「备战2024高考语文」重点古诗词篇目默写复习：《谏太宗十思疏》理解性默写精选【原文再现】臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉
源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重
，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。凡百元
首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在
殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴、越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服
。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。奔车朽索，其可忽乎？君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，
则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以
黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁
者播其惠，信者效其忠；文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目
，亏无为之大道哉？【核心思想】魏征在文中紧扣“思国之安者，必积其德义”这一思想做了精辟的论述，提出人君须“居安思危，戒奢以俭”的中
心论点，据此指出人君须做到“十思”，才能达到“垂拱而治”的目的，同时本文也提出了作者理想的政治境界。【文体知识：疏】疏，古代臣下向
帝王陈述意见的一种文体。其特点是分条陈述，如晁错的《论贵粟疏》、贾谊的《论积贮疏》等。补充：臣下给帝王的上书，有奏、议、章、表、疏
、启等名目。最常见的是表和疏。（1）表又称“奏表”，是用来向皇帝陈述衷情的，例如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》，都是感人肺腑
之言。（2）疏的本意是逐条述说，人臣向皇帝提意见的一种文言体裁，例如魏征的《谏太宗十思疏》。【理解性默写】1.【江苏省连云港市名校
2023-2024学年高三第一学期10月联考】自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标
准，也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了“_________________
__，___________________”的要求。2.【2024届广东省番禺区高三10月第二次段考】常言道：“出家如初，成佛有
余”。修行之人若一直保持最初那份虔诚之心，那么成为佛都是绰绰有余的。可现实里最终能成佛的却是少数人。《谏太宗十思疏》中的“____
_____________，________________”一句也阐述了这个普遍规律与道理。3.【2023年湖南省教学教研联盟高
考语文第二次联考】在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是“_________________，_____________
___”。与道家“无为而治”的观点一致。 ???4.【2023年浙江省金华十校高三下学期模拟】《谏太宗十思疏》中用“_______
_________，________________”阐述了“水能载舟，亦能覆舟”的道理，进一步强调国君要慎待百姓。5.【2023
年广东省深圳光明新区高三上学期月考】魏征在《谏太宗十思疏》中提出，想要泉水流得远，就应该“________________”；想要
国家安宁，就应该“________________”。6.【2023年山东省实验中学高三上学期开学考】针对唐太宗大兴土木，建造宫殿
庙宇，劳民伤财的行为，魏征在《谏太宗十思疏》里告诫道“________________，________________”。7.在
古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚。针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议施恩时应做到“_______
_________”，而惩罚时应做到“________________”。8.【2023年安徽省合肥第一中学高三上学期期末】《谏太
宗十思疏》中，“________________”一句说统治者在忧患中时往往治绩显著，而《五代史伶官传序》中“__________
______”一句揭示了产生这一现象的原因。9.【云南省昆明市2024届“三诊一模”高三3月复习教学质量检测】《论语》有言“君子不
以言举人，不以人废言”，在《谏太宗十思疏》中，“_______________，_______________”两句表述了相似的选
贤纳谏的观点。【答案】1.思国之安者，必积其德义2.有善始者实繁，能克终者盖寡3.鸣琴垂拱，不言而化4.载舟覆舟，所宜深慎5.（必）浚其泉源；（必）积其德义6.将有作，则思知止以安人7.则思无因喜以谬赏； 则思无因怒而滥刑8.莫不殷忧而道著；忧劳可以兴国9.简能而任之，择善而从之2 |
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