2024年5月浙江强基联盟“优创名校”高三语文联考下水作文【此作文与学生同考场完成，以“黄金五段”作示范】包容协调“多种声音”，谱就最美“一
首乐曲”枫泾 蔡宏伟【第一段亮观点】钢琴家李云迪在2024年的巴黎演奏会返场时，弹奏了广东名曲《彩云追月》。钢琴曲《彩云追月》既
有中国民族器乐的乐音，又有拉丁美洲探戈的节奏，是把“多种声音”协调为“一首乐曲”，让不同的音调创造最美的和谐。音乐创作如此，修身治
国平天下也同此理。只有包容协调“多种声音”，才能谱就最美“一首乐曲”。【第二段，分论点一】包容“多种声音”，是谱就最美“一首乐曲”
的前提。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，只有广纳百川，“山不厌高，海不厌深”，才会集聚丰富的资源，形成深厚的库藏，从而
拥有磅礴的力量。唐诗之所以能成为全人类精神文化宝库里的珍品，首先在于其对“多种声音”的包容。上到帝王将相，下至贩夫走卒，任何人的一
言半语，只要符合诗的要求，都可列入唐付的版图。不管你是汉人，还是胡人；是鲜卑人，还是匈奴人，只要能写诗，写好诗，你的作品一样能在长
安传播，在日本、新罗传播。这种文化的包容性，是唐诗繁盛的基础。正因为有白居易、刘禹锡、元稹这样的“多种声音”，唐诗这“一首乐曲”才
得以最美！一项工程的成就，一个国家或民族的兴盛，都需要包容“多种声音”。【第三段，分论点二】协调“多种声音”，是谱就最美“一首乐曲
”的策略。面对“多种声音”，不能“贪多务得，细大不捐”，要采用协调策略，取其所长，去其所短。厨师做菜，调和百味。视食材特点，添减佐
料。各种佐料的用量与质量，都有苛刻要求。放与不放，放多与放少，都由协调策略决定。做菜这样，做人做事也这样。苏轼作为一代文学宗师，其
文其诗其词的创作，深受“不同声音”的影响和渗透。之所以他能不成为第二个欧阳修或韩愈、司马迁，而成为“独一个”的“一首乐曲”的苏轼，
就在于他有协调“多种声音”的策略。向前辈学的是其长处，吸收的是适合自己成长的有益的营养，而不是照抄照搬。苏轼的思想受儒、道、释“不
同声音”的影响，他将三家思想熔于一炉，谱就自己的“一首乐曲”，创造出中国思想史上的一个最美的和谐。苏轼的这种协调策略，值得后人学习
。【第四段，小结分论点一和二】面对“多种声音”，我们首先要用包容的态度悦纳它们，绝不能心胸狭隘，自私自利，盲目排斥。其次一定要用协
调的策略去了解、融合它们，取其所长，去其所短。只有这样，我们才能把“多种声音”熔铸于一炉，从而谱写成最美的“一首乐曲”。【第五段，
总结全文，概括结论】揆诸当下，我们正处于一个波诡云谲的动荡国际局势中。一方面全球交往日益频繁深入，一方面单边主义盛行。为此，我国致
力于建设高质量的对外开放，既强调包容，也重视协调。只有包容“多种声音”，我们才能站得高，看得远；只有协调“多种声音”，我们才能保持
自我，始终清醒。作为年轻一代，我们无论做人，还是做事，惟有包容协调“多种声音”，才能谱就最美“一首乐曲”，成就丰赡而又富有个性的人生乐章！ |
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