期中 综合 素质 评价
一 、 认 真 审 题 ， 填 一 填 。 第 、 小 题 每 小 题 分 ， 第 小 题 分 ， 其 余 每 小 题
( 4 7 4 6 6
2 分 ， 共 2 4 分 )
1 . 直升机在起飞的过程中，机身的运动是( ) 现象 ，螺 旋桨 的运动 是 ( )
现 象 。
2 . 写 出 两 个 商 是 6 的 除 法 算 式 ： ( ) 、 ( ) 。
3 . 被 除 数 是 4 2 与 2 2 的 和 ， 除 数 是 8 ， 商 是 多 少 ？ 列 式 是 ( ) 。
4 . 在 里 填 上 “ ＋ ” “ －?? ×” 或“ ÷” 。
1 0 3 ＝ 7 9 7 ＝ 6 3 4 8 8 ＝ 6 1 2 3 9 ＝ 5 1
5 . ( 1 0 － △ ) × 7 ＝ 5 6 ， △ 代 表 的 数 是 ( ) 。
6 . 在 ( ) 里 填 上 合 适 的 数 。
5 6 ÷ ( ) ＝ 7 ( ) ÷ 2 ＝ 9 2 7 ÷ ( ) ＝ 3
8 × ( ) ＝ 4 8 ( ) ÷ 6 ＝ 5 8 1 ÷ ( ) ＝ 9
7 . 将 下 列 算 式 按 得 数 从 大 到 小 的 顺 序 排 列 。
( ) ＞ ( ) ＞ ( ) ＞ ( )
8 . 【 新 情 境】 每 年 秋 分日 是 中 国 农 民丰 收 节 ， 在 这一 天 ， 某 地 举办 了 农 耕 趣
味 运 动 会 。 参 会 的 聪 聪 2 小 时 摘 了 1 8 个 南 瓜 ， 按 照 这 个 速 度 ， 再 摘 1 小
时 ， 他 总 共 能 摘 ( ) 个 南 瓜 。
二 、 仔 细 推 敲 ， 选 一 选 。 ( 将 正 确 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里 ) ( 每 小 题 2 分 ， 共 1 2 分 )
1 . 下 面 算 式中 ， 运 算 顺 序与 其 他 两 道 不同 的 是 ( ) 。
① 1 4 ＋ 2 1 ÷ 7 ② 2 4 ÷ 4 × 5 ③ 6 × 8 ÷ 4
2 . 下 面 小 船 ( ) 是 由 、 、 、 、 通 过 平 移 拼 成 的 。
1 / 7① ② ③
1 2 ÷ 3 表 示 的 是 (
3 . 下 面 的 分 法 不 能 用 ) 。
① ②
③
4 . 【 新 题 型 】 文 具 店 新 进 5 盒 钢 笔 ， 每 盒 8 支 。 ， 还 剩 多 少
支 ？ 如 果列 式 为 ( 5 － 3 ) × 8 ， 那 么 横线 上 需 填 的 正确 信 息 是 ( ) 。
① 卖 出 3 支 ② 又 进 了 3 盒 ③ 卖 出 3 盒
5 . 有 一 箱 苹 果 比 2 0 个 多 ， 比 3 0 个 少 。 正 好 能 平 均 分 给 5 个 同 学 ， 如 果 拿 走
1 个 ， 能 平 均 分 给 4 个 同 学 ， 这 箱 苹 果 有 ( ) 个 。
① 2 4 ② 2 5 ③ 2 6
6 . 下列 说法 中， 正确的 是 ( ) 。
① 把 3 0 颗 糖 分 给 5 个 小 朋 友 ， 每 个 小 朋 友 一 定 分 到 6 颗 糖
② 从 2 4 里 面 连 续 减 6 ， 减 4 次 结 果 为 0
③ 任 何 一 句 乘 法 口 诀 都 可 以 写 出 个 不 同 的 除 法 算 式
2
三 、 细 心 的 你 ， 算 一 算 。 共 分
( 2 0 )
1 . 看 谁 算 得 又 对 又 快 。 ( 每 小 题 1 分 ， 共 8 分 )
8 × 7 ＝ 2 4 ＋ 6 ＝ 1 8 ÷ 3 ＝ 5 4 ÷ 6 =
4 × 7 ＝ 4 5 ÷ 5 ＝ 2 1 ÷ 7 ＝ 4 2 ÷ 7 =
2 . 计 算 下 面 各 题 。 ( 每 小 题 4 分 ， 共 1 2 分 )
( 4 2 ＋ 1 4 ) ÷ 7 6 5 － 3 0 ÷ 5 7 6 － ( 2 8 ＋ 1 9 )
四 、 看 图 列 式 计 算 。 ( 每 小 题 4 分 ， 共 8 分 )
2 / 72 .
1 .
综 合 算 式 ：
综 合 算 式 ：
五 、 聪 明 的 你 ， 答 一 答 。 ( 共 3 6 分 )
1 . 由 于 “ 蝠 ” 与 “ 福 ” 谐 音 ， 所 以 蝙 蝠 图 饰 备 受 人 们 的 喜 爱 。 钱 奶 奶 3 天 剪
了 2 7 幅 蝙 蝠 图 饰 ， 孙 奶 奶 每 天 剪 1 1 幅 。 两 人 相 比 ， 谁 每 天 剪 得 更 多 ？ 多
几 幅 ？ ( 7 分 )
2 . 二 年 级 两 个 班 举 行 了 “ 中 国 历 史 ” 知 识 竞 赛 ， 分 两 轮 进 行 ， 总 得 分 情 况 如
下 。 第 一 轮 两 个 班 的 得 分 一 样 多 。 第 二 轮 二 ( 1 ) 班 得 了 3 9 分 。 第 二 轮 二 ( 2 )
班 得 了 多 少 分 ？ ( 7 分 )
二 ( 1 ) 班 二 ( 2 ) 班
5 6 分 6 2 分
3 .
( 1 ) 蓝 蓝 带 了 5 0 元 钱 ， 买 了 一 辆 玩 具 摩 托 车 后 ， 还 可 以 买 几 个 悠 悠 球 ？ ( 7
分 )
3 / 7( 2 ) 程 老 师 准备 的 钱 原 来 刚好 够 买 5 根 跳 绳 ， 按 照 优 惠 活 动 ， 他 准 备 的 钱 够
买 6 根 吗 ？ ( 8 分 )
4 . “ 白 色 污 染 ” 给 我 们 的 环 境 带 来 很 大 的 危 害 ， 要 尽 量 减 少 塑 料 袋 的 使 用 。
二 ( 1 ) 班 几 个 同 学 统 计 了 自 己 家 一 周 内 塑 料 袋 的 使 用 情 况 。
( 1 ) ( ) 家 这 一 周 使 用 的 塑 料 袋 最 多 ， ( ) 家 这 一 周 使 用 的 塑 料 袋 最
少 。 ( 2 分 )
梦 梦 家 这 一 周 比 典 典 家 少 使 用 个 塑 料 袋 。 分
( 2 ) ( ) ( 1 )
( 3 ) 他 们 四 家 这 一 周 一 共 使 用 了 ( ) 个 塑 料 袋 。 ( 1 分 )
( 4 ) 根 据 上 面 的 统 计 结 果 ， 你 有 什 么 建 议 ？ ( 3 分 )
★ 挑 战 题 ： 天 才 的 你 ， 试 一 试 。 ( 1 0 分 )
一 筐 苹 果有 三 十 多 个 ，如 果 平 均 分 给 6 个 同 学 刚好 合 适 ， 如 果把 这 些 苹
果 平 均 分 给 4 个 同 学 ， 每 人 分 几 个 ？
4 / 7期中 综合 素质 评价
一 、 平 移 旋 转 【 点 拨 】 根 据 旋 转 和 平 移 的 特 征 进 行 判 断 即 可 。
1 .
2 . 1 2 ÷ 2 ＝ 6 3 6 ÷ 6 ＝ 6
【 点 拨 】 可 以 根 据 6 的 乘 法 口 诀 来 写 ， 答 案 不 唯 一 。
3 . ( 4 2 ＋ 2 2 ) ÷ 8 ＝ 8 【 点 拨 】 根 据 被 除 数 ÷ 除 数 ＝ 商 列 式 即 可 。 列 综 合 算 式 时 ，
注 意 先 算 加 法 ， 所 以 需 给 ＋ 加 上 括 号 。
4 2 2 2
4 . - × ÷ + 【点拨】填合适的运算 符号 时， 可以根 据每 个算式 中数 的特
点 ， 大 胆 尝 试 ， 看 所 填 的 运 算 符 号 是 否 正 确 ， 如 果 不 正 确 再 进 行 调 整 。
5 . 2 【 点 拨 】 把 1 0 - △ 看 成 一 个 整 体 ， 用 5 6 ÷ 7 求 出 1 0 - △ = 8 ， 再 用 1 0 － 8
求 出 △ 代 表 的 数 。
6 . 8 1 8 9 6 3 0 9
【点拨】乘法算式中缺少一个乘数，用积除以另一个乘数求得；除法算式中 缺
少 被 除 数 ， 用 商 乘 除 数 求 得 ； 除 法 算 式 中 缺 少 除 数 ， 用 被 除 数 除 以 商 求 得 。
7 . 6 × 6 7 2 ÷ 8 3 2 ÷ 4 3 5 ÷ 7
【 点 拨 】 看 清 运 算 符 号 ， 计 算 出 各 算 式 的 结 果 ， 再 比 较 大 小 。 3 5 ÷ 7 ＝ 5 ， 6 × 6
= 3 6 ， 3 2 ÷ 4 ＝ 8 ， 7 2 ÷ 8 ＝ 9 ， 3 6 ＞ 9 ＞ 8 ＞ 5 。 注 意 ： 括 号 里 填 写 的 是 给 出 的 算
式 ， 不 是 算 式 的 得 数 。
8 . 2 7 【 点 拨 】 用 1 8 ÷ 2 求 出 聪 聪 1 小 时 摘 几 个 南 瓜 ， 再 加 原 来 摘 的 1 8 个 南
瓜 ， 就 是 总 共 摘 的 南 瓜 的 个 数 。
二 、 1 . ① 【 点 拨 】 选 项 ① 先 算 除 法 ， 再 算 加 法 ； 选 项 ② 、 ③ 均 按 照 从 左 往 右 的
顺 序 依 次 进 行 计 算 。
2 . ③ 【点 拨】 平移 改变 图形 的位置 ，不 改变图 形的 方 向 和 大 小。 选 项 ①② 中 图
形 的 方 向 发 生 了 改 变 ， 均 不 符 合 题 意 。
3 . ③ 【 点 拨 】 1 2 ÷ 3 表 示 把 1 2 平 均 分 成 3 份 ， 每 份 是 多 少 ； 或 1 2 里 面 有 几 个
3 。 选 项 ③ 不 是 平 均 分 ， 不 能 用 1 2 ÷ 3 表 示 。
4 . ③
5 / 75 . ②
6 . ② 【 点 拨 】 选 项 ① 中 没 有 说 “ 平 均 分 ” ， 所 以 说 法 错 误 ； 选 项 ③, 如 “三 三
得 九 ” 只 能 写 出 9 ÷ 3 ＝ 3 ， 所 以 说 法 错 误 。 故 选 ② 。
三 、 1 . 5 6 3 0 6 9 2 8 9 3 6
2 . ( 4 2 ＋ 1 4 ) ÷ 7 6 5 － 3 0 ÷ 5 7 6 － ( 2 8 ＋ 1 9 )
= 5 6 ÷ 7 ＝ 6 5 － 6 ＝ 7 6 － 4 7
= 8 ＝ 5 9 ＝ 2 9
【 点 拨 】 先 看 清 楚 运 算 符 号 ， 注 意 运 算 顺 序 ， 再 计 算 。
四 、 1 . ( 2 8 － 4 ) ÷ 3 ＝ 8 ( 元 )
【 点 拨 】 观 察 题 图 可 知 ， 1 个 毽 子 和 3 个 皮 球 的 总 价 钱 是 2 8 元 ， 题 目 要 求 的
是 每 个 皮 球 多 少 元 。 先 用 ( 2 8 － 4 ) 求 出 3 个 皮 球 的 钱 数 ， 再 除 以 3 即 可 求 出 每
个 皮 球 多 少 元 。
2 . ( 2 8 － 4 ) ÷ 4 ＝ 6 ( 个 )
【 点 拨 】 观 察 题 图 可 知 ， 一 共 有 2 8 个 苹 果 ， 吃 了 4 个 ， 剩 下 的 苹 果 平 均 装 4
袋 ， 要 求 的 是 每 袋 装 几 个 。 先 用 ( 2 8 － 4 ) 求 出 剩 下 苹 果 的 个 数 ， 再 除 以 4 ， 即
可 求 出 剩 下 的 苹 果 每 袋 装 几 个 。
五 、 1 . 2 7 ÷ 3 ＝ 9 ( 幅 ) 9 ＜ 1 1
1 1 － 9 ＝ 2 ( 幅 )
口 答 ： 孙 奶 奶 剪 得 更 多 ， 多 2 幅 。
【 点 拨 】 先 根 据 “ 天 剪 了 幅 ” 可 以 求 得 钱 奶 奶 每 天 剪 的 数 量 ， 再 与 孙 奶
3 2 7
奶 每 天 剪 的 数 量 进 行 比 较 ， 用 大 数 减 小 数 即 可 求 出 多 几 幅 。
2 . 6 2 － ( 5 6 － 3 9 ) ＝ 4 5 ( 分 )
口 答 ： 第 二 轮 二 班 得 了 分 。
( 2 ) 4 5
6 / 7【 点 拨 】 先 用 二 ( 1 ) 班 的 总 分减 去 二 ( 1 ) 班 第 二 轮的 得 分 ， 求 出二 ( 1 ) 班 第 一 轮
的 得 分 ，根 据 “ 第 一 轮 两个 班 的 得 分 一样 多 ”得 出 二 ( 2 ) 班 第 一 轮的 得 分 ， 用
二 ( 2 ) 班 的 总 分 减 去 二 ( 2 ) 班 第 一 轮 的 得 分 ， 即 可 求 出 二 ( 2 ) 班 第 二 轮 的 得 分 。
3 . ( 1 ) ( 5 0 － 2 9 ) ÷ 7 ＝ 3 ( 个 )
口 答 ： 还 可 以 买 3 个 悠 悠 球 。
× ＝ 元
( 2 ) 9 5 4 5 ( )
( 9 － 2 ) × 6 ＝ 4 2 ( 元 ) 4 5 ＞ 4 2
口 答 ： 他 准 备 的 钱 够 买 6 根 。
【 点 拨】 ( 1 ) 先 求 出蓝 蓝 买 一 辆玩 具 摩 托 车后 剩 下 的 钱 ， 再 除 以 7 即 可 求 出 还
可 以 买 几 个 悠 悠 球 。 ( 2 ) 先 求 不 按 优 惠 活 动 买 5 根 跳 绳 需 要 的 钱 数 ， 再 求 按 照
优 惠 活 动 买 6 根 跳 绳 需 要 的 钱 数 ， 最 后 进 行 比 较 即 可 。
4 . ( 1 ) 蓝 蓝 梦 梦 ( 2 ) 1 1 ( 3 ) 5 5 ( 4 ) 减 少 使 用 一 次 性 塑 料 袋 。 ( 答 案 不 唯 一 )
【 点 拨 】 ( 1 ) 用 画 “ 正 ” 字 的 方 法 记 录 数 据 ， 每 一 笔 代 表 1 个 数 据 ， 一 个
“正 ”字代 表 5 个数 据， 根据 统计情 况即 可算 出 每家 一周 内使用 塑料 袋的个
数 ， 分 别 为 1 8 、 2 0 、 1 0 、 7 。 因 为 2 0 ＞ 1 8 ＞ 1 0 ＞ 7 ， 所 以 蓝 蓝 家 使 用 的 塑 料
袋 最 多 ， 梦 梦 家 使 用 的 塑 料 袋 最 少 。 ( 2 ) 用 典 典 家 一 周 内 使 用 塑 料 袋 的 个 数 减
去 梦 梦 家 一 周 内 使 用 塑 料 袋 的 个 数 即 可 。 ( 3 ) 四 家 一 周 内 使 用 塑 料 袋 的 个 数 相
加 即 可 ， 即 1 8 ＋ 2 0 ＋ 1 0 ＋ 7 ＝ 5 5 ( 个 ) 。 ( 4 ) 根 据 统 计 信 息 ， 提 出 合 理 建 议 即
可 。
挑 战 题 ：
6 × 6 ÷ 4 ＝ 9 ( 个 ) 口 答 ： 每 人 分 9 个 。
【 点 拨】 根 据 “ 一 筐 苹果 有 三 十多 个 ， 平均 分 给 6 个 同 学刚 好 合 适 ” ， 可 知
这 筐 苹 果 有 6 × 6 ＝ 3 6 ( 个 ) ， 再 用 3 6 ÷ 4 即 可 求 出 平 均 分 给 4 个 同 学 ， 每 人 分
到 的 个 数 。
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