2025 年九年级学业水平第二次模拟考试数学试题(2025.4)考试时间 120 分钟 满分 150 分第 Ⅰ 卷(选择题 共 40 分)一 、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.?的绝对 值是( )A. 7 B. -7 C. D. ?2.如图是由若干个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和 左视图,则该几何体可能是( )3.中国光刻机技术近年来取得显著进展,已量产 28 nm 浸没式 DUV 光刻机,填补国内空白 。已知 28 nm = 0.000000028 m。将 0.000000028 用科学记数法表示为( )A. 28×10?7 B. 2.8×10?8 C. 2.8×10?7 D. 0.28×10?84.如图,已知直线 AB 与 CD 交于点 O,OE⊥O C,OF 平分∠BOE。若∠COF = 32°,则∠AOD 的度数为( )A. 24° B. 26° C. 28° D. 3 0°5.花窗是中国古代园林建筑中窗的一种装饰和美化的形式。下列花窗图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )6.实数 a,b,c 在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( )A. a+c>a+b B. (b?a)(b?c)> 0 C. ac>ab D. c?b>c?a7.小亮和爸爸计划乘动车外出旅游。在网上购票时,小亮选定的车厢只剩一排有余 座(如图)。若此时 C 座已售出,其余座位由系统随机分配,则小亮和爸爸相邻而坐的概率是( )A. B. C. D. 8.若关于 x 的一元二次方程2x2?3x?m?1=0有实数根,则实数 m 的取值范围是( )A. m≥? B. m≤? C. m≥? D. m≤?9.如图,将折线O?A1?A2?A3?A4绕点A4顺时针旋转 180° 得到一段新的折线A4?A5? A6?A7?A8,再将新的折线绕点A8顺时针旋转 180°…… 以此类推,得到一段连续的折线。则点A2025的坐标为( )A . (1265, 0) B. (,) C. (1266,) D. (,0)10.已知点A(x1,y1),B (x2,y2)是二次函数y=x2?bx+c的图象上任意两点,设x2?x1=t,若当?2y1, 则 t 的取值范围是( )A. t4或t>7 B. t5或t>8 C. t5或t>7 D . ?t4或t>8第 Ⅱ 卷(非选择题 共 110 分)二、填空题(本大题共 5 个小题,每小题 4 分,共 20 分 。)11. 若二次根式有意义,则实数x 的取值范围是 。12.如图 1,在边长为 8 cm 的正方形内部有一不规则图案(图中阴影部 分),为测算阴影部分面积,小亮利用计算机进行模拟试验,通过计算机在正方形区域随机投放一个点,并记录该点落在阴影上的频率数据,结果如 图 2 所示。小亮由此估计阴影部分面积约为 cm2。13.如图,⊙O的内接正六边形 ABCDEF 的边长为 6,点 P 是弧CD的 中点,则弧AP的长为 。14.七巧板是中国传统数学文化的重要载体,将图 1 所示的七巧板,拼成图 2 所示的图形,则tan∠BAC = 。15.如图,在矩形 ABCD 中,AB=4,点 E 为 AD 上一点,且BE=BC,作∠EBC的角平分线 BF 交边 CD 于点 F,作于点 P,分别与 AB 和 BF 交于点 G 和点 Q,若AG=AB,则 PQ 的长度为 。三、解答题(本大题共 10 个小题,共 90 分。请写出文字说明、证明过程或演算步骤。)16. (本小题满分 7 分)计算:2cos30°+()?2+∣1? ∣?(π?2025)0。17.(本小题满分 7 分)先化简,再求值:(a+)÷,其中a=?4。18.(本小题满分 7 分)如图,在 菱形ABCD 中,点E,F分别在BC,CD 上,且∠AEC=∠AFC。求证:AE=AF。19.(本小题满分 8 分)为促进学生健康 成长和全面发展,提高同学们的身体素质,学校积极倡导校外体育锻炼。为了解学生校外锻炼情况,现统计九年级部分学生每周的校外锻炼时间(时 间用 x 表示,单位:h),并对这些数据进行统计整理。数据分成 4 组:A 组:0≤x<3;B 组:3≤x<6;C 组:6≤x<9 ;D 组:9≤x<12。下面给出了部分信息:a. C 组数据:6, 6, 6, 6.2, 6.5, 6.6, 6.7, 6.8, 7, 7, 7, 7.3, 7.6, 7.8, 8, 8, 8, 8.2, 8.4, 8.4, 8.5, 8.8b. 不完整的学生 每周校外锻炼时间的条形统计图和扇形统计图如下:请根据以上信息完成下列问题:(1)该校此次调查共抽取了 名学生,扇形统计图中 A 组 对应扇形的圆心角为 °;(2)请补全条形统计图;(3)抽取的九年级学生每周校外锻炼时间的中位数是 h;(4)该校计划成立体育社团, 为每周校外锻炼时间不足 6 小时的同学提供训练指导。目前九年级共 600 名学生,计划每 15 名同学配 1 名指导教师,请估计九 年级所需指导教师的人数。20.(本小题满分 8 分)如图1,墙壁上的点 A 处装有一个壁挂式吊灯,已知支架AB 长度为40 cm, 且 AB 与墙壁 AE 所成夹角∠BAE=40°,壁灯吊杆 BC 长 30 cm,AB 与 BC 的夹角可调节。吊灯连接杆 CD 垂直于地面,CD=5cm。(1)如图 2,当∠ABC=90°时,求灯口 D 与墙壁的距离;(2)如图 3,现有一靠墙放置的学习桌 FH,FH 与地面平行,其距离地面的高度 FG 为 80 cm。为了日常使用方便,当 AB 与 BC 夹角调整至∠ABC=120° 时,灯口 D 需距离桌面 70 cm。求点 A 距离地面的高度。(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan 40°≈0.84,sin80°≈0.98,cos80°≈0.17,tan80°≈5.67)21.(本小题满分 9 分)如图,在中, AC=BC,⊙O与边 AB,CB 分别交于点 D,G,AG 是⊙O的直径,连接 CO,DG,过点 D 作,交 BC 于点 E。(1 )求证:DE 是⊙O的切线;(2)若tan∠EDG=,AD=3,求 EG 的长。(本小题满分 10 分)22.(本小题满分10分) 23.(本小题满分10 分)直线y=x+b与双曲线y=(x>0)交于点A(2,3),与y 轴交于点B。(1)求 k,b 的值;(2 )如图 1,点 C 是直线y=x+b上第一象限内的一点,过点 C 作轴,垂足为点 E,交双曲线于点 D,当=时,求的值;(3)如图 2,已知点 P 是双曲线上一动点,连接 OA,OP,当∠AOP=∠BAO时,求点 P 的坐标。24.(本小题满分 12 分)二次 函数y=ax2+bx的图象过点A(?4,4),B(,),连接 AB,点 C 是抛物线上一个动点。(1)求二次函数的表达式;(2)如 图 1,若点C 在 y 轴左侧的抛物线上运动,平移线段 AB,使其一个端点与点 C 重合,另一个端点恰好落在 x 轴上,求点 C 的坐标;(3)如图 2,若点C 在 y 轴右侧的抛物线上运动,作直线 AC,交 x 轴于点 E,将直线 AC 绕点 A 逆时针旋转 45°得直线AG,交y 轴于点F,连接 EF。若EF=FO,直接写出点 C 的坐标。25.(本小题满分 12 分)在△ABC中,∠ A=90°,AB=AC,点 D 在边 AC 上(点 D 不与点 A,点 C 重合),连接 BD 并将 BD 绕点 D 逆时针旋转 90° 得到 DE。(1)如图 1,连接 CE。① CE 与 BC 的位置关系为 ,∠ABD与∠CED的数量关系是 ;②请用等式表 示 BC,CD 和 CE 的数量关系,并说明理由;(2)如图 2,将△ABD沿 BD 翻折,得到△A’BD,连接A’E,若A’E的 最小值为 2,求 AB 的长。答案一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。)1.?的绝对值是( C )A. 7 B. -7 C. D. ?2.如图是由若干 个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,则该几何体可能是( A )3.中国光刻机技术近年来取得显著进展,已量产 28 n m 浸没式 DUV 光刻机,填补国内空白。已知 28 nm = 0.000000028 m。将 0.000000028 用科学记数 法表示为( B )A. 28×10?7 B. 2.8×10?8 C. 2.8×10?7 D. 0.28×10?84.如图,已知 直线 AB 与 CD 交于点 O,OE⊥OC,OF 平分∠BOE。若∠COF = 32°,则∠AOD 的度数为( B )A. 24° B. 26° C. 28° D. 30°5.花窗是中国古代园林建筑中窗的一种装饰和美化的形式。下列花窗图案中,既是轴对称图 形,又是中心对称图形的是( D )6.实数 a,b,c 在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( D )A. a+ c>a+b B. (b?a)(b?c)>0 C. ac>ab D. c?b>c?a7.小亮和爸爸计划乘动车外 出旅游。在网上购票时,小亮选定的车厢只剩一排有余座(如图)。若此时 C 座已售出,其余座位由系统随机分配,则小亮和爸爸相邻而坐的概 率是( D )A. B. C. D. 8.若关于 x 的一元二次方程2x2?3x?m?1=0有实数根,则实数 m 的 取值范围是( A )A. m≥? B. m≤? C. m≥? D. m≤?9.如图,将折线O?A1?A2?A3?A4绕点 A4顺时针旋转 180° 得到一段新的折线A4?A5?A6?A7?A8,再将新的折线绕点A8顺时针旋转 180°…… 以此类推,得 到一段连续的折线。则点A2025的坐标为( B )A. (1265, 0) B. (,) C. (1266,) D. (,0)10.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是二次函数y=x2?bx+c的图象上任意两点,设x2?x1= t,若当?2y1,则 t 的取值范围是( B )A. t4或t>7 B. t 5或t>8 C. t5或t>7 D. ?t4或t>8第 Ⅱ 卷(非选择题 共 110 分)二、 填空题(本大题共 5 个小题,每小题 4 分,共 20 分。)11. 若二次根式有意义,则实数x 的取值范围是 x≥3。12.如图 1,在边长为 8 cm 的正方形内部有一不规则图案(图中阴影部分),为测算阴影部分面积,小亮利用计算机进行模拟试验,通过计算机在 正方形区域随机投放一个点,并记录该点落在阴影上的频率数据,结果如图 2 所示。小亮由此估计阴影部分面积约为 22.4cm2。13. 如图,⊙O的内接正六边形 ABCDEF 的边长为 6,点 P 是弧CD的中点,则弧AP的长为 5π。14.七巧板是中国传统数学文化 的重要载体,将图 1 所示的七巧板,拼成图 2 所示的图形,则tan∠BAC= 。15.如图,在矩形 ABCD 中,AB=4,点 E 为 AD 上一点,且BE=BC,作∠EBC的角平分线 BF 交边 CD 于点 F,作于点 P,分别与 AB 和 BF 交于点 G 和点 Q,若AG=AB,则 PQ 的长度为 。三、解答题(本大题共 10 个小题,共 90 分。请写出文字说明、证明过程或 演算步骤。)16. (本小题满分 7 分)计算:2cos30°+()?2+∣1?∣?(π?2025)0。=+9+﹣1﹣1=2+71 7.(本小题满分 7 分)先化简,再求值:(a+)÷,其中a=?4。解原式=× =a+2将a=﹣4代入得﹣218.(本小题满分 7 分)如图,在菱形ABCD 中,点E,F分别在BC,CD 上,且∠AEC=∠AFC。求证:AE=AF。证明:∵菱形ABCD∴∠B= ∠D,AB=AD,BC=CD又∵∠AEC=∠AFC∴∠AEB=∠AFD∴△ABE≌△ADF(AAS)∴AE=AF。19.(本小题满 分 8 分)为促进学生健康成长和全面发展,提高同学们的身体素质,学校积极倡导校外体育锻炼。为了解学生校外锻炼情况,现统计九年级部分 学生每周的校外锻炼时间(时间用 x 表示,单位:h),并对这些数据进行统计整理。数据分成 4 组:A 组:0≤x<3;B 组:3≤ x<6;C 组:6≤x<9;D 组:9≤x<12。下面给出了部分信息:a. C 组数据:6, 6, 6, 6.2, 6.5, 6. 6, 6.7, 6.8, 7, 7, 7, 7.3, 7.6, 7.8, 8, 8, 8, 8.2, 8.4, 8.4, 8.5, 8.8b. 不完整的学生每周校外锻炼时间的条形统计图和扇形统计图如下:请根据以上信息完成下列问题:(1)该校此次调查共抽取了 名 学生,扇形统计图中 A 组对应扇形的圆心角为 °;(2)请补全条形统计图;(3)抽取的九年级学生每周校外锻炼时间的中位数是 h;( 4)该校计划成立体育社团,为每周校外锻炼时间不足 6 小时的同学提供训练指导。目前九年级共 600 名学生,计划每 15 名同学配 1 名指导教师,请估计九年级所需指导教师的人数。(1)40,18°(2)D组12人,图略(3)7.1(4)600×÷15=620 .(本小题满分 8 分)如图1,墙壁上的点 A 处装有一个壁挂式吊灯,已知支架AB 长度为40 cm,且 AB 与墙壁 AE 所成 夹角∠BAE=40°,壁灯吊杆 BC 长 30 cm,AB 与 BC 的夹角可调节。吊灯连接杆 CD 垂直于地面,CD=5cm。( 1)如图 2,当∠ABC=90°时,求灯口 D 与墙壁的距离;(2)如图 3,现有一靠墙放置的学习桌 FH,FH 与地面平行,其距 离地面的高度 FG 为 80 cm。为了日常使用方便,当 AB 与 BC 夹角调整至∠ABC=120°时,灯口 D 需距离桌面 7 0 cm。求点 A 距离地面的高度。(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin80 °≈0.98,cos80°≈0.17,tan80°≈5.67)(1)过B作BM⊥AE于M,过C作CN⊥BM于N∵在Rt△ABM中, 根据正弦和余弦的定义,sin∠BAE=,cos∠BAE=已知AB=40cm,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77∴BM= ABsin40°≈40×0.64=25.6cm,AM=ABcos40°≈40×0.77=30.8cm。∵∠ABC=90°,∠ABM +∠MBC=90°,∠BCN+∠MBC=90°∴∠BCN=∠BAE=40°在Rt△BCN中,sin∠BCN=,已知BC=30cm∴ CN=BCsin40°≈30×0.64=19.2cm∴灯口D与墙壁的距离为AM+CN≈30.8+19.2=50cm。(2)过B作B P⊥AE于P,过C作CQ⊥BP交BP延长线于Q。在Rt△ABP中,BP=ABsin40°≈40×0.64=25.6cm,AP=AB cos40°≈40×0.77=30.8cm。∵∠ABC=120°,∠ABP=50°∴∠CBQ=30°在Rt△BCQ中,sin∠CB Q=,cos∠CBQ=∵BC=30cm∴CQ=BCsin30°=15cm,BQ=BCcos30°≈30×≈25.98cm。∴灯口D 距离桌面70cm,桌面距离地面80cm,CD=5cm∴C到地面的高度为70+80?5=145cm∴B到地面的高度为145?CQ=1 45?15=130cm∴点A距离地面的高度为130+BP≈130+25.6=155.6cm。21.(本小题满分 9 分)如图,在中 ,AC=BC,⊙O与边 AB,CB 分别交于点 D,G,AG 是⊙O的直径,连接 CO,DG,过点 D 作,交 BC 于点 E。( 1)求证:DE 是⊙O的切线;(2)若tan∠EDG=,AD=3,求 EG 的长。(本小题满分 10 分)(1)证明:连接OD∵A C=BC,OA=OG∴CO是△ABC的中线根据等腰三角形三线合一性质,∴CO⊥AB∵DE∥CO∴DE⊥AB∵OA=OD∴∠A=∠O DA∵AC=BC∴∠A=∠B∴∠ODA=∠B∴OD∥BC∵DE⊥AB,OD∥BC∴DE⊥OD∵OD是⊙O的半径∴DE是⊙O的切线。 (2)解:连接AD,DG∵AG是⊙O的直径∴∠ADG=90°∵AC=BC,CO⊥AB∴D是AB中点。∵AD=3∴AB=2AD=6∵ ∠EDG+∠BDG=∠BDE=90°,∠B+∠BDG=90°∴∠EDG=∠B∵tan∠EDG=∴tanB=在Rt△ABD中,AD= 3,AB=6根据勾股定理可得BD=3∵tanB==设CO=x,则BO=3x在Rt△BOC中,根据勾股定理BC2=CO2+BO2∴B C=x∵AB=6,D是AB中点,BD=3,且BC=,CD=CO=x∴BC==x解得x=3,即CO=3,BO=9∵∠EDG=∠B,t an∠EDG=设EG=y,则DE=3y∵DE∥CO∴△BDE∽△BOC则=BC=3,BE=BG?EG,BG=在Rt△ADG中,ta n∠DAG=tanB=,AD=3∴DG=,AG=2,BG=2∴=解得y=1∴EG=122.(本小题满分10分)项目任务1:设两车行 驶里程为s千米。∵A车每千米行驶费用为a元,总行驶费用7.5元,所以s=;B车每千米行驶费用为(a+0.45)元,总行驶费用18. 75元,所以s=由于行驶里程相同,则=解得a=0.3经检验a=0.3是原方程的根∴B车每千米行驶费用为0.3+0.45=0.75元 。项目任务 2:∵A车一年总费用yA=6500+1230+0.3x=7730+0.3x;B车一年总费用yB=2900+0.075x +0.75x=2900+0.825x。当yA=yB时,7730+0.3x=2900+0.825x解得x=9200yA>yB时,77 30+0.3x>2900+0.825x解得x<9200yA9200∴当 x=9200时,购买A车和B车费用相同;当x<9200时,购买B车更划算;当x>9200时,购买A车更划算。23.(本小题满分10 分)直线y=x+b与双曲线y=(x>0)交于点A(2,3),与y 轴交于点B。(1)求 k,b 的值;(2)如图 1,点 C 是 直线y=x+b上第一象限内的一点,过点 C 作轴,垂足为点 E,交双曲线于点 D,当=时,求的值;(3)如图 2,已知点 P 是双 曲线上一动点,连接 OA,OP,当∠AOP=∠BAO时,求点 P 的坐标。(1)将A(2,3)代入y=得k=3×2=6将A(2,3 )代入y=x+b得3=+b×2+b解得b=2(2)由(1)知直线y=x+b,B(0,2),A(2,3)∵=设C点横坐标为m,则C( m,m+2)根据两点间距离公式得=且C在第一象限,m>0解得m=3∴C(3,),D(3,2)则=(3)过A作AH⊥x轴于H,A(2 ,3),B(0,2),tan∠BAO=∵∠AOP=∠BAO∴设P(n,),直线OP的斜率kOP=∴tan∠AOP=,又tan∠AO P=tan∠BAO=则=解得n=3或n=?3(舍去)∴P(3,2)24.(本小题满分 12 分)二次函数y=ax2+bx的图象过点 A(?4,4),B(,),连接 AB,点 C 是抛物线上一个动点。(1)求二次函数的表达式;(2)如图 1,若点C 在 y 轴左侧 的抛物线上运动,平移线段 AB,使其一个端点与点 C 重合,另一个端点恰好落在 x 轴上,求点 C 的坐标;(3)如图 2,若点C 在 y 轴右侧的抛物线上运动,作直线 AC,交 x 轴于点 E,将直线 AC 绕点 A 逆时针旋转45°得直线AG,交y 轴于点 F,连接 EF。若EF=FO,直接写出点 C 的坐标。把A (-4.4), B(,)代入二次函数y=ax2+bx得解得∴二次函数的 表达式为 y=x2+3x(2)设C(a,a2+3a),D(b,0).①当点 B 与点 C 重合,∵DC是由 AB 平移所得.则有解得将 a =-代入y=x2+3x得y=﹣∴点C坐标为(-,﹣)②当点 A 与点 C 重合则有解得a1=﹣(舍去),a2=﹣﹣∴点C(﹣﹣,)(3)C(,)25.(本小题满分 12 分)在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点 D 在边 AC 上(点 D 不与点 A,点 C 重合),连接 BD 并将 BD 绕点 D 逆时针旋转 90° 得到 DE。(1)如图 1,连接 CE。① CE 与 BC 的位置关系为 ,∠ABD与∠CED的数量关系是 ;②请用等式表示 BC,CD 和 CE 的数量关系,并说明理由;(2)如图 2,将△ABD沿 BD 翻折,得到△A’BD,连接A’E,若A’E的最小值为 2,求 AB 的长。(1)① CE⊥BC;∠ABD=∠CED过D作DF⊥DC交BC于F∵∠A=90°,AB=AC∴∠ACB=45°,△DFC为等腰直角三角形,DF=DC又∵BD=DE,∠BDF=∠EDC∴△BDF≌△EDC(SAS)。∴∠DFB=∠DCE=135°故∠BCE=135°?45°=90°即CE⊥BC;且∠ABD=∠DEC=∠CED。②BC=CE+CD由△BDF≌△EDC得BF=CE。又∵△DFC是等腰直角三角形根据勾股定理FC=CD∴BC=BF+FC=CE+CD(2)AB=21 |
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