统编版七年级历史下册《1.5 安史之乱与唐朝衰亡》同步测试题（附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___
________考号：___________一、选择题1．唐朝中后期，某种官职被描述为“既有其土地，又有其人民，又有其兵甲，又有其
财富”。这种官职是（?）A．进士B．户部尚书C．节度使D．宰相2．五代十国（907—979年）是中国历史上的一段大分裂时期。关于这
一时期理解正确的有（?）①是唐末以来藩镇割据局面的延续 ②北方政权更迭，政局动荡不安③“十国”是指南方地区的十个政权 ④南方政局相
对稳定，经济也有一定的发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月
，家书抵万金”，诗圣杜甫创作的这首诗，反映了唐朝由盛转衰的时期国家动荡和人民颠沛流离的状态。历史上称这一时期为A．安史之乱B．开皇
之治C．永嘉之乱D．靖康之耻4．唐玄宗后期，藩镇权限增大，这说明的实质问题是（?）A．唐玄宗重视边境防御B．玄宗时期，边疆地区已出
现严重威胁C．朝政衰败，中央集权削弱D．民族矛盾已成为尖锐的矛盾5．有学者认为，五代十国是我国历史上的一个混乱动荡时期，然而在政治
、经济、民族诸方面，特别是对中华民族传统文化思想起到强烈的凝聚力作用。该学者强调五代十国（?）A．孕育统一因素B．政局动荡不安C．
延续唐末局面D．思想百家争鸣6．“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”、“马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。”这是唐朝著名诗人白居易《
长恨歌》中有关某一历史事件的记载，使得唐朝由盛转衰。该历史事件是A．玄武门之变B．文成公主入藏C．安史之乱D．黄巢起义7．白居易的
《长恨歌》中有一句“马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处”，反映了一个使唐朝国势由盛转衰的事件，下列与该事件相关人物是（?）A．唐高祖B
．唐太宗C．唐玄宗D．武则天8．下列与唐朝的灭亡无关的是（?）A．安史之乱对社会经济造成极大的破坏B．藩镇割据的态势愈演愈烈C．五
代十国局面的出现D．唐末农民起义沉重打击了唐朝的统治9．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”材料反映的是
唐朝后期（?）A．少数民族动乱B．其它帝国入侵C．藩镇割据D．宰相专权10．“万国尽征戍，烽火被冈峦，积尸草水腥，流血川原丹。”杜
甫这首《垂老别》描绘了这场动乱造成的惨状，唐朝也由盛世走向衰落?这场动乱是A．七国之乱B．八王之乱C．安史之乱D．黄巢起义11．“
四郊未宁静，垂老不得安。子孙阵亡尽，焉用身独完。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是（?
）A．陈桥兵变B．安史之乱C．玄武门之变D．藩镇之乱12．唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了五个政权，其中不包括（?）A．后梁B．
后金C．后周D．后汉13．唐朝的国势从此由盛而衰的事件是A．贞观之治B．开元盛世C．安史之乱D．重文轻武14．下列哪一事件成为唐朝
由盛转衰的转折点（?）A．八王之乱B．黄巾军起义C．安史之乱D．黄巢起义15．五代十国是唐末以来什么局面的延续（?）A．宦官专权B
．安史之乱C．黄巢起义D．藩镇割据16．唐玄宗统治后期，边疆地区的军事将领逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀成为地方最高军政
长官，这些将领的官职是A．丞相 B．转运使 C．节度使 D．三司使17．杜甫诗《无家别》描述“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，
世乱各东西。…… 四邻何所有，一二老寡妻。”这首诗讲述了（?）A．安史之乱给北方地区造成的灾难B．隋炀帝穷兵黩武导致社会经济凋敝的
景象C．黄巢起义给唐朝统治致命的打击D．五代十国时期北方的混乱局面18．唐玄宗是中国古代杰出的帝王。下列关于他统治时期的史实叙述错
误的是A．即位以后，励精图治，重用贤能，在姚崇、宋璟辅佐下，进行改革B．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪
俱丰实。”C．开元末年，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败D．黄巢起义军攻入长安，唐玄宗仓皇逃往四川19．“万国尽征戍，烽火被冈峦。
积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫(712——770)在《垂老别》中所描绘的社会惨状。出现这一现象的主要原因是（?）A．安史之乱B
．黄巢起义C．唐朝灭亡D．五代十国时期分裂割据20．“渔阳鼙鼓动地来，惊破倪裳羽衣曲”紧急的战事打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平，唐
朝国势由盛转衰。请选出此次战祸的名称及产生的根本原因A．黄巢起义唐玄宗任人唯亲，朝政腐败B．藩镇割据武则天打击敌对官僚C．安史之乱
唐玄宗任人唯亲，朝政腐败D．安史之乱节度使势力膨胀21．某班学习小组探究学习的内容出现了“天宝年间”“安禄山”“史思明”“唐朝由盛
而衰”等要点，由此可判断他们探究的历史事件是（?）A．八王之乱B．安史之乱C．藩镇割据D．黄巢起义22．历史史实是指客观发生的历史
事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的是A．618年，李渊建立唐朝，定都长安B．唐太宗将文成公主嫁给
松赞干布C．五代十国是唐末藩镇割据局面的延续D．唐代高僧鉴真东渡日本传授佛经23．杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜
。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。……四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗主要反映了A．五代十国的更迭B．安史之乱的影
响C．宦官专权的严重D．黄巢起义的破坏24．唐朝藩镇割据的局面始于（?）A．唐朝初年B．安史之乱前C．安史之乱后D．黄巢起义二、综
合题25．阅读下列材料，回答问题。?材料一：唐朝部分年份的人口统计表年份726年742年755年760年820年总人口(约)414
2万4531万5292万1690万1576 万材料二：五日，贼陷京师。时巢众累年为盗，行伍不胜其富，遇穷民于路，争行施遗……十三日
，贼巢僭位，国号大齐…… ——《旧唐书》材料三：五代十国是中国历史上一个战争频繁、列国分治的乱世，短短五十多年间，中原就更换了五个
朝代，周边还先后出现十多个大小政权，把华夏大地撕得四分五裂。(1)材料一中755-760年唐朝的人口呈现怎样的变化趋势? 导致这一
趋势出现的标志性事件是什么?(2)材料二记载的是什么事件? 其影响是什么? (3)材料三中，五代的第一个政权是谁建立的? 这一政权
的建立有何影响?26．中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读材料，回答问题。材料一?胡之名，初本专指匈
奴，后为北族通称，以其形能相同，不可无以为别，故以方位冠之，乌丸、鲜卑之先，称为东胡是也。其后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡
……其居地可以屡迁，俗尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可混，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉。——摘编
自吕思勉《读史札记·胡考》材料二君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹。——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群
。——杜甫《黄河》紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。——白居易《西凉伎》唐代胡人俑（甘肃庆城穆泰墓出土）材料三?沙陀族建立的后唐、后
晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河
东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。——摘编
自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》(1)根据材料一，指出称“胡”的民族具体有哪些？分析“胡”由北族通称变成仅指西域人的原因
？(2)提取材料二中可以相互印证的历史信息。(3)根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？(4)请根据上述
材料总结观点，结合所学知识展开论述，要求观点明确，导向正确，史论结合，言之成理。27．唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声
名显赫。请你结合所学知识，探究唐朝的治国理政之道。材料一?如图所示?材料二?武则天统治时期，打击反对势力；大力发展科举制，创立殿试
制度，不拘一格选拔人才。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和
发展。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”。材料三?开元初年，唐玄宗命人烧毁宫内一
批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品……当时唐玄宗是个励精图治的皇帝，能够任用贤能，进行了一些改革。如他任用的宰相姚崇、宋璟等人，都是有
名的忠臣……唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。材料四?天宝时，唐玄宗则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯
贤，重用宦官高力士，提拔奸臣杨国忠。……面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中。——摘编自白寿彝《中国通史》(
1)依据所学，指出材料一是唐朝哪位皇帝的治国理政思想？其执政思想的实施所开创的盛世局面被后世称为什么？他在位期间政治清明的另一个原
因是他虚心纳谏，重用贤人，请写出一位他重用的贤人。(2)根据材料指出，武则天统治时期在用人方面所采取了哪些措施？结合材料分析，从历
史发展的角度看，武则天统治时期的社会景象具有怎样的特点？(3)材料三中，唐玄宗时期出现的盛世局面是什么？依据材料三，归纳这一盛世局
面出现的原因？(4)依据材料并结合所学知识，分析材料四中唐玄宗个人的转变给唐朝国势带来了怎样的影响？(5)上述材料中涉及的三位统治
者在治理国家上有何共同之处？参考答案：1．C【详解】唐玄宗时期，节度使“既有其土地，又有其人民，又有其兵甲，又有其财富”，故选C；
中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士，排除A；户部尚书掌管财政，排除B；宰相是中国古代辅助君主的最高行政官
员，排除D。【点睛】2．B【详解】根据所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，①正确
；北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，②正确；当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展
，④正确；B项正确；“十国”是南方九个政权，再加上北方割据太原的北汉，③错误，排除ACD项。故选B项。3．A【详解】结合所学内容可
知，导致唐朝由盛转衰的是安史之乱的爆发，故选A；开皇之治是隋朝时期的盛世，排除B；永嘉之乱发生在西晋末，排除C；靖康之耻发生在北宋
末，排除D。故选A。4．C【详解】根据所学可知，在唐朝由于藩镇在政治上享有较大的自主权，经济上控制财权，军事上拥有强悍的武力，发展
成为割据势力，藩镇割据局面的存在，使朝政衰败，严重削弱了中央集权，C项正确；ABD项与题意不符，排除ABD项。故选C项。5．A【详
解】根据所学和材料“特别是对中华民族传统文化思想起到强烈的凝聚力作用”可知，这种凝聚力作用，就是促进统一的一种因素，这体现出，五代
十国孕育统一因素，A项正确；“凝聚力作用”体现的统一倾向，不能体现政局动荡不安，排除B项；五代十国是唐朝藩镇割据的延续，它们是政权
，因此，不是延续唐末局面，排除C项；思想百家争鸣出现在春秋战国时期，排除D项。故选A项。6．C【详解】依据“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓
裳羽衣曲。”结合所学知识可知，天宝十四载（755）冬，安禄山在范阳起兵叛乱，后部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。“安史之乱”对
社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。C项正确；玄武门之变与唐太宗有关，排除A项；文成公主入藏促进了
吐蕃经济和社会的发展，排除B项；黄巢起义发生在唐末，给唐朝统治以致命的打击，排除D项。故选C项。7．C【详解】依据题干“马嵬坡下泥
土中，不见玉颜空死处。”可知这是唐朝著名诗人白居易《长恨歌》中有关安史之乱的记载。结合课本所学可知，唐玄宗后期，755年，安禄山借
口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫
；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。C正确；唐高祖是唐朝的开国皇帝，A排
除；唐太宗通过一系列措施，开始贞观之治的盛世局面，B排除；武则天当政期间，采取正确的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
D排除；故选C。8．D【详解】结合所学内容可知，虽然唐末农民起义沉重打击了唐朝的统治，但农民起义最终失败，并没有导致唐朝的灭亡，D
项正确；安史之乱破坏了社会经济，带来了藩镇割据，藩镇割据严重威胁中央集权，最终五代十国局面出现，这些都是导致唐王朝灭亡的因素，AB
C项不符合题意，排除。故选D项。9．C【详解】根据材料“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”并结合所学可知
，唐朝后期藩镇割据严重，地方文武将吏各自为政，对中央的贡赋熟视无睹，名义上是唐王朝的臣子，实际上已经脱离中央的管辖，C项正确；材料
中未出现少数民族动乱的信息，排除A项；材料中未出现其它帝国入侵的信息，排除B项；材料中未出现宰相专权的信息，排除D项。故选C项。1
0．C【详解】依据所学可知，开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯牵，宠爱杨贵妃，重用杨国忠、李林甫，朝政日趋腐败，终于导致了安史之
乱的爆发，持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，唐朝从此由盛转衰，故C符合题意；七国之乱、八王之乱、黄巢起义与题干无关
，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唐朝也由盛世走向衰落”是解题的关键，考查安史之乱。11．B【详解】结合所学
知识可知，唐朝时期的安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，Ｂ项正确；陈桥兵变与北宋建立有关，排除Ａ项；玄武门之变与李世民上台有关，排除Ｃ
项；安史之乱后，唐朝出现藩镇割据局面，排除Ｄ项。故选Ｂ项。12．B【详解】根据所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁
、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称
“五代十国”。努尔哈赤在统一女真各部的基础上，于明万历四十四年(1616年)创建了“后金”政权， 为区别于金朝，称之为“后金”，B
项符合题意，选择B项；而ACD项都是唐朝灭亡后，北方黄河流域出现的政权，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。13．C【详解
】755 年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。该事件对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭
到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰，C项正确；贞观之治是唐朝盛世的开端，排除A项；开元盛世是唐朝鼎盛时期，排除B项；重文轻武是北宋的治
国策略，排除D项。故选C项。14．C【详解】依据所学可知，唐朝由盛转衰的转折点是安史之乱。开元末期，朝政日趋腐败，各地节度使势力膨
胀。755年，安禄山、史思明一起发动叛乱，史称安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，各
种矛盾越来越尖锐，C项正确；八王之乱是西晋衰落的根源，与题干不符，排除A项；黄巾军起义沉重地打击了东汉的统治，使其一蹶不振，与题干
不符，排除B项；黄巢起义转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以沉重的打击，与题干不符，排除D项。故选C项。【点睛】15．D【
详解】根据所学可知，唐中后期，藩镇割据削弱了唐朝的统治，唐朝灭亡后，这种局面演变成五代十国，D项正确；安史之乱、唐末黄巢起义、宦官
专权均沉重打击了唐朝统治，ABC项均不符合题意，排除ABC项。故选D项。16．C【详解】依据所学可知，开元末年以后，唐太宗追求享乐
，任人唯亲，朝政日益腐败；社会矛盾越来越尖锐，边疆形式也日益紧张；各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，故C符合题
意；丞相、转运使、三司使与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。17．A【详解】根据题干杜甫诗《无家别》描述“寂寞天宝后，园庐但
蒿藜。我里百余家，世乱各东西。…… 四邻何所有，一二老寡妻。”可知，“天宝”是唐玄宗统治后期的年号，这首诗反映的是安史之乱的影响。
755年安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成的国势由盛转衰，唐
朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成潘镇割据的局面，A项正确；B、C、D项说法与题意杜甫诗《无家别》描述不符，排
除B、C、D项。故选A项。18．D【详解】结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，励精图治，重用贤能，在姚崇、宋璟辅佐下，进行改革，使唐
朝进入鼎盛时期。故A叙述正确，不符合题意；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”出自杜甫的《忆昔》，
描写的是唐玄宗统治前期“开元盛世”的景象。故B叙述正确，不符合题意；开元末年，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。故C叙述正确
，不符合题意；安史之乱爆发后，叛军逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川。黄巢起义发生在唐朝末年。故D叙述错误，符合题意。故选D。【点睛】解
题的关键是认识黄巢起义军攻入长安是在唐朝末年，当时在位皇帝不是唐玄宗。安史之乱爆发后，叛军逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川。19．A【
详解】根据题干“712——770”结合所学可知，755年安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱史称“安史之乱”，安史之乱
使唐朝由盛转衰，A项正确；黄巢起义是878年 至 884年，排除B项；唐朝灭亡的时间是907年，我国进入五代十国时期，排除CD项。
故选A项。20．C【详解】依据题干“唐朝由强盛到衰落的转折点”，可知是安史之乱。开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐
败。社会上的各种矛盾尖锐，边疆形势也日趋紧张。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。安禄山一身兼任范阳等三地的节度使
，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱是唐朝
由盛转衰的转折点，C项符合题意；D项不合题意；安史之乱使中原地区经济遭到了严重破坏，镇割据的局面形成，民不聊生，出现了黄巢起义。A
项不合题意；安史之乱发生在唐玄宗后期，武则天统治时期在唐玄宗之前，B项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。21．B【详
解】依据题干信息“天宝年间”“安禄山”“史思明”“唐朝由盛而衰”和所学知识可知与安史之乱有关，唐玄宗后期天宝年间，朝政腐败，节度使
拥兵自重，结果节度使安禄山和部下史思明等人发动叛乱，史称安史之乱，安史之乱历时八年之久，使唐朝由盛而衰，B项正确；八王之乱发生在西
晋时期，排除A项；藩镇割据发生在安史之乱之后，黄巢起义发生在唐朝末年，排除CD项。故选B项。22．C【详解】历史观点是对历史史实的
认识，是表达一种观点，C是对五代十国延续唐末藩镇割据的一种评价，表达一种看法，C正确；ABD都是历史事件的客观表述，是历史史实，不
符合题意，排除。故选C。23．B【详解】根据题干信息“寂寞天宝后，园庐但蒿藜．我里百余家，乱世各东西．存者无消息，死者为尘泥”，结
合所学知识可知，材料反映了天宝年间遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿藜丛生，满目寂寞凄凉的景象；“世乱”指的是安史之乱。选项
B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。24．C【详解】根据所学知识可得，唐朝中后期出现安史之乱，之后导致藩镇割据的局面出现
，C项正确；唐朝中后期出现的藩镇割据，排除A项；安史之乱前开始出现藩镇割据的局面表述错误，排除B项；黄巢起义是唐朝末期的一次志在推
翻唐王朝的农民起义，不符合题意，排除D项。故选C项。25．(1)趋势：人口大幅减少。标志性事件：安史之乱。(2)事件：黄巢起义。影
响：给唐朝统治以致命的打击。(3)人物：朱温。影响：唐朝至此灭亡。【详解】（1）趋势：根据材料一“唐朝部分年份的人口统计表”可得出
从755-760年唐朝的人口大幅减少。标志性事件：根据所学知识可知，755年爆发的安史之乱，对唐朝的社会经济造成极大的破坏，导致人
口锐减。（2）事件：根据材料二“五日，贼陷京师。时巢众累年为盗，行伍不胜其富，遇穷民于路，争行施遗……十三日，贼巢僭位，国号大齐”
并结合所学知识可知，反映的是黄巢起义。影响：根据所学知识可知，黄巢起义给唐朝统治以致命的打击。（3）人物：根据所学知识可知，五代的
第一个政权是后梁，建立者是朱温。影响：根据所学知识可知，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。26．(1)匈奴，丸，鲜卑，西
域。匈奴等少数民族大量内迁，与汉族融合加强。(2)“君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹”“紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞”可以相互印
证唐朝时期汉人也受到少数民族乐舞的影响；“胡人高鼻动成群”可以与唐代胡人俑相互印证少数民族的相貌。(3)“胡汉”语境逐渐消解，一些
少数民族已经被视为汉人。(4)示例：观点：民族交融促进共同发展。论述：东汉末年以来，北方游牧民族大量南迁到黄河流域，这些少数民族学
习汉族的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生
活中。西晋时期，内迁各族大多已使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通
，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。民族交融为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文明和
精神文化，推动了社会的进步。【详解】（1）根据材料一“胡之名，初本专指匈奴”“乌丸、鲜卑之先，称为东胡是也”“则曰西胡，曰西域胡.
.....”可知，称“胡”的民族具体有匈奴、乌丸、鲜卑、西域。根据“故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称
焉。”得出匈奴等少数民族大量内迁，与汉族融合加强，民族隔阂逐渐消失。（2）依据岑参“君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹”、白居易“紫
髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞”可以相互印证唐朝时期汉人也受到少数民族乐舞的影响；依据杜甫“胡人高鼻动成群”与唐代胡人俑相互印证少数
民族的相貌。（3）根据材料三《论五代宋初“胡汉”语境的消解》，可知“胡、汉”语境逐渐消解；根据材料三“活动在中原地区的沙陀、粟特、
回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会”，可知一些少数民族已经融入汉族社会，被视为汉人。（4）本题属于开放型试题，可从民族交融的作用
方面确定观点，结合所学知识进行论述即可。如观点：民族交融促进共同发展。论述：东汉末年以来，北方游牧民族大量南迁到黄河流域，这些少数
民族学习汉族的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉
族的生活中。西晋时期，内迁各族大多已使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日
益沟通，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。民族交融为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质
文明和精神文化，推动了社会的进步。27．(1)皇帝：唐太宗。结果：贞观之治；贤人：房玄龄、杜如晦、魏征(2)大力发展科举制，创立殿
试制度；不拘一格选拔人才；承前启后。(3)开元盛世；唐玄宗励精图治，任用贤能，进行了一些改革。(4)影响：后期各种矛盾尖锐，导致了
安史之乱，唐朝国势从此由盛转衰。(5)重用贤能；注重发展生产。【详解】（1）皇帝：依据材料一“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉
其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”可知，材料一是唐朝皇帝唐太宗的治国理政思想，体
现了唐太宗时刻关心人民的利益的民本思想。结果：结合所学知识，他的治国思想推动了贞观之治盛世局面的到来。唐太宗统治时期，政治比较清明
，经济得到发展，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”。贤人：根据所学可知，唐太宗在位20多年，
开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。魏征死后，唐太
宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著
名的宰相。（2）措施：根据材料二“……她在历史上的第一个贡献是打击了保守的门阀贵族；第二个贡献是促进了经济的发展；第三个贡献是稳定
了边疆形势；第四个贡献是推动文化的发展……”可知，武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，
不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。特点：根据材料二“这为后来‘开元盛世’局面的出现奠定了基础。”“政启开元，治宏贞观”可得出特点是承前启后。（3）盛世局面：根据所学可知，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。原因：根据所学可知，唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。（4）影响：根据材料四“天宝时，唐玄宗则骄奢淫逸，挥霍无度”并结合所学可知，开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰。因此影响是后期各种矛盾尖锐，导致了安史之乱，唐朝国势从此由盛转衰。（5）共同之处：根据所学可知，唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，唐玄宗在贤相姚崇和宋 的辅佐下，实行了一系列改革等可得出重用贤能；根据所学可知，唐太宗在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；武则天统治时期继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产等可得出注重发展生产。第 2 页 共 12 页第 1 页 共 12 页 |
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