史上最有名的书法
家之一，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。他博
采众长，开创了一种独具一格的书法风格，被后人喻为“书圣”。王
羲之七岁时开始练习书法，他练字十分刻苦，经常在水池边练字，池
水都染黑了。 三十三岁时写了 《兰亭集序》 ， 被誉为“ 天下第一行书” 。
有一次，当时的皇帝晋成帝司马衍要到北郊去祭祀，让王羲之把
祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。
雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木
头三分多深度。这位“ 书圣”所写的字，笔力非常雄厚，已经到了炉
火纯青的地步。
后来，清朝的蒲松龄借谈狐说鬼，来揭露当时丑恶的现实社会。
后人称赞他在《聊斋志异》中批判贪官酷吏“ 入木三分”。
114塞 翁 失 马
出处 西汉· 刘安等《淮南子·人间训》
释义 比喻虽然暂时受到损失，但也可能因此得益，坏事在一定条
件下可以变为好事。
例句 虽然你在这项比赛中落选了，但是塞翁失马，焉知非福，你
反而有更多的时间去准备下一项比赛。
典 故
古时候，北方边塞附近一个叫塞翁的人。有一天，他家的一匹马
突然越过边界，跑到胡人那里去了。人们听说后，都觉得不幸，塞翁
却满不在乎地说：“ 这也有可能是一件好事呢？”
几个月之后，他家的那匹马带着一匹胡人的骏马跑了回来。人们
知道后， 都来向塞翁祝贺。 塞翁却叹息道 ： “平白无故得到了一匹胡马，
这也可能会是一件坏事呀！”
塞翁的儿子喜欢骑马， 一不小心从胡马上摔了下来， 跌断了大腿。
邻里们都来表示慰问。可塞翁反而劝慰大家：“ 虽然此事很不幸，但
也可能因祸得福。”
一年之后， 胡人入侵边塞。 边塞上的所有青壮男人都被应征入伍，
其中大部分人都死在了战场上。塞翁的儿子由于是个瘸子，因而和年
迈的塞翁一起保全了性命。
115三 令 五 申
出处 西汉· 司马迁《史记·孙子吴起列传》
释义 指再三命令， 多次告诫。 令 ： 命令。 申 ： 申明， 说明。 三、 五 ：
表示次数多。
例句 尽管国家三令五申，但还是有些不法奸商制造和出售假冒伪
劣产品。
典 故
春秋时期，军事家孙武带着自己写的兵书《孙子兵法》拜见吴王
阖闾，吴王为了试试他的才能，便从宫中选出一百八十名宫女让他训
练。
孙武把宫女分成两队，并且让吴王最宠爱的两个妃子当队长。孙
武给宫女们讲解了简单的操练动作要领， 又命令人准备了处罚的刑具，
三番五次向她们申明军法的严厉，说完，孙武开始操练。
第一次，宫女们都嘻嘻哈哈，根本不服从孙武的命令。孙武讲责
任归结在自己身上，就又将命令详细地说了一遍。第二次，宫女们还
是笑着不动。孙武以军法处置了两个队长，另外任命两位宫女来做队
长。
宫女们都很害怕 , 当孙武再次发出命令时，所有的宫女都整齐认
真地操练，不敢再嘻嘻哈哈，当作儿戏了。
吴王阖闾不得不佩服孙武的才能，便拜他为将。
116神 机 妙 算
出处 唐·刘知己《仪坤庙乐章》
释义 机智非凡， 算计巧妙。 形容智谋特别高明。 神机 ： 机智、 非凡。
妙算：算计巧妙、准确。
例句 《三国演义》中的诸葛亮神机妙算，击退了敌军一次又一次
的进攻。
典 故
公元 208 年， 曹操亲自统率数十万兵马， 企图一举消灭南方的孙权、
刘备，统一天下。面对曹操的大军，刘备与孙权决定联盟，共同抗击
曹操。
东吴大都督周瑜为了除掉诸葛亮，用计让诸葛亮立下军令状：在
三日之内造出十万枝箭，否则，甘愿惩处。周瑜暗中吩咐造箭军匠，
让他们故意拖延时间。
两天时间过去了，诸葛亮没有丝毫动静。第三天五更时分，诸葛
亮私下向鲁肃要了二十只快船，每只船上都挂了青布帐篷，摆上一千
多个草人，趁着黎明前的大雾，命令士兵将草船驶近曹军水寨。然后
和鲁肃一边在船中饮酒，一边命令士兵在船上击鼓呐喊，装出要攻打
曹军的架势。
曹操果然中计，命令弓箭手一齐朝江中射箭。雾散之后，诸葛亮
立即下令各船迅速撤回。
诸葛亮将二十多只船上已挂满的远远超过十万的箭枝给到周瑜。
当他听说了事情的经过， 惊叹道 ：“诸葛亮神机妙算， 我不如他啊 !”
117守 株 待 兔
出处 《韩非子·五蠹》
释义 比喻死守经验，不知变通。也用以讽刺妄想不劳而获的侥幸
心理。株：树桩。
例句 美好的生活要靠自己去创造，整天想着守株待兔，能有好日
子过吗？
典 故
从前， 有一个宋国人， 他有一块肥沃的田地， 田地里有一个树桩，
干活累了时，他就在树桩旁边歇息一会儿。
有一天，他正在田地里耕作，一只兔子急速地跑过来，一不小心
撞死在了树桩上。 他跑过去一看， 高兴得不得了， 赶紧收起耕作的工具，
拾起兔子，兴冲冲地回家了。
第二天，他来到田里耕作，心想：耕田多累啊！要是每天只用坐
下来等兔子撞到树上，那么，既可以舒舒服服地休息，又可以得到兔
子拿去卖钱，不是照样能更好地过日子吗？
于是，他放下锄头，每天守在田边的那个树桩旁边，等着兔子跑
过来撞死在树桩上。田地里长满了野草，他也不管不顾。结果，他再
也没有得到兔子，而他的这种行为却被当作笑话在宋国传开了。
118熟 能 生 巧
出处 宋·欧阳修《归田录》
释义 熟练了就能掌握技巧或找到窍门。熟：熟练。巧：技巧。
例句 凡事多做多练，一定可以熟能生巧。
典 故
北宋时期有个叫陈尧咨的人，他射箭技术极为高超，常因此而骄
傲。
有一天，他正在练习射箭，围观的人群不时爆发出喝彩的掌声。
只有一个卖油的老人，一句话也不说，微笑着看着他。
陈尧咨就上前询问。老人说他的射箭技艺没有什么妙处，只是手
熟罢了，不值得喝彩。
陈尧咨于是轻蔑地老人说：“你自己又有什么能耐 ?”
老人没有直接回答陈尧咨，只是拿出一个葫芦放在地上，然后在
葫芦口上又放了一枚铜钱。他从油桶舀了一勺油，然后将油顺着钱孔
缓缓倒下，然而铜钱却未沾上一滴油。
陈尧咨看到了，羞愧得无话可说。老人缓缓地说：“ 这也没有什
么了不起，只是熟能生巧罢了。”
119水 滴 石 穿
出处 东汉· 班固《汉书·枚乘传》
释义 指水滴不断地滴， 可以滴穿石头 ； 比喻只要有恒心， 坚持不懈，
即使力量再微小，事情也总会成功。
例句 我们学习知识要有水滴石穿的精神。
典 故
宋朝时， 崇阳县令张乖崖为官清正廉洁。 一天， 他在府衙周围散步，
忽然看见一个小官吏慌里慌张地从库房里溜了出来。他觉得奇怪，就
想把小官吏叫到跟前，问一问原因。在询问的过程中，张乖崖联想到
钱库经常失窃，判断这个小官吏可能监守自盗，便让随从对他进行搜
查。结果，在他的头巾里搜到一枚铜钱。
于是张乖崖把小官吏押回大堂审讯， 问他一共从库房偷了多少钱。
小官吏不承认另外偷过钱， 张乖崖便下令拷打。 谁知这个小官吏不服，
认为偷一文钱没什么了不起。张乖崖大怒，在判决书上写道：“假如
一天偷一枚铜钱， 一千天就是一千枚铜钱。 同样， 如果用绳子锯木头，
时间长了，木头会被锯断。水滴石头，石头也会被滴穿。”
最后判处那个官吏死刑。
120四 面 楚 歌
出处 汉· 司马迁 《史记· 项羽本纪》
释义 指四面八方皆响起楚地的山歌；比喻陷入四面受敌、走投无
路的困境。
例句 敌人陷于四面楚歌的绝境 , 不得不缴械投降。
典 故
秦朝灭亡后，西楚霸王项羽与汉王刘邦争夺天下。
经过几次激战，刘邦最终采纳韩信十面埋伏的计策，布置了几层
兵力，并率领彭越等人追击项羽，项羽连连败退，被围困在垓下这个
地方。
这时，项羽手下的兵将已经很少了，部队的粮食也快吃完了，大
家都显得毫无斗志。夜里，四面八方的汉军都唱起了楚歌。项羽极为
惊恐，以为汉军已经完全攻占了楚地，心里的斗志也丧失了大半。项
羽不想在这个地方等死，便立刻骑上马，率部下八百将士，趁夜突破
重围，向南飞驰而逃。项羽逃到乌江边，看着只剩下的一百多人，感
到无颜面对江东父老，拔剑自刎。
121三 人 成 虎
出处 《战国策·魏策二》
释义 比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实；含贬义。
例句 对于各种传说 , 人们总是半信半疑 , 但三人成虎 , 又不由得
你不信。
典 故
战国时期，魏国大臣庞葱陪同太子前往赵国做人质。临出发前，
他对魏王说：“如今有一个人说街市上出现了老虎，大王相信吗？”
魏王表示不相信，庞葱又问如果是两个人会怎样，魏王说自己会有些
怀疑。
庞葱接着说三个人会怎样， 魏王回答自己当然会相信。 庞葱说 ： “ 很
明显，街市上根本不会出现老虎，可是经过三个人的传播，街市上好
像就真的有了老虎。”
庞葱表达了自己的担忧，赵国都城和魏国都城的距离，要比王宫
离街市的距离远很多，说他坏话的人可能不止三个，这样魏王会相信
谣言。魏王说自己心中有数，让他放心。
果然， 庞葱刚陪着太子离开， 就有人在魏王面前诬陷他。 刚开始时，
魏王还会为庞葱辩解，诬陷的人多了魏王竟然信以为真。等庞葱和太
子回国后，魏王再也没有召见过他。
122身 无 长 物
出处 南朝· 宋·刘义庆《世说新语·德行》
释义 身上没有多余的东西。比喻生活穷困，一无所有；有时也比
喻为官清廉。长物，多余的东西。
例句 老王因为经商失败，赔掉所有的积蓄，如今已是身无长物。
典 故
东晋时期，有一个叫王恭的人，做过将军、刺史等高官，还担任
过太子的老师。但是，他生活也相当俭朴。
有一次， 王恭到了会稽， 那里盛产竹子， 所以回建康 （今江苏南京）
时带了一张精美的竹席。朋友王忱去看望他，见他坐的竹席，心里非
常喜欢，便问王恭是否可以送他一张。
王忱走了以后，王恭便让人把自己的竹席给王忱送了过去。因为
仅有的一张竹席已经送给了王忱，所以王恭读书、吃饭只好坐在草垫
子上。
王忱知道这个情况以后，十分吃惊，他找到王恭，非常抱歉。王
恭笑了笑， 说 ： “我在生活上从来没有多余的东西。 ” （恭作人无长物。 ）
123三 顾 茅 庐
出处 三国蜀·诸葛亮《出师表》
释义 比喻诚心实意地一再邀请。茅庐：茅舍、草屋。顾：拜访。
例句 新任厂长三顾茅庐 , 终于把他请出来当总工程师。
典 故
汉末，黄巾起事，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，刘
备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带
着礼物到隆中卧龙岗，去请诸葛亮出山。
恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备三人
冒着大风雪第二次去请，不料诸葛亮又出外闲游去了。刘备只得留下
一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他帮助自己的意思。
过了一些时候，刘备带着关羽和张飞第三次访诸葛亮。当时，诸
葛亮正在睡觉。 刘备不敢惊动他， 一直站到诸葛亮自己醒来。 在交谈中，
诸葛亮对天下形势作了非常精辟的分析，刘备十分叹服。
刘备三顾茅庐，诸葛亮非常感动，答应出山相助。
124少 见 多 怪
出处 汉·牟融《牟子》
释义 意思是见闻少的人遇到不常见的事物就觉得奇怪；后常用来
嘲笑见识浅陋的人。
例句 要改变少见多怪的毛病，最好的办法就是多学习，多实践。
典 故
唐代柳宗元，他喜欢四处游历，考察各地方的风土人情。
有一回，他遇到一位来自四川的老先生。这位老先生告诉他，在
四川的南部，一年四季都是阴雨绵绵，偶尔，遇到太阳出来的时候，
狗都惊恐万状，仰天狂叫。柳宗元不信。
后来，过了些年，柳宗元来到了温暖的广州，在那里，下雪天更
是非常罕见。第二年竟然下起大雪来，南方的狗纷纷狂叫不休。等天
晴雪化，才恢复平静。柳宗元才真正相信了几年前那位老先生的话。
他觉得，出太阳、下大雪虽然在四川和广州算是比较特殊的气候
现象，但群狗如此又叫又闹、反应强烈，实在是少见多怪。
125上 下 其 手
出处 《左传·襄公二十六年》
释义 比喻暗中勾结，随意玩弄手法，串通作弊。
例句 国民党政府的官员上下其手，腐败透顶。
典 故
春秋楚康王十五年。楚国出兵侵略郑国。郑国弱小，遭遇战败，
郑国大将皇颉（ jié）也被楚将穿封戌（x ū）俘虏了。
战事结束后，楚王的弟弟公子围，想抢功劳，说郑皇颉是由他俘
获的，于是穿封戌和公子围二人便发生争执，彼此都不肯让步。他们
请伯州犁作公证人，判定这是谁的功劳。
伯洲犁命人把皇颉带来，故意把手抬得很高，指着公子围；伯洲
犁又把手压得很低，不屑一顾地指着穿封戌。
皇颉从伯洲犁的手势中明白了他的意图，于是指认说是公子围俘
获了自己， 于是功劳判给了公子围。 不久， 公子围加封， 伯洲犁提升，
穿封戌被贬，皇颉安然脱险。
126谈 笑 自 若
出处 西晋· 陈寿《三国志·吴书·甘宁传》
释义 比喻无论周围环境如何变化都和平常一样，有说有笑，毫不
在意和惧怕。自若：跟平常一样。
例句 在危急关头，大家看到指挥员仍然面不改色，谈笑自若，也
都镇定了下来。
典 故
三国时期，东吴大将甘宁，不仅作战勇猛而且很有智谋。公元
208 年，曹操在赤壁之战中损失惨重，被迫向江陵撤退。孙权和刘备
的联军一路乘胜追击，直到南郡才被曹操的部将曹仁挡住了去路。
根据当时的形势，甘宁建议先夺取夷陵，然后再进攻南郡。大都
督周瑜采纳了甘宁的建议，并且命令甘宁领兵直取夷陵。
甘宁迅速占领了夷陵，但是手下兵力太少。曹仁为了夺回夷陵，
派军队将夷陵团团围住，并在城外堆土构筑高楼，向城中射箭，射死
射伤不少吴兵。
这时，城中吴军将士都有些紧张和害怕，只有甘宁一个人同平常
一样，谈话笑容非常自然，一点也不紧张恐惧。他镇定地指挥作战，
与魏军对射。
后来，甘宁派人突围向周瑜告急，周瑜即刻发兵前来解围，最终
赢得了胜利。
127螳 螂 捕 蝉 黄 雀 在 后
出处 《庄子·山木》
释义 原义是螳螂捕捉蝉，却不知道黄雀在它后面正想吃它；比喻
只看到眼前利益，却不知祸害即将来临。
例句 一条小鱼吞下了小虾 , 却不知螳螂捕蝉 , 黄雀在后 , 一只翠鸟
正向它冲下来。
典 故
春秋时，吴王想派兵去攻打邻近的楚国，文武大臣都来劝阻，吴
王不但不听，反而下令不准任何人劝阻，谁劝阻就处死谁。
吴王手下有个年轻的谋士，拿着弹弓和弹丸，什么也不干，只是
一连三个早晨到皇宫后花园去转悠，身上的衣服都被露水沾湿了，他
也不在意。
吴王感到很奇怪，就问他在干什么。他回答说：“园里的树上有
只蝉，正在无忧无虑地唱歌，可是它却一点也不知道，后面有只螳螂
弯着身子将要吃它。而螳螂不知道，在它的身后，还有一只黄雀准备
啄它。 黄雀更不知道， 我正在瞄准它。 它们三个都只看到眼前的好处，
而丝毫没考虑到身后的危险。”
吴王听后，顿时领悟，决定停止出兵。
128天 衣 无 缝
出处 前蜀· 牛峤《灵怪录·郭翰》
释义 原意是指天上神仙穿的衣服连一点缝儿也没有。后用来比喻
诗文自然浑成， 或事物浑然天成、 完美自然， 没有人为造作的痕迹。
例句 篮球场上他们配合得天衣无缝 , 让对手找不到突破口。
典 故
传说有个名叫郭翰的读书人，在有一年夏天的夜晚，独自在院子
里乘凉。忽然，一阵清风拂面而来，郭翰抬头一看，只见一位如花似
玉的姑娘，从半空中飘然而来，落到了他的面前。郭翰心想，这准是
位天上的仙女。一问果然不错。
郭翰目不转睛地打量着仙女，不禁被她的服装吸引住了。只见她
身上的衣裳色彩斑斓， 闪烁不定， 最令人叫绝的是， 整套衣裳浑然一体 ,
竟看不到一丝儿线缝。郭翰不禁纳闷：这衣服是怎么裁剪，又怎么做
出来的呢？
仙女仿佛看出了郭翰的心事，抿嘴笑着说：“这是天衣。天衣不
用剪刀裁，也不用针线缝 , 当然找不到缝接的地方。”
郭翰第二天把夜里的奇遇告诉了左邻右舍，人们不禁个个称奇。
129铤 而 走 险
出处 春秋· 左丘明《左传·文公十七年》
释义 形容无路可走而采取冒险的行动。铤：快走的样子。走险：
冒险的意思。
例句 为了生活，他只好铤而走险地去从事高危险性的工作。
典 故
春秋时期，各个诸侯国互相争权夺利。到中期，晋国和楚国成为
了两个敌对营垒的首领，势均力敌。
晋国国君怀疑自己阵营中的郑国与楚国暗中勾结，郑国公子归生
知道后，便给晋国执政大臣赵盾写信说，郑国对晋国一直非常尊敬，
但仍不能使你们满意。我们现在左右为难，既怕得罪晋国，又怕得罪
楚国，就像一头被猎人穷追猛赶的小鹿。可是一旦被猎人逼得走投无
路时，再危险的悬崖峭壁小鹿也会不顾一切地跳上去。如果你们把我
们逼急了，郑国也只好铤而走险，去寻求楚国的保护了。
赵盾接到信后，认为很有道理，便说服晋国国君改变了对郑国的
态度，以免他们投入楚国的怀抱。
130同 甘 共 苦
出处 《战国策·燕策一》
释义 比喻共同享受欢乐幸福， 共同承担祸患苦难。 甘 ： 甜， 指欢乐。
苦：苦难。
例句 干部应该和老百姓同甘共苦 , 不能搞特殊化。
典 故
战国时期，燕国太子姬平继承了王位，史称燕昭王。可是怎样治
理国家才能国富民强呢，燕昭王对此感到束手无策。
燕昭王便向贤士郭隗询问富国强兵的方法。郭隗说：“ 自古能成
就霸业的君主，都很尊敬有才能的人。只有礼贤下士，那些有才干的
人才会来帮助您。” 燕昭王忙问 ：“具体该怎么做呢？” 郭隗回答说 ：
“先重用我这个本领平平的人吧！那些比我有才能的人看到我都被您
重用，他们肯定会纷纷前来投奔您。”
燕昭王立刻尊郭隗为老师，并替他修建了华丽的住宅。消息一传
开，天下间的人才都涌向燕国。
与此同时，他坚持和老百姓同甘共苦、生死与共。最后，燕国国
富民强，他也受到举国上下的一致拥戴。
131投 笔 从 戎
出处 南朝· 宋·范晔《后汉书· 班超传》
释义 扔掉笔去参军。指文人从军。投：扔。戎：军队。
例句 抗日战争爆发，革命青年纷纷投笔从戎，奔赴抗日的前方。
典 故
班超是东汉初年一位非常杰出的政治家和外交家，他的才能和胆
识名扬天下。但年轻的时候，班超家里很穷，靠帮官府抄写公文勉强
过日子。
抄写工作，除了累以外，还特别枯燥。一份同样的文件常常要抄
写很多遍，而且抄错一个字，就要扣工钱，甚至开除。
有一天， 他实在是忍受不了了， 狠狠地扔掉笔， 非常愤怒地说 ： “男
子汉大丈夫，即使不能实现伟大的抱负，但至少也得像介之推、张骞
那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中白白地
消耗一生呢？”
从那以后， 班超就参了军。 由于他作战非常勇敢， 立下许多战功，
很快就被封了官。后来，被任命为外交官，为东汉的外交事业做出了
杰出的贡献。
132推 心 置 腹
出处 南朝· 宋·范晔《后汉书· 光武帝本纪》
释义 把自己的心放入别人的体内， 比喻真心诚意的待人。 推 ： 取出。
置 : 放入。
例句 要解开他心中的疑虑 , 你必须推心置腹地与他交谈。
典 故
王莽篡夺汉朝政权以后， 各地爆发了农民起义。 刘秀也乘机起兵，
加入了绿林起义军。
起义军在刘秀的正确指挥下，以劣势兵力攻进了京城，杀死了王
莽。皇族刘玄被尊为天子，刘秀因为立了大功 , 被封为萧王。
刘秀一边到河北安抚各州郡，一边扩充力量。不久，刘秀在一次
作战后，收编了投降的部队，并把投降的主帅封为列侯。但是投降的
官兵害怕以后被刘秀消灭，一直很不放心。为了使他们相信自己，刘
秀只带很少的随从，到各投降部队巡视、慰问他们。
投降的官兵立即解除了心中的疑虑，还互相议论说：“ 萧王把自
己的心都掏出来了，放在别人的腹中，我们还有什么可担心的？难道
还不该为他赴汤蹈火吗？”于是，官兵对刘秀十分服从。
133退 避 三 舍
出处 春秋· 左丘明《左传·僖公二十三年》
释义 原意指为了回避与对方的冲突，主动退让九十里；常用于比
喻退让和回避，避免冲突。舍：一舍为三十里，今为十五千米。
例句 他太凶恶了，许多人见了他都要退避三舍。
典 故
春秋时候，晋献公听信谗言，派人捉拿儿子重耳。重耳闻讯，逃
出了晋国，在外流亡十几年。
经过千辛万苦 , 重耳来到楚国， 楚成王待他如上宾。 楚王问重耳 ：
若有一天回晋国当上国君，该怎么报答。重耳回答道：假如晋楚国之
间发生战争，一定命令军队先退避三舍。
四年后，重耳真的回到晋国当了国君，晋国在他的治理下日益强
大。
公元前 633 年，楚国和晋国的军队交战，晋文公为了实现他许下
的诺言，下令军队后退九十里。
134太 公 钓 鱼 愿 者 上 钩
出处 西汉· 司马迁《史记·齐太公世家》
释义 比喻心甘情愿地上当。太公：指周初的吕尚，即姜子牙。
例句 太公钓鱼，愿者上钩。如果你不愿意，就不要加入进来。
典 故
姜太公又称姜尚，字子牙，姜尚出身低微，前半生可以说是漂泊
不定、困顿不堪，但是他却满腹经纶、壮志凌云，深信自己能干一番
事业。
听说西伯姬昌尊贤纳士、广施仁政，年逾七旬的他便千里迢迢投
奔西歧。但是来到西歧后，他来到渭水北岸的磻 溪住了下来。每日垂
钓于渭水之上。
一个叫武吉的樵夫，看到姜子牙不挂鱼饵的直鱼钩，嘲讽他这样
钓鱼，一百年也钓不到，姜尚说他的鱼钩不是为了钓鱼，而是要钓贤
明君王。
姬昌得知年已古稀的姜尚很有才干，亲自前往，并封姜尚为相。
姜尚辅佐文王，兴邦立国，帮助姬昌之子周武王姬发，灭掉了商朝。
135同 流 合 污
出处 《孟子·尽心下》
释义 原指言行与不良的习俗、世道相合。后指跟坏人一起干坏事。
流：流俗；污：污浊。
例句 他因与不法分子同流合污 , 被警察通缉在案。
典 故
屈原是战国时期楚国诗人、政治家。少年时受过良好的教育，志
向远大， 受楚怀王信任， 任三闾大夫， 兼管内政和外交。 因遭贵族妒忌，
被排挤出朝廷。
屈原憔悴不堪，形容枯槁，来到湘江岸边。有个老渔翁在江边碰
到他，便问他怎么会落到如此地步。
屈原答道：“ 世上一片混浊，唯独我一人干净；众人都已沉醉，
唯独我一人清醒。正因如此，我被流放了。”
渔翁认为聪明的人应该顺应世俗而改变。屈原表示自己宁可死，
也不与其他奸臣同流合污。最终，楚国国都被秦军攻破后，屈原投江
而死。
136完 璧 归 赵
出处 《史记·廉颇蔺相如列传》
释义 比喻将原物完好无损地归还借主或物主。完：完整。璧：古
代一种圆形、中间有孔的玉器。
例句 请放心，我一定会将你的东西完璧归赵的。
典 故
战国时代，赵王无意间得到和氏璧。秦王听说后想据为己有，就
派使者到赵国，说秦国愿意用十五座城池来交换赵国的这块宝玉。赵
王明白这是一个骗局，但不敢得罪秦国，于是派蔺相如带着和氏璧出
使秦国。
蔺相如拜见秦王后，奉上宝玉，但是秦王只是将宝玉看了又看，
非常高兴，却丝毫不提十五座城池的事。
蔺相如便用计谋将和氏璧又拿回手中，迅速跑到大殿的柱子前，
用自己的性命和宝玉来让秦王兑现诺言， 不然就和宝玉一同撞向柱子。
秦王无奈，只好暂时答应。
蔺相如知道秦王狡诈，回到住的地方后，让人穿着麻衣布衫，化
装成老百姓，偷偷地揣着和氏璧从小道逃回了赵国。
秦王知道后， 虽然很生气， 但自知理亏， 怕传出去成为别国的笑柄，
只能将蔺相如放了。
137万 事 俱 备 只 欠 东 风
出处 《三国演义》
释义 比喻一切准备工作都做好了，只差最后一个重要条件。
例句 现在是万事俱备，只欠东风，就看你的表演了。
典 故
公元 208 年，曹操率领八十万大军南下，企图吞并南方。刘备采
用联吴抗曹之策，与吴军共同抵抗曹操。由于曹操兵多将广，诸葛亮
和周瑜都认为只有火攻才能打败曹操。
周瑜用反间计，让曹操杀死熟悉水战的蔡瑁、张允。接着庞统又
到曹营假装献计，骗曹军把战船连为一体。老将黄盖在船中装满了容
易燃烧的物品， 准备以诈降的方式冲向曹营，发起火攻。
可等一切都准备好后，周瑜却发现曹操的船只停在大江的西北，
而自己的船只靠在南岸。这时正值冬季，只有西北风，而只有刮东南
风才能对曹军发起火攻。
诸葛亮通过气象观察，预测到近期肯定会有东南风。到了预定的
日期，果然东南风大作，周瑜顺利地实行了火攻计划。曹操大败，从
此奠定了“三足鼎立” 的局势。
138望 尘 莫 及
出处 《庄子·田子方》
释义 望见前面人马扬起的尘土而追赶不上。比喻远远落在后面，
相差很远。也用以表示自谦。莫：不能。及：到，赶上。
例句 对于他所取得的成就，我实在是望尘莫及。
典 故
南朝时候，宋国的吴庆之，很有才学。当时的扬州太守王义恭对
他非常赏识，便请他出来担任类似秘书的幕僚工作。
后来， 王义恭因公事被皇帝所杀， 吴庆之认为是自己的才能不足，
辅佐不力，才导致这种不幸的结果。于是就找了个地方隐居起来，决
心不再出来做官。
不久之后，有个叫王琨的人担任吴兴太守。他想请吴庆之出来担
任“功曹”的官职，但被吴庆之拒绝了。
王琨不甘心轻易放弃，又来找吴庆之。吴庆之对王琨说明了他不
出来做官的原因，并说如果要他做官，那简直就像把鸟放在水里、把
鱼养在树上一样。
吴庆之说完后，拔腿就走。王琨准备出门追赶，只见前面扬起漫
天的尘土，吴庆之已经跑得不见踪影了。
139望 梅 止 渴
出处 南朝· 宋·刘义庆《世说新语·假谪》
释义 比喻用空想或空话来安慰自己或别人。也作“望梅解渴” 。
例句 如果不潜心钻研，一心只想走捷径，恐怕是望梅止渴，无济
于事的。
典 故
东汉末年，曹操行军途中，烈日当空，天气十分炎热。将士们又
携带着沉重的武器，全身都被汗水浸湿，又热又渴，非常难受。
曹操见将士们一个个舔着干燥的嘴唇， 勉强行走， 心里非常焦急。
下令队伍原地休息，派人分头到各处去找水源。结果一滴水也没有找
到。
为了解决眼前的难题，曹操略微思索了一下，猛地用马鞭指着前
边的山丘，大声说：“ 这个地方我熟悉，翻过前边的山坡，就会有一
大片茂盛的梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个
山丘就到梅林了 !”
将士们一想到梅子的酸汁，不自觉地流出口水，顿时不觉得那么
渴了。经过一段时间，成功找到了水源，大家痛痛快快地喝了水，精
神焕发地继续行军。
140闻 鸡 起 舞
出处 《晋书·祖逖传》
释义 听到鸡叫， 就马上起来练武。 比喻有志者及时发奋， 刻苦自励。
例句 岳飞从小立下报国志向，闻鸡起舞，苦练武艺，终于成为一
个精忠报国的民族英雄。
典 故
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时侯却是
个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，
深感不读书无以报效国家。于是，就开始发奋读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨不仅
感情深厚，还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家
的栋梁之才。
一次， 祖逖在睡梦中听到公鸡鸣叫， 他一脚把刘琨踢醒， 对他说 ：
“咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑，如何？” 刘琨欣然同意。
就这样， 他们每天听到鸡叫后就起床练剑， 春去冬来， 寒来暑往，
从未间断。后来，他们成为了能文能武的全才，是国家的栋梁，实现
了他们报效国家的愿望。
141瓮 中 捉 鳖
出处 元·康进之《李逵负荆》
释义 在大坛子里捉甲鱼。比喻想要得到的东西已在掌握之中。
例句 经过精心的布置，敌军终于落入我军的包围圈，这下我们可
以瓮中捉鳖了。
典 故
北宋末年， 梁山好汉在山东起义， 拥宋江为首领。 起义军纪律严明，
杀富济贫，镇压土豪劣绅，引得老百姓拍手叫好。
在离梁山泊大寨不远的山下，有个小酒店，开酒店的老汉家中有
一个十八岁的女儿，出落得美貌动人。有一天，地痞流氓自称是梁山
好汉宋江和鲁智深，强行将她抢走。
李逵路过酒店，听说宋江和鲁智深干下这等伤天害理的事，决心
上山找宋江和鲁智深算账。当知道错怪了宋江后，李逵羞愧万分，命
人将自己捆绑起来，向宋江赔罪。
这时，老汉跑来报告，说那两个恶汉又来了，被他灌醉后在店里
酣睡。李逵兴奋地说：“来得正好，看我来个瓮中捉鳖，收拾这两个
坏蛋！”
李逵手提板斧火速下山，除掉了这两个冒充梁山好汉、败坏梁山
名声的流氓。
142卧 薪 尝 胆
出处 《史记·越王勾践世家》
释义 睡在柴草当中，用舌头舔苦胆。比喻刻苦自励，发奋图强，
不敢安逸享受。
例句 中国足球要想冲出亚洲，必须卧薪尝胆，刻苦训练。
典 故
春秋时期，吴王夫差率兵攻打越国，越国打败。越国国君勾践只
好带着珍宝和美女向吴王投降。为了消除吴王对他的疑心，勾践还带
着妻子和大夫范蠡到吴国伺候吴王，放牛牧羊。
三年后，他们被释放回国。勾践回到越国后，每天都想着报仇。
为了不断磨砺自己报仇的意志，他不但睡在柴草上，而且每次吃饭之
前都尝一下苦胆，并大声地对自己说：“勾践！你难道忘了越国的耻
辱和仇恨了吗 ?”
为了使越国强大起来，他不但亲自参加劳动，生活也十分俭朴。
他非常尊重那些有才能的人，而且对老百姓也非常爱护。就这样，越
国很快强盛起来。
几年以后， 越国攻打吴国， 攻入了吴国国都， 吴王夫差成了阶下囚，
勾践终于报了仇。
143五 十 步 笑 百 步
出处 《孟子·梁惠王上》
释义 指逃跑五十步的士兵讥笑逃跑一百步的人。后用来比喻有同
样的缺点或错误，只是程度不同而已。
例句 你自己对这道题也是一知半解还嘲笑我，真是五十步笑百步。
典 故
有一次，梁惠王召见孟子，对他说，自己勤于政务，关心百姓，
而邻国的当政者没有一个像他那样尽心尽力替百姓办事。然而，邻国
的百姓没有减少，他的百姓也没有增多，这是什么原因呢？
孟子回答说：“战场上两军对阵，战鼓一响，双方互相拼杀。胜
利的一方向前穷追猛打，败落的一方就有人丢盔弃甲逃跑。逃跑的士
兵中有的跑得快，跑了一百步停下来了；有的跑得慢，跑了五十步停
下来了。这时，跑了五十步，就嘲笑那跑了一百步的士兵是胆小鬼，
您认为这种嘲笑是对的吗 ?”
梁惠王说：“ 不对，他没有跑到一百步，但也是临阵脱逃 !”
孟子说：“大王如果明白这其中的道理，那么就不要希望您国家
的百姓比邻国多了。”
144亡 羊 补 牢
出处 《战国策·楚策四》
释义 比喻出了差错或者遭遇失败之后，要吸取教训，及时补救，
还不算迟。亡：丢失；牢：羊圈。由“亡羊而补牢，未为迟也”缩
略而来。
例句 学习中出现问题我们要及时补救，亡羊补牢，为时不晚。
典 故
战国时期，楚国有个大臣名叫庄辛。他见朝中有几个大臣整天围
在楚襄王身边， 与楚襄王一起纵情玩乐， 就劝告楚襄王远离那些小人，
襄王听了，完全不放在心上。
楚襄王不听劝告，庄辛便离开楚国到赵国去了。后来楚国果然遭
到了秦国的进攻。由于楚国内部空虚，很快就失去了一大片国土。
楚王被迫逃到城阳，他想起庄辛的话，连忙派人去把庄辛请来。
襄王内疚地向他请教，庄辛回答说：“羊跑了才去修补羊圈，也不算
迟。”
楚襄王听了庄辛的这番话后，觉得很对，于是封他为阳陵君，不
久庄辛为楚襄王收复了淮北的土地。
145望 洋 兴 叹
出处 《庄子·秋水》
释义 原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时能力
不够或没有条件而感到无可奈何。
例句 狐狸望着悬崖对面的小白兔，只能望洋兴叹。
典 故
相传，黄河里有一位河神，人们叫他河伯。河伯站在黄河岸上，
望着河水滚滚，由西而东，很是得意。有人告诉他，在黄河的东面有
个北海，那才真叫大，河伯不相信。
秋天到了，连日的暴雨，黄河的水面顿时阔大起来，隔河望去，
连对岸的牛马都分辨不出来了，十分壮观。河伯更得意了，以为天下
最壮观的景色都在自己这里。
他在自得之余，想起了有人曾经跟他提起的北海，于是决定去那
里看看。 河伯顺流东下， 到了北海。 河伯向东望去， 见海水茫茫无际，
大惊失色。
河伯羞愧地转过脸来，仰视着北海的海神若，叹口气，觉得自己
之前没有见识。
146危 如 累 卵
出处 《韩非子·十过》
释义 如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。比喻形势非常
危险。累：堆积；卵：蛋。
例句 在多国部队的联合进攻下，巴格达城危如累卵，时刻有被攻
下的可能。
典 故
春秋时期，晋献公为了享乐，下令修建一座九层高台，引起了人
民的强烈不满。一些大臣也劝晋献公，不要劳民伤财。晋献公说谁提
意见就杀谁。
有个大臣叫荀息，他来求见晋献公，说要给大王表演个小游戏。
他走到桌旁，拿出十二颗棋子一颗一颗地先平摆在地上，然后又拿出
九个鸡蛋，一个一个地放上去。
晋献公看着摆在堆尖上那个勉强搁住的鸡蛋，紧张得直叫。荀息
说，晋献公修建九层高台，刚动工三年，百姓没法生活，国库空虚，
周围国家还想趁机来侵略，国家比这累起的鸡蛋还危险啊。
晋献公听了，吓了一大跳，连忙下令停止筑台。
147未 雨 绸 缪
出处 《诗经·豳风· 鸱鸮》
释义 比喻事先做好准备工作。以免临时手忙脚乱，或者意外的事
情发生。绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。
例句 为了迎战本届世界乒乓球锦标赛， 中国队未雨绸缪， 加紧训练。
典 故
《诗经》中有一篇标题为“ 鸱鸮”的诗，描写一只母鸟，趁着天
还没有下雨，辛勤地筑巢，赶快用桑根的皮把鸟巢的空隙缠紧，把巢
坚固了，小鸟才能安全。
战国时期，燕国大将乐毅攻破齐国，齐国都城里的很多人都在准
备逃跑。
田单是齐国田氏王族的远房本家， 当时只担任小官， 并不被重用。
田单让他的同族人把车轴两端的突出部位全部锯下，安上铁箍。
当时众人不解，后来大家在路上争着逃亡，都被撞得轴断车坏，
被燕军俘虏，只有田单和同族人因用铁箍包住了车轴的缘故，得以逃
脱。
148洗 耳 恭 听
出处 西晋· 皇甫谧《高士传·许由》
释义 洗净耳朵，恭敬地听别人说话。形容专心而恭敬地听。现在
常用作请人讲话时的客气话。
例句 对于您老人家的教导，我们洗耳恭听。
典 故
传说中，尧是一个十分英明的帝王。他处处为人民着想，对有才
能的人尤其重视。当尧听说许由品行高尚，就很想把帝位让给他，由
他来治理天下。
使者来到许由隐居的地方，告诉许由，尧想把帝位传给他的事。
许由听后，毫不犹豫地拒绝了。使者离开后，许由觉得使者的话污染
了他清净的耳朵，就马上跑到山下的溪水边去洗耳朵。
这时，许由的好朋友巢父正牵着他的小牛到溪水边去饮水，看到
许由洗耳朵的样子，感到非常奇怪，就问许由原因。
许由把事情经过告诉了巢父。巢父听后，冷冷地说道：“ 都是你
贪图虚名， 到处卖弄才这样。 现在还洗什么耳朵， 别再把水污染了。”
说完，巢父牵着他的小牛，急忙往溪水的上游走去。
149下 笔 成 章
出处 三国· 魏·曹植《王仲宣诔》
释义 比喻文思敏捷，很有才华。
例句 这个学生天资聪慧，文思敏捷，下笔成章，将来一定大有作
为。
典 故
曹操的第四个儿子曹植，自幼天资聪颖，十几岁时提笔就能又快
又好地写出文章。曹操看了曹植的文章，心里对这个儿子非常满意，
但表面上却装出一副怀疑的样子， 故意问道 ： “ 这是你请人代写的吧 ?”
曹植诚恳地跪下说：“ 父亲大人，儿子可以出口成文，下笔成章，为
什么要请别人帮忙？父亲假若不信，就请当面测试我。”
时隔不久，曹操在邺下修筑的铜雀台终于竣工了。曹操有心要测
试一下几个儿子的文采，便叫他们全部登台游览一番，之后要每人以
“铜雀台”为题，当场作一篇辞赋给他看。曹植很快就交了卷，曹操
读罢非常喜欢，看后连连称赞，对曹植更加宠爱了。
150先 发 制 人
出处 西汉· 司马迁《史记·项羽本纪》
释义 指争取主动，先动手来制服对方。发：开始行动。
例句 在跟坏人做斗争的时候，我们要尽可能地先发制人。
典 故
公元前 209 年，陈胜、吴广发动农民起义后，各地的人们都纷纷
起来造反，想联合起来推翻秦朝的残暴统治。
项梁和他的侄子项羽因躲避战乱，来到江苏。当时的郡守殷通，
对项梁非常器重，找来项梁商量起义的事情。项梁大胆地说：“如果
谁先发动起义， 谁就会占据有利的地位， 从而制服那些后来起兵的人。 ”
殷通听了， 觉得很有道理， 就请求项梁替他带兵打仗。 项梁听了，
非常不愿意，就向他推荐自己的侄子。然后，项梁悄悄告诉项羽自己
的想法， 叔侄二人计划好后， 就进去见殷通， 项羽一剑就把殷通杀了。
当时的人们看见项羽敢杀秦朝的官吏 , 就纷纷投靠他，很快项羽
就组织了一支庞大的起义队伍。
151先 斩 后 奏
出处 《新五代史·梁臣传·朱珍》
释义 封建时代臣子把人杀了再报告皇帝。现多比喻自行把问题处
理了 , 然后报告上级或当权者。
例句 小朋友遇事还是要多和父母商量，不能随便采取先斩后奏的
做法。
典 故
善良的贫家女子窦娥三岁丧母，她的父亲窦天章是个穷书生，为
了还债和换取上京赶考的路费，把女儿送到蔡婆婆家里去做童养媳。
十年以后，窦娥的丈夫不幸早死，她和蔡婆婆两人相依为命地过
着守寡的日子。地痞张驴儿和他的父亲总是想打窦娥和婆婆的主意。
张驴儿想毒死蔡婆婆，反而毒死了自己的父亲。他转而诬陷窦娥，想
逼迫她顺从。官府断案不明，结果斩杀了窦娥。
后来， 窦天章当上了大官， 为人刚正不阿， 深受皇帝信任与器重。
皇帝命他访察民情，査 阅案卷，惩处贪官污吏，并赐给他象征权势的
宝剑和金牌，准许他先斩后奏。当他回到离别十六年的家乡，得知女
儿的死讯后，决定重查案件，终于替女儿昭雪了冤案。
152心 悦 诚 服
出处 战国· 孟轲《孟子·公孙丑上》
释义 诚心诚意地服从或佩服。
例句 王丽的实力的确比我强，她评上年级“ 十佳”，我真是心悦
诚服。
典 故
东汉末年，魏、蜀、吴三分天下。然而，蜀国南方的部落常常侵
犯蜀国。225 年，诸葛亮率军南征，南方彝族的首领孟获集结人马与
蜀军抗衡。
孟获虽然勇敢，但不善于用兵。第一次上阵，见蜀兵败退下去，
就以为蜀兵力量薄弱，不顾一切地追击，结果被擒。孟获很不服气，
说胜败乃兵家常事，诸葛亮得知后放了孟获。
接着，第二次，孟获被擒，孟获心里还是不服气，诸葛亮再一次
放了孟获。如此往复，孟获一共被诸葛亮生擒了七次。第七次，孟获
决定真心投降。
回去以后，孟获说服各部落全部投降，此后直到诸葛亮死前，蜀
国南方都没有人敢再次叛乱。
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