淌 倘抬 拾部编版三年级语文下册第五单元 达标检测卷基础百花园(35分)一、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 (3 分)情绪 (x
ǜ xù)．吃醋(còu cù)二、读拼音，写字词。流淌 (tǎng 抓痒 (yáng(6分)shàng)yǎng)一栋楼(dōn
g dòng)香肠 (cáng cháng)三、选字组词。 (5分)篇 偏 编______若 ______汗 ______离 _
_____织 ______章状 壮 妆______头 收______ ______观 ______扮 形______四、按查字典的
要求填空。 (3分)“状”用部首查字法，应先查部首________部，再查________画；用音序查字法，应先查大写字母____
____，再查音节________。“状”在字典中的解释主要有：①指诉状；②陈述或描1 / 10摹；③样子；④陈述事件或记载事迹的
文字。在“我变的树上长 满了各种形状的鸟窝”一句中，“状”应选第________种解释； 在“不可名状”一词中，“状”应选第___
_____种解释。五、照样子，写词语。 (3分)1．香喷喷(ABB 式)：___________ ___________ ____
______2．气喘吁吁(ABCC 式)：__________ __________ __________3．津津有味(AABC
式)：__________ __________ __________六、选词填空。 (5分)秘密 隐秘1．这个地方很( )，别
人是轻易找不到这里来的。2．科学家经过反复考察和研究，终于发现了海底世界的( )。希望 盼望 失望3．我一定好好学习，不让爸爸妈
妈( )。4．少年儿童是祖国的未来和( )。5．我( )出差的爸爸能够早点儿回来。七、按要求完成句子练习。 (6分)．．．．1．
当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？ (用加点的词语造句)________________________________
_________________________________________________________________
_______2．狗生气了吗？没有。 (照样子，仿写句子)____________________________________
________________3．风一吹，它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。 (仿写拟人句)____________________
________________________________．． ．4．无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。 (用加点的关
联词语造句)___________________________________________________________
_____________________________________________5．最了解我的人是妈妈。 (改为反问句)
____________________________________________________6．我的肚子里怪怪的发出一
种声音。 (修改病句)____________________________________________________八、
比较句子， 在你认为好的句子后打“√”。 (2分)1．A.哈，多么好玩！多么开心！ ( ) B ．哈，好玩，开心。 ( )2．A.
天哪，那可是我最喜欢吃的东西！ ( ) B ．那是我最喜欢吃的东西。 ( )九、给下列句中的破折号选择正确的用法。 (填字母， 2
分)A．表示声音的延长。 B．表示解释说明。 C．表示意思的转折。1．当然不是苹果啦，梨也不对 ——对了，鸟窝！ ( )2．“哇
——”小奇放声大哭起来。 ( ) 主题训练营(15分)十、根据课本内容填空。 (8分)1．在宇宙的另一边，加法是这样的： ___
_______________加上_ _________________等于__________________，又等于_____
_____________。2．在宇宙的另一边，乘法是这样的：“早春二月”乘以______ __________，再乘以“春雨贵如
油”，等于“____________ ____”，又等于“________________，万条垂下绿丝绦”， 最后等于“____
____________，忙趁东风放纸鸢”。3．《我变成了一棵树》中妈妈为了吸引英英吃饭的做法是_________________
______________________________________。“树干上不断往下滴的水珠”其实是__________
______________________________________________________________。4．
《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想，分别是__________________ 、 _____________
_____ 、 __________________ 、 __________________、 ________________
____。十一、判断正误。 (2分)1．在宇宙的另一边，石头真的会像花朵一样开放，或者像人 一样行走。 ( )2．《我变成了一棵树
》中的英英变成了一棵长满了各种形状 的鸟窝的树。 ( )3． “想象力比知识更重要。”这句话是爱因斯坦说的。 ( )4．想象只
能创造出现实生活中存在的事物和景象，不存在的 东西是想象不出来的。 ( )十二、口语交际。 (5分)同学们，你们读过哪些有趣的童话
故事？给大家分享一下 你最喜欢的童话故事， 简要概括故事的主要内容， 再说说你喜 欢的理由。___________________
_________________________________________________________________
______________________读写展示台(50分)十三、课内阅读。 (14分)“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了
。这时候，我 开始想念家里那些香喷喷的饭菜， 好像还看见爸爸正在大口大 口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！“咦，
下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云 都没有。“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。”“那么，可能
是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴 的水珠。1．照样子，写一写。 (2分)例： (大口大口)地
啃着 ( )地下着( )地眨着2．选文第二自然段中的“一丝乌云”能否换成“一块乌云”？为什么？ (3分)____________
______________________________________3．选文写了一件什么有趣的事？ ( )(3分)A ．“
我”的肚子饿得咕噜噜响。B ．小松鼠把牛奶打翻了。C ．一只虫子撒尿了。D ．小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。4．联系课文内容，
我们可以知道小动物们讨论的水珠其实是 ( )(3分)A ．雨滴 B ．牛奶C ．小虫子的尿 D ．“我”嘴巴里流出来的口水5．“天
哪，那可是我最喜欢吃的东西！”下面对这句话分析 正确的一项是( )(3分)A ．这句话中的“！”流露了“我”无比兴奋、激动的 心情
。B ．这句话说明了“我”那一刻肚子非常饿，很想吃东西。 C ．这句话说明“我”吃的东西非常多。D ．这句话说明“我”非常馋，一看
到吃的东西就想吃。 十四、课外阅读。 (11分)月亮是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！ 夜里，动物们望着月亮，总是这么
想。可是呢，不管它们怎么 伸长了脖子， 伸长了手， 伸长了腿， 也够不着 (zháo zhe)月亮。有一天， 一只小海龟决心去摸一
摸月亮。 它爬到山顶， 月 亮近多了。 可是， 小海龟还是够不着。 小海龟叫来了大象， 象，你到我背上来，说不定我们够得着呢！
”月亮想： 是在 和我玩游戏吧！ ”大象的鼻子往上一伸， 月亮轻轻地往上一跳。大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑
马叫来了狮子， 狮子叫来了猴子， 猴子叫来了老鼠。 月亮看．着(zháo zhe)老鼠，心想： 么个小不点儿，肯定够不到我的。 ”
月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到， 嚓！ ”老 鼠咬了一片月亮。 它给动物们分别分了一口月亮， 大家都觉得 这是它们吃过的最好
吃的东西。一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白： 什么它们要 那么费力，到高高的天上去够月亮？这不是还有一个嘛！喏， 就在水里，在我
旁边呀！ ”1．用“ ——”给加点字选择正确的读音。 (2分)2．文中有______只动物一起够月亮，它们分别是_________
_________________________________________________________________
______________________________。(4分)3．给短文加个题目： __________________
(2分)4．小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？这是怎么一回 事呢？ (3分)__________________________
________________________十五、习作展示。 (25分)续编故事。我觉得自己的身体飘了起来， 原来是一股大风把
我送上了 天。我站在云上， 只见天空好像一块缀满宝石的幕布。渐渐地， 幕布拉开了……第五单元 达标检测卷一、 xù,√ tǎng
,√ dòng,√ cù,√ yǎnɡ,√ chánɡ,√二、 1.继续 秘密 2．狐狸 麻烦 3．楼梯 巧克力三、 倘 淌 偏
编 篇 抬 拾 壮 妆 状四、 丬 四 Z zhuàng ③ ②五、 示例： 1.红彤彤 沉甸甸 水汪汪2．议论纷纷 仪表堂堂 喜
气洋洋3．亭亭玉立 头头是道 息息相关六、 1.隐秘 2.秘密 3.失望 4.希望 5．盼望七、 1.示例：他有点胖，走一段路就气
喘吁吁。2．示例：海底有声音吗？是的。3．示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。4．示例：无论发生什么事，都不要惊慌失措。5．最了解
我的人难道不是妈妈吗？6．我的肚子里发出一种怪怪的声音。八、 1.A√ 2.A√九、1.C 2.A十、 1.大地万物 一场大雪 一
片白茫茫 无数孩子的节日2．竹外桃花三两枝 春风又绿江南岸 碧玉妆成一树高 儿童散学归来早3．把好吃的东西分给住在鸟窝里的小动物们
吃 英英的口水4．五 溜出教室 跳进荷塘里 躲到菜园里去 来到小溪边跑到运动场上十一、 1. × 2.√ 3.√ 4. ×十二、 略。十三、 1.示例：哗啦哗啦 忽闪忽闪2．不能。“一丝”说明下雨的可能性很小。3．D 4.D 5.B十四、 1.zháo zhe2．7 小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、猴子、老鼠3．示例：够月亮4．水里有一个月亮，为什么它们要那么费力，到高高的天上去 够月亮？我明白了。水里的月亮是天上的月亮的倒影。十五、 思路点拨：发挥自己的想象，思路清晰、想象合理、语句 通顺即可。 例文略。5 / 1010 / 104 / 109 / 108 / 103 / 102 / 107 / 106 / 10 |
|
